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没有观察的话，就没有学*。 作为父母，培养孩子的观察能力主要是引导孩子自主、自觉地观察；培养孩子细心、耐心地观察； 引导孩子从多角度深入观察，由*及远，从局部到整体，有序进行。
明确观察目的、要求和任务，是引导幼儿选择正确观察方向、提高观察效果的重要条件。 除了配合学校对孩子提出观察目的和要求外，家长还可以根据家庭情况为孩子设置观察任务。 例如，学校看电影，让孩子观察电影的细节；父母带着孩子去郊游，或者观察自然环境的变化。 父母也可以建议孩子在重大节日期间观察什么。 孩子自己3360“如何度过重大节日？ ’需要做什么等等。
第二，引导孩子使用好的观察方法。 主要做以下工作
1 .观察之前，指导孩子做好必要的准备，特别是对所学知识的准备。 孩子学*的知识越多、越丰富，观察时获得的东西就越多，就越容易观察。 例如，对于老师布置的所有作文，除了老师的要求外，父母还会指导孩子按照作文的要求观察所有作文中出现的东西，同时要求孩子阅读相关资料，为孩子提供作文写作的信息。
2 .指导孩子明确观察的顺序和重点。 中小学生在观察时，往往会被新奇有趣的东西所吸引。 他们只关注鲜艳的颜色和令人兴奋的东西，而忽略了秩序、渺小，甚至非常重要的部分。 家长根据观察的目的和任务，及时向孩子提问，帮助孩子有条不紊、有重点地观察，启发孩子动脑筋对比分析，掌握事物特点，学会从粗到细，从表到里，从局部观察到整体
3 .指导孩子做观察记录和总结。 每次观察都做总结。 有条件的家庭可以教孩子使用放大镜、照相机、录音机等设备进行观察和记录。
第三，培养孩子良好的观察品质。
首先，培养孩子的观察力，可以让孩子长期认真耐心地观察，让孩子努力学*，积极培养细小的品质，发现别人难以察觉的细节。 其次，培养儿童观察的持续性。 苏联著名科学家巴甫洛夫有一句名言：“观察、观察、再观察”。 科学观察需要坚持，学*观察需要坚持。 家长要帮助孩子多看、多听、多接触、多思考，促进听觉、透视、触觉的协调活动，充分提高孩子观察的综合分析能力，使观察更全面、准确。
第四，引导孩子养成良好的观察*惯。
作为家长，要引导孩子养成良好的观察*惯，有机会观察。 通过观察事物、物体、人等来提高孩子的观察能力。
父母应该养成孩子边观察边提问的*惯。 每天、每周都要求孩子写观察日记和笔记，即观察内容、观察方法、观察后的想法。
父母应该培养孩子把观察和学*联系起来的*惯。 孩子们把自己观察到的和学到的东西很好地联系起来，不仅可以加深对所学知识的理解，还可以拓宽文本的知识背景。 例如：一个学生观察植物，并将其与数学所学的比例联系起来，看植物的根、茎、叶之间有什么比例。 这种联想使学到的知识更加活跃，观察到的内容更加丰富。
夸张地说，不观察就没有学*。 没有良好的观察能力，就不会有好的学*成绩
家长应该从那些方面培养孩子的观察力？扩展阅读
家长应该从那些方面培养孩子的观察力？（扩展1）
——培养孩子的观察能力——观察力出众的小画家朱焕傑
观察力的强弱直接影响着孩子各种特长的发展。 家长通过有针对性的科学训练方法，培养孩子的自觉、集中观察能力，对孩子各方面特长的提高有很大帮助。 孩子的观察力优于他人，其特长的形成和发展也优于他人。
广西壮族自治区藤县藤城中学的朱焕杰是一个品学兼优的好学生，尤其是在绘画方面。 从2002年开始，他每年都参加全国各级各类比赛，成绩很好。
在学校里，说起朱焕杰，老师和同学都赞不绝口。 他的学*成绩名列前茅，以出色的绘画能力享誉校内外。 他的作品在班级自*园、校园黑板报、学校美术展览室，总是出类拔萃，令人惊叹。 2002年12月15日，他9岁时的个人故事《书名号123》第一版报道了他的故事。 2003年暑假，藤县电视台记者实地采访了这位“小画家”，并在《社交空间》专题节目中播出，引起了人们的关注。
朱焕杰取得这样的成绩，是他几年来的努力。 上幼儿园后，他开始学简单的笔画，在幼儿园画画，回家后给妈妈看。 反复练*，老虎、狮子、大象等。 他的画都很逼真。 从小学一年级开始，他对绘画非常感兴趣。 他总是在业余时间喜欢临摹教科书上的插图。 同学们都说：“真像！ 当他的父母发现他有绘画才能时，他们让他参加艺术兴趣班，利用周末和假期在画室跟着黄老师学*绘画。
刚去读书的时候，他是最小的，但总是第一个来，最后一个回去。 他是个安静的学生，话不多，画画的时候有不明白的地方，就向老师请教，直到明白为止。 黄老师每次教画画和画画的时候，都要反复练*。 他在兴趣班画画，回家反复练*。 他站在桌子前画画有时几个小时，蹲在地上画画一个多小时也不累。 为了完成画，他经常废寝忘食。 黄老师很勤奋，画艺进步很快，所以在接下来的四年里减免了他的学费，让他在家庭生活不富裕的情况下可以多买画具和画集。
这几年，他除了认真完成其他学*任务外，业余时间还掌握了水墨画、水彩画、水粉画、工笔画等多种绘画技巧。 其中国画牡丹和葡萄最好。
想画高水*杰作的画家，进入自然中观察风景。 那样的话，画画的时候就会有自信。 为了画一只活螳螂，朱焕杰特意抓了一只野生螳螂，放在自家阳台的树丛里放养。 他每天放学回家仔细观察，有时抓蝗虫喂它； 为了画鸟，他的父母特意陪同梧州买了两只鹦鹉和一只画眉鸟让他观察。 为了画庄丹，因为当地没有牡丹，所以观察了阳台上的玫瑰和玫瑰。 因为它很像牡丹。 为了画荷花，他多次去农村的荷塘； 为了画一幅好山水画，他顶着黄老师的困难，登上了巍峨的“不朽足迹”，把美丽的西江印在速写本上。 为了画山，他去了几公里外的乡下，与石人岭面对面。
很遗憾他学会了画葡萄，但没能真正看到葡萄的生长形态。 街上葡萄卖得很好，是从很远的地方运来的。 有一年暑假，他和父亲度假回家了。 在路上，他看到一颗葡萄种在人家家门口。 就像发现新大陆的哥伦布一样：“葡萄，我想好久没见了！ ”话音未落，他跳到茂盛的葡萄架下，仰望藤蔓、树叶、果实编织的树荫，“一百p
那时，黄色的狗汪汪地叫着，从房子的一侧冲了出来。 他昏迷不醒，通知了房子的主人才把狗赶走。 向父亲和师傅说明理由后，朱焕杰全神贯注地观察藤蔓是如何爬上去的，叶子的形状特征，果实的形状分布，深深地印在脑海里。 这次葡萄的观察给他带来了收获，也对以后画葡萄有了信心。 看，他的客厅里有一幅葡萄画。 藤蔓繁盛的画面，树叶散落、口水直流的果实。
不付出就得不到。 朱焕杰的不懈努力终于取得了丰硕的成果。 多次在国内各级各类绘画比赛中获奖。 2002年获得教育部主办的第七届全国中小学生绘画书法作品一等奖。 到现在为止，每年都有在全国比赛中获得金奖和金杯奖的作品。
善于用眼睛观察和发现世界的美好
看山旁的山峰：培养孩子观察能力的一种方法
家长应该从那些方面培养孩子的观察力？（扩展2）
——如何培养孩子的观察力，教您七个方法
观察力是观察不明显、有微妙变化的事物的能力，一开始并不太重要，但实际上是事物主要特征的能力。 这种能力叫做观察力。 它属于个体性范畴，具有一定、稳定的特点。 观察不是看不看，重要的是看到了什么。 观察力高的是敏锐的洞察力和“看秋末”的能力。
人通过观察，可以从量到量，从简单到复杂，“观察”观察对象的变化。 因此，通过观察，我们可以探索事物发展变化的规律，为认识客观事物提供科学依据。 因此，观察在人类实践的各个领域都具有重要意义。 科学、生产劳动、艺术创作都需要对所从事的对象进行系统、细致、准确的观察，从而获得有价值的第一手资料，进行更细致的研究。 许多科学家、教育家、作家、画家、演员、创新者的成就，得不到很高的观察力。
一个人的观察能力与他的知识、经验和专业兴趣密切相关。 培养观察力是学*社会科学和自然科学的基本要求。 苏联著名心理学家、教育家赞科夫认为，对后进生的长期研究表明，后进生的普遍特点是观察力弱，缺乏求知欲。 发展儿童的观察力是开发智力资源的重要组成部分。 因为人的智力活动始于观察，观察是智力活动的开始和源泉。 在学*中，仔细观察是非常重要的。 通过观察，可以获得很多感性材料，了解难以掌握的理论知识。 仔细观察还有助于提高学*兴趣，激发求知欲，激发学*兴趣。 从小培养学生自觉、认真观察各种社会和自然现象的*惯、兴趣和能力，对学生将来学*科学具有不可估量的意义。 一些科技发达的国家非常重视中小学科技教育，强调观察和实验。
观察是智力的基础。 一个人的观察能力不是天生的，而是在后天的实践中形成和发展的。 作为家长和老师，应该在教学中引导学生进行观察。 培养学生的观察能力，以提高教学质量。
0-@ qq.com1.真实性
观察的生命在于现实。 观察的真实性是观察的基础是观察的重要质量也是未来科学家的基本态度应该教育学生说实话，而不是说谎和空谈。 这是德育、教与学的结合。 观察就是尊重事实，重视学生的求真务实态度。 判断某一说法的真实性，我们也必须有目的地观察，这样客观才能提供正确的答案。 教育学生观察，一定要认真，看到什么就写什么，不要凭空乱涂，实事求是。
2 .精炼
观察的精细是观察的重要品质之一。 只有仔细观察，才能识别事物的细微差别，感知隐性特征，通过表面现象认识本质特征。 中小学生的观察往往是无序的、笼统的，或者只能看到棋子的轮廓。 有些大学生的观察不准确。
3 .观察必须与思维联系起来。
观察是智力发展的基础，思维是智力发展的核心。 思维应以观察为基础，观察以正确的思维为指导。 教师要引导学生观察现象，启发学生发现问题，反复通过积极思考提出问题，有问题地观察和深入思考。 观察不能停留在表面现象的描写上，要引导孩子从比较中发现问题，从变化中找到原因，从而提高孩子的求知欲和求知心，促进思维能力向纵深发展。
或者父母和老师在引导孩子观察的过程中，不断提高孩子的意识，把观察夜空和向张衡学*结合起来，把观察动植物和学*达尔文结合起来，引导学生探索自然的奥秘。
或者家长和老师在培养孩子的观察能力时，要让孩子掌握正确的观察方法，教孩子观察，教孩子仔细观察，指导学生： (请参阅下一页)
家长应该从那些方面培养孩子的观察力？（扩展3）
——培养孩子的观察力，该从4个方面着手
“处处注意是学*”似乎是古代的名言。 但是，这确实是从生活中获取知识的最好方法。 让孩子多接触社会，观察生活，会丰富孩子的精神。 挖掘孩子潜能的捷径。
建立对生命的认识是孩子成长的必要步骤，也是丰富精神世界的重要步骤。 感知是感知的总称，是人对事物属性的直接反映。 感知是人们接触和认识世界的入口，也是认识的开始。 学*的基础。 所以，父母要注意培养孩子的观察能力，让孩子从生活中发现新的知识。 获得新知识是最令人难忘的。
培养孩子的观察能力。 可以从3360开始
原本
1 -在观察
思考常见现象中的可疑之处，是
想法来自生活，灵感来自生活，知识来自生活。 生活丰富多彩，有无限的知识。 培养孩子并向汉斯学*，你和孩子可能都会受益。
家长应该从那些方面培养孩子的观察力？（扩展4）
——家长应该如何正确的培养孩子的兴趣爱好呢？
“拔苗助长”的故事家喻户晓，但很多父母重蹈覆辙，结果往往不尽如人意。
父母对双胞胎的孩子很照顾，总是希望孩子快点长大。 他们小时候一个学小提琴，一个学琵琶。 他们省吃俭用，花钱买乐器，雇家庭教师。 母亲也仔细研究五线谱，几乎废寝忘食。 为了指导孩子们，她每天早上叫醒他们去练琴。 孩子们被蒙着眼睛很讨厌，但母亲却强迫他们学*。 于是孩子在当地弹钢琴和琵琶，对选举不感兴趣。
为了激励他们，妈妈的愿望部请了假，和他们一起去了北京的婶婶家。 正如妈妈所说，假期带他们去了北京，但要求“弹钢琴练琴”，带了他们的乐器。 开心地玩了十天，再坐火车回上海。 棘手的事情在增加。 孩子们说如果带乐器的话，就不坐车了。 如果他们要上火车，他们必须把他们的乐器扔在北京。 这种“杀意”是猝不及防的。 最后，他们不得不把乐器留在北京。 也就是说，孩子们放弃了音乐。 回去后，如果妈妈得了大病，她不会想到自己的一切努力都白费了。
这种想让孩子早日成功的现象在如今的中国数不胜数，但结果往往是竹篮打水一场空。
比起中国父母的鼓励，外国人似乎更懂得顺其自然。
内华达州3岁女孩伊迪丝的母亲通过教字母“o”将幼儿园告上法庭。 因为幼儿园夺走了孩子的想象力。 一般认为，伊迪丝在母亲认识字母“o”之前，就描写过苹果、太阳、足球、鸟蛋等圆形物体。 现在孩子已经失去了这种想象力。 显然幼儿园教育不当，斩断了孩子幻想的翅膀，要求幼儿园赔偿精神损害1000万美元。 法院判决母亲胜诉。 这似乎可以解释为什么私房在科技创新方面站在世界前列。
用力过猛的危害是明显的。 如果违背教育规律和人的成长规律，必然会培养死记硬背的宅男。 没有个性，没有幻想，没有独立思考，没有创新。
首先，在
父母希望自己的孩子出人头地，有所成就。 但是，在广阔的世界里，人很多，普通人是大多数。 如果父母无视客观理由，一味地提出高要求，投入高，期待越高，失望可能就越大。 在孩子的成长问题上，父母不应该对孩子提出不现实的要求。
第二，父母遵循孩子的成长规律，不要助长。 家长在为孩子选择教育项目时，应当选择适合孩子年龄的教育。 也就是说，不能超过孩子在那个年龄能承受的最大压力。
让“拔苗助长”再次成为笑话，释放父母，让孩子不再像大人一样生活； *孩子，让他们在幸福美满中成长。
家长应该从那些方面培养孩子的观察力？（扩展5）
——生理问题影响孩子学*注意力，家长应从3个方面予以关注
小峰是一年级学生。 有一次，班主任向小峰的妈妈反映了这样的事情。 小峰很好，上课很认真。 只要老师讲课，小峰的小耳朵就会支撑着，眼睛紧紧地盯着老师。 虽然很受欢迎，但有时也会突然皱起眉头，低头玩桌子上的书和钢笔。 老师觉得有点奇怪，向父母反映了情况。 妈妈回家后问凤经常上课上课没专心上课。 峰先生有点不满，说不是因为上课不专心，也不是因为不喜欢听老师讲课，而是因为听不懂老师在说什么。 这件事引起了妈妈的注意。 医生检查显示，小峰单耳听力严重下降，影响了注意力的集中。 解决办法是治疗。
影响孩子注意力集中的因素可能有心理因素、环境因素、生理因素。 孩子身体不好，意识发展不佳，神经系统和大脑有什么问题的话，注意力会下降。 有些孩子需要经过医生的检查诊断，并需要治疗，而有些孩子可以通过家长的适当训练得到改善。 父母可以从以下三个方面关心孩子。
部分听力不足可以通过训练来改善。 例如，可以让孩子大声朗读文本，用录音机录音，在播放录音时让孩子和录音机同步朗读。 专家表示，听mp3时间过长会导致听力下降，家长应适当控制。 孩子听耳机的时候，把耳机的音量降低到能听到的程度。 3分钟后，让他们想起听到的内容。 也可以在路边训练孩子在一段时间内从各种干扰声中听到噪音，比如说让孩子在各种复杂的噪音中做背书训练和数学背诵。
父母发现这种现象后，首先要把孩子送到医院进行检查，看孩子是否真的有视力障碍，这一点很重要。 因为测试结果对父母教育孩子非常重要。 经检查发现儿童有视力障碍，应当进行相应的视力训练和矫正。 虽然视觉障碍和视觉障碍不同，但是很难区分是数字符号还是文字符号，无法进行分类。 这种学*障碍可以通过听力和阅读训练来弥补。 在国外，有这样的例子：不识字但能学*的孩子，母亲每天从ABC给他读书4小时以上。 最后，这个孩子跨越了鸿沟，顺利完成了高等教育。 所以对于视力障碍的孩子，父母不仅可以听从医生的检查和治疗，还可以对孩子进行听力和阅读的训练。
另一个是长期生病也会影响注意力。 也有从小身体就虚弱，身体质量差的孩子。 如果班里或家里有一个人感冒，他一定是第二个。 他是医院的常客。 他一年四季都被药物包围着，真正健康的日子很少。 疾病会降低注意力。 对于这样的孩子，父母可以带他去运动，增强体质。 不管刮风下雨，都要坚持，让孩子在坚持中学会耐心，同时不断鼓励孩子做好事，增强孩子的自信心。 即使孩子身体不舒服，也不会轻易向公司请假。 只要他坚持，他就必须去学校。 父母可以和老师沟通，让老师鼓励孩子。
四种方法可以帮助孩子改变学*时顽固的不良行为*惯。
家长应该从那些方面培养孩子的观察力？（扩展6）
——家长如何培养孩子的自信心，可以从这四个方面做起
教育的目标之一是让所有的孩子都昂首行走。 “抬起头”是指培养孩子的自信，让孩子对自己、未来和想做的事有信心。 当每个人昂首阔步向前时，他心里都想：“我一定能行。” 孩子的自信需要父母和老师一起培养，但我们的家长有时会忽视这一点。
这样的故事有两个。 一个男孩高兴地回家，说：“好消息，好消息，老师今天终于夸奖我了！ ”我对妈妈说。 你觉得妈妈是怎么说的？ “我不想听，完全不想听！ 不要通过撒尿来审视自己。 被夸奖的话会变得趾高气扬！ ’男孩的喜悦突然消失了
另一个女人，内向，沉默寡言，成绩*凡，凡事小心。 她向心理咨询老师吐露了困惑。 入学以来，父母就没听说过她的成绩，随便问和关心都很可怜。 她觉得自己就像一棵被完全遗忘了的可有可无的草。 因此，她自尊心很低，觉得自己很差，不幸福，产生了无限的混乱和痛苦，讨厌学*了。
自信是人成长的动力。 相信只要努力，无论什么事情都会成功的人，面对困难，往往都能在自信的驱使下，发挥自己的全部潜力，取得意想不到的成果。 但是，我们的父母不能培养孩子的自信。 情况1对于孩子，母亲的心不一定幸福。 对孩子的表扬意味着孩子在某些方面取得了进步，但母亲害怕孩子的骄傲。 所以，在不恰当的时机给孩子泼凉水，让孩子刚建立的自信荡然无存。
其实，如果母亲乘机称赞什么，再黑的孩子也不要骄傲。 效果完全不同。 妈妈很好，但是方法错了，我不能再有孩子的自信了。 二是父母长期对女儿“不理不睬”，孩子既不说好也不说坏，不得到父母的肯定，认为在家里什么都能做，自然而然就变得孤僻。 这种缺乏自信的心态带到学校，孩子做什么都特别注意，害怕被否定。
孩子没有自信和上进心。 他们本来就有动力，可能只剩下五六分，或者更少。 到目前为止，很难重新振作起来，成为一个充满自尊心的人。 不仅进度会变慢，还有可能自暴自弃，砸锅。 那太可怕了。
没有自信就是外在因素和内在因素的相互作用。 从外因上看，可能是过于轻视评价，缺乏成功的机会，情况不好。 例如，案例1的儿童内在因素可能包括自尊受损、自信心下降和自我管理能力不足，如案例2中的女性。 孩子在父母面前受到批评、责备、讽刺、挖苦，会伤害孩子的自尊心，影响孩子的自信心，被父母忽视，也缺乏孩子的自信心。 这种缺乏自信，使他们在日常生活和学*中难以取得成功，父母更加否定他们，形成恶性循环。
总之，每个人都需要自尊和尊敬，孩子也不例外。
自尊和尊重是产生自信的首要心理动机。 父母要欣赏孩子，培养孩子的自信心。 没有欣赏就没有教育，没有自信就没有动力。 在人的内心深处，渴望得到别人的肯定，从而建立自己的自信。 要知道，一旦孩子得到父母的认可并建立起足够的自信，他们的觉醒力是无法阻挡的。 (转到下一页更棒)
让孩子不爱慕虚荣，家长应该如何培养孩子的“金钱观”和“价值”从“四”个方面告诉家长如何正确培养孩子的兴趣爱好孩子自控力差怎么办？从5个方面培养孩子注意力集中观察力是孩子智力活动的源泉家长应该如何正确的培养孩子的兴趣爱好呢？培养学生空间想象力从观察开始培养孩子解决问题的综合能力 家长应该怎么做？培养孩子的创造力注重语文教学中对学生观察能力的培养家长应该怎样培养孩子善于与同学合作的好*惯？横看成岭侧成峰：培养孩子观察能力的方法培养孩子的观察能力——观察力出众的小画家朱焕傑观察、实验是培养学*物理兴趣的好途径生理问题影响孩子学*注意力，家长应从3个方面予以关注在游戏中培养孩子的观察能力家长如何培养孩子的自信心，可以从这四个方面做起生活中父母培养孩子犯了哪些错误？如何培养孩子的观察力？如何培养孩子的观察力，教您七个方法孩子注意力不集中，家长应该注意训练孩子视觉和听觉细数中学生厌学后家长不应该做的那些事四个方面 帮父母培养孩子的上网自制力如何培养中学生的意志力 要从内因和外因两个方面入手培养孩子责任感 家长究竟应该怎么做乖孩子也有心病 建议家长从3个方面观察家长应该重视培养孩子安排时间 运用时间的能力孩子意志力的培养家长需要做到4点培养孩子的观察力，该从4个方面着手培养孩子的德育教育，家长应从6方面入手中国家庭教育应该重视的5个方面
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