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现在的父母教育了那些花了很多时间和精力在孩子身上,却傲慢、家庭冷漠、生活自理能力差、行为*惯差的孩子。 为什么会有这样的结果呢?
现在,在
很多
家庭教育的最终目的是帮助孩子独立于父母。 所以,只有父母记住放手,孩子才能成功。
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叛逆孩子是家庭教育下的牺牲品(扩展1)
——别让孩子变成“你怎么就不能安静的呆一会!”教育模式下的牺牲品
“你能安静地呆一会儿吗? ”
“没有”
我还没有在
去年大家都在家,所以有烧烤聚餐。
老大,老三和丈夫,老四,一家四口,在肯塔基相遇,赶到龙山,然后就是灾难。
老板在洗菜的水龙头前玩得很开心,袖子都湿了。 因为四个孩子在荡秋千,所以他们在我旁边学鸡翅串。 毕竟哥哥忙于给孩子们上课。 带着一个孩子跑完,第四个家庭有时会听到他对着孩子喊安静。
烧烤现场不仅有我们,还有其他家庭。 大人忙的时候,孩子不知道什么时候一起玩和闹。 看着孩子吵闹,我们大人只能看着你看着我。 我看到你尴尬地笑着。
好厉害啊。 小时候,他们满世界跑,长大后,我们探索了自己的圈子。
我在
唐先生以前是资深记者,请从学校回来。 他有很强的专业能力,特别是在新闻业务方面。 但也许是因为他在社会上跑得太多,缺乏学者气质。 他特别喜欢在学生面前“我弟弟”“我学生”的辉煌成就,都是负面的。 在他自己看来,他可能向我们展示了社会的真实一面。 但是在我们眼里,我们还是学生的时候,活着就是大牛,所以很多同学其实都不喜欢他。
班里有个叫品学兼优的女生,经常拿一等奖学金,但总是跟着小唐,东问西问。 唐先生上课举手回答问题后,同学含糊地说。 因为她喜欢打小唐的屁股,所以每次专业考试都得了高分。
但是她学*很努力,是图书馆的常客。 最后,她考上了武大的硕士学位。
在中国文化中,似乎不鼓励交流,即使是社交的人,也会以露骨的方式受到伤害。 但很明显,社会发展对人才的需求只有一个,具有一定的社会能力。
我们被限制在一定的圈子里。 一所学校一年级有几百名学生,但除了同学以外,彼此了解和交流的机会很少。
在我的印象中,课后到处走的孩子们会受到老师和父母的更多批评。
这种中国式的教育模式,进入大学后才改变,但此时孩子已经长大*,思维基本固定。
随着社会的发展,人与人之间的交往越来越多。 无论是工作中还是恋爱中,你都需要离开自己的位置,积极地与人交流。 但是,不与人交流的人怎么突然变成了社交的人呢? 从小就被教育不能随便动的人,为什么喜欢从自己的圈子里出来和别人交往呢?
为什么“安静”的人会被老师喜欢呢?
毕竟,“安静”的人更容易控制。 中国的封建制度存在了两千多年。 为了更好地控制人民,让天下人民成为他的奴隶,封建帝王们想尽办法让人民*静下来。 于是,限制人们身体活动的户籍制度以各种形式出现。 于是,人们的思想和行动受到焚书坑儒和文派的支配。
封建制度在形式上遭到了破坏,但其遗毒依然存在,并将继续影响未来。
对于孩子在教育中的动与静问题,孟老师总结说,很多父母的一对一帮助,反映出孩子有很多行为问题。 实际上,父母没有很好地处理好自己要求的安静与孩子需要的运动之间的关系,导致了亲子关系的矛盾。 在这场战斗中,如果父母赢了,孩子就会成为教育的牺牲品,如果孩子赢了,父母会恐慌孩子的失控。
你是什么样的人?
叛逆孩子是家庭教育下的牺牲品(扩展2)
——父母不要成为“给予”游戏的牺牲品
当今世界父母的普遍心理如何? 如果要选择最恰当的措辞,那就是“充满罪恶感”。 很多父母想成为这个“支付”游戏的牺牲品,但他们发现无论给孩子多少都不会满足。 你支付的是你应该支付的吗? 父母欠了什么?
父母不欠孩子一分钟的时间,花半个小时的时间日夜为他们尽你的责任不欠他们的玩具; 不欠他们吃、玩; 我不欠他们旅行的钱。 父母不需要为孩子上大学,也不欠孩子结婚费用。他们不借家具,不欠他们家的钱。他们结婚生子后没有义务照顾孩子。 他们无权有事、外出或假期带孙子去自己家。 父母再有钱,也不会向孩子借遗产。
很多父母吃亏的是让孩子知道自己的价值,让他们能用一辈子,我们要做的就是让他们树立信心,学会尝试。 如果他们错了,我会让他们徒劳地改正。
父母欠孩子们自己的管理,判断应该做什么,不应该做什么。
父母不仅要了解孩子身体的变化,而且要为这些变化而放心。 我们仍然向他们借足够的知识,纠正他们必然从朋友、书籍和期刊中得到的错误观念。
父母对孩子的感情、意志、品质、性格、行为*惯、社会交往、自立能力、挫折承受力等非智力因素的培养还缺乏父母,制约着智力的发展,是现代的“智力”。
父母可能欠孩子一个教育,要他们接受与之相关的牢固的社会规范,尊重他人的权利和意愿,尊重老师,遵守法律。 在这方面他们最应该做的也许是树立榜样。 你对孩子撒谎,孩子也会撒谎; 你吃的话,孩子也吃。 父母偷东西,孩子在认为偷东西是正当行为的家里听不到笑声和被爱的孩子,很少爱别人。
父母不应该给孩子欠的东西,应该给孩子不欠的东西。 他们欠的东西再多也代替不了他们欠的东西。 检查一下,看看你给孩子的东西有没有反过来。 给了不该给的东西,却没有给该给的东西吗?
在
要增强孩子的挫折感,父母必须学会偷懒。
培养孩子的优秀人格,父母需要提高自身素质。
叛逆孩子是家庭教育下的牺牲品(扩展3)
——别让孩子成为婚姻破裂的牺牲品
随着离婚率越来越高,离异的孩子由于家庭变迁后面临的各种困难和压力,对学*不感兴趣,没有动力,容易相处,总是想早点离开学校独立生活。 还有,也有拥有双重人格的孩子。 他们在国内接受训练时,他们正在前往诺诺。 他们和弱者暧昧的时候,会把在家里接受的教育方法用于别人,而且暴力激烈。
俊浩是典型的离婚家庭的孩子。 暴力、顽固、不听劝告。 郝先生的妈妈在卖水果。 每天早上起床推三轮车去水果批发市场买水果。 然后一整天,推着车在街上卖水果。 夜市里生意最好,所以经常回家,孩子睡了。 我们住在一起,但几天见一次面并不稀奇。 对父亲,俊浩几乎没有印象。 父母没有离婚,母亲带着两个外省的孩子回到了父母家。 生活的艰辛可以想象。 俊浩最讨厌妈妈被人说卖水果,更讨厌被老师批评学*不努力。 对不起卖水果的妈妈。 在他眼里卖水果不是生计,而是谦虚的工作。 俊浩像刺猬一样,总是插着尖刺,防备别人的攻击,攻击别人。
第一次吵架是因为同学碰了俊浩的头。 他说他受到了侮辱,抓起桌子上的板子,朝那个同学扔去。 同学的手臂被戳了一个长长的洞。 面对老师的提问,俊浩放声倒下了。 我在自卫!
第二次吵架发生在期末复*期间。 虽然不知道为什么,但他突然和隔壁班的老师吵架了。 而且比噪音还大。 老师走出教室,把他像一头倔牛一样拉回到教室。 还没开口,他就说:“别管我,你什么时候救了我? ”他强行吼道。 我总是错的! “高高的头,倔强的眼泪,拳头,这是什么样的学生?
“别哭,告诉老师怎么了? ’老师放弃了作业。
“她(隔壁班的老师)打我,你也没关系。 你没有帮助我! ”他还是用比老师更高的语调。
“看看同学们是怎么说的。 ”老师找到了在场的同学吴。 吴先生不同意他的说法,只是俊浩指着隔壁班窗户里的同学,老师问他发生了什么事。 他走进教室,指着那个同学说,那个男孩说要打我! 老师问了同学有没有那样的事情,同学说不知道。 他指着教室里的同学说:“想打我小心点! ”威胁说。 老师让他出去的时候,他还是不尊重地吵闹。 老师说他影响了他们的班,把他推出了门外。 他说老师打了他,和老师吵过架。
“你还觉得自己是对的吗? ”老师正视了他那凶狠而明亮的眼睛。 这孩子眼中只有狼的野性。 怎么会有孩子的天真和单纯?
“我没有错。 我要去告那位老师! ”他挣脱了老师,抓住他的手,试图避开他的身体离开。
明智的专家表示,在离婚的家庭中,无论孩子是否与父母中的任何一方生活在一起,一方的父母都不太希望孩子与另一方接触。 如果对方以各种理由拒绝支付赡养费,忽视孩子,久而久之,孩子就会怨恨父母的离婚,整个童年都会充满挫败感。 父母离婚后,如果组建新家庭,纵容孩子,孩子会觉得自己多管闲事,做出厌世讽刺的行为。
离婚的孩子总是有这样的缺点,令人讨厌和困惑,但很难触及问题的根源。 罗马不是一日建成的父母和教育工作者,我们必须扪心自问。 是父亲的错。 我们养不起,不能告诉你。 是老师的懒惰。 只要我们关注单亲孩子的成长,关注他们的心理健康,缩短与他们的心理距离,让他们在身心里有一个温暖的“窝”,用爱、耐心和真诚引导他们像其他孩子一样在阳光明媚的阳光下健康成长。
叛逆孩子是家庭教育下的牺牲品(扩展4)
——家庭教育缺失是导致孩子内向的根源,单亲父亲该如何教育孩子
这是一个非常缺乏亲情和家庭温暖的故事也是一个非常有争议的话题——单亲家庭如何教育孩子。
孩子5岁时,父母感情发生矛盾,争吵不休,孩子陷入恐慌。 孩子6岁时,父母终于*了,孩子跟着父亲。 她自尊心太低,不想对别人敞开心扉,怀疑别人的关心,上课从来不说话。 不久,母亲组成了新家庭。 父亲虽然没有再婚,但因为工作很少回家。 这孩子只能由奶奶抚养。 父母缺少爱,对奶奶漠不关心,逆反心理严重。 他只给父亲和孩子经济上的支持,不断地看着他们。 一直以来,父亲的心是陌生人,是怨恨的人。 关于妈妈,她早就忘了。 孩子失去了生命中最真实的亲情,从此对周围的一切都无动于衷。
离婚后,父亲明显没有履行职责,长期的冷漠引起了孩子对世界的恐慌。 无助的孩子封住了自己的心,对奶奶麻木了。
其次,父亲必须从内心理解孩子的行为。 失去孩子的母亲一定会对抗行为。 父亲要和孩子好好沟通,把离婚的真实情况告诉孩子,得到孩子的理解。 当孩子想妈妈的时候,可以有人说话。 那样的话,就进不去心里了。
最后,单亲家庭如何教育孩子? 父亲应该多读关于孩子教育的书。 只有了解孩子的需求,才能及时有效地解决孩子的困难,树立父亲的光辉形象,依靠孩子。
叛逆孩子是家庭教育下的牺牲品(扩展5)
——初中生叛逆期家庭教育方法 让孩子学会自我教育
中学生反抗期的家庭教育方法是说教,经常会出现辱骂的现象。 其实,这种孩子的教育方法对孩子有很大的影响。 更不用说家庭教育失败引起的反抗了。 那么我们该怎么教育他们呢? 专家建议父母用各种方法帮助孩子学*自我教育。
一个人真正成长是在摔倒之后,摔倒了才想到下一次怎么保护自己。 这个时候,他会开始反省自己。 这是自我教育的过程。 孩子的自我教育能力会提高,独立工作的能力也会提高,承受压力的能力也会提高,所以将来的进步和成功是必然的。
教育有很多因素。 真正的教育是启发孩子,激励孩子进行自我教育。 但是,这些都是外在因素,孩子的成长需要个人的努力。 父母管教过多或限制过多,可能会让孩子陷入困境。 但是,孩子需要改变,父母也需要改变。 只有同时改变两者,赋予孩子自己选择的权利,孩子才能更快成长。
让孩子实践,比如让孩子理解父母的作用。 父母每天无微不至地教育孩子。 孩子在中学反抗的时候,有时不一定能理解。 在这种情况下,让孩子改变想法,体会父母的辛苦也是不错的教育方法。 学生在大型学校团体中轮流照顾同学是个好办法。
青春期的四个需求得不到满足吗? 孩子的反抗分子。
青春期的叛逆,父母该怎么办?
叛逆孩子是家庭教育下的牺牲品(扩展6)
——家庭教育 左右孩子人生命运的教育
孩子将来能成为什么样的人,能不能跟上社会的进步,接受什么样的家庭教育起着决定性的作用。 家庭教育是学校、社会和其他一切教育的基础,父母对生活的态度直接影响着孩子的未来。 每个父母都希望自己孩子成功,但实际上林子里什么鸟都有。 一个朋友说得很好,愿望不能代替现实。 几年后,所有的孩子都将进入社会。 到那时,他们将取代他们的位置,警察就是他们,罪犯将在这些独生子女中诞生。 届时,*不会因为孩子是独生子女而逮捕罪犯。
人们常说,人的行为,久而久之就会成为*惯,*惯决定性格,性格决定命运。 人的*惯大多是从小养成的。 这是年轻时养成的*惯,很难改变。 最初的人格和品德,是非观和价值观,往往伴随着人的一生,而这些都是人生命运的基础。 可见,家庭的影响对一个人的命运起着重要的作用,父母对孩子的未来负有责任。 从某种意义上说,家庭教育是影响孩子命运的教育,一点也不夸张。
家庭教育不能浮躁,不能急功*利。 家庭教育有自己的方式。 家庭环境、家庭氛围、父母话语方式对孩子产生潜在的影响,无形中塑造了孩子的性格和基本素质。 父母表达爱意的方式、对待他人的态度、是非指南、人生价值观,是家庭教育最生动的内容,是孩子每天必读的“课本”。 所以,家长的素质决定了家庭教育的水*,家庭教育的成败主要取决于家长的行为,也就是道德和价值观,当然还有教育的方法。 有些想让孩子成功的人只承认学历低,或者抱怨收入低,不能给孩子提供更好的条件,但没有人愿意承认自己的素质低。 其实水*是相对的。 为了孩子的未来,父母应该知道自己的素质有待提高。
父母是否合理改变孩子命运父母的性格缺陷会毁了孩子一生父母的性格决定孩子的未来。 所以,作为父母,要让孩子出类拔萃,首先,要努力拥有健全的人格、勤奋的智慧等优秀品质。 如果说知识教育主要靠“说”,那么道德教育则靠家长的“行”。
法国作家巴尔扎克说:“决定未来的是孩子,决定孩子的是母亲,民族的未来掌握在母亲手中。” 为人父母,为人父母,责任很大。
家庭教育是预防留守儿童校园暴力的关键。
家庭教育中困扰亲子关系的五大要点
叛逆孩子是家庭教育下的牺牲品(扩展7)
——孩子的成长是家庭教育成功与否的镜子
我总是在后台看到父母不听孩子反抗,总是跟父母对着干,脾气暴躁就像刺猬一样。
老话讲得好,堂堂正正,想做什么就做什么。 他的身体并不是直立的,虽然他不服从。 父母做不到的事,要求孩子做也是马马虎虎的,不能接受。 有了父母,自然就能做到。 不用语言。
其实孩子的行为是父母的缩影,父母对孩子的性格形成起着决定性的作用。 虽然家境贫困只是评价孩子物质生活的一个方面,但真正影响孩子心理健康的,却是家庭教育和父母自身的行为。
美国人Tyman Johnson认为:“成功的教师创造成功的孩子,失败的教师创造失败的孩子。” 从这个意义上说,家庭教育是所有其他教育的基础。
所以,做父母的,不要总是认为自己的孩子不好或不好。 抱怨自己孩子的时候,请花点时间反省一下自己。 儿童的问题行为与失败的家庭教育密切相关。
孩子“独立”,父母就应该以身作则
树立榜样:父母要给孩子树立榜样。
叛逆孩子是家庭教育下的牺牲品(扩展8)
——孩子成才的枷锁关键是家庭教育
家人总是感觉很温暖! 幸福! 快乐! 有人说家人是受伤者最好的修炼和治愈的地方有人说家人是真正的地方,在那里人们可以摘下口罩面对; 有人的家庭是能让你成功或失败的因素我是教育工作者,关于家庭,我想说的是家庭应该是我们学生——个孩子形成最初*惯、形成性格的最好环境之一。 在家里给孩子的,其他机构不给或者完全不给。 我们班有两个性格完全不同的孩子。 一个孩子自信、自立、自强、心理弹性强。 无论面对什么环境,他都能微笑着面对。 但是另一个学生自私懒惰,自我管理能力差,无法面对困难。 分析表明,这种性格的培养离不开他的家庭教育。 父母的爱应该是什么样的? 家庭教育应该如何进行? 这是我们父母担心的,我觉得这是我们父母应该考虑的。 我们的父母都会告诉我我太爱孩子了。 这样的例子数不胜数。 但我们应该进入孩子的心理,看看他们真正需要的东西。 家人的温暖、父母的爱、亲子的爱等可以说是别人无法替代的。 和谐、健康、幸福的家庭可以为孩子身心健康提供良好的氛围,这是别人可以替代的,这种氛围的形成也是一种无形的教育环境。 在这种气氛中长大的孩子,会成为自信、自立、健康、快乐的人。
父母应该如何养育孩子并爱自己? 怎样才能给家庭一个有利于孩子身心健康和成长的良好氛围? 在“家庭教育”圣地,家庭教育的孩子应该注意哪些问题? 以下是我对“家庭教育”的看法。 仅供参考:
在与
“望子成龙,望女成凤”一直是父母的期待。 这必然导致父母只看孩子的学*成绩。 孩子一离开父母,父母常说:“上课认真听,考试认真分析得满分。” 在学校上了一天课后,学生又问父母:“你知道老师今天说的话吗? 考了几分? ”吃完晚饭,又是父母的关注。 “你在干什么? 又玩网游了吗? 你又在看电视吗? 赶紧做作业,然后背课文……” 你能想到这些天真无邪的孩子们,正处于青春期,怎么受得了这样的关心和爱护吗? 一到家,就有离开家的冲动,有很多孩子晚上在外面,感到害怕。 他们不想休假,因为他们有更多的学*时间和更少的活动。 我几乎被剥夺了出场时间。 想象一下你工作了一整天,回家就被要求加班。 你还想工作吗? 为了孩子的发展和将来,这样做无可厚非,有的父母把孩子的学*成绩和其他父母进行比较。 你知道,人的智商是不同的。 用普通的办法不行。 那不科学。 只为了父母的面子,强迫孩子不负担是不人道的,也是愚蠢的。
教育的核心是向人灌输人性,即培养健康的人格,而不仅仅是传授知识。 教育目标:德、智、体、美、劳全面发展,德先于智。 伟大的人民教育家陶行知鼓励教育工作者和学者实现“教千人求真”的目标。 学会一切,学会成为真正的人”。 这样,父母的首要任务就是多教孩子做人的道理,多教孩子做人,形成良好的行为*惯和思想道德品质。 孩子理解了做人的道理后,就会意识到自己该做的事,言行就会“步入正轨”。
)2)父母是孩子的第一位老师。
作为父母,总是希望自己的孩子听话、懂事、善于读书,所以被一再叮嘱。 大原则、小原则我要说好几次。 他们一有机会就马上看《向上的路》,有些同学也可以说不老不旧。 当我们和父母交流时,很多父母总是带着无力感和困惑告诉我们。 “这孩子,我们没关系,一天想说八次。 从早上上学到他闭上眼睛睡觉都结束了。 但是,他控制不了自己。 ”但是,经过仔细分析、仔细研究,问题并不都发生在学生身上。 他从父母那里学到了很多东西。 正如你在公益广告中看到的,孩子就像一张白纸,你是一支在纸上打勾的钢笔。 仔细想想,孩子的很多问题不是父母留下来告诉我们的吗? 孩子天生就不听话吗? 叛逆? 恶作剧? 那么为什么我们的孩子在身边养成那么坏的行为呢? 这应该怪孩子自己吗? 不,应该调查惯了孩子养成坏*惯的父母。 孩子犯错误,父母一般认为是小事,不问问题。 当事情进展到一定程度时,父母会试图改变孩子。 那还不容易! 为此,父母在*时的教育中需要有规则和法律。 只是不是纵向的。 正如广告所说:“孩子是父母的镜子,父母是他们的启蒙老师。 ’给孩子树立好榜样,是我们父母必须记住的事情!
)3)沟通和引导是最好的方式。
人的思想是可以交流的,为什么我们的家长在面对我们的学生时要*静地交流呢? 是的,在教学中,我们遇到交流有困难的学生。 他们中有人有语言障碍等交流困难,也有人有思想障碍。 前者可以理解,但对后者很生气。 但是,我知道这样的学生不能“勉强”。 只有用“软打钢”的方法应对,才能取得更多的成果。 任何教育都要把握“因材施教”的原则,但无论是什么教材,什么教育,都要相信沟通和引导是最好的方式。 何况我们的学生无论犯什么错误都是无意识的。 即使他们再次犯同样的错误,作为大人,我们也应该正视他们的错误。 果然是个什么都不知道的孩子。 我们应该允许他们犯错误,但要相信他们会改正错误。 有了这个重要的心理,我们的孩子就无处不在了。 教育的目的不也是一边看孩子的优点,一边指出孩子应该改善的地方吗? 你可以碰碰运气。 众所周知,最好的防洪方法不是修筑防洪堤坝,而是疏浚河流,排洪。 但是,人一小心,就会像洪水一样凶猛。 光靠一般的堤坝构筑方法是永远解决不了真正的问题的。 我们的父母应该从思想上教育和引导他们的孩子。 不是用简单粗暴的手段控制。 那反而会让孩子和父母产生强烈的抵触和逆反。 从某种意义上说,应该给孩子个人发展和思考的空间,应该承认他们是独立的有思想的个体。 不能“以小欺大”。 会让孩子反感的。
以智慧为本的教育观点:总之,家庭要给孩子美好幸福的感觉,让孩子知道无论外面有多少风雨,总有一家为他们敞开。 不管他们做什么,错过什么,只要他们想改变,这个家的人就会伸出手来迎接他! 让家有真正的意义! 使我们的家庭教育成为我们教育中不可缺少的一部分,或者成为我们教育最强大、最坚实的基础。 我相信,在各方的共同努力下,我们的教育一定会像春雨一样,结出巨大的果实! 愿我们的家庭教育和我们的学校教育携手,让祖国的未来更加美好!
15岁男孩严重叛逆将母亲埋入火坑,青少年犯罪的背后是家庭教育的缺失家庭教育的重要性:什么是父亲魅力家庭教育缺失是导致孩子内向的根源,单亲父亲该如何教育孩子家庭教育决定孩子性格和人生,切记“输不起”是孩子的天性!戒除孩子网瘾,家庭教育是关键放纵孩子的行为是家庭教育的大忌孩子为什么有沉迷游戏、叛逆厌学的问题?是你的家庭教育出了问题!家庭教育新观点:去除功利化的“曲线救子”是一剂良药别让孩子变成“你怎么就不能安静的呆一会!”教育模式下的牺牲品孩子叛逆不听话,多数是家庭教育出了问题浅论家庭教育方法对孩子青春期叛逆的危害家庭教育中孩子心中理想的父母居然是这个样子!父母不要成为“给予”游戏的牺牲品情感温暖是最合理的家庭教育方式和谐的夫妻关系是家庭教育的基础家庭教育是预防留守孩子校园暴力的关键万万没想到 你是家庭教育中的“猪队友”亲情淡漠是家庭教育的问题父母接*叛逆期的孩子 家庭教育是关键诺贝尔奖获得者的成才路 家庭教育是关键孩子的成长是家庭教育成功与否的镜子家庭教育的前提是把孩子当成独立的个体开学日陈严富持刀砍人事件,孩子不该成为戾气的牺牲品什么是真正的家庭教育?爸爸们注意了!父爱的缺失让孩子成了牺牲品别让孩子成为婚姻破裂的牺牲品因家庭教育失败引发的叛逆沟通是现代家庭教育中不可缺少的因素孩子成才的枷锁关键是家庭教育
2015年安徽省艺考政策孩子学*成绩不好,家长如何做好孩子的良师益友如何学好中学地理 数据分析是关键?上初中的孩子怎样提高课堂学*效率?孩子爱看电视影响学* 但老人护着!父母也是操碎了心!文言文学*要“从娃娃抓起”1招全面提高成绩,从此学*无忧孩子叛逆送去军事化管理学校到底管不管用?听听教育专家怎么说?岳阳一所学校专收“问题孩子”:培训孩子更要教育家长学*拖延的表现有哪些?你的孩子学*也喜欢拖拉吗?孩子沉迷网络游戏怎么办 三步能帮你改善这个问题父亲家庭缺位:98%的父亲离家出走中高中生假期生活指导帮助青少年在关键领域重获父母信任的措施怎样才算“好孩子”?如何解决孩子厌学问题:让孩子跟着父母上班或让他穿得像个“傻瓜”离异了,父母别把孩子当出气筒拒绝校园暴力,初中生应从自身做起
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