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家庭教育中孩子心中理想的父母居然是这个样子!

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有些父母总是说我对孩子很亲切,但是孩子一点也不领情,父子关系频繁地陷入困境。 为什么? 那是因为你用错误的方式表达了你的爱。 喜欢你孩子的父母绝对不是你表现出来的那样。 那么,孩子喜欢什么样的父母? 理解孩子、理解教育的父母,才是家庭教育中父母最喜欢的样子。

特征一:懂孩子要什么

,我毫不怀疑所有的父母都希望他们的孩子是好孩子。 形成的具体含义是什么? 父母缺乏用自己的想法进行判断。 例如,常见的情况是考上好大学,盯着孩子的学*,不知道孩子真正想要什么,忽视了自己内心的需求是否得到满足。 其实对孩子来说,孩子也需要健康的人格、乐观积极的生活态度、健康的人、健康的家庭环境、能抓住机会的人才。

特征二:懂自己的言行对孩子来说意味着什么

的教育旨在让孩子们成为更好的自己,过上更好的生活,所以生活是我们进行教育的最佳场所。 我们在生活中遇到的孩子,长大后也会遇到。 无论好坏,即使时代不同,成功、满足等基本状况在挫折、压力、挑战面前不会改变。 父母用自己的方式给孩子树立榜样,我们会处理好自己的事情。 做自己,在给孩子提供值得学*的经验的同时,向他们表达积极的态度,根据他们的具体情况给他们提出建议和要求,为他们创造更好的家庭氛围和生活环境,实现对他们的教育。 有关家庭教育中常见的教育错误及其纠正方法,请参阅《家长应自身努力走出家庭教育中的五大误区》。

家庭孩子可以从父母那里学到很多,不需要刻意模仿,也能学到父母的生活态度。 所以在家庭教育中要经常注意自己的言行,不要给孩子带来不良影响。

特征五:懂得不断调整教育方式

不同时期的教育方法也不同。 聪明的父母能及时了解时代教育孩子的趋势和特点,有针对性地调整自己的教育方式。 比如现在很多家庭都是独生子女,独生子女群体有哪些共同的心理特征,如何进行教育引导才能跟上时代的潮流。


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家庭教育中孩子心中理想的父母居然是这个样子!(扩展1)

——家庭教育中父母应该放手让孩子“选择”

孩子的“经验”不如父母丰富,但如果父母总是这样想、那样做,孩子可能就没有“自*”。 但是,每个父母都害怕自己的孩子做出“错误的选择”。 我总是真的不想给孩子选择权,这种做法其实不是在帮助孩子,相反是在“拖延”。 如果我不给他选择的机会,他永远不会学会选择。 他绝对没有自*。

我们经常抱怨孩子“缺乏社会知识和生活经验”,但我们总是教育他们继续“没有经验”的生活。 父母尊重孩子的选择和孩子尊重父母的选择是不同的。 相反,她们有一段时间是双胞胎姐妹。 但是,人的责任感是通过自我选择形成的,一个人无权选择。 你只有选择的权利,你不负责。 让孩子有责任感。 而且,要赋予孩子自己选择的权利,让孩子自己负责自己的事情。 在筛选过程中,培养孩子克服困难和困难的顽强意志,能形成遇事沉着、果断的良好心理品质。

孩子已经上小学四年级了,但他什么家务都做不了。 因为他父母*时很爱他,家里的一切都是“包办”。 我的学校离家很*,但我父母总是担心他的安全。 不管多忙,我每天都抽时间去接他。

在这样的“安排”下,父母几乎成了红通通的影子。 对邢童来说,除了上课时间,剩下的时间几乎都是父母和他在一起。 当然,彤彤没有自己的空间。 本应该是快乐的童年,却因为父母的“安排”,变得郁闷、抑郁。

我们要做什么

一方面,他们担心孩子的安全,另一方面,他们害怕自己抑郁。 父母应该怎么选择自己? 担心孩子安全而不能放手的父母,请先给孩子制造“可以控制的困难”来解决。 通过这种方法,逐步培养孩子应对未来的能力和意愿。 而且,在此基础上,父母可以给孩子增加自己锻炼的机会。 由于知识和经验的缺乏,孩子面临着太多的自由和选择,不利于他们的选择和决定。 所以,作为父母的你。 可以给孩子一定范围的选择。 也就是说,可以在有限的范围内进行选择。 事实上,当孩子对某事或活动积极追求欲望时,他的心动总是很活跃。 此时他容易受到外界的影响,这也是孩子学*的最佳时机。

但是很多父母害怕孩子做出错误的选择,从来没有给孩子选择的权利。 这样的孩子长大后不能适应竞争激烈的社会生活。 父母要自己给孩子选择权,告诉孩子对自己的选择负责。 父母给孩子的时候一定要问清楚,让孩子自己安排。 很多父母觉得孩子很小,不知道如何安排自己的活动。 但是,如果大人完全制定孩子的日程,孩子只是执行,孩子的自主性就永远得不到培养。


家庭教育中孩子心中理想的父母居然是这个样子!(扩展2)

——看了那么多戒除网瘾的方法还解决不了问题的原因居然是这个!

网络成瘾问题是由多种原因引起的,戒除网瘾也是一项系统工程。 所有避免网瘾的方法都要从问题的侧面进行探讨,为父母的家庭教育提供一种思路,让父母在解决孩子的网瘾问题上有章可循。 但是,很多家长会发现一个问题。 听从书籍和专家的建议是没有用的。 他们开始觉得学*没有用。

有一次,一位父母问了我一个问题。 他说他会按照我的建议教育孩子。 结果,孩子非但没有朝着好的方向发展,反而变得更加认真了。 这位父母的儿子缺乏自制力,缺乏父母关注的持续性,因此经常旷课上网。 我建议他用协商的方法和孩子沟通,约束孩子的行为。

他做到了。 他和孩子就网络的时间和内容做出了详细的约定,并认真签了字。 然后他扔下孩子一个人去工作了。 但是几周后,老师打来电话,孩子好几天没去学校了。 一问,就知道孩子在上学,于是跑到了网吧。

对于父母的疑问,我也很无奈。 教育孩子是一项系统性的工作。 我和孩子约好了,你能跟上家人的兴趣了吗? 你马上和老师沟通了吗? 如果有办法解决孩子的网瘾问题,很多父母会在哪里挣扎呢? 网络成瘾学校怎么关闭再开设?

在这里,我想对所有正在寻找戒掉网瘾方法的父母说三件事。

1、方法忌生搬硬套

上,与其拼命学*,不如努力。 我们接触到的避免网瘾的方法都是单一的、片面的,为儿童的突出问题提供了思路和方向。 所以家长在家庭教育中应用方法时,要结合家庭环境和孩子自身的特点,不要勉强。 别人的方法只能作为参考。 不一定完全适合你的孩子。

2、用方法也要关注孩子本身

的方法只是引导,但在家庭教育中,父母从根本上要关注孩子自身的变化和发展。 要知道,对于敏感的孩子来说,哪怕只有一句话、一句话,都有可能影响他们的心情。 不要用粗暴的态度和方法对待孩子,不要吝啬耐心和爱。

3、用开放的心态来处理孩子问题

错误的教育思想会滋生许多不合理的教育方法。 很多家长的教育观念还停留在自己的时代,很难积极走出去。 他们不仅不能使孩子适应时代的潮流,而且用错误的观念伤害孩子。 在这个信息发达的时代,父母要对网络和网络成瘾有充分的认识,以更加开放的态度对待孩子的问题,加强自己的学*,学*家庭教育知识。

4、戒除绝对不比预防难

儿童网瘾不是一个千钧一发的过程,而是一个渐进的过程。 父母要充分认识这一点,积极了解孩子网瘾的原因,有意识地做好预防工作,一定比孩子网瘾后再改要容易得多。 预防网瘾的具体方法请参考《寒假预防孩子上网成瘾你必须懂的家庭教育与网络游戏优劣势》。


家庭教育中孩子心中理想的父母居然是这个样子!(扩展3)

——问题孩子的根源居然是家庭

家庭对于孩子的成长是最重要的。 家庭是社会的细胞,是人成长的重要场所。 在家庭的温暖中,孩子可以成长为社会的栋梁,成为对社会和他人有用的人,但如果家庭教育不当,也会制造危害社会的罪人,给别人带来痛苦。 在家庭关系中,父母与孩子的关系对孩子的成长影响最大,同时也对代际关系和同辈关系有一些影响。

家庭环境的好坏直接影响孩子的心理健康。 它是家庭孩子出生的摇篮,父母是孩子的第一位老师,也是孩子心理素质形成的最重要场所,对孩子心理的形成和发展有着长期而深刻的影响。 因此,良好的家庭环境是儿童身心健康发展的重要保证。 家庭对孩子的影响是多少呢?

一、良好的家庭情绪氛围是形成健康心理的前提

部分家庭家庭家庭家庭和睦相处。 他们有时意见不同,但原则上是一致的。 这种合作与理解的家庭氛围有助于孩子们学会互相帮助,互相体谅。 另外,可以让孩子的思维意愿和能力协调发展,让孩子有安全感,形成受教育的意识。 另一方面,在另一个家庭,成员之间关系冷漠,争吵不休,自私自利。 在这样的家庭长大的孩子,心理不健全,也是畸形。 他们对事物漠不关心、偏执不合作,甚至为了心理*衡把家里的精神痛苦转移给别人。 这样的孩子容易惹麻烦,很难管教。 因此,在家庭中,正确处理家庭成员之间的关系,努力营造和谐的家庭氛围,有利于孩子健康心理的形成。

二、父母的教养态度是孩子心理发展的重要因素

父母是孩子的第一位老师和榜样。 父母的态度和教育方法直接影响孩子的行为和心理。 孩子良好的行为*惯是父母教育的结果,但孩子的性格缺陷和不良行为*惯,父母也难辞其咎。 父母对养育孩子的态度过于严厉,缺乏孩子的自主性。 从小就胆小、自卑、缺乏自信和独立,或者到彼岸去残忍、野蛮、叛逆。 以民主、*常心的态度教育孩子的人,能适当批评和纠正孩子的缺点和错误,提高孩子的认识,纠正孩子的缺点。 这种家庭的孩子诚实、友好、自尊、自立,有接受批评、承受压力、独立行动的能力。

不同家庭的教养态度对孩子的人格和健康心理的形成有不同的影响。 父母在家庭教育中起着主导作用,是孩子言传身教的典范,是孩子成长的负责人。 因此,父母有责任营造良好的家庭环境,掌握正确的育儿态度和方法,培养孩子的责任、自信、自尊的心理品格。


家庭教育中孩子心中理想的父母居然是这个样子!(扩展4)

——爆料揭秘:深圳女孩抑郁辍学跳楼身亡,元凶居然是父母!

2017年3月2日,一名辍学在家的15岁深圳女孩跳楼自杀。

恋爱的心情一下子全是血,剩下的只有后悔和悲伤的父母。

听说这场悲剧是可以避免的,但是由于父母的疏忽,人们很悲伤。

逝者虽然悲伤,但应该找到悲剧的根源和她的生命意义。

让其他辍学的抑郁症孩子避免这样的悲剧,走出人生的沼泽。

睿智的辅导员雷老师分析了整个事件,父母的疏忽和轻视其实成了悲剧的主谋。

面对这样的悲剧,父母应该考虑如何避免类似的悲剧发生在孩子身上。

家有抑郁辍学的孩子,一定不能留孩子一个人在家。

的这场悲剧中,最大的疏忽就是让孩子们单独呆在家里。

女孩跳楼是在早上9点多,父母上班了。

在这个最需要陪伴的时期,父母上班了,留下孩子一个人在家。

这是在告诉孩子父母比她更爱他们的工作。

孩子处于异常时期的时候,我们不能和普通孩子一样,把她一个人留在家里。

工作和孩子的生活哪个更重要?

此时,至少有一位父母必须在家。

至少家里需要有爱心的老人和保姆,随时都能注意到孩子的异常。

你知道你的孩子是否也有抑郁症吗? 《孩子患上抑郁症的四大表现 家长须留心》,看看你的孩子有没有类似的行为。

家有抑郁辍学的孩子,起码要为孩子准备好温暖舒适的衣物和足够食物。

父母早点上班,在家应该为抑郁症的孩子准备什么样的热早餐,才能让孩子的味蕾温暖人心? 不能说一日三餐。

奔波于职场的父母如何为女儿准备清爽舒适的衣服?

这个时期的孩子,她的三餐节奏一般都很奇怪。 她可能不吃我们做的食物。

但是,我们不能因此而阻止她做饭; 但是,确保她想吃的时候有热食物。

孩子这个时候,她可能好几天不洗澡了; 但我们必须确保当她想洗衣服的时候,她准备了柔软的棉质换洗衣服。

所谓“衣食父母”,你真的保证孩子“衣食无忧”吗?

身心永远是一体的。 当孩子胃肠温暖,身体舒服时,内分泌会慢慢调整*衡,为调整自己的心态做准备。

家有抑郁辍学的孩子,父母一定要放下所有的要求和期待。

的父母根据事后得知的信息,是有权力的人,工作很能干。

这样的父母自然对孩子有很高的期望和要求。

孩子一般不能承受这么重的期望和高要求带来的压力; 当她不能发泄感情时,她会在心里伤害自己,选择抑郁。

孩子在这个变态时期,父母一定要放弃自己的功利要求,放弃让孩子重返校园的目的;

放弃对自我功利的追求,不要对孩子有任何期望和要求,不要给孩子增加压力。

但是,“放下”不容易吗?

父母不学*、不反省的话,就不能“放手”。

抑郁症的孩子辍学了。 我知道你心里很烦恼。

但是,这些都是我们过去的错误给孩子带来的结果。 现在是弥补他们的时候了。

如果您想咨询智德顾问雷老师,只需提交以下表格,雷老师将与您提供一对一的免费咨询服务。

为了孩子,父母只能各抒己见,以免悲剧重演。 在专业老师的陪伴下,好好学*成长是最好的路。


家庭教育中孩子心中理想的父母居然是这个样子!(扩展5)

——家庭教育中,对孩子开展素质教育具有必然性

现在的家庭教育,很多父母通过智力开发来教育孩子。 但是,因为这种单一轨道的思维会阻碍孩子的创造性思维。 相反,素质教育强调全面发展。 素质教育使孩子在生理、心理、智力、道德、审美、社会等方面得到了全面和谐的发展。

过于强*育的一面,过于狭隘地引导孩子的兴趣,忽视其他方面素质的培养,不利于孩子的发展。 目前,在家庭教育中,仍然存在重视才识、忽视“人”教育的做法。 另一方面,很多父母对孩子的教育往往比较功利。 认为儿童素质教育主要以天赋学*为主,没有考虑儿童的兴趣、发展潜力和趋势,导致儿童生理和心理压力较重,影响正常身心发展。 另一方面,由于对素质教育认识不足,很多教师针对部分家长的育儿价值取向,偏向于有意传授智力,片面注重对孩子的才能培养,忽视了孩子的品行培养和养成,与素质教育背道而驰。

素质教育就是“创造适合每个孩子的教育”,从而促进每个孩子正常水*的发展。 强调综合性和基础性,一个人必须具备的基本素质和能力都体现在教学内容上。 主张学*紧密联系孩子的生活实际,让孩子学*认知、生存、工作、与人交往。

是家庭孩子的第一所学校,父母是他们的第一位老师。 父母的一举一动、一言一行、表情的微妙变化等。 影响孩子的思维神经。 父母希望自己的孩子健康、活泼、聪明、独立、自立、意志坚强。 而作为父母,不要以素质教育为口号,而要以身作则,给孩子树立好榜样,把素质教育贯穿日常生活。


家庭教育中孩子心中理想的父母居然是这个样子!(扩展6)

——情感温暖是最合理的家庭教育方式

在孩子的心理和社会发展过程中,家庭的养育方式确实起着非常重要的作用。 良好的教养方式有利于青少年的心理和社会发展,但不良的教养方式在一定程度上阻碍了孩子个性的发展。

家庭教育和家庭环境对孩子性格形成的作用不仅是成见,而且是深刻而全面的。

在家教过程中,

1.不同教养方式对子女人格发展的影响。

不同家长因亲子观、儿童观、综合素质的差异,表现出不同的家教态度和方式。 结果表明,(外向、神经质、精神品质、内隐)与父母教养方式存在一定程度的相关性。 父母的理解和感情温暖有助于孩子发展成外向、情绪稳定、体贴等性格特征;过度干预、过度保护等教养方式容易导致内向、急躁、胆小,这些人可能容易患神经症; 父母的拒绝、否定、惩罚、严厉,容易使孩子形成情绪不稳定、残忍、缺乏同情心、反社会倾向。

2.父母拒绝、情感温暖和过分保护的影响。

的研究表明,越来越多的父母严惩不贷、否定孩子的教养方式,孩子更容易表现出孤独,冷漠他人,更难适应外部环境。 另外,由于经常被拒绝,孩子的自我接受度下降,容易产生自尊心、无力感、不安感。 而在温暖家庭长大的孩子,乐观稳定,安全感高,容易与人融洽,待人温柔,适应能力强,自我接受度高。 相应地,有较强的自信、自尊心、成就欲,容易形成健全的人格。 因此,感情温暖的养育方式被认为是最合理的家庭养育方式。 父母的过度保护会阻碍孩子独立人格的形成和发展,削弱孩子的自我意识。

延伸阅读:

从打碎花瓶看三位家长的教育方式

孩子得了心脏病,抱怨父母的教育方法不对。

女儿性格懦弱。 家长必须改变教育方式。


家庭教育中孩子心中理想的父母居然是这个样子!(扩展7)

——万万没想到 你是家庭教育中的“猪队友”

俗话说,如果不害怕上帝般的对手,就会害怕猪般的队友,家庭教育也是如此。

众所周知,团队合作比单打独斗更有优势,但那是在团队合作良好,目标和理解一致的时候。 家人其实是个小团队。 家庭团队的目标是让孩子更好地成长。

中国的传统教育理念往往让父母陷入误解,认为带孩子是女人的事,男人在外面玩,回家享受成果就行了。 这样真的可以吗? 答案当然是否定的。 为什么说父亲的爱像山,母亲的爱像水? 因为教育孩子是夫妻共同“战斗”。 一个坚强,一个温柔,两者相辅相成,让孩子既了解勇敢,也了解善良。 这样性格健全的孩子,健康阳光。

经常有精英背景的父母救不了孩子,想寻求帮助。 这些孩子施暴、群殴同学、家长、社会青年,到处惹事的学*成绩让他们迷茫,天天泡在网上,玩游戏、手机看视频,生活日夜颠倒深入了解就会发现,这些孩子之所以会做出这些逆反行为,根本原因是家庭教育有问题。 夫妻的教育观不合,吵得只说坏话。 如果孩子们看到了,他们能为谁服务? 一些父母为了教育孩子,分成了两个阵营。 一个想把孩子送到专业进修学校,另一个不情愿。 这样的家庭能教育好孩子吗?

心太长了! 夫妻关系不好。 我们应该怎么教育孩子? 学*如何成为父母,学*如何让孩子多听话。 家庭教育避免成为“猪队友”。

延伸阅读:

麻烦的家庭教育来自麻烦的父母。

孩子的成长是家庭教育成功的一面镜子。

一个故事让你体会到家庭教育的本质。


家庭教育中孩子心中理想的父母居然是这个样子!(扩展8)

——诺贝尔奖获得者的成才路 家庭教育是关键

一个世纪以来,成千上万的诺奖获得者遍布世界各地,这些世界级人物的成长道路是教育研究的热点。 特别是诺奖获得者“成龙和程枫”的家教启蒙,引起了家长们的极大兴趣。 有人研究了*45年来世界各地诺奖获得者的生活,发现良好的家庭教育是这些科学家成功的重要因素。 良好的家庭教育主要体现在以下八个方面: 3360

第一,鼓励孩子立志。

第二,努力给孩子创造良好的学*环境。

第三,培养学*兴趣,满足孩子的求知欲。

第四,对孩子提出严格要求,让孩子教他们如何努力学*。

5 .引导孩子观察,让孩子从大自然中多学*。

6 .启发孩子积极思考,多问为什么。

七。 培养孩子做实验的能力。

八.将儿童作为启蒙教育或教育实验对象。

延伸阅读:

家庭教育专家:如何教孩子自信?

规则3加强对孩子的家庭教育和法制教育。

父母要看美国老师关于家庭教育的十条建议。


家庭教育中孩子心中理想的父母居然是这个样子!(扩展9)

——让孩子远离残忍 家庭教育中应注意4点

孔子说:“人生之初,性根是善的。 ”。 所有的人生都是善良的,但孩子并不是生来就残忍的。 孩子残酷的时候,表示孩子的内心有问题。 父母必须立即纠正孩子的不良行为。 为了避免孩子的残忍行为,家长在教育中要注意以下四点。

建议1:不要轻易使用惩罚性的措施。

的孩子在犯错时应该接受教育,但教育他们的方法有很多,不仅仅是惩罚。 惩罚也是一种教育方式,目的是通过惩罚措施让孩子明白道理,避免下次再犯。 惩罚性措施往往伤害孩子的自尊心,使他们产生叛逆心理。 所以,惩罚只是手段,不是目的。

建议2:营造一个充满爱的家庭环境。

残忍的孩子,在生活中往往缺乏爱,心中对爱感到绝望。 所以父母要给孩子营造和谐友爱的家庭氛围,让孩子感受家庭的温暖,激发孩子对父母的爱和对社会的责任感。

建议3:注意纠正孩子因好奇心而做出的“残忍”行为。

上的一些孩子经常喜欢探索。 在探索的过程中,他们会为了满足好奇心而破坏一些东西。 例如捻虫子的脚、摘花等。

这种破坏行为是残忍心理的开始。 这时,如果父母不对孩子进行教育,孩子就会把残忍的行为误解为正当行为。 所以父母要及时教育引导。

很多住在

建议4:赏识孩子“善意”的举动。

的父母经常给孩子这样特殊的教育。 例如,“别人打你。 你也打他,打不过他就咬人。 ”“我们宁可吃亏也不吃亏。 ”话语中充满了对孩子的爱,但这种教育方式真的不能令人信服。

如果孩子的所作所为得到父母的肯定和夸奖,他一定会很高兴地继续做下去。 所以,当我们的孩子偶尔为别人做一点好事、为别人着想的时候,家长委员会让孩子知道,你承认了他这个善意的行为,希望孩子这样做,渐渐跳过了孩子的善意行为。 如果在不知道父母细节的情况下错误判断了孩子,应该向孩子道歉。 因为善良是宝贵的品格。

父母把善良教育放在品格教育的首位,用自己的行为感染孩子,千万不要给孩子播下恶行的种子,让孩子残忍冷血。

延伸阅读:

残忍的*惯会导致家人的冷漠。

规则3加强对孩子的家庭教育和法制教育。

青少年犯罪与五种不良家庭教育有关。


家庭教育中孩子心中理想的父母居然是这个样子!(扩展10)

——家庭教育的前提是把孩子当成独立的个体

昨晚看了芒果台七点的狗血家庭剧。 女性离过婚,但为了儿子的事和前夫纠缠不休。 最终,两人决定孩子从星期一到星期五和父亲在一起,星期六星期天和母亲在一起。 让我吃惊的是,孩子虽然喜欢爸爸,但舍不得离开妈妈,又哭又闹。 但是,女人照顾孩子,最后让孩子和父亲一起去。

在我们的生活中,这种“我对你很好”的场景其实很常见。 因为中国的父母最擅长用这种道德压抑束缚孩子,把孩子的控制欲和占有欲伪装成“爱”。 这种被压抑的有其他目的的爱,对孩子来说是枷锁,一直想逃避。

当然,我不否定为人父母的意思,也不否定父母为了孩子所做的牺牲。 只是教育不够“爱”和“牺牲”是误解。

在中国,很少有成年人把孩子当成独立的“人”。 他们对孩子的态度和对宠物的态度几乎一致。 孩子应该做大人想做的事。 如果大人高兴的话,可以奖励他。 大人不高兴的话会被惩罚。 但是,很少大人会向孩子解释为什么有些事情应该做和不应该做。

成长阶段的孩子学*大人对自己的态度和对别人的态度。 他们开心的时候可以做喜欢的事,不开心的时候可以发泄。 这个性格的缺陷不是熊海子的标志吗?

教育的意义在于引导孩子树立正确的人生观、价值观、事物观,前提是把孩子看作独立的有意识的个体。

来自

延伸阅读:

的故事让我们认识到家庭教育的本质。

一张图告诉你家庭教育的六个核心点。

中国家庭教育的三大过剩

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