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挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”

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人生中挫折无处不在,逆境随时会出现。 但是,孩子是弱小的,在挫折和逆境中束手无策的时候,往往会因为缺乏理性而走向反抗的极端。

这是一个初三女生的来信:

我是16岁的女学生。 对这个年龄的人来说,生活应该是美好的,无忧无虑的,一切都应该充满热情和希望。 但是今天的生活对我来说太重了,太无聊了。 我失去了希望和幻想。 现在,如果我不能振作起来,放弃过去和现在的哭泣,我可能很快就会成为精神病患者,或者死去。 我不知道。 我是精神障碍还是天生完美?

从小受一些外界因素的影响,养成了比较内向、敏感、多疑的心态。 忧郁、孤僻、不合群的性格。 面对想象中美好祥和的生活环境,我还能坚强地生活,但现在,我不能正常地生活。 每天只是痛苦,无可奈何,责备自己,后悔不已。 因为害怕见到同学,害怕见到老师,有时因为害怕见到熟人而不能去学校。

从初中三年级的前期开始,我的成绩开始下降。 主要是注意力不集中,很难与人交流。 严厉的老师总是对我很好,但有一次我紧张得结巴,答不好,她生气了,叫我离开教室。 一出教室,教室的门就砰的一声关上了。 那时,我觉得是不是太讨厌了,不听课了。 我*时不是差生,为什么要这样惩罚我? 初三的女孩也是个大女孩,这尴尬的一幕让我撞到了她。 我哭了,没拿书包就回家了。 第二天,没想到我又被班主任骂了,说是关键时刻缺课了。 从那以后,我就害怕老师提问,如果答不上来就害怕被老师赶出教室。 我越紧张,就越会忘记我知道的一切。 老师只叫了我的名字,我全身发抖。 我讨厌老师的无情和同学的不理解。 我真的不想去学校。

青春期的孩子遇到挫折容易变得逆反,但如果能冷静处理的话,就能从危险中恢复。 因此,父母应该从以下方面着手。

第一,教育孩子在挫折时冷静分析。 从客观、主观、客观、环境、条件等方面找出挫折产生的原因,采取有效的补救措施。

第二,教育孩子善于设定前进目标,及时调整目标。 孩子要注意发挥自己的优势,制定自己的目标,全身心地投入学*。 在执行过程中,如果发现目标不切实际,进度受阻,就要立即调整目标,继续前进。

第三,教育孩子要善于以压力为动力。 其实适当的刺激和压力可以有效激发身体的积极因素。 人们最大的成就往往是在挫折和逆境中取得的。

第四,教育孩子辩证看待挫折,时刻保持自信乐观。 挫折和教训使人聪明成熟,失败本身也取得成功。 鼓励接受自己和他人的其他事情,容忍挫折,安慰自己,以开放和乐观的心态取得成功。


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挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展1)

——读高一的女儿一向乖巧,现在突然说厌学不去上学了,我该怎么办?

一位宝妈的焦虑:读高一的女儿厌学不去读书了

老师芷玄接过焦急的“马宝”。 她的女儿小萌说她在寄宿高中是高一学生。 她每周五晚上回家,星期天下午回学校。 小萌的爸爸在外面工作,一两个月回来一次。 通常他的母亲带着萌和兄弟。

小萌*时很聪明。 她说她偶尔讨厌学*,不想去学校。 她妈妈认为女儿是个被惯坏的淘气鬼。 和女儿说话后,她每次也去学校。

下次女儿说她不想去学校。 直到星期天晚上,小萌说星期一早上再去。 星期一早上,她没有醒来,所以完全没有去学校。

女儿不去学校,妈妈很郁闷。 她每天给女儿讲道理,强调学*的重要性。 她的女儿只是关门,不让母亲进屋。 不仅不去学校,母女关系也降到了冰点。

原因分析:内心向父母索爱

的女儿看起来不想去学校,其实是向父母求爱。

家里多了一个弟弟,妈妈多了时间照顾弟弟,小萌心里不*衡,下意识地不上学*。 父亲经常不在家,家庭缺乏男人的力量,是小萌精神世界的空虚。 再加上父母*时只关注女儿的成绩,很少关注她的内心,小萌在这个家里感受不到温暖和爱。

所有这些都需要充满爱,爱是解决一切问题的良药。 当小萌得到足够的爱支持时,她有力量重返校园。

解决方案:温馨陪伴女儿,好好补“爱”

最好的老师给了小萌的妈妈一些建议。

首先,妈妈必须做的是放弃焦虑,接受现状。

我女儿只是暂时不去学校。 至少她很健康。 她留在青山,不怕没柴了。 不安不能产生面对女儿立场的智慧。

二是稳定和理解女儿的感情。

我女儿每周都在学校学*。 如果她不想去学校,她就不去。 她正好可以趁机休养。 如果妈妈理解了,女儿会感谢妈妈的。

第三,与学校好好沟通,缓解矛盾。

向老师请假,得到老师的理解和包容。 为女儿将来复学留条退路,免除后顾之忧。

第四,和女儿一起温暖,补充爱情。

说到陪伴女儿,以下这几点要注意:

1.少说话,不和女儿说什么道理,消除指责和抱怨等负面语言

2 .精心准备女儿喜欢的饭菜和食物,让女儿饿了随时能吃上热腾腾的饭

3 .注意孩子的生理特点,月经后给女儿补血。 例如当归、红糖、鸡蛋等汤

4 .爸爸争取更多时间回来,让女儿感受到爸爸力量的支撑

5 .只做女儿高兴的事,花钱也在所不惜。 在这个特殊的时期,不惜花钱,可以在一定程度上证明父母对她的爱。 满足了她的心理之后,她就不再乱花钱了。

小萌的妈妈按照最好的老师的建议做了以上的事情。 一周后,妈妈小萌主动打来电话,说小萌开始和自己说话,笑了。 她不那么讨厌学*,主动要求去学校。 当然,小萌的问题由来已久。 她已经不是第一次说不去学校了。 这个家庭背后的问题积累得很深。 这次她继续上学并不意味着以后不会发生类似的或更严重的事情。

萌萌的父母还需要弥补他们以前欠她的爱。 这些都是萌父母必须学*的教训。 《警惕6大心理问题引起中学生厌学》更多地解决了厌学和育儿教育的问题。 如果您的孩子不喜欢辍学,请咨询专业家教以实施一对一的免费教育计划。


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展2)

——家长求助:上初二的孩子不听话不想上学了怎么办?

一位父母发现孩子上初中后越来越不听话,不爱学*,不想上学,不爱学*。 父母从来没有遇到过这种情况,经常手足无措,教学方法不正确,孩子叛逆严重。 请确认相关案例舒明浩123。 几天前,我们接到一位家长的求助电话。 让我们来看看。

我在

家长求助:

的孩子小学和一年级的时候,学*成绩和品德都很好。 上了二年级,他们越来越不听话了,离家出走,学*成绩一落千丈,甚至说不想上学。 面对这样一个不听话的孩子,我真的很担心。 这样下去该怎么办?

智择优孟老师答家长问:

初二的孩子正处于青春期,也是孩子生长发育最快、精力最充沛、思想最活跃的时期。 这一时期形成了独立意识和自立能力,反叛思想严重。 另一方面,他们不再认为自己是孩子,追求独立,认为自己是大人,自尊心强,对别人的尊敬有强烈的渴望,非常容易战胜。 他们不想让父母代替他们做所有的事情。 由于抽象思维的发展,推理能力的提高,他们不盲从,喜欢独立思考。 另一方面,他们初来乍到,由于经验不够,知识有限,思考问题的方法不够,容易走极端。 这个时期的孩子不像幼儿期那么幼稚,成熟得像大人。 他们正处于非常活跃、容易出轨的危险时期。 请查一下图书编号123。


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展3)

——因为网瘾不想上学的我在戒网瘾学校的日子

特训学校是什么样的? 真正的特殊学校生活是苦的还是甜的? 很多父母都带着这样的疑问来咨询。 我想用各种方法搜索,让你放心。 另外,也不敢送孩子,在特训学校*的事情也有可能发生在自己的孩子身上。 最*访问特训学校,看到这样的文章,边肖整理了一份,分享给大家:

师生:

下午见面时的话(下午好

到这个地方已经5个月27天了,还有3天就6个月了。 方老师说我马上就要毕业了,想让我分享这段时间在学校的感觉。 我很荣幸站在这里。

其实刚来这里的时候,我拒绝了。 我被从千里之外的大首都护送到学校。 我哭了。 那时,我讨厌妈妈,每天都说我爱她。 我不想去学校,也不想逃学。 我整天玩网游是为了说妈妈,但现在却像垃圾一样扔在这破山沟里。 我想很多同学都和我有同感。

我花了三天向父母投诉,除了吃饭时被要求吃饭,洗澡时被提醒收热水外,没有人打扰我。 在此,感谢袁佳佳和其他同学对我在校期间的善意和帮助。 后来我才知道,这是大学一年级的适应期。 指导老师和老师不会和你接触,但会安排老学生适应环境。

方菲老师,感谢你过去五个月对我的关心和教导。 她教了我很多道理。 我不知道为什么。 妈妈经常给我讲这些道理,那时我总是觉得很吵。 我越说越不高兴,沉浸在网络世界里。 现在回想起来,那个时候,我真是个笨蛋。 我努力学*,每天都会提高。 但是,我能在网上逃避现实吗? 妈妈不理解我,我会自暴自弃吗? 我家很有钱,那是我的吗? 不知道读书是否有用,有学位找工作总是好的。 我不能一辈子依赖父母。 他们老了,我也必须学会养活自己,所以读书。

我以为特训学校是鞭子教育。 教官用皮带吸旁边的学生,没有那样的事。 我以为特训学校是被关在里面什么都不做的大人们眼中的坏孩子,但事实并非如此。

在这五个月的学*中,我痛得哭过,甜得笑过。 每天早上6: 30起床,在规定时间内完成个人事务,集合锻炼; 跑晨练鸭步; 练军拳; 行军和训练。 这些东西可能一个女人几乎没有机会接触,但现在我接触了。

我第一次行军时,感到脚上起了水泡。 因为我没有走过很长的路。 那时我真的很想回家,想着爸爸妈妈。 教官说所有的训练都是成长,是的。 现在我在浪费30里的路。 我知道如果你走远了,在鞋底放点卫生巾会舒服很多。

我也感谢李老师没有被我惊人的文化成就吓倒。 我们面对那些因为讨厌学*而进来的同学,她也在耐心地讲课。 没有什么比说话更无聊难懂的了。 我出去的时候会想你的。

我想每个月分享父母给我们的点心对我们来说是最开心的时刻。 与担心的心情分享的喜悦。 以前我从来没有注意过父亲出国给我送的点心,现在我想一根棒棒糖也能体会到幸福。

在这里,我获得了一群来自五湖四海的朋友。 你们都很优秀。 几天后我就要离开了,请相信我。 我们的友谊不会消失。 来北京的时候请给我打电话。

感谢父母把我送到这里。 我在老路上走得越远,就越恨有一天他们会离我而去。 所以,同学们,加油吧。 父母真的很爱我们。 他们没有放弃我们,所以付钱送我来这里。

我在外面等你毕业。 谢谢你。

为什么

延伸阅读:

的孩子网瘾会被送去专业训练学校?

父亲的回信:为什么我要送孩子去特训学校?

特训学校校长采访实录:为什么说我们能教好问题的孩子?


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展4)

——孩子不想上学,父母如何细心找原因

我的小女儿6岁,早上醒来,一脸讨厌,哭着。 我不想去学校。 听了很久,她没有精神地说:“妈妈,今天我再去跳舞。”她快要哭了。 儿童节到了。 学校正在安排儿童节的节目。 我不太关注表演节目。 我更关注孩子们每天都不开心。 看着少女的身影,我知道她一定很困扰。 “为什么舞蹈让你这么不开心? “因为我总是学*不好。”

孩子不想上学或者拒绝什么,背后一定有理由。 父母只要细心就能查明原因。

我记得上次学校组织球拍也是这样。 她说反正拍不好,我在家的时候看到她拍得很好,但她坚持说学不好。 我想她可能没有达到老师提出的标准,或者老师否定了她一次。 “我不想参加比赛。 枪打得不好。 不行。 ’后来,我和老师沟通后,一起鼓励他们,结果她很会用枪,在克服了这个障碍之后,我很高兴。 很多孩子不想面对自己被否定的心情,所以我觉得容易选择放弃。

我知道这次舞会比上次更认真。 昨天去接孩子的时候,老师问我:“你家那支舞是有人跳的吗? "我有点生气,没有回答她。 带着孩子去了。 中途问了女儿。 “你觉得老师不擅长你的舞蹈吗? ”“老师推我,拉我的脸。 我本来在第二排,但是我不能跳,所以老师把我推到了第三排。 ’孩子说话很*静,但我很悲伤。 我知道孩子的自尊心受到了打击。

“你心里难受吗? ”

“不舒服。 ”

“妈妈知道你很辛苦。 没关系。 妈妈和你在一起。 我们还得练*那么多天。 你学什么都很快。 只是需要一点点心,几个步骤就几乎赢不了吗? ”

吃完饭,她练了一会儿,我带她去公园散步,一路上很开心。 回来的时候突然又哭了起来。 “妈妈,那些动作我还没练呢。 我忘了。 明天老师又要骂我了。 “妈妈能告诉老师不要骂少女吗? ”孩子的心里已经充满了东西。

“囃子,没关系。 我们也可以练*。 仔细看看学校里老师教你的东西,你真的做不到。 让老师把舞蹈视频发给妈妈。 妈妈在做家教练*。 可以吗"

“是”

“真不敢相信。 我们连几个步骤都做不了。 我们学别的东西不是很快吗? 在学校要小心。 被骂做不好,让你痛苦,妈妈也很痛苦。 ”

“妈妈,我是从你身上掉下来的肉! ”

“是的,妈妈像爱自己一样爱你! ”

“我心里还有什么别的吗? ”

“没关系”

第二天发生,第一句话是“啊! 今天又是美好的一天! ”然后兴高采烈地背着书包向我挥手告别。

我知道我家的女孩一直很聪明,也许是上了大班后,孩子很多的原因。 老师变得非常严厉了。 所以孩子也变得什么都不会做,害怕被老师骂。 所以每次带她回家,我都会碰她的脸亲吻她,问她是否在学校。 比起孩子的衣食,我更在意孩子的心情。 她每天上学的时候很开心。

有一次,在一个小主持的试镜上,她说她不想参加。 好啊,那我们不参加了。 我们将来有很多机会。 我不想看到孩子为了争名额,做自己不喜欢的事。 我孩子的语言理解能力和背诵水*很好。 我相信她以后一定会有更好的机会。 当她想做的时候,她能做好。

在别人眼里,我可能看起来太惯孩子了。 中国的传统教育一直对孩子要求很严格,我自己也是在这样的教育下长大的。 小时候经常被妈妈否定。 不管我在学校成绩多好,她总是责备我没有其他孩子,工作和其他孩子一样。 我从来没有感觉到被理解过。 但这种被否定的自尊心,让我花了多少时间和精力摆脱这个阴影的形象? 我背负着这个影子工作、结婚、生子。 一个人走多少弯路,付出多少努力,才能摆脱母语家庭的影响?

我不能理解孩子被否定,被迫做让人讨厌的事情的方式,所以很多时候我觉得我必须和孩子站在一起。 我不期望她长大后有大出息。 我想在她年轻的时候感受到关心、理解和爱。 结果,我把她当成了少女,可以观察别人的感情。

“我不知道王老师当老师是什么感觉。 我必须面对像我们这么多孩子。 ”

“所以,你也要为老师着想。 ”

非常忙的时候,我看到孩子偷偷帮我洗衣服; 我给孩子们设定睡觉时间的时候,他们应该1点上床。 我决不蒙混过去,简单地向她保证我做不到,答应她的事我可以做。 所以,她会在我面前遵守诺言。 我发现孩子越来越容易照顾,越来越听话了。 当然,我不想让孩子听从命令。 必要时,我想让孩子学会谈论条件。

昨天路过街上,在店头做生意的母亲对着七八岁的孩子说:“快回去做作业吧。 后来发现不对劲,就知道很厉害! ”

少女看了之后意味深长地对我说:“妈妈,我爱你! ”他笑了。

如果你是孩子,就像希望父母那样对待孩子。 我们的孩子像花一样。 还很鲜嫩的时候,需要水的时候,需要阳光的时候,需要我们的努力来理解和认识它。 长大后,*静下来,就会有力量面对各种各样的问题,不再害怕生活是雨下的太阳。


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展5)

——孩子:我也不想偷抢,都是网络游戏逼的

沉迷于网络游戏,3名未成年人为了筹钱上网,连续5次抢劫从公司回来的单身女性,造成1人死亡,4人重伤。

他们凝视着下班回家的小王,和她一起走到出租屋门口。 小文和小龙看着门外的风。 肖伟持刀抢走小王的手提包,与肖伟搏斗,将小王打成重伤。 王先生经抢救无效死亡。

北京16岁男孩肖涛沉迷于网络游戏,向父亲要钱无果后威胁要杀父亲。

那天晚上,父亲在儿子房间的桌子上发现了菜刀,绝望的父亲在用地的哑铃上杀了儿子。

多么令人震惊的血腥的例子啊。 这是*不流血的“刽子手”网络游戏。

网游在各地有数百万消费者参加,这些人一般都是上班族。 学生玩网络游戏时,得不到父母的支持,只能用*时省下的生活费满足自己的网瘾。

一旦陷入困境,他们就会想其他非法途径,抢劫和*。

网络游戏需要经济基础,网络游戏往往得不到父母的批准。 所以,没有经济来源,沉迷于网络游戏的孩子必然会凑钱玩。

在家不要,借我,我不想还。 和朋友借了之后,偷是另一种选择。 我不偷。 可能会三三两两地抢劫。

这是多少青少年犯罪现象失控?


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展6)

——暑假走了开学综合征来袭 五招摆脱“不想上学”的逆反心理

开学之初,不少同学患上“学前综合征”,表现出不能明显适应新学期的学*和生活。

一位同学嘲笑这个病,说“暑假之王”不见了。 9月,名为《树名号123》的“灾害大热门”在全国上映。

但是,“学前综合征”可以治愈。 针对“不想上学”的问题,最好的办法是规范休息时间,按时吃饭,积极调整心理,与同学交流。

开学伊始 “开学前综合征”来袭

两个月的暑假终于在本周落下帷幕,随之出现了大批学生返校的景象。

但是学期开始的时候,很多同学明显表现出不适应新学期的状态。

有些学生会出现失眠、嗜睡、注意力不集中、食欲不振、头痛、腹痛等症状。

伴有抑郁症、厌学、焦虑、上课疏忽、上学迟到、记忆力下降等问题。 一些更小的孩子上学时会感冒腹泻。

学生对学校的抵触情绪大多是因为他们疯狂地玩电子产品,整天看电视

有饮食不规律、缺乏运动、睡眠不足、时间一长突然和家人朋友分手等因素。

对新环境适应能力差、心理素质弱、性格内向、经常受到老师批评、过于追求学业完美的学生也最容易发现“学前综合征”。

支招:五招摆脱“不想上学”问题

针对很多因放暑假而不愿上学的学生,中心圈.com生活频道给出5条建议,希望帮助学生们摆脱“学前综合征”。

技巧一:规范休息时间。

很多学生暑假疯狂玩耍,假期不规律,导致入学时睡眠不足、注意力不集中。

为了解决这个问题,及时调整生物钟,规范休息时间是最好的方法。 坚持早睡早起,合理安排学*,

只有一起度过生活和娱乐的时间,才能养精蓄锐。 不提倡的是晚看电视,晚睡晚起的生活方式,像节日一样。

贴标机2。 按时吃饭。

在饮食方面,学生必须按时按量每日三餐,以满足学*所需的营养。

随意吃冷饮和甜点,像夏天这样一日三餐饿的时候是不可取的。

多吃营养、健康、强健的食物,可以为下次的学*和生活打下坚实的身体基础。

技巧三:积极调整自己的心理。

为了让学生尽快摆脱“学前综合征”的困扰,父母可以多和孩子说话,多聊聊新学期的学*、生活、社交等,多说鼓励孩子的话。

学生也要做积极的自我暗示,告诉他们马上接受假期结束的现实。

考虑新学期能获得的乐趣和收获,重新树立信心,缓解焦虑,以积极的心态迎接新学期的开始。

技巧4 :多和同学交流。

对于久别重逢的同学,可以主动与他们交流,聊聊假期里的趣事,共同规划新学期的目标。

对于校园新生来说,可以向新同学介绍自己,建立良好的人际关系。 因为这有助于他们摆脱“学前综合征”。

贴标机5。 制定新的学*计划。

在新学期给自己制定新的计划,有助于自己快速找到目标,明确定位。

你可以根据自己的实际情况制定客观的学*计划。 那有助于在新学期恢复兴趣和自信。


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展7)

——孩子不想上学,也许是“上学恐惧症”惹的祸

“我家孩子才上二年级,一上学就慌里慌张,心里难受。 我们带他去了一家大医院,花了几千元。 我检查了所有器官,没有身体疾病,但他只是不舒服,不得不在家休学。 请假期间症状消失了,但去了学校又开始感到胸闷了。 这一年里,他旷课的次数比去学校的次数还多。 ”

女儿是小学三年级学生。 最*她有问题。 她去学校的时候拉肚子了。 去医院治疗腹泻,静脉注射,每天吃药。 因为害怕耽误她的课,所以打针后去了学校,但是治疗了好几天也没有好。 之后,注射结束后,她回家休息,不去学校了。 没想到,她打起精神来了。 孩子有什么心理问题吗?

分析与对策:

儿童一般情况是学校适应不良,是心理问题的身体反应。 心理学上称之为“学校恐惧症”。 这种情况见于中小学生,害怕上学,心理因素拒绝上学,上学前和上学过程中会出现恐慌、头痛、腹痛、呕吐、焦虑、哭闹等症状。 在家休息时,上述症状消失了。 在学校,学*压力、考试不及格、与同学的矛盾、老师的批评等。 在家庭里,单亲家庭里,父母关系不好,父母一方过于关心,孩子就有可能患上“学校恐惧症”。 “恐怖症”的孩子如果得不到及时治疗,不仅会耽误学*,还会形成自身存在明显缺陷的人格特征,比如自信心不足、逃避问题、对人过于敏感、在人际交往中总是防御性等,从而危及一生。

治疗“学校恐惧症”可以在心理咨询师的指导下对孩子进行综合治疗和科学指导。

1 .支持性心理治疗:家长联合学校引导、鼓励孩子,耐心倾听孩子的忧虑和焦虑,给予解释和指导,尽量消除或改善影响孩子适应不良的因素。 一些较轻的孩子会因为改善环境症状而消失。

2 .家庭治疗:改善家庭环境,改变父母对孩子过于溺爱的教育方式,多和孩子沟通和情感交流父母也要看是否存在心理问题,随孩子治疗。

3 .系统脱敏治疗3360家长和学校积极配合,有计划地帮助孩子减少对学校的恐惧。 一开始,让孩子每天在学校呆一点时间,然后逐渐延长。

国家二级益智心理咨询师杨达老师:在治疗的过程中,放宽对孩子的学*要求,多表扬鼓励,少批评,老师同学多支持,让孩子感受到大家的爱,希望和老师同学在一起

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