浙江的莫老师说，自从有了智能手机，孩子们吃饭睡觉都在看。

情急之下，他直接把手机摘下来弄坏了。 没想到，儿子又借同学的手机玩了。 玩到晚上两三点的时候，完全控制不住，非常着急。

很多父母都有同样的烦恼。 孩子每天醒来闭眼前玩手机，不仅影响学*，还影响正常的身心发育。

如果孩子沉迷于手机怎么办？ 智优顾问给你以下建议。

如果孩子迷上了手机怎么办？ 首先父母必须控制自己。

调查显示，现代社会90%的人都离不开手机，父母是其中之一。 俗话说，教育孩子网瘾的危害时，要先以身作则。

至少不要每天在孩子的视线里盯着手机。 让你的手机扮演道具的主要角色。 *时在家打电话看新闻。 不要太放纵自己。

如果孩子迷上了手机怎么办？ 父母应该是好的引路人。

父母在教育孩子时，要做好指导工作。 他们在*时的交流中应该让孩子知道，他们现在生活的中心应该是学*。 沉迷于手机是暂时的自我丧失，必须尽快出去。

如果孩子迷上了手机怎么办？ 父母多多陪伴，转移日常注意力。

很多父母觉得给孩子讲太多网瘾的危害也没有效果。

如果还不能教育，尽量多和孩子在一起，丰富孩子的日常生活，有效监督孩子玩手机的时间。

或者咨询有智慧和喜好的青少年专业心理导师杨老师，帮助孩子摆脱手机的阴影。

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父亲哭诉：14岁儿子沉迷手机不想上学 孩子沉迷手机厌学到底应该如何（扩展1）

——14岁男孩沉迷手机厌学，送哪家戒网瘾学校比较好?

14岁的男孩沉迷于手机，讨厌学*。 戒网瘾送去哪个学校好呢？

浩子是14岁的男孩，是今年年初的两个人。

在很多人的印象中，浩子是“别人家”的孩子。 354在家里很聪明，经常听妈妈的话。 浩子在班里名列前茅，老师的同学都很喜欢他。

但是，最*浩子的妈妈很不安。 原因是最*广子迷上了网络，不想和同学交往。 他每天打手机到晚上两点或三点，第二天早上起不来。 他到达学校的时候，他正在桌子上睡觉。

更让人头疼的是，浩子因为睡眠不足，回到教室趴在桌子上睡着了，也没有做作业。 我有时拿着手机去教室玩。 如果我的老师没收了我的手机，他会大吵大闹的。 由于他影响课堂秩序，干扰了其他同学的学*，学校频繁地向家长投诉。

没办法，妈妈带着浩子去看了精神科医生。 网瘾还没有列入精神病名单，医院也无能为力，母亲建议浩子送去学校戒网瘾比较好。

但是让浩子妈妈为难的是，全国有很多网瘾学校，该送去哪个学校呢？ 这是我们的后台家长问得最多的问题。 听听孟老师是怎么说的吧：

在选择放弃网瘾的学校之前，首先要确认自己想要什么。

一些父母可能会说，他们因为叛逆孩子的网瘾行为而头疼，所以选择了放弃网瘾学校，我们想要的一定是教育效果。 但是，作为熟悉网瘾学校的专家，我只有一个疑问。 你知道网络成瘾学校吗？ 你知道每年网瘾学校有多少谋杀的新闻吗？ 你确信你的孩子不是网瘾学校里死的孩子吗？

父母想通过选择学校教育叛逆的孩子放弃网瘾，而不是失去孩子。 所以在选择学校的时候，孩子的安全应该是第一位的，其次才是有效的。 不知道学校教官会不会打孩子，孩子会不会自杀，孩子会不会在学校被欺负等，是否能确保孩子的安全的时候。 即使把孩子留在家里也不想送。

孩子网瘾大，上哪个学校好？

家长在择校时有各种要求，但希望是最正规、最安全的。 当他们的孩子上幼儿园时，两家幼儿园可能会让整个家庭天翻地覆。 在全国400多所避免网瘾的学校中，你是怎么选择的？

每个放弃网瘾的学校都有不同的特点。 有些学校的心理咨询质量很高，有些学校的指导老师质量很高，有些学校的学历很高。 具体选择哪所学校戒网瘾，要看孩子的实际情况。

对于孩子的反抗，没有比这更能戒掉网瘾的学校了。 没有哪个学校对孩子的改造不是100%有效的，只有最适合孩子问题的才是最好的。

如果在为孩子择校戒网瘾的过程中有疑问，可以点击下面的咨询，免费接受老师的指导。

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父亲哭诉：14岁儿子沉迷手机不想上学 孩子沉迷手机厌学到底应该如何（扩展2）

——扬州13岁女生沉迷手机聊天 暴躁忧郁不愿上学

13岁的小雪(化名)是扬州的六年级学生。 她本来性格开朗，成绩优异。

但今年五一过后，她突然拒绝上学，性格也变得暴躁了！ 没办法，小雪的家人只能向睿智的老师求助。

智幼萌老师来小雪家的时候，奶奶正隔着门和孙女交流。

家人告诉孟老师，午饭后，小雪把自己锁在房间里，但没有开门。 小雪的奶奶说，以前也发生过这样的事，但没那么严重。

13岁女生沉迷手机发生许多反常行为

不仅不想和家人说话，最*小雪的身体有很多异常的行为：

既不愿意上学，也不愿意做作业，家里的花盆掉落了，家里种的花草都被小雪连根拔起。

大人的钱包就留在那里，小雪把卡都扔在地上，把抽屉里的身份证和户口本拿出来乱七八糟。 这孩子现在容易生气。

拒绝上学，讨厌和家人交流，脾气暴躁。 小雪的各种表现真让人担心。

魏昱知道小雪是由爷爷奶奶带大的。 因为妈妈身体不好，所以爸爸工作很忙。

在此之前，她一直是个优秀懂事的孩子，很少担心。

到今年过年为止，小雪提出买手机的要求，花了大约1700元。

我告诉小雪的家人，大多数同学都有手机，她没有。 经过反复考虑，小雪的爷爷*同意了孙女的请求。

但是买了手机之后，小雪的成绩走了下坡路。 她不想学*，整天在打手机。

沉迷于手机聊天，不愿去上学？

告诉孟老师，小雪沉迷于手机聊天和游戏，成绩下降了，但性格没什么变化。

到了今年五一，小雪突然向家里要了500元。

小雪的爷爷对小雪说，只要能听话，满足她的要求，他就给她500元。

拿到钱后，小雪拿着包出门了。 她两个晚上没回家。 途中她的家人打电话问她为什么不回来。 她说她马上要回同学家。

两天后，小雪真的回家了，没有任何异常。 但假期后，她又说她不肯上学了！

小雪的爷爷问她为什么不去学校，她一句话也没说。

从那以后，小雪已经一个星期没去学校了。

老师中途进行了家访。 第二天她去了学校，但放学后她不肯去。

而且她的性格也变得易怒了。 各种异常现象使全家人不安。

小雪的爷爷说，孩子不想和家人交流，一定有事。 最后他在外面遇到坏人向她要钱，果然家人对她不好。

或者在学校受了委屈。 家里有各种各样的猜测，孩子坚决不说。

无论怎样劝说，孩子仍然不开口

家人的焦虑是可以理解的。 那么，是什么让这个开朗活泼的女孩发生了这样的转变呢？

孟老师隔着门和小雪交流了。 孟老师对小雪说，不能一直呆在里面。 我去洗手间吃饭的时候总是出来。

如果你现在叫锁匠来开门，很容易就能开门，但大家都很尊敬你。 我希望你能自己开门，*复心情，让大家坐下来好好谈谈。

但在现场，无论孟老师怎么劝说，小雪只是沉默不语，也不回答，不肯开门。

那时，小雪的爸爸回来了。 他拿出备用钥匙，打开了门。 孟老师走进那个后房间，看到了小雪。

孟小姐进屋的时候，她看到了小雪。 13岁的时候，她已经很高了，已经是个大姑娘了。

但她已经沉迷于手机聊天，不想看孟老师一眼，也不想交流。

孟晓雪老师问她为什么不想上学，是不是在校内外受到了不公正的对待。 如果有这种情况，她应该说。

如果你自己解决不了，你可以在家人和其他力量的帮助下解决这个问题。 但是，无论她怎么劝说，小雪都不肯开口。

愿意通过聊天软件网上交流

沉默了很久，孟老师刚要劝阻一会儿，小雪突然伸出手机，主动提示孟老师自己的聊天账号。

孩子似乎还想交流，但只能用其他方式。 只要你想交流，就是个好开始。

随后孟医生走出小雪的房间，让家人尽量给她一个宽松的环境。

然后，理解她心里的想法，说学*之类的话。

目前，孟老师正在通过聊天软件与小雪沟通。 因为涉及孩子的隐私，所以不方便透露太多。

希望通过智优教育*台的努力，小雪能完全敞开心扉，早日重返校园！

小雪的情况也提醒了我，在孩子成长的过程中，父母绝对不能缺*。

小雪是由爷爷奶奶带大的。 现在她和老人之间有交流障碍。

父母要尽快负起责任，引导孩子走出封闭的世界，健康成长！

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——14岁儿子沉迷手机 天天玩游戏不上学

昨天，莫老师在智功*台咨询了领导。 他儿子今年14岁。 为了鼓励孩子学*，第一学期，儿子的成绩上升了5名，奖励了智能手机。

没想到会熬夜。 晚上玩游戏，白天睡觉，现在不去学校。 我该怎么办？

“昨晚又溜了一夜，到现在还没回家。 ”为了孩子的事，莫老师特意请假，希望智德教育专家能帮助儿子推荐。 没想到，儿子又跑了一夜。

莫老师告诉智课优秀教育专家，儿子莫亮(化名)上小学时成绩还不错，经常考几门课。 到了中学，成绩开始下降。

“第一学期，儿子的成绩提高了5，想让我买手机。 为了鼓励他，我买了800元的智能手机。 ”

自从有了智能手机，莫良就吃饭睡觉。

墨夷老师赶紧摘下他的手机，摔碎了。 没想到儿子借同学的手机玩，有的同学把父母不用的手机拿到学校卖，管不了。

“不给手机就上网。 每周靠一百元生活。 你儿子不吃午饭，得拿钱上网。 如果他不在，他会想办法偷的。 ”

无奈之下，莫老师的妻子又花1500元给儿子买了手机，制定了三条规则，在保证书上签了字。

莫老师晚上11点关了家里的WiFi。 没想到他儿子经常玩到凌晨三四点。 他破解了楼上邻居的WiFi密码。 莫老师也跑上楼梯，让邻居记得晚上关了WiFi。

莫老师说儿子脑筋很灵活。 再聪明的他也总能找到在线玩手机的方法。 有一次，两个人差点就动手了，他觉得越说越叛逆。

每天去学校都要睡觉，经常睡过头，有时迟到，有时休息。 老师受不了。 你可以在家休息两个星期。

昨天中午，智德教育专家在莫老师家见到了莫亮。 他还在睡觉，父母让他吃饭了。 他拒绝起床和家人说话。

基于智力的教育专家一次又一次地帮助了他。 莫良只是告诉记者他喜欢玩本明号123。

专家建议：奖励孩子谨慎选择电子产品

的现状已经非常沉迷，家长的教育权威也丧失了。 父母最好带叛逆的精神病医生去儿童学校接受介入治疗。

此外，在奖励孩子时，父母提醒孩子要慎重选择电子产品，全家出行最好，这样可以给孩子有意义、能增进家庭感情的奖励。

父母是孩子最好的老师。 如果父母不能忍受自己的手机，你怎么管理孩子？ 父母应该起到模范作用。

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——面对茫茫题海 数学到底如何学好？

说起数学，学生们可能马上就会想到题海辽阔，解答*题集、作业本甚至词典。 有上万个问题，我们也不是不需要解决这么多*题。 重要的是通过解决适量的问题，掌握并应用所学的知识。

根据中学数学教学大纲，“练*是数学教学的有机组成部分……为了使练*发挥应有的作用，必须注意以下几点。 题型要精挑细选，题量要适中，不能盲目多练。 运动难度要适中。 要求学生仔细阅读课文，了解内容后再练*。 作业必须独立完成。 作业有错误时，教师应立即引导学生找出错误的原因，并要求其立即改正。 ’练*的这一节是给老师和学生写的。 根据这个指导思想，编写教材的人在教材中编写一定量的有代表性的*题。 所以做好课本*题，有助于掌握所学的知识，比盲目做参考书*题强多了。 到处抓挠练*只会浪费精力，能收获更多。 问题不是做了什么问题，而是什么问题“赢了”。

学生问老师：“你是怎么想出这个问题的解决方法的？ ”我经常问。 这个问题问得真好。 但是老师不一定能回答你的问题。 边肖，我建议把这个问题改为自我提问。 也就是说，在回答了各个问题之后，可以问问自己刚才是怎么想的，让我看看你的想法吗？

从思考顺序来看，有两种想法。 从命题的已知条件，或从已知定义、公理、定理、规则，经过一系列逻辑推理，最终得出所需结论的——综合法。 另一种方法是逆——分析法。 也就是说，从一个命题的结论出发，进行一系列推理，直到得到该命题的已知条件或事实，从而找到保证结论的条件。 我们通常所说的“分析”一般是指这种思维方法的运用。 作为数学问题的解决过程，综合法是常用的。

如果我们能理清思路，理清步骤，那就是理解一个问题，得到一个问题，融会贯通，举一反三。 你为什么要在这个时候练*那么多？

另一个现象必须引以为戒。 很多时候，一看到基础计算题和基础知识题就想看，也有同学不想认真写。 他们喜欢做技术难题，往往是多层的。 当计算进行到一定程度时，他们往往中途放弃。 有高人一等的学生，往往很难取得好成绩。

对于适量的双基练*(基础知识和基础算术题)，需要“做到底，做正确的事”的耐心和决心。 对于一些多层次的思考问题，在写解决方案之前，应该可以先制定解决方案(当然，这个方案只能是草稿)。 能说出问题解决方案，表明你思路清晰，方法已经掌握。 时间不够的时候，你几乎在“解决”这个问题。 虽然没有手写的解决方案。

大纲明确提出“作业有错误时，要求学生及时改正”。 在某些情况下，修正工作比再做一个或多个问题更有效。 找出问题所在，接受教训，帮助我们今后不要再犯同样的错误。 这也是应该做的问题。

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——15岁男孩夜里偷玩手机危害这么大，家长应该如何管控

昨天，孟老师接到一位家长的求助：

孟老师，我儿子15岁，长时间玩手机游戏，晕了。 带他去看医生。 据医生介绍，由于长时间玩手机，颈椎严重变形，功能退化，像个五六十岁的老人。 医生建议，孩子使用手机的问题要立即控制。 我是母亲。 当然不安，但是孩子很烦恼，还不去学校。 一个手机也管不了医院。

家长应该如何控制15岁男孩玩手机？

，教孩子管理时间。

心理专家孟老师说，在现实生活中，相当多的中学生依赖或沉迷于类似瓶子的游戏。 特别是现在智能手机普及了，所有的孩子都有手机。 但针对这一现象，孟老师表示，对于手机的使用，父母不能盲目屏蔽孩子。 “父母的控制力很强，但会让孩子反抗。 所以与其堵不如疏”

他建议，父母与孩子协商，手机和游戏能用多久，要限时使用。 另外，游戏中还有益智游戏，也起到开发大脑的作用。 父母也不用说游戏的“变色”，适当地玩游戏也没关系。 在辅导的同时，要帮助孩子转移兴趣点，挖掘孩子的其他兴趣，如体育锻炼和户外活动等。

二是尽量不买智能手机。

孟老师特别提醒，现在很多父母的手机依赖症很严重。 “父母是孩子最好的老师。 父母在家呆久了，孩子自然会记住。 ”他建议，为了纠正孩子的行为*惯，父母首先要戒除“手机依赖症”，给孩子树立榜样。

孩子晚上偷手机还是危险很多，对眼睛和大脑的伤害很大。 父母必须立即制止。 如果需要更有效的方法，父母可以点击下方咨询，免费获得一对一的老师辅导方案。

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——14岁女生上课玩手机 遭奶奶冲进教室殴打

情况查明后，民警认真批评邓小*进教室殴打小倩的行为。

邓小*说，骂人教育容易影响大人和孩子的感情，引起孩子的恐惧，使孩子产生仇恨，影响正常的人际关系。

民警劝邓老太不要利用长辈的权威压制孩子，要加强沟通和劝说。

在民警的劝说下，邓小*慢慢认识到了自己的错误。 她突然跪在孙女面前，向她道歉。 小倩赶紧抱住婆婆，奶奶和孙子拥抱哭了。

上课期间 手机交由老师保管

的学生应该在校园里使用手机吗？ 手机的使用方法是？

“这是信息时代。 不让学生使用手机，肯定不符合时代潮流。”22办公室主任谭说。

为了引导学生，二十二中制定了校园手机使用管理规范，规定学生在学*过程中必须将手机交给班主任看管。

放学后，回宿舍休息，关灯也可以使用手机。 学生应该在校园里使用手机吗？

“首先，我们必须保护学生的合法权益。 即使学生违规，我们也绝不会主要谈教育，用过激的手段刺激学生的叛逆心理。 ' '

谭主任说，手机不是洪水猛兽，学生也要和父母、亲友、外界保持联系。 “重点是让学生养成良好的自律*惯”。

专家表示，引导孩子合理使用手机。

重庆师范大学教育专家桂雅丽说，现在很多父母都把手机当成洪水猛兽。

然而，简单粗暴地禁止使用手机往往会唤起孩子的逆反心理。

“孩子都不一样。 有的孩子要区别对待和监督手机的正确使用，减少手机中毒和不正确使用带来的问题。 ”桂雅丽说。

孩子应该用手机吗？ 你觉得呢？

李老师(江北) :你不给孩子手机，他会用另一个。 有一点，你最好不要带我去学校。

周老师(九龙坡) :手机肯定是给孩子用的，但不是智能手机，让孩子有事可以联系父母。

沈小姐(九龙坂) :的关键还是看孩子自己。 孩子要是有自制力就好了。

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——13岁小孩沉迷游戏花掉父母10多万，沉迷手机促使孩子产生奢侈消费

长期以来，青少年玩游戏被认为是没有意义的。 日前，报纸报道一名13岁的孩子沉迷于游戏，花了10万元给父母玩游戏。

虽然让很多父母谈论戏剧，但大多数孩子不得不承认他们喜欢游戏。 孩子沉迷手机游戏会成为很多父母的烦恼吗？

我们首先要明白孩子为什么沉迷手机游戏：

很简单。 游戏世界比现实世界更完美。 在游戏世界里，孩子更自由，目标明确。

在现实世界中，孩子经常看到的是矛盾的教育。 “爸爸一边抽烟一边让孩子抽烟是不好的。 老师教我们要做个诚实的孩子，但让我们在调查问卷上撒谎。 ”

在游戏世界里，公*公正，让很多孩子沉迷于游戏，甚至为游戏付钱、买装备、买皮肤。

我鼓励孩子玩独立游戏。 因为可以学到很多知识，所以很多单机游戏一两个小时就能通关。

但是，父母需要关注的是网络游戏。

投入这个游戏的时间和金钱决定一切。 在网络游戏中，等级和装备决定一切。 玩家为了比较会投入很多时间和金钱变强。 这种游戏的时间是不能控制的。

1-@如果你知道怎么在QQ.com上玩，就可以和孩子一起玩了。 这样，当孩子面临阶段性问题时，就可以和他们一起回顾从游戏中取得的成果，并将其扩展到现实中，让所有游戏成为亲子活动。

不要教他怎么玩。 不能玩的话可以让孩子教你怎么玩。 这样可以锻炼孩子的表现力，零成本爆发孩子的成就感。

控制孩子的玩耍时间，让孩子的真实生活变成游戏，帮助孩子制定明确的目标和规则，及时反馈，孩子无聊的学*时间也变得有意义。

如果孩子沉迷于手机游戏怎么办？ 如果你遇到这样的问题，请咨询我们的辅导员杨达老师。 杨老师有丰富的青少年教育经验和专业知识可以帮助你和你的孩子解决困惑。

父亲哭诉：14岁儿子沉迷手机不想上学 孩子沉迷手机厌学到底应该如何（扩展8）

——孩子不想上学 父母应及时执行家内惩罚计划

家庭处罚可适用于以下行为： 1。 旷课； 2 .未能编写或完成每日进度报告3 .不做作业4 .学校行为问题。 每一个行为都要有明确的书面协议，处罚措施也要提前确定。

如果

关禁闭

以1，333，601的比例(每次违反监禁1天)执行死刑，监禁通常是最有效的惩罚措施。 之所以提出1，333，601的比例，是因为很多父母需要实施这个措施几个星期。 坐在月亮上的时间长了，父母比孩子还难。 因为父母必须严格监督孩子的行为才能执行惩罚。 况且，被长期禁闭的孩子，除了不去学校和同学在一起，自己也没怎么失去。

拘留最好在对儿童最重要的日子进行。 对大多数孩子来说，这样的日子通常是星期五、星期六和星期天。 如果禁闭的处罚是从星期一到星期四进行的，效果可能不大。 所以每次违规的时候周末都会谨慎一天一夜。 例如，如果孩子星期一违反校规，星期五就会被禁止。如果他这周再次犯规第二次或者第三次，星期五星期六星期天就必须禁止三天。 如果本周犯规三次以上，父母可以将坐在月球上的孩子推迟到下周末。 要提前让孩子的父母知道如何定义坐月子。 通常，这意味着不允许看电视、打电话、听音乐或见朋友。 但这主要是父母决定的。 还必须进行仔细检查，事先告诉孩子，以任何方式报复，将受到什么样的处罚。

如果

进浴室还是去学校

的孩子拒绝上学，请告诉他只能选择“上策”。 进了厕所就这样坐在那里到第二天去学校，第二天让你去学校。 他的父母之一和他一起去学校，坐在教室里上课。 如果他还拒绝，他就得整天呆在浴室里。 只要孩子不是特别顽固，这个程序持续一两天就可以了。 如果继续拒绝上学，父母不能请假，可以请可靠的朋友在厕所监督孩子。 如果孩子有问题，或者往浴室扔东西，朋友应该马上给父母打电话。 警察可以记录损坏的财产。 朋友只会监督孩子，不采取任何行动。

运用积极的鼓励法

上，如果可能的话积极鼓励是非常重要的。 如果孩子坚持上班一周，在所有进度报告上签字，完成作业，没有极端的行为问题，就要给予积极的鼓励和奖励，直到问题再次发生。 激励措施包括自行车上学、周末晚一个小时回家、延长通话时间、特别户外活动等。 选择什么样的奖励，才能最有效地调动孩子的上进心，这一点非常重要。 另外，必须告诉他，这些特权不是永久的，一旦问题行动再次出现，这些权利将被剥夺。

如果可能，奖励措施应在他上班或在学校表现良好的第二天立即实施。 例如，如果孩子在课堂上一整天，他会得到周末可以晚一个小时回家的证书。 另一个孩子可以打电话一个多小时。 第三个男孩的父母很有创造性。 首先，他们规定如果不上学，就必须被禁闭一个星期。 如果完成一天进度日志，他们就可以减少一天的禁闭时间。 如上所述，辅导员应避免父母盲目采取严厉处罚态度，取而代之的是积极鼓励和消极处罚相结合的策略。

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