别说了 我不想听 青春期女孩喜欢听父母怎样说?

这是一个离家出走的16岁女孩的来信：

“在家里，我和妈妈已经到了无话可说的地步，即使是琐碎的生意也不能告诉她。 以学*为例。 我担心考试不及格。 我想对妈妈说学*很辛苦，妈妈总是说3360‘哎呀，别人怎么能学好呢’。 然后你就对我发脾气。 我觉得在做了很多次之后，我真的不需要和她交流，也说不出一起去的话！ 终于，一看到妈妈开口说话，不由得说了一句话。 “别说，我不想听！ 现在在家里，我们母女就像陌生人。 ' '

这些例子在

智择优心理专家孟老师：

上并不少见。 一般来说，感情丰富、敏感的女性比男性有更多的烦恼。 为什么这么说呢，因为她们很重视与他人的关系。 比如，女孩子和朋友的同学矛盾，稍微有一点摩擦就左顾右盼，闷闷不乐很久； 面对父母的不理解、不支持甚至质疑的目光，女性不仅不会为自己找借口，有时被压抑的感情会长期深藏在心里的女孩子在学*和生活上遇到困难时，往往会感到为难、受不了，容易妥协放弃

作为父母，我们应该知道这些内心的苦恼和厌倦。 如果你不能和它对话解决，这是很危险的。 因此，女孩父母的任务越来越艰巨。 他们既要关注女孩身心的发展、学*和成长，也要学会缓解心理压力，使之健康成长。

那么，对于青春期的女性，父母有什么方法能让她们更快地摆脱这些烦恼呢？

很简单。 方法也很常见。 我和女儿说了——次以上！ 说话和聊天是不同的。 聊天是一种简单的交流方式，但要交谈，父母要从心理和感情的角度帮助孩子，及时缓解女孩子的情绪。 如果聊天是一种简单普通的交流方式，那么交心就是一种深入灵魂的交流方式。 在生活中，在父母的帮助下健康成长的女性，大多会记得和父母说过话的经历。

一位杰出的女企业家回忆说，

给我印象最深的是，每当有困难的事情发生时，妈妈都会主动找我商量。 每次我们说话，都会和妈妈手拉手躺在床上。 我们谈了很多话题，比如友谊、坚持、选择、纷争、理性。

每次和妈妈说话，我都觉得充满力量。 我至今还记得和妈妈肩并肩地躺在床上，牵着手，聊天。

确实，有思想、乐观开朗的女性容易这样长大。 每次和父母的心灵沟通，他们都学到了自信、乐观和坚强，而且为了实现自己的理想更加努力了。

同时，大量事实表明，经常咨询父母的女性不仅善于与人交往，意志力强，而且与父母关系亲密。 对所有父母来说，和女儿说话并不容易。 女人的内心世界丰富多彩、变幻莫测，但她们一直把父母当成最亲*的人，想向父母敞开心扉。

父母们放下父母的架子，找个合适的时间，和女孩子作为朋友聊天，我相信这是和女孩子交流的最好方式。

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别说了 我不想听 青春期女孩喜欢听父母怎样说?（扩展1）

——父母应该走进青春期女孩的内心看看！

青春期作为一个特殊的时期，对孩子来说也是一个考验。 青春期女生的心理变化相当丰富，有很多矛盾的心理。 此时，父母一定要从细微处关注孩子，及时解决问题。 接下来，家长们来分析一下青春期女性的心理变化。

1 .独立和依赖之间的矛盾

青春期少女心理特征最突出的是成熟感，这种成熟感强化了她们的独立意识。 例如，他们不想逐渐被父母关注或干涉； 有判断一些事情的是非，不想听父母的意见，想发表意见的强烈欲望

2 .成熟与童心的矛盾。

青春期少女的心理特点是她们的成熟感所凸显的——她们认为自己成熟了，长大了。 因此，有行为、思维与认知、社会交往等方面。 表现出“大人”的风格。 心理上，我渴望别人把他当成大人，尊重她，理解她。

3 .开放与封闭的矛盾。

青春期的女孩需要和同龄人*等交流，特别是和异性、自己的父母。 他们渴望别人像自己一样，以开放的心态对待对方。 但是，每个人的性格和想法都不一样，找不到这个欲望的对象，只能用日记说话。 这些日记所写的，都是一种自尊心很强，不想让别人知道，想让别人知道，又害怕被人知道的矛盾心理。

4 .自制力与冲动的矛盾。

青春期少女在出现心理独立和*感的同时，自我意识和自制力得到加强。 在与他人的交往中，他们主观上希望自己自觉遵守规则，随时履行自己的义务。 但客观上，很难控制好自己的情绪，有时也会轻举妄动，陷入自制力和冲动的矛盾之中。 知识的极限往往在思想和行为上盲目，容易做傻事、傻事，带有明显的幼稚、幼稚。

5 .渴望与抑郁的矛盾。

由于性的发展和成熟，青春期的女孩渴望与异*流。 例如，喜欢接*异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表达自己，甚至有模糊的恋爱感情。 问题是父母如何对孩子进行性控制。 但由于学校、家长和舆论的限制，青春期女孩渴望表达自己的感情和性，处于尴尬的压抑状态。

青春期的女孩子缺乏社会经验和生活经验，经常碰壁。 他们的思想和行为往往是盲目的，容易做傻事，带有明显的幼稚和天真。 所以在这个时期父母一定要扮演重要的角色。 如何进行青春期少女教育，可以在《青春期女生开始对异性产生好感？性教育该跟上了》上找到。

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——女孩青春期性教育，父母应该这样做

最*，听一位青春期女孩的母亲说，这位母亲试图对刚进入青春期的女儿进行性教育，但一遇到敏感话题，孩子就逃跑了。 每当谈到有关性的话题时，她总是想尽一切办法逃避。 我要求她*接受我的检查。 不知道这个要求是否过分？ 我的朋友说：“孩子因为我们出生了，所以不能看吗？ ”。 我的朋友也告诉我，她在我要求之前就这么做了，但孩子没有接受。 这种情况该怎么办？

首先，你朋友的说法错了。 虽然是父母生命的延续，但不是他们的私有财产。 孩子是有思想和独立意志的人。 我们不应该主观上认为如果给了他们生命就没有必要尊重他们的隐私。 当你和你的朋友对青春期的孩子进行性教育时，你只是想知道孩子的发展需求，而忽视他们的心理感受，把你自己的需求强加于人是对孩子不尊重的行为。 但是，对于青春期的女孩来说，她们需要父母的尊敬。 她只是对事物的认识很肤浅，所以不能理解父母的好意。 在孩子对发育这么敏感的时候，硬让他们知道自己身体的发育状态，伤害自尊心。

从上面妈妈的陈述中，我们可以看出孩子和我们一样，需要被别人理解和尊重。 父母关心孩子的成长，想了解女儿青春期的性发育情况，希望对女儿的健康成长提供指导。 这个想法是正确的。 作为孩子成长的家长和引路人，父母需要关心孩子的成长和发展。 从这个妈妈对孩子的爱来看，这个妈妈是个为孩子着想，对孩子有责任感的好妈妈。 但对女孩进行青春期性教育，仅有良好的愿望是不够的，还必须注意方法。 方法不对，教育失败反而会伤害孩子不成熟的心理。

其次，青春期是性敏感期。 随着身体的发育和生殖器的成熟，孩子开始有了模糊的性意识。 他们还不成熟，对性的认识还很肤浅和片面。 他们想了解性知识，担心了解性知识是个坏主意。 这种矛盾的心理使儿童对性问题特别敏感。 孩子回避母亲的性话题，是这种矛盾心理的表现。 对敏感阶段的儿童进行性教育，要照顾儿童这种不成熟的心理现象。

另外，父母对女孩直接进行性教育时，如果孩子采取回避态度，请不要让孩子接受教育。 可以用迂回、贯通代替。 例如，和孩子一起洗澡，一边洗澡一边安静地观察孩子的发育状态，有意识地就生理发展和保健进行说明。 不要一次说太多，一点点渗透，让孩子逐渐*惯这些她非常敏感的话题。 在生活中谈论青春期性教育的新闻事件时，也可以教会孩子自我保护的知识，让性教育渗透到生活中的琐事中，避免引起孩子的反感。

女生的性教育不一定要坐在那里长篇大论。 利用生活中的琐事渗透孩子的性知识也是性教育的方法。 当知识和生活相结合，在生活中注意给孩子知识指导，让孩子在不知不觉中了解科学知识的时候，这种性教育也可以引导孩子解决发展过程中的困惑，正确认识和接受自己的性发展。

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16岁的男孩偷看“*视频”*了4个女孩两年。 青春期的性教育再次敲响警钟。

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——父母怎样避免跟青春期孩子争吵

这孩子不再是小时候的孩子了。 他已经是“大人”了，开始有自己的想法了。 我们在教育他的时候，要尽量避免吵架，像合伙人和朋友一样摆事实讲道理，让他接受你的意见。

首先，你要确保自己确实“有理”。

的孩子进入青春期后，为了争取自己的权利，本来会表现出一些反抗。 但是，也有妈妈发现，以前依赖自己的孩子开始“不听话”，心理开始失衡。 所以，他们更强制地强调孩子无限服从自己，无理取闹，必然会吵架。

其次，要保证言简意孩、态度和蔼。

的孩子已经有一定的社会经验和独立的判断能力，不是不懂世故。 如果母亲反复强调很可能引起吵架，孩子容易烦躁。 此外，青春期的孩子正在争取独立和不受控制的权利。 居高临下地对孩子说教，只会让孩子对你的话更叛逆。

必须用双手发出声音！ 其实孩子和你一样，不喜欢吵架。 即使青春期可用的能量过多，也不想在和母亲吵架时投入多馀的能量。 和孩子争论的时候，想想自己起了什么作用。

2-@ QQ.com 54 %的争吵来自听力不好。

[视频]吵架对孩子的影响第11集

父母和孩子吵架后，要马上退出，耐心等待。

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——父母讲堂第二期《亲子沟通之如何听，孩子才肯说》完满结束

20:00年12月22日，智寿友家长大讲堂二期《亲子沟通智如何说，孩子才肯说》圆满落下帷幕。

一个小时的课程，家庭教育导师杨达简要回顾了前期的内容，提出当孩子的亲子关系出现问题时，可以通过积极的倾听与孩子沟通。 并通过大量案例详细说明了什么是主动倾听，如何倾听孩子，指出了父母在主动倾听中应该注意的态度，指出了父母在主动倾听过程中经常犯的错误。

在随后的30分钟在线提问环节中，杨达老师一一解答了在线家长提出的家庭教育问题，别具一格，得到了家长们的认可。

家长大讲堂是智慧基教育举办的家长在线教育*台，每月定期聘请家庭教育专家免费在线为家长解答家庭教育问题。 开课时间、课程内容及相关教学视频将发布在网站和微信： zhizeu上。 欢迎各位父母和朋友关注。

怎么听

延伸阅读：

的亲子交流，孩子就会说话。

别嘟囔了，听孩子想说什么。

教孩子先听。

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——为何青春期孩子喜欢“搞独立”？首先在尊重孩子方面父母就没做到位

青少年正处于生理和心理的特殊时期。 这时，孩子变得敏感，自我意识提高，内心世界开始渴望独立，寻求*等。 在这个阶段，儿童日记也与童年日记不同，在童年日记中，表达自己的真实想法，并将其作为秘密保存。

父母不应该看孩子的日记吗？ 对于青春期孩子的隐私，我们应该持什么态度？

1、调整自己的情绪，满足孩子对自己权利的要求。

青春期的孩子已经“长大”了。 父母应该允许孩子有自己的隐私，给孩子自己的空间。 孩子嘴里有秘密是正常的。 没什么好惊讶的。 父母必须以理解和宽容的态度对待他们。 请不要对孩子说什么，允许孩子有自己的“自留地”。 我们可以设身处地为别人着想。 如果别人侵犯了我们的隐私，我们会有什么感觉？ 所以父母必须给孩子隐私。

2 .通过合理、光明正大的方式了解孩子的“隐私”。

父母想了解孩子的内心可以理解，但“窥视”的方法不可取。 其实家长通常通过仔细观察孩子的一举一动，可以看到孩子思想的变化，然后可以根据孩子的性格特点采取相应的措施。 无论父母对孩子的爱多么真切，都不应该偷看或干涉孩子的隐私。 否则，效果会相反。 因为如果不能充分表现出对孩子隐私的尊重，孩子就不会从心底里尊重你。 这样的话，父母和孩子之间的距离只会越来越大。 父母和孩子应该形成朋友般的关系。 父母*时像朋友一样和孩子说话，让孩子主动吐露心声，进行轻松和谐的交流。

尊重孩子的隐私。 孩子很可能会主动向父母表达自己内心的想法。 当孩子们无法决定或无法面对时，我想听听父母的意见和建议。 青春期孩子的父母不需要唠叨，只需要通过孩子的行为来观察和引导孩子的情况就可以了。

建议参考教学方法。 具体怎么办需要父母自己协助。 如果在教育孩子的过程中有什么问题或烦恼，可以在智慧课教育官网上求助在线老师。 老师们会根据具体原因进行分析，并提供相应的教育指导方案。

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——青春期女孩生理期间如何缓解痛经？

青春期女子教育：女儿经期总是肚子痛，脸色苍白，不好好学*。 对此，父母如何减轻孩子的痛苦？

答： 2000多年前，中医经典著作《书明号123》中就有“女二十七岁死”的记载。 一般女孩14岁左右，意味着生殖功能逐渐成熟，会出现月经。 月经出现是女性正常的生理现象。 但是，有些女性在月经前和经期会出现腹痛，影响工作和生活。 这种现象叫做痛经。 妇科症状，可分为原发性和继发性。 原发性痛经，又称功能性痛经，主要由子宫收缩强烈、继发性痛经、伴痛经的器质性疾病，如子宫腺肌病、慢性盆腔炎、宫颈狭窄及粘膜下肌瘤堵塞、子宫屈曲或后屈曲引起的月经引流不全等引起。 一般的女子痛经为原发性痛经。 其原因之一可能是子宫的强烈收缩，二是心理作用。 月经初潮的女性见*出血会惊恐，连锁反应会引起腹痛。

女性父母必须重视痛经。 首先，需要注意儿童疼痛的时间和部位。 通常发生在月经期间的第1-2天或月经前的第1-2天，在24小时内达到高峰。 月经或清洁后疼痛迅速减轻或消失：大多数疼痛部位为下腹部，有时为阵发性或持续性疼痛。 严重者眼皮苍白，手脚冰凉，出汗，恶心呕吐。 如果你的孩子有这种症状，请卧床休息，弯曲你的脚，用热水袋垫在下腹部。 可服用阿托品、消炎药等止痛药缓解疼痛。 疼痛缓解后，要注意适当休息，不要参加剧烈运动。 此外，还应该鼓励孩子月经期间不要吃凉的、辣的、刺激性的食物，如冰棍或冰棍。 不洗冷水澡的话，怕冷的人容易入侵，会因为子宫不足引起痛经。 经期快乐开朗，不要为琐事烦恼。 有利于保持月经畅通，预防痛经。

体育是增强体质的积极手段。 青少年处于成长期。 经常参加运动训练，可以促进身体各器官、系统的正常发育，提高抗疾病能力和适应外界环境变化的能力。 因此，我们应该鼓励孩子们参加体育活动，增强体质。

最后，儿童痛经严重时，送医院检查，如有原发病，应积极治疗缓解。

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——青春期的孩子喜欢上异性同学 三步教父母正确引导

当孩子进入青春期时，许多父母都有同样的担心。 也就是说，孩子喜欢异性，会影响学*。 其实，孩子进入青春期后对异性产生好感是很正常的现象。 孩子在青春期关心异性往往是从“喜欢”开始的，不是爱，而是好奇心和无知。 父母应该做的，不仅仅是制止，而是让孩子意识到这是青春期正常的心理反应。 他现在最重要的任务是学*。

1.为青春期儿子营造宽松的交友环境。

青春期的少男少女相爱，是自然纯粹的感情表达，但不是真正意义上的“爱”。 但是，大多数青春期的孩子往往把对异性的仰慕误认为是“爱”。 所以，面对这种情况，家长要给孩子营造宽松的交友环境，让孩子在交往中建立友谊，打破孩子脑海中“男女交往等于恋爱”的狭隘观念。

2.帮助青春期孩子分清友情与爱情的界限。

青少年对“爱与喜欢”感到困惑也是很正常的现象。 父母应该做的是让孩子认识到，爱和喜欢紧密相连，但却是不同的感情和概念。 例如，所谓喜欢，就是“想拥有、想得到”，或是看到喜欢的人和事物而高兴等，只表达了一个人的心理感受。 爱，就是为对方无条件付出，不求回报。 喜欢达到一定的强度，希望人们为之付出更多的物质、时间、感情，甚至一切，它上升为爱。 父母应该告诉孩子，对对方的好感是暂时的，还是真心的“爱”，不要让对别人愚蠢的爱影响他的生活和学*。

如果

3.帮助孩子摆脱在班级里的尴尬。

的孩子喜欢异性同学，父母绝对不要骂他。 现在，你的孩子其实需要你的鼓励。 你可以告诉他，他对异性的好感是正常的生理现象，没有表现出来的同学没有那种心理，他没必要为这件事在班上感到尴尬。 只要他放松心情，努力学*，提高各方面的素质，就能在班上树立威信。

一位母亲在

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