对挫折说：“来吧，我能战胜你！”

学*的道路不是一帆风顺的。 每个人都会受挫。 所有的挫折都是我们磨练和尝试自己的机会。 如果我们面对它，它会引领你走向成功。

所有的

纠正坏*惯：面对学*中的挫折采取消极、逃避的坏*惯。

人在学*过程中都有可能经历成功的喜悦或失败的痛苦，不可能永远顺利。 俗话说3360，“胜败乃兵家常事。 ”。 但是，我们的一些学生因为学*上的一点挫折，变得越来越脆弱，或者变得自暴自弃。 例如，有些学生如果学*成绩在班上暂时落后，就会觉得自己很笨，失去学*的动力。 有些同学考试成绩不好，什么比赛都没赢就几天不开心。 有的同学因为当不了班干部，不被评为“三好学生”，把自己当成了失败者。

有一句老话。 “在*静的湖面上是不可能成就坚韧的水手的。 舒适的环境成就不了时代的伟人！ ’这才是挫折和成功的真谛。 优秀的青少年要从小培养和锻炼面对挫折的能力，积极勇于挑战学*中的挫折，在挫折的磨砺中成长。

学*中的挫折给我们带来了苦恼，但对我们来说并不是坏事。 因为挫折也是一种锻炼。 那么，当我们在学*上遇到挫折时，应该如何面对呢？ 像这样试试3360吧。

请先调整自己的学*目标，考虑一下当初的学*目标是否太高，自己无法实现。 如果是这样的话，通过降低学*目标，或者在力所能及的范围内设定一些小的具体目标，可以避免挫折，体验成功的喜悦。 其次，我们也可以学*迁移和对话。 当我们在学*上遇到挫折时，我们必须尽力摆脱负面情绪，参加我们感兴趣的活动。 同时，要善于告诉同学、老师、父母、朋友自己感到不愉快，减少或消除自己的挫败感。 如果能从挫折中站起来，就预示着成功。

牛顿说。 “如果你问一个优秀的滑冰运动员如何学*成功，他会告诉你：‘跌倒后爬起来就成功了’。 ”“只要我们能在今后的学*和生活中客观认识自己，微笑着面对学*的挫折，敢于接受挫折的挑战，我相信成功一定属于我们。

好成绩指南针

为了防止挫折后的负面情绪应该学*以下方法。

1 .优势比较法。 想想那些失意和困难比自己多、处境不利的人，找一个不会感到失意的方面来分析，也就是找到自己的优点，增强优越感。

2 .畅所欲言。 适度的对话可以通过用语言说话逐渐改变负面情绪。

3 .吸取痛苦的经验教训。 当你从挫折中恢复过来的时候，你要仔细审视挫折的过程，主动寻找原因，接受挫折的事实，克服自己学*和生活中的问题。

4 .目标明确。 学*和生活中的挫折干扰了自己原有的计划，破坏了自己原有的目标。 所以，找到新的方向，确立新的目标是非常重要的。

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克服了嫉妒，培养了哲学头脑。

教育是孩子成长中不可缺少的爱。

挫折和逆境的反对：“我不想再去学校了”

对挫折说：“来吧，我能战胜你！”扩展阅读

对挫折说：“来吧，我能战胜你！”（扩展1）

——《爸爸，我想对你说》：放下手机陪陪孩子

微信的出现，看起来人与人之间的距离很*，但这种亲*只是一种假想的距离。 人越来越频繁地低头按着手指，就离开了家。

最*，一封“最催人泪下”的信在网络上疯传：

爸爸，你是我们家的一家之主，是我们家的支柱。 感谢不尽您无微不至的关怀。 我妈妈不在的时候，你帮我洗衣服，教我写字，但有一件事我一直想告诉你。 现在，我想说。 希望你能原谅我。

我知道你工作很努力，但为什么自从你有了新手机，你就不再和我说话，不再在乎我了？ 有一次我没能做作业，妈妈又不在家。 我问你，你不理我，我像空气，只是自己发微信。 在我反复呼叫后，你转过身来。 我想现在你可以告诉我了。 但是，你冷淡地回答了。 “问妈妈。 “妈妈不在家！ ”我说。 “那就等她回来。 ’请再冷淡地说一遍。 我的心凉了，我好像觉得你不再爱我了，我转身离开了…

爸爸，你是我的亲人，我最亲爱的亲人。 你为什么对我这么冷漠？ 我想告诉你，不要看微信，能给我更多的关心和爱护吗？

你多久没和孩子好好说话了？ 你多久没看着孩子的眼睛回答他的问题了？ 你多久不珍惜孩子的心了？

孩子很容易满足。 你关心的话可以让他们开心好几天，但他们也很容易受到伤害。 你冰冷的背影能让他一辈子记住。

当孩子想和你亲*的时候，你在和千里之外的朋友聊天。 当你想起你还有一个孩子的时候，不要责怪孩子不亲*你。

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书明昊123思考：行尸走肉的陪伴对孩子也有害。

孩子的成长需要陪伴：“1212陪伴日”形象大使赵薇表示，每年都会和孩子过生日。

[视频]圣诞催泪广告：孝道教育从陪伴开始。

对挫折说：“来吧，我能战胜你！”（扩展2）

——学会自信 对自己说“我是最棒的！”

自信是我们成功的动力。 在学*中，如果我们能建立起坚强的自信，我们的学*就成功了一半。

莎士比亚曾说过：“自信是成功的第一步，缺乏自信是失败的原因。” 对自己有信心的话，知识和才能会有飞跃性的提高。 相反，如果你自尊心很低，认为自己什么也做不了，你就不敢尝试，什么也做不了。

无论是在学*还是生活中，自信对我们来说都起着非常重要的作用。 可以说自信是我们成功的基础。 有了它，我们就能建设成功之路，坚定不移、大胆地走向光明的未来。 所以，只要我们有坚强的信心，我们的学*就成功了一半。

当然，不能过于自信。 就像没有自信一样，盲目的自信会导致失败。 过于自信的人不知道什么时候承认错误，什么时候提高自己。 结果，他们没能马上提高。

那么，如何养成自信的*惯呢？

1 .培养特殊人才

特别的才能可以提高自信。 我们可以根据自己的兴趣培养一些特长，通过发挥特长建立自信。 例如，有些同学虽然没有自信，但写得很好，就能学*书法、钢笔字和毛笔字。 只要他们对学*感兴趣，他们一定会很好的。 让自己知道自己有能力，培养自己的自信。 当然，我们也可以通过展示自己的特长，让别人认可我们的能力。 那样的话自信会增加。

我们必须明白，每个人都有自己的特长。 在某些方面不如别人，但在其他方面可能超过别人。 这时，也可以通过“我会”、“我会书法，别人也会”、“我真是个优秀的作家”等积极的自我暗示方式进行自我激励。 这些积极的自我暗示可以把自己对某一特定事物的好感传播给其他事物，从而形成良好的自我感觉。

2 .随时树立信心

坚定信心是一个不间断的过程。 当你通过不断的成功来建立自信时，绝对不要以为自己完蛋了，而是继续坚定你的自信。 只有不断巩固，通过自己不断的努力，才能真正建立自信。

你会发现，任何时候坚定自信都需要时间和耐心。 在这个过程中，必须注意以下几个原则。 第一，贬低自己，避免受到不同程度的打击； 第二，不要太在意赞美，以免骄傲。 只有随时随地适当地鼓励自己，才能不断增加自信。

遇到挫折或失败时，及时找出失败的原因，鼓励再试，在试错中保护自己的自信。 例如，即使因为刷不了而打碎了碗，也不要责备自己。 相反，应该向父母和老师咨询，以免将来犯同样的错误。

从现在开始，

好成绩指南针

不再责备自己了。 责备只会越来越没有自信，所以失败的时候，不要责备自己，而要冷静地思考失败的原因，寻求解决的方法。

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坦然面对压力，感受学*中的张力之美。

为厌学的孩子找到人生坐标，建立自信。

解决孩子焦虑提高自信心的十项措施。

对挫折说：“来吧，我能战胜你！”（扩展3）

——我祝你不幸并痛苦，你会说这样的话，对孩子进行挫折教育吗？

据报道，美国两个世纪以来最年轻的首*法官约翰罗伯茨(john roberts )*日在儿子的毕业典礼上发表了“诅咒”的言论，引起了媒体的讨论。

我希望在今后的很多年里，你受到不公*的对待。 只有这样，你才能真正理解正义的价值。

我希望你被背叛。 这样，你就能意识到忠诚的重要性。

孩子只有接受挫折教育才能成长。

对不起，我祝福你有时感到孤独。 只有这样，你才会认为生活中亲友和有帮助的朋友是理所当然的。

祝你旅行好运。 只有这样，才能体会到概率和机会在你人生中的作用。

然后，你会明白，你的成功并不是完全命中注定的，别人的失败也不是理所当然的。

当你失败的时候，有时我希望你的对手会为你的失败而高兴。 只有这样，你才能优雅地意识到竞争精神的重要性。

我希望你被无视。 只有这样，你才能意识到倾听别人的重要性。

希望你有痛苦的经历。 只有这样，你才能产生共鸣，对别人产生同情的理解。

人的一生中，会经历很多像约翰罗伯茨的说的挫折：

1.受到社会的不公正对待。

中国和中国的教育有太多不公*。 只有我们的下一代去经历、去感受，去为公*的环境而奋斗，公*的社会秩序才会出现。

我们的孩子不能被冲到不公*的环境里，制造新的不公*！

2 .在爱和友谊中被背叛。

背叛忠诚是敌人。 如果你不想被别人背叛，就必须对别人忠诚！ “打天下不如打天下”不过是极其自私的强盗逻辑！

3 .陷入孤独无助。

好朋友和知心朋友对一个人的成长乃至一生都至关重要。 交友不慎的人在自己的危机中会感到孤独无助。 只有这样，才能真正理解好朋友和挚友的重要性。

4 .事业受挫，受人嘲笑。

在竞争和工作中，要善待对方，一刻也不能沾沾自喜。 时代不同了，被对方幸灾乐祸嘲笑的可能是你！

我们在生活中遇到机会就不能要求。 我们要学会在面对机会时把握和珍惜，在愚弄别人时是否忍耐和释放。

5 .被忽视和不被理解。

尊重别人，人总是尊重； 学会倾听就是尊重别人，不要让自己被别人忽视； 国内外也是如此。 你只有痛苦，才能设身处地为别人着想！

在中国，问题少年的数量与日俱增，这是孩子缺乏苦难教育和挫折教育的结果。

首先，

如何对孩子进行挫折教育？我们中国的家长要注意哪些？

，我们必须出于一个误会。

这几年受到教育和快乐学*的影响，一味地迎合孩子。

这使我们陷入了对教育和学*的错误误解。 我们的孩子不知辛苦，心理太脆弱了，经不起任何挫折。

在中国传统文化中，学*从来不是一件快乐的事，寒窗苦读、扎股就是明证。

教育需要惩罚。 学校老师有尺子，父母有家法。 给孩子挫折教育必须回归传统。

其次，物质丰富了，我们对孩子的教育也逐渐变成了贿赂式的教育。

在许多家庭里，父母和孩子之间只有物质给予和回收的话题。 很多父母用钱给孩子买。 是为了得到生活节奏太快无暇和孩子在一起的耻辱带来的心理补偿。

中国父母的朋友们，是时候对你们的孩子进行挫折教育了。 让他明白这个道理，就像约翰罗伯茨适时地“诅咒”了你们的孩子一样。

不管我怎么想，这些在我的人生中一定会发生。 你能不能从中受益，取决于能否理解你想从你的不幸中传达给你的信息。

对挫折说：“来吧，我能战胜你！”（扩展4）

——父母从亲子沟通中让孩子学会如何面对挫折战胜困难

现在，很多父母都在怀疑。 “为什么现在的孩子这么娇惯？ 就像我们在孩子和青少年的时候，我们总是拉着踏板车跑几十英里”为什么现在的孩子从小就变成了胖子？ 据说他在工作，但走一站我觉得口气很长。

这些父母一边说话，一边给孩子剥水果，把孩子换的衣服泡在碗里。

其实孩子这么惯着，都是父母的错！ 现在很多父母都想让孩子实现自己的梦想。 或者，为了孩子将来的成功，为了孩子不惜消除一切障碍。 影响孩子能量的事，完全是自己安排的，不会给孩子带来一点不满和挫折。 代替孩子上学，长大后，他们会毫不犹豫。

其实父母的这种做法一定剥夺了孩子对挫折的体验。 这种体验是孩子成长中不可缺少的体验之一。 你不能为了成为参天大树，让他与暴风雨隔绝。 否则，在温室长大的男孩会被真正的暴风雨轻易摧毁。 让孩子绕过成长中的所有障碍和弯道这样的教育，很难见效。

困难和挫折是孩子的宝贵财富。 父母希望孩子不要走弯路，这是可以理解的。 但是，一味地袒护孩子永远不会长大，相反，长大了只会变得“营养不良”。 让孩子成长为真正的男人，必须走出自己的路，经历彩虹前的风雨。 因此，在与孩子的交流中，一定要做到以下几点

(一)让孩子体验人生失败。

现在的孩子们生活在富裕的时代，优越的生活条件和家庭照顾得很周到，不知道他们有什么是苦中作乐。 我不知道如何追随自己。 这样，在他们眼里一切都会好的。 父母的溺爱，使孩子失去了自立能力，失去了像君子一样预见困难的能力。

所以父母可以让孩子在日常生活中体验失败。 只有让孩子从失败中学*，他们才能预见挫折，学会克服挫折。

)2)知道并尊重孩子的选择会碰壁。

尊重孩子是父母教育孩子时一直值得关注的观念。 孩子也是有骨气的人。 父母要求孩子走自己指定的路线，孩子也不会领情。

很多东西，如果不亲身经历，就不会那么令人印象深刻。 很多情况下，如果孩子不让他尝到失败的苦涩，他就真的无法成长。

所以父母要尽量按照孩子的成长规律期待孩子。

每个父母都希望自己的孩子出类拔萃，但要遵循孩子心理和生理发展的规律。 如果不让他撞墙，他怎么知道父母意见的正确性？

)3)有意识地设置障碍，让孩子学*“门槛”

如果孩子小时候的成长道路太顺利，遇到困难的时候就会一事无成。 无论是心理上还是能力上，他们都没有准备好面对困难，导致了失败。

所以父母要有意识地在孩子成长的过程中设置障碍，让孩子适应在逆境中解决问题。 这样，长大后，再有困难的时候，就会有充分的心理准备和能力储备。

对挫折说：“来吧，我能战胜你！”（扩展5）

——当孩子不愿读书时你这样跟孩子说，这是我见过最有内涵的回答！

对于读书来说，孩子的青春期是读书的最佳年龄，而读书学*是人生旅程的开始！ 是一个人不断完善和发展自己的必由之路。 只有不断学*，人们才能获得知识，在未来的生活中快乐地生活。

青春是每个孩子最宝贵的时间。 在这里最美的岁月里，孩子们编织梦想，描绘人生蓝图。 是的，谁没有梦想？ 谁不想成为未来的胜利者？ 一辈子都没有人想做咸鱼。 但是，要做到这一点，读书和学*是最有效的渠道。

但是现在的孩子大多每天都抱怨学*很辛苦，很累，很迷茫。 其实孩子心里有这个想法，主要是不知道为什么读书，也可以说没有意识到读书的重要性。 在这种状态下，孩子变得讨厌学*，叛逆，让父母和老师头疼。

为什么要学*？ 如果孩子这样问，可以这样教孩子，也可以在日常的家庭教育中这样教育、引导孩子。

书名123说：“古学者为己，今学者为人。” 也就是说，古人为了提高自己的修养而读书，现代人为了给别人装饰自己而读书。 这样，无论是提高自己的修养，还是赢得别人的欣赏，都要学*。 因为这样才能实现我们心中的理想。

这里引用鲁迅先生的话：“我们要像蜜蜂一样，摘很多花，然后酿造蜂蜜。” 换言之，读书有助于吸收我们需要的营养，丰富我们的知识，提高我们的知识水*，为我们未来的全面发展奠定坚实的基础。

阅读是孩子一生中最重要的事情。

我给你讲个故事吧。 张载是宋代的大学者。 从小到大，他年轻有气质，心胸开阔。 二十多岁的时候，我去找范仲淹，打算和他一起行军打仗。

范仲淹见到他说：“趁着年轻，回去看书，抓住这个机会积累知识。 向国家报告的机会很多。 请先看书，然后慢慢来。 ”然后我给他一个《书明号123》，告诉他：“这本书有你的丰功伟绩，我会让你找个地方聘任你。”

后来，张载回到了双昊123的研究，放下一切杂念，专心读书，终于成为了一名大学者。

在教学过程中，老师经常告诉学生青少年是祖国未来的希望。 确实，我们热血沸腾，我们的心和张载一样雄心勃勃。 “祖国几千年的文明需要我们传承，祖国的未来等待着我们的振兴。 ’但是，如果我们不好好学*，不好好学*，怎么能承担这么大的责任呢？

所以在文章的最后，老师想告诉所有的家长和学生，读书的理想不能只是反复无常。 光喊“为国读书”的口号而不行动是没有意义的。 真正的学*，需要做回自己，也就是孔子所说的“为自己而学*”。 也就是说，通过读书，我们可以真正认识自己的自我认同和义务，增强自己的内在动力，提高自己的修养和能力，为国家做出更大的贡献。

老师说：

读书不仅仅是为了一个学位和今后的就业，也是为了“一切都低于常人，只有读书高”。 读书是为了让我们了解人生的价值和意义，增长见识，塑造自己的人格，丰富自己的精神世界，提高自己的道德境界，成为真正读书的人。

让孩子喜欢读书和学*。 从家长的日常训练入手，给孩子创造合适的阅读环境，比任何工作都重要。

在家庭教育中，如果你面对孩子的叛逆、人性、不听话束手无策，你可以在无助的时候向智德功德教育*台的心理教师求助。 你可以在文章底部直接选择需要帮助的老师。 老师会根据你提供的关于孩子的信息，分析你孩子的心理原因，并提供实质性的教育指导方案。 还可以添加老师个人微信(zhiulingce )与老师一对一在线对话。

对挫折说：“来吧，我能战胜你！”（扩展6）

——来看看这些，你还在羞于对孩子说“性”吗？

对性青少年来说，这就像一个神秘的魔盒。 你直接告诉他里面有什么，就可以消除他的神秘性。 不容易打开。 即使打开，也能做好心理准备。 但他越是不告诉他，就越好奇。 长期以来，中国父母对“性”一直感到尴尬，很少有父母主动对孩子说“性”。

2007年5月，四川急救中心收治特殊患者。 一个16岁的男孩，从中午开始就有好奇心，在自己的生殖器里放了坚果。 由于紧张和充血，医生尽了最大努力也没能取出坚果。 消防员被邀请作为最后的手段。 切割方法失败后，他们无奈地求助高级技师，用锯子锯了。 经过各种努力，3小时后坚果被取出来了。 但是，19名学生说，男孩的功能可能会受损。 好奇心和性神秘的恶果可能会给这个孩子的一生留下阴影。

2007年春天，13岁的女孩和父母去四川省富顺县打工，和9岁的弟弟、爷爷、奶奶、爷爷住在一起。 叔叔引诱那个女孩怀孕了。 孩子不能告诉任何人。 不能说为什么会发生生理变化。 像往常一样，体育课要做体力活。 生孩子前一个星期的后半夜，我背着发高烧的弟弟跑了十几里路去镇医院看病。 终于，在去山里割草的路上，一个女孩诞生了。 幸运的是，被路过的村民发现了。 否则，母女俩可能就失去了生命。

高一学生，16岁的萧蔷住在校园里。 他没有受过正规的性教育，大部分关于性的知识来自同学每晚的睡党。 有一天一个同学在睡眠会上说，到了青春期，成熟的男人就会长出*。 玫瑰一听就紧张了。 因为他没有*。 他不敢告诉任何人，也不敢问父母和老师，害怕别人知道自己的秘密后再愚弄自己、戏弄自己。 这个问题困扰着他的睡眠和食物。 星期天回家看到父亲用的“生发灵”，突然觉得不可思议。 既然有毛，我放在阴户里就一定会长出来。 但涂上“生发灵”后，他的生殖器上出现了许多红斑，痒得不行。 再加上心中的恐惧，他的精神已经接*崩溃。 有一天我在车站等车的时候，看到电线杆上贴着治疗性病的广告。 那些症状和我自己很相似。 他像抓住了救命稻草一样，马上按照广告上的电话号码打了电话。 对方马上承诺：“这里没有不治之症。” 玫瑰太不幸了，他遇到了失去良知的骗子。 告诉他注射进口产品，保证药物会生病消失。 一针1200元。 他是学生，800元可以给他治病。 所以萧蔷从家里偷了800元。 注射后，玫瑰永远失去了性功能。 有点性知识的人能行。

我知道：没有性生活就不能得性病吗？ 这样简单的道理，对16岁的中学生来说是很难理解的，性无知让他付出了巨大的代价。

六年级的小丽在学校排练舞蹈时，裤腿流血，惊慌得放声大哭。 老师慌了，拨打120通知了父母。 从那以后，每次来月经，小丽都会抽搐、恐慌、神经性疼痛。 其实老师没必要那么煽风点火。 他们*静地告诉孩子，这是初潮，一个女孩必须经历的事情，可以帮助孩子妥善应对。 同时鼓励他们紧紧拥抱、祝贺、坦然面对。 这样，孩子对月经的心理恐惧症就消失了。 可见本应是教育者的老师在这方面如此无知。

血的教训、青春的代价、甚至生命的代价告诉我们，孩子需要科学的性教育，性教育刻不容缓。 爱孩子比自己的父母更好。 有社会责任感和使命感的老师在没有科学方法和诚实态度的情况下能面对性教育的问题吗？ 你羞于对孩子说“性”吗？

延伸阅读：

的儿童性教育应该从小做起。

案例分析：为什么不让孩子对性有“不好的回忆”？

当孩子问关于性的问题时，父母应该怎么回答？

对挫折说：“来吧，我能战胜你！”（扩展7）

——让我自己来吧！独立是优秀女孩成长的第一步

父母爱孩子，希望孩子能生活得好； 但是，爱不是暂时的，应该会持续很久。 “如果父母爱孩子，这是很深远的。 ’如果他们惯着孩子，什么都为了孩子，其实是在伤害孩子。 在孩子有一天离开父母之前，培养孩子独立生活、独立解决问题的能力是父母的责任和义务。

培养孩子的独立能力，首先要尊重孩子。 当孩子有自己的意见和选择时，如果你不同意，请给出充分的理由。 如果每次都只是因为“来这里”和“对他好”而独断独行的话，久而久之，孩子就会越来越反感，变成“接受命令的机器”。

其次，不能惯着孩子。 想用各种方法哄孩子吃饭、穿衣服、收拾书包、让孩子上学的时候.

孩子的独立意识可以在生活中的任何地方培养。 带着孩子买东西的时候，让他牵着手过马路； 你回家做饭，让他帮你； 早上起床，让孩子叠被子，自己穿衣服； 他回家做作业，如果做不到，就让他自己想办法解决问题； 给孩子买衣服的时候，让他们自己选择颜色和设计等。

延伸阅读：

要求父母首先以身作则，让孩子的精神“独立”。

“棋后”谢军——12岁少女的独立精神

漫画家蔡志忠的特色家庭教育培养孩子的独立精神

对挫折说：“来吧，我能战胜你！”（扩展8）

——怎样对孩子进行挫折教育

现在是独生子女，生活中被爱情包围着，养成傲慢的性格，让人难以忍受。 一个人要成功，就要有责任，经得起生活的各种考验。 这是一个简单的道理，但很多父母因为急于爱孩子而忽略了这个道理。 父母学会成为有爱心的父母，帮助孩子内心变得更坚强。

父母要树立挫折教育的意识。

很多父母认为孩子心理承受能力低，应该给予特别的保护。 这个想法是错误的。 父母要正确看待挫折教育的价值，前期稍有挫折有助于孩子的成长。

父母可以有意的给孩子设一些挫折障碍物。

的孩子在成长的道路上不可避免地会遇到困难。 孩子*时走在父母铺的*坦的道路上，遇到困难时会感到无力、紧张，容易导致失败。 所以，父母会给孩子的成长道路铺上沙砾，给孩子的人生道路带来挫折。

要鼓励孩子勇于面对失败。

对孩子来说，家人的支持和鼓励是他们遭遇失败时的自信之源。 在我们心中，我们希望孩子在成长的过程中一切顺利，但挫折会像影子一样跟着孩子的一生。 所以，我们要把挫折当成生活的一部分，以*常心对待。 孩子面临挫折时，父母应给予孩子适当的鼓励。 请关注孩子的心，引导孩子不要让挫折危害孩子的心。

要鼓励孩子克服困难和挫折。

上的一些孩子在遇到困难和挫折时容易表现出负面反应。 他们可能会感到沮丧、沮丧，或者逃跑。 要改变这种现象，就要教育孩子勇于面对挫折，遇到困难就去挑战。

例如，孩子恐高、爬山摔跤时，他会说：“别担心，你能行的！ 摔倒有什么用？ ’孩子每次克服困难都会增加勇气。 同样，孩子有克服困难的欲望，就不会害怕困难，自信也会增强。 从而培养孩子抵抗挫折的能力。

引导孩子读些“伟人的事迹”的书。

多读这类书，孩子们就会意识到人生的过程是不断克服困难和挫折。 和那些伟人相比，我们的困难不算什么。

你一辈子都不能保护孩子，所以要鼓励孩子面对生活的困难和挫折。

对挫折说：“来吧，我能战胜你！”（扩展9）

——慎说“我都是为了你好”

如果我选了人生中最消沉的词会是什么呢？ 我一定觉得“我是为了你”。 因为小时候父母会在我们耳边说悄悄话，长大后老师会在我们背后聊天，结婚后恋人会唠叨。 这句话像魔法一样，让人无法摆脱。 受这句话的驱使，我们做了多少没有良心的事？ 当然，今天，父母经常对孩子说这句话。

“好好学*。 妈妈不做别的，希望以后能更好……”、“妈妈，你为什么不省点心呢？ 这一切都是为了谁？ 你为什么这么不体谅妈妈？ ”，等等。 作为父母，你经常对孩子说吗？

我想你小时候，你父母告诉过你。 当你听到那个的时候，你有什么感觉？ 你觉得对不起父母吗？ 你想努力让父母为你骄傲吗？ 但是当你意识到无论怎么努力都达不到他们的要求时，你有什么感觉？

当初是什么样的心情？ 现在，当你对孩子说“我是为了你”时，他们也是同样的心情。 罪恶感会让他们努力学*，但只是阶段性的。 他们*时不好好学*，努力的话成绩不是会提高吗？ 显然不是。 于是，如果父母不停地念叨，无意义地重复着同样的事情，孩子的罪恶感就会变成自我排斥，进而发展成厌学、叛逆、离家出走等不良行为。 所以父母觉得孩子一开始很顺从，但长大了就反抗了。 因此，越来越多的家庭转向专业培训学校、问题少年教育学校，试图通过封闭管理和军事培训来纠正儿童问题。 但是，家长在全国各种各样的特训学校择校时很犹豫。 因为不知道哪个学校值得信赖，所以真的很适合孩子的问题教育。

当然，我不知道教育孩子送去全封闭管理学校的父母为什么要一本正经地说“我是为了你”。 最后，你可能真的是为了孩子，才把孩子送到专业训练学校的。 作为父母的我们为什么没有多学*呢？ 什么对我们的孩子最好？

“我为你工作”这句话，饱含着父母无限的期待。 说的人知道，听的人更能理解。 孩子之所以会感到压力，是因为他们知道这背负着家庭的希望。 压力也是阻力。 适当的压力会促进孩子的进步，但压力太大会压垮孩子。

不要总是给孩子施加压力。 你所有的“我为你”对你的孩子来说都是束缚，束缚他们听从你的想法，做他们本来不想做的事。 如果超过他们的允许范围，叛逆的青年会让你知道他们是什么颜色。