让孩子有一个“六色童年”将来才不会有遗憾

让孩子幸福成长，是每个父母的愿望，也是党和国家对孩子的殷切希望。 ***曾说：“让孩子更好地成长，是我们最大的愿望。” “全社会要了解孩子，尊重孩子，关心孩子，服务孩子，为孩子提供良好的社会环境。 ”那么，现在的孩子幸福吗？ 孩子的生活怎样才能幸福？

为了量化孩子的幸福感，我们开展了孩子成长指数的研究。 项目组以国内外幸福与幸福理论为基础，将儿童幸福感分解为身体健康、积极情绪、生活满意度、人际和谐、人格健全和崇高理想六个指标维度。 其中，健康包括三个指标。 饮食均衡、睡眠良好、体质正常。 积极情绪主要从积极情绪和消极情绪两个方面来考察； 生活满意度包括两个方面。 快乐的校园生活和丰富的课余时间生活。 从家庭关系、师生关系、同伴关系三个方面考察人际和谐。 人格的改善主要从乐观、坚韧、耐挫等影响孩子幸福水*的人格特质的崇高理想两个方面来考察：有无理想，努力实现理想。

影响这六个孩子幸福成长的维度可以形象地称为“六色童年”——。 充满活力的绿色代表身体健康，热情的红色代表积极情绪，活泼的橙色代表人际和谐，明亮的黄色代表生活的满足，宁静包容的蓝色代表健全的人格，庄重高贵的紫色代表崇高的理想。 因此，项目组共同提出了“六色童年”的理念，形象地概括了孩子幸福成长的目标。 人们常说，童年丰富多彩，童年丰富多彩。 这六个维度正好构成了儿童幸福健康的童年背景。

很多父母觉得孩子小时候学*好，长大后有好的生活条件和工作条件，自然会变得开心，所以*惯对孩子说：“现在好好学*，长大后能快乐地玩耍。” 但是这项研究表明，很多与学*无关的因素对孩子的幸福感有很大的影响，但却经常被大人忽视。 许多案例也证明，小时候不幸福的人，长大后也不会幸福地生活。

调查显示，幸福指数得分高的孩子热爱运动，睡眠充足，与父母沟通良好。 这三个因素经常被父母和老师忽视。 有些老师为了谈论很多问题，占用了学生的运动时间，而有些父母为了让孩子做很多作业，推搡着孩子的睡眠时间。 有些父母虽然知道和孩子交流，但还是一边用手机一边和孩子说话。 有些父母心不在焉，但只有不到一半的父母对用心听孩子说话感兴趣。

教育的核心不仅是传授知识，更重要的是培养孩子塑造健康的人格。 大人在日常生活中要关注孩子现在的乐趣，让孩子的生活不缺少“六色童年”的色彩。

父母必须不断地学*。 这是老生常谈，调查数据显示，父母学历越高，孩子的幸福指数越高。 这是因为高学历的父母可以尊重孩子，与孩子沟通。 这并不是说为了获得学位要求父母再多一个学位，而是在互联网时代，父母必须不断学*，向孩子学*，和孩子一起成长。

关心孩子的朋友。 有知心朋友是孩子幸福的第一要素，和朋友一起玩是孩子幸福的第二要素。 你会发现朋友对孩子的重要性。 所以，父母要珍惜孩子的朋友，允许孩子交朋友。 要创造条件，提供*台，让孩子在现实生活中与同学和伙伴交流。 父母不应该忽视鼓励孩子在网上交朋友。 他们不仅给予一定的支持，还教会孩子自我保护的技能，提高孩子的网络安全意识。

提高孩子对运动的兴趣。 运动要实现孩子快乐的价值，不仅要保证孩子的运动时间，还要尽量调动孩子运动的兴趣，让孩子在运动中感受快乐，交朋友，强身健体，保持这一点。 有条件的话，家长可以给孩子找体育教练，让孩子从小接受专业的运动指导。 这样不仅可以避免运动损伤，而且可以创造更好的运动基础，养成良好的运动*惯。

保护孩子的睡眠时间。 父母应尽量保证孩子的睡眠时间，给孩子更好的睡眠环境。 孩子睡得好，心情就会好，成绩就会好。

以*常心看成绩。 关注孩子的努力和进步，看到理想、性格、人际交往、运动等方面的积极因素，经常鼓励孩子。 这会让他们真正幸福，避免一旦考试失败就失望。

童年的幸福对一生的幸福起着基础性的作用。 家长要把保护孩子幸福作为维护孩子权利的重要内容，让孩子有一个完整的“六色童年”。

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让孩子有一个“六色童年”将来才不会有遗憾（扩展1）

——青少年被抢手机就跳楼，这些预防措施做好孩子不会有极端

青少年沉迷手机是父母最担心、最没有解决的问题。 孩子在家玩没有节制，在学校也玩。 这样的孩子不想学*，心里只有手机。

最*打印了短视频看了图。 老师生气了。 因为男学生在课上玩手机。 老师抓起手机扔出了窗户。 没想到，孩子跟着手机，从五楼的客户身上跳了下来。 现场学生吓得大叫，老师当场晕倒。 幸运的是，孩子生命很大，楼下正在施工，做了网状架子。 正好孩子掉在上面，只是受了皮外伤，否则后果无法预料。

这样的情况要多得多。 昨天，9月1日，浙江杭州22岁的小明(化名)未能如期开学。 因为不想做作业，父母批评了他的手机。 年纪轻轻就从12楼跳下，永远离开了这个世界。

2017年，威海荣成，一名16岁的中学生男子，因父亲不让使用手机，从6楼掉下手机。 他气得跳下去就死了。

很多网友说，如果我是孩子的父母，我不想看到孩子失去生命，想让他用手机一辈子。 但是只能使用手机的人还有用吗？

首先，

孩子这么极端，主要还是父母这些工作没做好：

不知道孩子们在玩手机。

父母必须弄清楚孩子在玩什么手机，才能找到话题和孩子交流，拉*距离。 很多孩子行为极端的时候，父母完全没有注意到，证明父母对孩子的理解不够。

第二，孩子性格不开朗。

经常抱怨、消极情绪多的父母，不能培养出积极开朗的孩子，这需要父母坚强的心和良好的心情。 不要把工作和人际关系的斗争带回家庭。 进屋前，调整自己的心情和状态，学会用最好的方式和孩子相处。 此外，父母还应培养孩子热爱生活的态度。 他们周末可以带孩子做户外运动，一起种钅种，积极地养育孩子。 有关详细信息，请单击以下内容免费获得一对一教师教育计划。

让孩子有一个“六色童年”将来才不会有遗憾（扩展2）

——15岁孩子叛逆父母送孩子青少年叛逆学校，孩子会不会有报复心理?

15岁的孩子叛逆，被父母送到了青少年反抗学校。 孩子对父母有复仇心吗？

孩子反抗时，很多父母不安得不得了。 知道有学校接收叛逆的孩子，所以不敢送孩子。 他们害怕叛逆的孩子离开学校后会越来越严厉。 亲子关系本来就紧张，孩子只会更讨厌父母。

其实孩子对父母反感是不同的。 第二，如果孩子在学校被改造，接受了感恩教育，在学校磨练就会明白事情。 他理解父母的困难，理解他们的困难。 在学校呆一会儿，他会慢慢好起来的。

相反，第二，如果孩子在学校没有被转化，学校老师为了敲诈父母的钱而殴打、虐待孩子，经过这些折磨，孩子的心里一定很恨父母。 一出校门，他们就会想如何报复父母。

父母如何避免孩子的报复？

孩子刚有点叛逆的时候，父母不能用一切方法把孩子送到青少年叛逆学校。 孩子有反抗期是正常的。 如果孩子的叛逆行为特别严重，作为父母必须考虑我是否能协助解决孩子。 如果没有，就来找正规的青少年叛逆学校吧。 15岁的反叛者应该送去蓝教学校吗？ 听教育专家的话。

让孩子有一个“六色童年”将来才不会有遗憾（扩展3）

——父母这件事不让孩子做好即使读再多的书也不会有任何长进

自古以来，读书的重要性和意义就被从名家到职业大师的许多人所争论。 一直强调，每个人读书的动机可能不一样。 对我来说，读书是为了满足自己的好奇心，提高自己的见识，拓宽自己视野的界限。

怎样才能有效地学*？ 很多父母不知道那个。 他们一心一意地要求孩子多读书，多学*。 他们想每天让孩子泡在书里。 但是有什么效果呢？

根据遗忘曲线，我们读过的书大部分都会被遗忘，但我们可以采取一定的措施，留下更多的东西。 读书后，我们花在阅读上的时间依然很有价值。

日本作家舒明浩123教了我们一个简单而重要的方法。 做——读书笔记！

文末老师分享“如何培养孩子的阅读兴趣”。 多读书，读好书，对孩子以后的生活和工作有很大的帮助。 在他们学*期间，多读书有助于开阔视野，提高孩子的自我修养。

如何引导教育孩子读好一本书？

1.用笔记本把读的书变成精神财富。

我们在日常生活中学到的东西都强调输入和输出。 阅读是一种投资。 输入后会发生什么？ 把学到的东西当作笑话输出。 就读书而言，高水*的输出就是写出高质量的书评。 书中内容简明扼要，不仅把书中结构安排得井井有条，而且在咀嚼一遍又一遍之后，有了自己的独到见解。

但是，大多数人一开始都没有达到这种程度。 从做笔记开始吧。

阅读和做笔记的第一个阶段是“摘录”。

在读的过程中，我们读了非常优美的句子、非常好的诗等。 对老师来说，我喜欢把这些句子记下来摘录。 方便你的记忆，也有助于今后的交流能力。 和别人交流的时候，不叫，叫了就很厉害了。

同时，做笔记也是一种方式，写下心情也是一种方式，可以判断这句话是否真的值得提取。 如果一篇文章或一句话推翻了你以前的观念，动摇了你的认识，在抄写和重读的过程中，还是会感到舒服和震撼，但这样的内容是值得提取的。

最后的书评也可以根据心情写。

2 .通过重读笔记来提高自己。

做读书笔记，让你能对读的书有印象。 读书笔记写完之后，重读读书笔记也是不可避免的一环。 对老师来说，最简单的思考就是我辛苦写了这么多。 如果我不复*，岂不是白白学*？

重读所有的读书笔记，是加深理解、拓宽视野的好机会。 奥诺玄智认为，只是漫无目的地打开笔记本电脑，可能很难集中注意力。 他的建议是选择重读我们的读书笔记的时间，并量化重读的频率。 一周一次也可以，三天一次也可以。 这有助于我们养成重读的*惯。

家庭教育要求家长要培养孩子的阅读*惯，必须从自身做起，给孩子创造良好的阅读环境。 现在很多父母下班回家，用手机玩游戏，打开电脑看电影，无疑对孩子有着潜在的影响。

其实，对

如何才能让孩子养成爱读书的好*惯呢？

来说，培养孩子爱读书的好*惯并不是一件难事。 照老师说的做很容易。

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让孩子有一个“六色童年”将来才不会有遗憾（扩展4）

——快来加入我们吧：一个月培养一个好*惯

人应该支配自己的*惯，但不能让*惯支配自己。

一个人改变不了他的坏*惯，那是没有价值的。 奥斯特罗夫斯基3354号

决定再次呼吁智能*台参加“养成一个月的好*惯”活动。

俗话说，生活胜于*惯。 好*惯，无论大小都有很大的影响，会让你终生受益。

*惯决定命运，但好*惯不是天生的。 顺其自然是懒惰、生活不规律等坏*惯。

所以我们需要自制力来养成好*惯，这样的培养不是一件容易的事情。

为什么我们需要养成好*惯：

当人们盲目追求急功*利，渴望大智慧的时候，往往忽视好*惯是成功的关键。

一旦形成好*惯，就会极其稳定。

行为*惯影响我们的思维方式，决定我们如何待人

身体的行为*惯影响我们的行为，决定我们的日常生活。

你会发现好*惯非常重要，可以大大改变人的生活。

脑子不好的人不会有大气候。 只有有良好*惯的人才能实现他们的崇高目标。

在

一个月培养一个好*惯：

上养成*惯不是一蹴而就的。

需要长时间反复，最后成为真的不能轻易放弃的*惯。

研究表明，养成*惯需要三个月，但养成*惯的第一个月是最重要的。

因为据说“良好的开始是成功的一半”，所以知情者想举办这个活动。

每个人一个月只需要养成一个好*惯。 我们可以互相鼓励，共同进步。

想想看。 当你养成这个好*惯的时候，同时，和你一样努力坚持的人也会增加。

你有信心完成它，让这个*惯成功！

而且，一旦你成功改掉了最初的*惯，以后改掉坏*惯就变得越来越容易了。

事实上，随着坏*惯被好*惯取代，我们就更善于改变自己的*惯。

也就是说，我们已经开始形成“改掉坏*惯”的*惯。

这个*惯一旦形成，就会像不停的列车一样推动我们实现理想。

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——孔融让梨，让孩子学会做一个不自私的人

现在大多数孩子都是独生子女。 在家里，没有哥哥陪他玩，没有弟弟妹妹照顾，开心好吃的都是孩子一个人玩。 长期以来，“以自我为中心”的意识在孩子幼小的心灵中升起，认为一切都是我的，他们逐渐养成了孩子自私自利的不良心理*惯，形成了刚强的性格。

“以自我为中心”是儿童生长发育中的异常心理现象。 盲目发展这种想法，孩子可能会成为自私的人。 这样的人在社会上不受欢迎，即使孩子智商高，能力大，也很难发挥出来。 社会是集体生活，需要人们相互协调、相互关心、相互帮助。

另一方面，

孩子为什么会自私呢？许多家长感到不解。归纳起来主要有两个方面：

有天然的利己主义倾向。 在孩子心智发展还未达到成熟阶段的时候，孩子往往会轻易确定“我就是世界”。 这种以自我为中心的想法随着时间和经验的推移，会逐渐转向接受他人，减少自私行为，但孩子仍然不能坚持自己的意见，接受公正正确的意见。 所以，孩子衡量外界的标准是是否有利于自己，相应的行为也是如此。 另一方面是父母在孩子成长过程中的错误教育造成的。

第一，如果孩子的思想和行为反复无常，表里如一，就会加以嘲笑和鄙视，让他们害怕，退缩到自己的小圈子里，就会产生自私的心理。 第二，过度放任。 父母害怕孩子受点苦，受点委屈。 他们总是回应自己过度的需求，容忍自己的错误，让步，他们就会变得傲慢，不在乎别人的利益，一切都是为了自己。

但是随着孩子的年龄增长，他会逐渐意识到除了自己以外还有其他人。 一边想着自己，一边想着别人是很长的路。 父母的责任是让孩子逐渐摆脱自我中心

1 .消除儿童在家庭中的"特殊"地位。

在日常家庭生活中，避免给孩子特殊待遇，合理满足他们的需要，让孩子知道自己和家庭其他成员*等，消除以自我为中心的意识。

2 .引导孩子尊重长辈，体谅长辈。

要让孩子学会享受，他们必须先考虑长辈。 吃饭的时候，好菜让给长辈，舒服的座位让给长辈。 谢谢别人为自己服务当别人不方便的时候，我逐渐意识到尽可能积极地提供帮助，帮助和关心别人是快乐的。

3 .让孩子能自主承担力所能及的家务。

父母应该指导孩子穿衣服、洗手帕、整理玩具、沏茶。 从小让父母体会到劳动的艰辛，从小养成爱劳动的好*惯和独立生活的能力，将来能为家庭和社会做出更大的贡献。

4 .为孩子经常与同伴交往创造机会。

鼓励孩子把自己的玩具和书借给孩子玩和看，与孩子建立友谊，培养互相谦让的好性格。

5 .拒绝孩子的无理要求。

父母必须坚决拒绝孩子提出的不现实、不合理的要求，并说明拒绝的理由。

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——每一个亲情冷漠的孩子背后都有一个故事

前几天，我看到了一篇报道。 一家心理机构对父母离婚的孩子进行了调查和测试。 结果表明，离婚的孩子大多对家庭关系非常冷漠，主要原因是家庭教育和孩子的生活环境。

无独有偶，在此期间，一位同事向我抱怨他家的孩子对他漠不关心。 出于好奇心，我去他家看看孩子对他们家有多冷漠。

在同事家，和同事在客厅的沙发上聊天时，他的儿子从学校回来，开门了。 呆呆地看着我们，无精打采地和我打招呼，就这样回到房间关门了。

后来，吃饭的时候，同事给他打了几次电话，但都没接。 最后，吃完后，他默默地从房间里出来拿东西吃了。

把正在厨房洗碗的同事直接放在空气前。 请想象一下，同事的儿子对亲情漠不关心到什么程度。 那么，孩子对家庭的冷漠怎么办？

后来，我推荐了一位同事去咨询杨老师，他考虑得很周到，很优先。 之后，我把实情告诉了杨老师。

杨老师讲的是孩子无视亲情背后的故事。 因为同事和妻子离婚，孩子对亲情失去了信心，甚至连父母都不信任。

于是我对父母不再抱有幻想，无论外面的世界如何，我都活在自己的世界里。

所以，同事的儿子想尽量远离和同事的接触，总是把他们之间的距离拉得很远，离陌生人很远。 这才是，他儿子不跟他说话，不跟他眼神交流，等等。

那针对这个情况，杨老师也支招了

1.鼓励同事和妻子复婚。 如果那是不可能的，你最好经常带儿子和妻子去。 多举办这样的亲子活动，增加儿子的交流，给孩子一种一直以来亲密的安全感，让孩子重新相信亲情。

2 .杨老师也建议同事们*时多和儿子沟通，对他们要有耐心。 了解儿子心理的真实想法，如果可能的话，同事可以带儿子去看心理医生。

3 .同事要给儿子增加抱怨的机会，让他把不舒服不舒服的话都说出来，反而能释放儿子内心的压力。

我害怕对孩子的家庭漠不关心。 此后，同事们听从杨老师的建议，每个周末都让前妻带儿子去野餐、旅行，为儿子营造家的温暖。

同事每天晚上都会和儿子沟通，尽量引导儿子多说，结束一切心理上的不愉快。 定期带儿子去看心理医生，经常一个多月，儿子逐渐恢复了对家庭的热情。

如果其他父母发现孩子在成长的旅途中遇到了什么问题，可以随时咨询杨老师。

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——如何教育孩子感恩父母做一个有孝道的人

根据我国法律规定，父母有抚养子女的义务，父母双方应当在子女未满18岁或者没有完全民事行为能力之前抚养。 据此，父母养育孩子是天经地义的事，不养育孩子的父母会受到法律的惩罚，所以孩子为什么要感谢父母呢？ 这个说法在法律上没有错，但在道德上是完全错误的。 另外，法律只要求父母为孩子提供必要的生活资料，而父母不仅给了孩子最好的东西，而且倾注了再多钱也买不到的爱。 所以，孩子应该感谢父母。 但是，现在越来越多的孩子浪费了父母的爱，把父母的一切当作理所当然。 这种不健康的社会状况必须尽快改变。 如何教育孩子感谢父母？ (参考书名称编号123相关内容() ) ) ) ) ) ) ) )。

如何教育孩子感谢父母？ 其实这是孝顺的问题，古人做得很好。 孝在中华民族传统文化中一直占有非常重要的地位。 以前，孩子昏迷的时候，每天都感谢父母。 现代的孩子做不到这一点，但至少应该感谢父母。 中国传统文化有很多精华，也有很多糟粕，可以借鉴古代的孝道。 (参考书名称编号123相关内容() ) ) ) ) ) ) ) )。

作为一个社会，应该大力弘扬孝道文化，通过举办讲座、发放传单等方式让孩子接受孝道教育。 孩子的父母也要以身作则感谢父母。 父母也是别人的孩子，所以用父母的话教更有效。