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家长课堂:培养孩子抗挫折能力

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著名心理学家马斯洛说:“挫折对孩子来说未必是坏事。 关键是他们对挫折的态度。 ”所以,明智的父母应该从小就接受挫折教育,从小就“吃苦”。

我是小学六年级学生。 回到家,他把英语试卷和教科书扔得到处都是。 他说:“我不再学英语了! ”。 父亲刚回家,看到了刚才发生的事情,所以他严厉批评了肖鑫的行为。 晚饭后,父亲把肖鑫叫到书房,语重心长地说:“我不怕失败。 可怕的是没有坚强的意志力重新站起来。 一次又一次的失败而失败的人不是真正的男人。 面对失败,首先是恢复自信。 不是像弱者一样沮丧绝望。 ”父亲的话让肖鑫陷入沉思。

现在很多孩子遇到失败和挫折就放弃是普遍的问题。 独生子女从小就在长辈的照顾下生活,父母害怕他们相撞,恨不得把他们抱在手里。 父母的这种过度保护严重剥夺了孩子受挫的机会和权利,一旦受挫就会表现出不安、愤怒、失望等负面情绪,失去理智。 在这个竞争激烈的社会里,孩子要想有所作为,必然会经历失败,所以必须有经得起风浪的能力,也就是心理学上所说的“经得起挫折的能力”。

1、教会孩子以*常心面对失败

大小的考试和比赛,是忍受孩子挫折的考验。 如果孩子在考试或比赛中输了,他就会表现出自暴自弃的负面情绪。 父母必须及时纠正。 首先,父母要用一贯的语气告诉孩子。 胜败乃兵家常事,每个人一生都会经历许多挫折和失败。 失败是成功之母。 只有从失败中学*,我们才能在未来取得更大的成功。 其次,父母要真诚地接受和包容孩子的失败,帮助孩子分析失败的原因,走出失败带来的阴影。

2、给孩子更多承受挫折的机会。

取胜最有效的方法是提高自己各方面的素质和能力。 因此,父母应鼓励孩子参加学校组织的各种活动,以获得更多的成功和失败的经验。

3、和孩子分享自己的失败经验。

说过,“父母是孩子最好的老师”,父母要善于教导孩子自己的失败经历,让孩子意识到失败是每个人都会面临的问题。 这样做的话,可以拉*亲子的距离。

当孩子遇到挫折时,

4、引导孩子合理宣泄紧张情绪。

会产生紧张的情绪。 这种感情必须以某种形式发泄。 否则积累过多,不利于孩子的身心健康发展。 因此,作为父母,有必要用正确的方法,引导孩子积极迅速地发泄心中的郁闷情绪。 例如,可以哭一会儿,可以放声歌唱,可以和好朋友说话,也可以锻炼。

智择优教育温馨提示:

挫折是磨刀石,让强者更强,弱者更脆弱。 孩子只有不断克服困难和挫折,才能成就自我,成为社会需要的合格人才。


家长课堂:培养孩子抗挫折能力扩展阅读


家长课堂:培养孩子抗挫折能力(扩展1)

——教孩子正确看待挫折 培养孩子良好的抗挫能力

现在的孩子生活在富裕的环境中,希望遇到一点挫折就在父母的庇护下解决困难。 在家里,父母也许可以保护孩子免受挫折,但是孩子长大了怎么办? 生活中的大小挫折,是锻炼孩子意志的游乐场。 对挫折的态度不同,可能会对孩子的人格发展产生完全不同的影响。 培养孩子抵制挫折的能力,父母首先要树立挫折教育意识。

一、让孩子学会客观地看待造成挫折的原因

父母要经常和孩子一起分析生活中遇到的问题,教会孩子从不同的角度去看待,总结克服的方法。

好强的孩子往往会因为一时的失败而产生自卑感,过分贬低自己的能力和价值,给自己增加很大的压力。 作为父母,这个时候,孩子要学会正确看待自己过去的成绩,不要自视过高,贬低自己。 要正确地和别人比较,有优点也有缺点,最后,要让孩子和挫折握手。


家长课堂:培养孩子抗挫折能力(扩展2)

——培养孩子的抗挫能力 家长首先要树立挫折教育意识

对孩子来说,挫折是不可避免的。 孩子是否有克服挫折的勇气和能力是关键。 那么,父母如何帮助孩子克服内心的恐惧,成为解决问题的专家呢? 父母应该如何培养孩子抗挫折的能力? 智本教育认为,首先家长要从自身做起,树立良好的挫折教育意识。

许多父母认为,幼儿心理承受能力低,应该受到保护。 挫折会给孩子带来痛苦和紧张,所以不要太挫折。 这个观念直接影响孩子。

其实一个人受挫是件好事。 特别是前期。 儿童受挫的经历有助于培养现代人良好的道德品质,发展人的非智力因素,丰富知识,提高能力。 因此,父母应该正确看待挫折教育的价值,将其作为锻炼孩子意志、提高适应能力的好方法。

当然,如果父母盲目地把挫折教育看成是苦难教育,那么,专门让孩子参加以苦难教育为中心的夏令营,或者让他们参加探险活动,去偏僻贫困的山村体验,只能是片面的挫折教育,或者说是挫折教育的一面。

其实挫折教育的目的是培养孩子面对困难、战胜挫折、抵制挫折的能力。 这不仅包括苦难教育、生存教育、社会教育和心理教育,还包括独立性、勇气、意志和心理承受能力的培养。 也就是说,挫折教育的内容是多方面的,它的目的不仅仅是给孩子一些磨难和挫折,而是不断地、潜移默化地从各个方面培养孩子的抗挫折能力和抗挫折能力。

有挫折教育意识的父母可以向孩子讲述事业和家庭生活中的挫折和不如意,让孩子对挫折有全面的认识,为孩子树立正确应对各种挫折和不如意的榜样。 在这种情况下,父母对生活的爱、坚持、不怕困难的态度、坚强的意志,才是孩子面对挫折最坚强的精神支柱。

延伸阅读:

正面临挫折。 失败也是软实力。

家长要把握好高度评价教育和挫折教育的程度。

挫折和逆境的反对:“我不想再去学校了”


家长课堂:培养孩子抗挫折能力(扩展3)

——提高孩子的抗挫折能力 父母要学会“偷懒”

帮助家长和孩子建立基本的抑制反射与提高孩子对挫折的耐受力密切相关。 前者是后者的基础,后者是前者的进一步发展。 增强挫折感是克服孩子厌学的重要一环。 学*上有一点困难就放弃。 这是孩子厌学的重要开始之一。

在这方面,父母主要关心以下两点。

奖罚得当。

父母要改变欺骗孩子学*的不良*惯,适当奖励和处罚。 在奖励措施上,既要重视物质奖励,也要重视精神奖励,激发孩子的进取心。

增强孩子的心理承受能力。

抗挫折能力主要表现在心理上。 父母溺爱孩子,在物质上给予孩子需要的东西,在精神上服从孩子。 孩子只能接受表扬,不能听批评。 他们的心理承受能力必然很低,无意中不想去学校。 他会觉得我在家该多好吧。 我父母从没批评过我。 但是在学校,作业不好,考试成绩低的话,会被老师责骂,被同学歧视,产生讨厌学*的情绪。

要克服这一点,父母最重要的是——孩子要学会“偷懒”自己能做的事,不仅让自己做,还要尽量让孩子自己做。 通过这种动手能力的锻炼,孩子更容易提高心理承受能力,在学*上也会变得更强。

延伸阅读:

告诉孩子们“我不害怕挫折”。

家长班:培养孩子抗挫折的能力

挫折和逆境的反对:“我不想再去学校了”


家长课堂:培养孩子抗挫折能力(扩展4)

——15岁男孩抗挫折能力差怎么办?4个方法可有效提高

对15岁的男性来说,青春期本身就是一个充满挑战和挫折的过程。 批评、比赛失败、考试失败等。 每个孩子都要经历挑战和锻炼。 这些压力和挫折如果处理不好,就会变得脆弱,造成心理障碍,或者走极端。

0-@ qq.com1.过度保护儿童

一些父母看不到自己的孩子被其他孩子欺负,于是鼓足干劲努力。 这些都是过度保护的体现。 人体本身也是生态系统。 即使是小伤小病也能增强身体抵抗力,即使是孩子之间的摩擦也能增强孩子的情感适应能力。 这些可以帮助孩子成长,但父母的过度保护剥夺了孩子成长的权利。

2 .对孩子期望很高

父母对孩子的期待是每次都得第一。 他们如果考试不及格,就会受到批评和羞辱。 如果他们通过了考试,就要求他们维持。 不要自夸。 孩子长期被“第一”荣誉的压力压得喘不过气来,一失败就不知所措。 在一些重要的考试中,一次失败可能会成为压垮骆驼的最后一根稻草。

3 .对孩子的过度溺爱。

长期被惯坏的孩子内心脆弱,其中也有父母无止境地满足孩子。 孩子们可以买任何他们想吃的东西,换成他们想看的电视。 这种溺爱让孩子觉得无所不能,同时在外面的环境中也感觉不到家的感觉。

很多父母都知道过度保护、过度期待、过度放任的危害,但一旦轮到自己管教孩子,就会变得懊悔、犹豫、不愿放手。

1-@ qq.com1.鼓励孩子尝试新事物。

最大的鼓励是信任。 15岁青春期的男生好奇心很强。 我们应该充分保护这个好奇心。 当孩子想要探索新事物的时候,父母应该马上鼓励孩子,让孩子最大限度地去尝试。 如果是危险的尝试,可以在防范风险的基础上,让孩子体验,而不是仅仅用“太危险了”这个词来拒绝。

2 .接受孩子的错误。

孩子做家务,难免打碎杯子、打翻瓶子; 学*画画的时候,无论如何都会在身上画画; 学*自行车摔跤是不可避免的。 我们不能因为这些错误阻止孩子继续下去。 每个人都记得在摔跤中行走。 谋求完美只会导致孩子的后退和落后。

3 .教孩子如何控制自己的情绪

首先,父母要以身作则,有感情就要表达,而不是藏在心里; 其次,当孩子情绪化时,不要回避说教和惩罚,而是给孩子时间自我修复,给孩子安排可以处理情绪的地方,设置可以发泄情绪的任务,比如和孩子一起玩游戏。

4 .和孩子一起训练。

运动是提高孩子自信心的最好方法之一,特别是对害羞的男孩。 如果他们在某项运动中能比别人做得更好,他们的优越感就会大大增强。 青春期前,父亲如果能和孩子一起养成运动的*惯,孩子的抗挫折能力一定很强!

如果父母不能帮助孩子解决问题,可以咨询和调整青少年心理咨询师,及时咨询以下智德特长的心理咨询师,一对一提供解决方案。


家长课堂:培养孩子抗挫折能力(扩展5)

——让孩子适当体验挫折也是培养孩子独立能力的好办法

在很多父母眼里,孩子的想法往往幼稚可笑,总是想做几乎不可能的事情。 这时,父母嘲笑或屏蔽孩子的思想,必然会束缚孩子的想象力,不利于孩子个性的发展。 他们只会把孩子培养成听从父母意见的好孩子,完全失去独立的能力。 如果你想让孩子增长你的才能,不要害怕他们失败或挫折。 你应该鼓励他们练*,给他们尝试的机会。

当孩子按自己的意愿去做某事时,全力以赴做好,有助于培养孩子的勇气和耐力。 如果父母因为担心孩子做不好而随意干预,或者要求孩子随父母的意、代替别人,孩子一旦离开父母,就很难独立做一件事。 我相信孩子按自己的意愿做事的时候,即使最后失败了,也能从失败中吸取宝贵的经验和教训,以后能应对挫折和困难。

请看以下示例:

男人们去山里参加学校组织的两天露营。 老师向他们介绍了露营的基本情况,并对他们的准备提出了一些建议,但老师说最后的想法会让你带来。

出发前,妈妈问正南是否需要帮助。 正南说自己可以照顾好。 但是妈妈还是检查了他的行李,发现他没有足够的衣服。 因为那里比*原冷得多。 很明显他无视了那个。 妈妈也发现他没有手电筒。 这是露营需要的,但她没有给他提示。 只有让孩子亲身经历,才能亲身体会。 想想看。 如果是你会怎么办? 我确信很多家长会马上把它放在孩子身上。 不仅如此,恐怕还要放更多的东西。 ) )

那个人兴奋地出发了。

两天马上就要过去了。 正雄回来了,母亲说:“怎么样? 玩得开心吗? ”

男子说:“衣服不够,也没有手电筒。 每晚都要向别人借。 这两件事让我为难。 ”

妈妈:“你为什么有很多衣服? ”

“我想那里的天气会和这里一样,所以我只带了*时穿的衣服。 没想到山里这么冷! 下次去。 我知道下次该怎么办。 ”

“是的,应该在知道当地天气后再决定,对吧? 那么,你为什么没有手电筒? ”

“我想带手电筒,但是我太忙了,忘了带手电筒。 我下次想去露营,应该先列一个详细的清单,就像爸爸出差时列的清单一样。 那样的话,什么都不会忘记。 ”

日前,边肖在《书明号123》文章中阐述了培养孩子野外生存能力的必要性。 成为男性母亲是让孩子有机会在尝试中获得经验,学会利用现有的经验解决问题。 这值得很多父母学*。 不管什么事,都只是让孩子依赖父母,成长为没有独立能力的“寄生虫”。 到外面的世界去尝试和体验,不仅能培养孩子的责任感和自信心,而且能提高孩子独立解决问题的能力。

至于孩子能参加什么活动培养,夏令营和体验式课程比较好。

延伸阅读:

的暑假那么充实。 请不要忘记实践经验。

名师表示,孩子的暑假计划意味着更多的生活体验。

从美国“兰蔻女孩”事件看体验式教育对青少年的重要性


家长课堂:培养孩子抗挫折能力(扩展6)

——两种方法 帮父母提高孩子的抗挫折能力

现在很多孩子在学*中遇到一点困难就退缩,没有基本的抗挫折能力,也是孩子厌学的重要原因之一。 提高孩子抗挫折能力是克服厌学情绪的重要环节。 以下,芷玄提出两点,想帮助不知道如何克服孩子困难的父母。

1.奖罚得当

父母要改变欺骗孩子学*的不良*惯,适当奖励和处罚。 在奖励措施上,既要重视物质奖励,也要重视精神奖励,激发孩子的进取心。

一个女孩出生在富裕的农民家庭,父母因开采金矿发了财。 夫妻俩都有私家车,去村子里打麻将得开车。 我更是溺爱女儿。 她想要什么就给什么,去学校也用钱哄。 女儿上小学后,每月花2000元零花钱。 她上中学的时候,达到了一万元。 后来女儿的饭量增加了,被妈妈骂了好几次,于是怀恨在心,和高中的男朋友一起,残忍地用铁锤杀害了母亲。

也许这位母亲并不认为,由于对孩子的溺爱,孩子从小就什么都不怕,不仅让孩子厌学,还白白丢掉了生命。

2.增强孩子的心理承受能力

的抗挫折能力主要表现在心理上。 父母溺爱孩子,在物质上给予孩子需要的东西,在精神上服从孩子。 孩子只能接受表扬,不能听批评。 他们的心理承受能力必然下降,不知不觉中不想去学校。 他心里想,我在家真好。 我父母从来没有批评过我。 但是在学校,作业不好,考试成绩低的话,会被老师责骂,被同学歧视,产生讨厌学*的情绪。

要克服这个,父母最重要的是学会偷懒。 孩子自己能做的,尽量让他自己做,不要全部做。 通过这种动手能力的锻炼,孩子更容易提高心理承受能力,在学*上也会变得更强。

延伸阅读:

说:“来吧,我可以打败你! ”

要增强孩子的挫折感,父母必须学会偷懒。

挫折和逆境的反对:“我不想再去学校了”


家长课堂:培养孩子抗挫折能力(扩展7)

——家长课堂:怎样培养孩子守信用?

与人合作,遵守诺言是基本前提。 只有说话算数的人,别人才想和他合作。 父母以身作则,让孩子守信用,知道该怎么办。

有一个美国孩子,他父亲英年早逝。 他父亲去世的时候,留下了很多债务。 按照惯例,如果债务人走了,他的东西就会被拍卖,债务也几乎都忘了。 但是,孩子想一个一个地拜访债权人,让他们给自己放假,父亲留下的债务能全部偿还。 此后,经过二十年的努力,孩子把父亲剩下的债务全部还清,本有所养。 周围的人都很感动,知道他是个可靠的人,想和他做生意。 结果,这个孩子赢得了别人的尊敬和合作。

与人合作,遵守诺言是首要原则。 守信会让你尊重你,想和你公*合作。 当你和不靠谱的人合作时,人们往往会考虑到违背诺言的危险而提高合作成本。

那么,父母应该从哪里养成孩子遵守诺言的*惯呢? 智德教育家庭教育专家孟老师根据多年的经验总结了以下四点。 【QQ: 2957130025】

1、说到做到。

教育孩子要对他人负责,凡是多次信守承诺的努力没能做到的,都要真诚地说明理由并道歉。 让孩子向别人承诺之前,要仔细想想自己有没有能力和自信。 如果他们做不到,就不要轻易答应。 对于比较自信地做的事情,也要从容不迫,不要承担一切。

2、及时鼓励。

孩子诚实守信时,父母也要及时鼓励孩子。 没人想和会说算术的人合作。

3、营造诚恳、互信的家庭氛围。

父母要兢兢业业,给孩子营造快乐诚实的家庭氛围,感染孩子的心灵。 特别是家人之间要互相信任。 孩子虽然很小,但能感受到父母的尊敬和信任。 从小就知道被尊敬和信任的孩子,能尊重和信任别人,也知道如何取得别人的信任。

为了在

4、为孩子做诚实的榜样。

上培养负责任的诚实孩子,父母应该树立诚实的榜样。 “身教重于言传。 ”。 父母的行为,对孩子来说是无言的语言,是真正的榜样。

美国著名心理学家戴维埃尔金德认为,父母要想让孩子接受教育、有道德,首先必须是高尚的人。 所以,要让孩子有诚信的好*惯,父母必须先从自己做起,用自己的言行给孩子树立诚信的好榜样。 我保证孩子的事情一定会完成,如果做不完,必须如实告诉孩子,得到孩子的理解。

家庭是孩子道德成长最重要的环境之一。 培养孩子的诚信不是一蹴而就的事情,需要家长的不断努力。 只有这样,才能很好地塑造孩子的诚信。

基于智慧的教育建议继续阅读。 80岁老妇人偿还亡夫贷款; 诚信意识要从小培养。


家长课堂:培养孩子抗挫折能力(扩展8)

——家长怎样培养孩子的自学能力

爱迪生一生中1000多项科技发明的伟大成就震惊了世界。 事实上,在他母亲的指导下,他自学成为了发明家。 家长在指导孩子学*时,如果能重视孩子自主学*能力的培养,对孩子的学*有重要作用。 学*成绩优秀的孩子,自学能力可以说很强。 很多孩子总是成绩不好,是因为自学能力低。 因为即使强制学*也很难取得大成绩。

让孩子在学*中掌握真正的自学技术。 这比加班背很多现成的知识更重要。 因为一个人掌握了知识,也可能会忘记,但学*的能力不会轻易丧失。 那么,孩子的自主学*能力体现在什么方面呢?

0-@ qq.com1.有独立阅读能力,善于抓住教材中心,分析能理解教材的问题能力;

2 .具备听课和做笔记的能力;预*、复*、单元汇总的能力

3 .具备科学控制时间、制定学*计划的能力

4 .有适合孩子特点的好学*方法等。

这些能力可以通过工作日在学校一些基础环节的训练来培养。 家长主要监督孩子掌握并遵循学*周期,善于自主学*。 这样,孩子不仅能掌握知识,还能提高自学能力。

就像世间万物都有周期律一样,孩子的学*也是如此。 本周期由预*、听课、复*(包括总结)、作业四个主要环节组成。 但是现在很多孩子都很关注讲课和作业,预*和复*是不分青红皂白的。 如果你的孩子是的话,请帮助他们将学*活动纳入周期性学*轨道。 请不要忽视复*和预*。 因为这四个学*环节密切相关,相互影响。 如果孩子能把所有的学*环节联系起来,加以利用,形成周期性的循环,努力学*,那就符合学*活动的规律性,有更大的效果和作用。 例如预*效果好,讲课有针对性,讲课效率高,同时形成了新能力,为学*新知识创造了新条件。 这样循环发展就掌握了知识和自学能力,一举两得,相得益彰。

我们的时代正处于科技日新月异的新时代我们需要学*越来越多的知识。 面对这种情况,父母需要培养孩子自主获取知识的能力,也就是自学能力。 自学能力的培养是一项基本功。 如果孩子能从小培养自学意识,掌握自学方法,就能终生受益。 想想父母重视孩子自主学*能力的培养是多么重要。

传授智慧温暖的秘诀:

自学能力不能使孩子自发产生。 孩子学*自觉,成绩好,是父母养育的结果。

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