孩子上中学了 怎样克服逆反心理

孩子进入初中，也就是青春期，感情非常严重，往往表现出固执和偏执。 他们客观看待事物时，容易在主观判断上犯错误。 那么怎样才能克服他们的逆反心理呢？ 你怎么帮助孩子？

叛逆心理的表现是孩子可以按照自己的意愿做自己喜欢的事情。 很容易出轨。 父母继续做不想做的事，老师也不想做，我觉得这在心理上很“爽”。 这是违背心理的行为。 孩子反抗的具体原因请参考《四种青春期需求不满足？孩子叛逆分分钟的事》。

孩子反抗的时候，该怎么教育？

第一，培养孩子的多向思维，树立正确的价值观。 每个孩子都有反抗期。 这时，做好孩子的指导工作，会让孩子终生受益。 如果你没有做好对孩子的引导，孩子可能会误入歧途，为将来的成长发愁。 孩子做错了事后，往往会改掉“简单粗暴”，与孩子沟通。 解决问题会更简单。

第二，让孩子有更多机会自己做决定。 如何克服逆反心理？ 一些父母强迫孩子做点什么，比如告诉孩子今天要穿这件衣服。 其实对他们的孩子说：“今天你想穿哪件衣服？ ”问一下吧。 孩子会感到尊敬，父母和孩子的关系也会越来越好。

第三，教育孩子利害关系。 青春期的孩子容易被别人误解，家人要多坐下来和孩子沟通，帮助孩子一步一步权衡利弊。

要做好工作，权衡利弊是很重要的。 亲子关系对孩子的反抗也有催化作用。 具体请参照《全国73.65%的孩子离家出走 亲子关系矛盾成青春期孩子叛逆离家出走矛头》。 父母使用错误的话，孩子的反抗心会越来越深。

孩子上中学了 怎样克服逆反心理扩展阅读

孩子上中学了 怎样克服逆反心理（扩展1）

——趣味心理学：克服逆反心理的两条途径

前苏联心理学家普拉图诺夫在《舒明号》的序言中写道123。

开户：特别提醒读者不要先读第八章第五节的故事。

但大多数读者对这一警告持相反态度，首先阅读第八章的内容。 这叫做心理倒置。

逆反心理不是什么奇怪的事情。

一般地说在以下三种情况下， 容易诱发人的逆反心理的产生：

1.强烈的好奇心

当一件事被禁止的时候，最容易引起人们的好奇心和求知欲。

特别是在禁止无说明的情况下，浓厚的神秘色彩容易引起人们的怀疑、猜想、猜测。

也就是说，尽管被禁止，但要找到根本原因还是需要一些尝试。

2。 试图创造新的东西

年轻人正处于性格形成和自我寻找的时期。 否定权威，创造新的东西，可以在心理上获得自我肯定的满足感。

青年和社会认同不仅仅是一种适应社会规范的方式。

并且，想让社会承认他的价值和地位，得到社会的认同。

所以他很容易偏执，为了表达自己，他会采取与众不同的态度和行动来引起别人的注意。

3。 特定的生活体验

比如说有些人因为失恋过好几次，觉得世界上没有真正的爱。

有些人总是循规蹈矩，与世无争，却偶尔无故被人冤枉，性格迥异，粗鲁、多疑、古怪。

但逆反心理与创造性个人素质有本质区别，它往往是无知、傲慢、极端、单纯的产物。

可以通过两条途径来克服逆反心理：

1.提高文化素质，广泛阅读，是克服逆反心理的根本原因。

对生活有广博知识的人，可以直观地认识与心理相悖的胡说八道，思维更加科学宽容。

2。 想象力十分猖獗，往往利用人们想象力的不足，通过各种渠道解决问题。

一种方法足以解决实际问题，但在问题解决之前，存在几乎无限的可能性。

如果我们的思想被逆反心理所支配，我们的视野就会变窄，变得短视和愚蠢。

反心理是一种*乎病态的心理状态。 如果你想做点什么，你必须经常进行这种自我训练。

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——青春期的孩子该怎样克服逆反心理？

逆反心理是指在给定环境下，在个人心理中产生的与外界要求和欲望明显不符甚至与之相反的逆反心理活动。 这种心理人人都有，但有的人会自我克制，有的人就像青春期的孩子一样，无法自我克制。 所以他们往往会让父母不满，让别人觉得不可思议，做出危险而错误的行为。 那么，对于青春期的孩子来说，如何改善这种不良情绪，如何克服逆反心理呢？

对家长来说，要掌握相应的处理技术。 具体可以参考《解决孩子逆反心理的四种对策与方法》，学*冷、暖、刺激等方法的正确使用。 孩子非常兴奋的时候，父母不能任性地在一起。 不这样做的话，只会导致结果恶化。 要学会冷静对待，忽视孩子的行为，等情绪稳定后再处理。 温馨运用是父母在日常生活中鼓励和信任孩子，经常用家庭温暖的关系来融化、感染孩子，让孩子感受到来自家庭的关怀。 关于刺激方法，需要根据孩子的性格进行适当的刺激，使其在竞争中学*知识。

如何克服逆反心理？ 对于青春期的孩子来说，必须提高文化素质。 因为受过良好教育、有文化背景的少年，能明辨是非，认识自己逆反心理的谬见，更能以科学合理的思维方式思考问题、认识世界。 同时，要避免因为自己的固执和孤僻，使自己陷入错误的人生原则，也要多一些知识。

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——怎样正确对待孩子的“逆反心理”？

刚上初中的孩子的特征是“古怪”。 生理上，孩子开始发育，心理上也是如此。 父母有时会发现孩子不听话，“反对”父母。 如果你向东走，他会向西走，如果你向西走，他会向东走。 这种现象在心理学上称为“逆反心理”，在心理学上称为“心理断奶”。

善于理解孩子(1)父母要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与孩子建立亲密*等的朋友关系，让孩子参与家庭管理。 )父母相信孩子有独立处理事情的能力，尽量支持孩子，在孩子遇到困难或失败时给予鼓励和安慰，孩子成功时及时表扬。 )3)父母要有勇气向孩子求教，承认错误。

孩子应该理解父母。 父母需要得到孩子的尊敬。 他们大多把孩子的幸福当成自己的生命。 他们的建议往往是自己人生经验的总结，有一定的参考价值。 作为孩子，他们应该经常和父母谈论他们的想法和活动。 当自己的选择与父母的意愿相左时，要通过讨论解决，提出事实证明自己的选择是正确的。

延伸阅读：

的逆反心理是如何形成的？

父母怎么看孩子的叛逆心理？

如何营造良好的家庭氛围？

孩子上中学了 怎样克服逆反心理（扩展4）

——对现代中学生思想政治课产生逆反心理的思考

思想政治教育是对学生进行世界观、人生观、价值观教育的主渠道。

但在思想政治教育过程中，当代中学生普遍存在逆反心理。

针对这一现象，笔者进行了一系列的思考和研究。

在思想政治教育中，通过多种途径，尽量缓解和消除大部分学生的心理问题。

思想道德新课程标准对思想道德教育的主要任务阐述如下。

加强对学生的思想道德教育，帮助他们提高道德素质，形成健康的心理素质。

树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导青年学生在遵守基本行为准则的前提下追求更高的思想道德目标。

通过总结教学经验，我认为学生产生对政治教育抵触情绪有以下原因。　　

1.政治教材改革不彻底，旧教材不适合现代社会的发展。

作为教育者，我认为出了问题首先要自我批评。

为什么学生喜欢读很多课外读物，而课堂上的教科书却让很多学生反感？

在与学生的交流中，我发现学生并不冷漠国家政治，也不是不想学*政治知识。

我觉得政治教科书里有太多陈词滥调和空谈。

一些课外书和刊物与时俱进，能将社会主义政治、思想文化融入现代社会发生的事情之中。

其实就是让学生自己知道什么是社会主义的优越性，党是如何为人民服务的。

同学们希望通过事实，相信我们的国家制度和党政制度真的很好。 不是盲目地听从来自纯理论书籍的理论知识。

2 .课堂教学形式少，使学生对弹性阅读不感兴趣。

很多思想政治教育工作者担心的是思想政治教育本身就是一门认真的课。

相当多的政治老师只是严格按照教科书和教育参考资料“照本宣科”。

课程*台不开放，学生很少被动接受知识，主动提问。

一些老师认为，只要学生接受书的内容，理解书的意思，并在考试中取得高分，一切都会变好。

3 .不良的社会风气和父母教育的缺失，影响和阻碍着学生形成正确的价值观。

目前，互联网的普及为学生的学*提供了便利，资源的开放性为学*提供了更大的空间。

但是，任何事物都有辩证的两个方面，不良信息的发展速度很快。

此外，网络媒体对个别不良事件的过度报道和渲染，严重影响了部分学生的心理倾向。

4 .其他原因。

政治学*中学生产生逆反心理的原因是多方面的。

如学生自身学*能力、学生青春期逆反心理、个别家庭特殊儿童心理健康问题等。

这就需要具体分析教育者的具体情况，并采取相应的对策。

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——孩子逆反心理 须谨慎无误对待

“随着孩子一天比一天大，经常有父母抱怨和以前不一样。

他们会有点害羞，和大人顶嘴，无视别人。

也有和父母对立的人。 这是怎么回事？ “父母吴老师说。

他说，其实这就是常说的“逆反心理”。 为了保护自尊心，人们对对方的要求采取相反的态度和言行。

青少年经常发现个人“不教”“不听话”，他们经常“顶撞”“反对”教育者。

与这种常识相反，用变态的心理状态表现自己的“色彩”和“非凡”的行为往往来自“逆反心理”。

父母放任孩子的叛逆心理不变，会阻碍孩子的成长，甚至会导致病态的人格。

相反，暴力制止、强行压制，会增加孩子的反抗心。 那么，如何科学地引导儿童的逆反心理呢？

父母应该学*采取温暖的方法，疏导孩子的逆反心理，不要对孩子非打即骂，这样做会适得其反。

父母要用爱心说服人，用道理说服人。 孩子一时想不通，要给他们时间思考。

父母不能以自我为中心。 处理问题时，最好与孩子协商沟通。

不要有老子那样有霸气的思想。 那只会导致孩子的对抗、怨恨甚至逃避，用沉默和逃避来回答父母的粗暴态度。

用共鸣引导孩子反抗。 父母引导孩子最重要的技巧是改变想法，也叫共鸣，是站在孩子的角度看问题。

共鸣不是要求父母有和叛逆孩子一样的叛逆心理和言行，而是设身处地为孩子着想，感受孩子的心理感受。

站在父母理解孩子的立场上，通过共鸣引导孩子的叛逆心理，帮助孩子正确应对反抗，可能会有效果。

给孩子创造良好的学*环境。 每个孩子都想得到父母的认可，得到父母和老师的夸奖。

但父母往往一发现孩子的错误和不听话，就烦，容易引起孩子逆反心理。

父母不仅应该责备，还应该给孩子更多正面的鼓励。 孩子得到的鼓励越多。

那么，逆反心理就会减少很多，产生积极的自信，成长的道路会更加顺畅。

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——正确看待逆反心理，拉*您和孩子的关系

中小学生正处于青春期爱情种子的年龄，早恋容易引发叛逆、厌学、离家出走、结交坏朋友、离开*场所等一系列不良行为。 导致儿童综合行为偏差。 儿童行为偏差的具体原因请参考《孩子产生逆反心理的8种原因》。 面对早恋带来的伤害，父母该怎么办？

家住河北三河市燕郊，16岁的魏家在当地一所学校读初二，在班里60多人中成绩名列前茅。 教师吴海霞透露，孩子们离家出走与早恋有关。 去年5月的一天，她突然接到孩子班主任的电话，说孩子和同班女生关系非常亲密，怀疑两人早恋，并劝家长。 吴老师知道孩子现在正处于反抗期，多次耐心劝说。 但是女孩的父母很紧张，强迫他们断绝关系。 另外，为了不让两个人放学后联系，家里一次也不让家里的女孩子去学校，每天放学后都去接。 迫于压力，两个孩子也离开了家。 去年5月中旬，魏偷偷从家里拿走5000元，带着她在附*的小镇躲了几天。 吴海霞通过儿子QQ号的IP地址找回了两人。 后来女孩被送到北京姑姑家，家里不让他们打电话联系。 后来，女孩偷了，从北京跑回来。 两个人又出门了

其实反抗不仅仅发生在孩子身上，大人也有。 很多父母不理解孩子，是因为他们总是站在自己的立场上考虑孩子的问题，用孩子的想法代替自己的想法，父母得不到孩子想要的答案。 没有*等的对话，就没有真正的理解。 具体请参照《*等是与叛逆孩子沟通的基石》。

智德教育专家建议：“逼孩子的话，哪里有压迫，哪里就有反抗？” 父母要知道，强迫孩子学*没有效果，填鸭式教育效率低下，没有解决不了的问题。 不要总是吝啬你的话，让孩子明白理由，乐意做总比强制好。 掌握包容力。 老实说，父母往往要求孩子对父母体贴和包容，却不知道自己对孩子和别人不包容。 是父母和孩子的榜样。 宽容别人也是宽容自己。 不仅要宽容自己的孩子，还要宽容别人。 如果你只包容孩子，区别别人，你的孩子就未必能包容你。 学会理解孩子。 为了让孩子知道你的过程，在你对孩子发表任何意见之前，要站在孩子的立场上思考。 他为什么这么做，试试看感觉怎么样，他被别人怎么看，他想从他的所作所为中得到什么？ 尽可能多的时间关心孩子的学*和生活，更重要的是关心孩子的内心，尽量分享喜怒哀乐，尽量做朋友。

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——离异家庭孩子更容易产生逆反心理

温馨的家庭破裂，让孩子一时无法接受，容易造成心理失衡，产生逆反心理。 他们有对抗周围人的行为。 这说明无故拒绝别人的要求，谁的话也不听。 他们责备父母，顶撞老师，无缘无故地采取冷漠的态度。

因为没有爸爸妈妈而反抗的孩子是大孩子。 这些孩子的逆反心理大多是通过别人的嘲笑和嘲笑而逐渐形成的。 其中，家庭幸福、生活条件优越、家庭突变的儿童，最容易形成逆反心理，发生对抗行为。 有一个12岁的女孩，母亲因为生活方式问题和父亲离婚，和父亲和祖母一起生活。

父母离婚后，她的父亲、奶奶、亲戚甚至伴侣经常在她面前指责和辱骂母亲，让她觉得母亲可亲可恨，指责和愚弄母亲的人可恶，产生各种矛盾和复杂的心理状态，强烈相反她想见妈妈，但来看妈妈时，她故意躲起来。 她不听妈妈的话，给她买了衣服。 她不穿那个。

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离婚前后，孩子有什么样的心理变化？

离婚父母的孩子容易得到心理补偿。