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教孩子正确看待挫折 培养孩子良好的抗挫能力

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现在的孩子生活在富裕的环境中,希望遇到一点挫折就在父母的庇护下解决困难。 在家里,父母也许可以保护孩子免受挫折,但是孩子长大了怎么办? 生活中的大小挫折,是锻炼孩子意志的游乐场。 对挫折的态度不同,可能会对孩子的人格发展产生完全不同的影响。 培养孩子抵制挫折的能力,父母首先要树立挫折教育意识。

一、让孩子学会客观地看待造成挫折的原因

父母要经常和孩子一起分析生活中遇到的问题,教会孩子从不同的角度去看待,总结克服的方法。

好强的孩子往往会因为一时的失败而产生自卑感,过分贬低自己的能力和价值,给自己增加很大的压力。 作为父母,这个时候,孩子要学会正确看待自己过去的成绩,不要自视过高,贬低自己。 要正确地和别人比较,有优点也有缺点,最后,要让孩子和挫折握手。


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教孩子正确看待挫折 培养孩子良好的抗挫能力(扩展1)

——正确看待孩子的叛逆期

儿童成长过程一般有两个明显的叛逆期:7~8岁儿童叛逆期和13-18岁青少年叛逆期。 孩子正处于反抗期,父母应该正确对待。

现在,作为父亲,我想结合自己的经验,和大家分享一下我对如何应对孩子叛逆期的看法。

对7-8岁的幼儿来说,对很多现象,很多事物充满好奇,好奇的就要去触摸,玩闹。

的父母经常停、停、吠。 父母的行为暂时有效,但在孩子充满好奇心的时候结束。 孩子年幼的心理会引起很多心理变化。

作为父母,当孩子挑战好奇心的东西时,父母应该给予建议和指导。

并告诉孩子做不做、怎么做、怎么配合参与、怎么做,让孩子感受到和父母一起工作的快乐。 这个效果最好。

父母对孩子翻转期的健康成长负有很大的责任。 首先,他们必须充分理解自己的心情和想法。

并指出儿童行为中的各种问题,根据儿童自尊的特点,尊重他们的自*。

即使孩子犯了一些错误,也不要过分责备,养成和孩子说话、互相交流想法的*惯。

对13-18岁的少年来说,叛逆是孩子顺利成长的标志。

自我意识的发展,所有的孩子都开始反抗父母了。 只是程度不同。

这个时期在心理学上被称为“第一消极期”。 此时的叛逆是孩子成长过程中必经的阶段,说明你孩子成长顺利。

父母要了解孩子的心理特点,一味地呵斥、殴打,会造成不良后果。

当然,他们的行为总有偏差。 父母要正确引导,不要对抗。

儿童叛逆心理还包括许多积极的心理品质,如强烈的自我意识、勇敢、好胜性、自主性和创新性。

因此,父母要善于发现孩子叛逆心理中的创造质量和开拓意识。 孩子的叛逆心理,如果引导得当,可以发挥积极作用。


教孩子正确看待挫折 培养孩子良好的抗挫能力(扩展2)

——培养孩子的抗挫能力 家长首先要树立挫折教育意识

对孩子来说,挫折是不可避免的。 孩子是否有克服挫折的勇气和能力是关键。 那么,父母如何帮助孩子克服内心的恐惧,成为解决问题的专家呢? 父母应该如何培养孩子抗挫折的能力? 智本教育认为,首先家长要从自身做起,树立良好的挫折教育意识。

许多父母认为,幼儿心理承受能力低,应该受到保护。 挫折会给孩子带来痛苦和紧张,所以不要太挫折。 这个观念直接影响孩子。

其实一个人受挫是件好事。 特别是前期。 儿童受挫的经历有助于培养现代人良好的道德品质,发展人的非智力因素,丰富知识,提高能力。 因此,父母应该正确看待挫折教育的价值,将其作为锻炼孩子意志、提高适应能力的好方法。

当然,如果父母盲目地把挫折教育看成是苦难教育,那么,专门让孩子参加以苦难教育为中心的夏令营,或者让他们参加探险活动,去偏僻贫困的山村体验,只能是片面的挫折教育,或者说是挫折教育的一面。

其实挫折教育的目的是培养孩子面对困难、战胜挫折、抵制挫折的能力。 这不仅包括苦难教育、生存教育、社会教育和心理教育,还包括独立性、勇气、意志和心理承受能力的培养。 也就是说,挫折教育的内容是多方面的,它的目的不仅仅是给孩子一些磨难和挫折,而是不断地、潜移默化地从各个方面培养孩子的抗挫折能力和抗挫折能力。

有挫折教育意识的父母可以向孩子讲述事业和家庭生活中的挫折和不如意,让孩子对挫折有全面的认识,为孩子树立正确应对各种挫折和不如意的榜样。 在这种情况下,父母对生活的爱、坚持、不怕困难的态度、坚强的意志,才是孩子面对挫折最坚强的精神支柱。

延伸阅读:

正面临挫折。 失败也是软实力。

家长要把握好高度评价教育和挫折教育的程度。

挫折和逆境的反对:“我不想再去学校了”


教孩子正确看待挫折 培养孩子良好的抗挫能力(扩展3)

——家长课堂:培养孩子抗挫折能力

著名心理学家马斯洛说:“挫折对孩子来说未必是坏事。 关键是他们对挫折的态度。 ”所以,明智的父母应该从小就接受挫折教育,从小就“吃苦”。

我是小学六年级学生。 回到家,他把英语试卷和教科书扔得到处都是。 他说:“我不再学英语了! ”。 父亲刚回家,看到了刚才发生的事情,所以他严厉批评了肖鑫的行为。 晚饭后,父亲把肖鑫叫到书房,语重心长地说:“我不怕失败。 可怕的是没有坚强的意志力重新站起来。 一次又一次的失败而失败的人不是真正的男人。 面对失败,首先是恢复自信。 不是像弱者一样沮丧绝望。 ”父亲的话让肖鑫陷入沉思。

现在很多孩子遇到失败和挫折就放弃是普遍的问题。 独生子女从小就在长辈的照顾下生活,父母害怕他们相撞,恨不得把他们抱在手里。 父母的这种过度保护严重剥夺了孩子受挫的机会和权利,一旦受挫就会表现出不安、愤怒、失望等负面情绪,失去理智。 在这个竞争激烈的社会里,孩子要想有所作为,必然会经历失败,所以必须有经得起风浪的能力,也就是心理学上所说的“经得起挫折的能力”。

1、教会孩子以*常心面对失败

大小的考试和比赛,是忍受孩子挫折的考验。 如果孩子在考试或比赛中输了,他就会表现出自暴自弃的负面情绪。 父母必须及时纠正。 首先,父母要用一贯的语气告诉孩子。 胜败乃兵家常事,每个人一生都会经历许多挫折和失败。 失败是成功之母。 只有从失败中学*,我们才能在未来取得更大的成功。 其次,父母要真诚地接受和包容孩子的失败,帮助孩子分析失败的原因,走出失败带来的阴影。

2、给孩子更多承受挫折的机会。

取胜最有效的方法是提高自己各方面的素质和能力。 因此,父母应鼓励孩子参加学校组织的各种活动,以获得更多的成功和失败的经验。

3、和孩子分享自己的失败经验。

说过,“父母是孩子最好的老师”,父母要善于教导孩子自己的失败经历,让孩子意识到失败是每个人都会面临的问题。 这样做的话,可以拉*亲子的距离。

当孩子遇到挫折时,

4、引导孩子合理宣泄紧张情绪。

会产生紧张的情绪。 这种感情必须以某种形式发泄。 否则积累过多,不利于孩子的身心健康发展。 因此,作为父母,有必要用正确的方法,引导孩子积极迅速地发泄心中的郁闷情绪。 例如,可以哭一会儿,可以放声歌唱,可以和好朋友说话,也可以锻炼。

智择优教育温馨提示:

挫折是磨刀石,让强者更强,弱者更脆弱。 孩子只有不断克服困难和挫折,才能成就自我,成为社会需要的合格人才。


教孩子正确看待挫折 培养孩子良好的抗挫能力(扩展4)

——六个方法 培养孩子良好的自主学*能力

青春期的孩子自制力和控制力较弱,学*需要父母的帮助和监督。 在监督不足的情况下,他们往往会失去学*的动力,讨厌学*。 面对这样的孩子,父母要做的第一件事是培养孩子的自主学*能力。 自主学*能力的培养需要四个方面的创新和发展。 什么方法能培养孩子的自主学*能力?

1.培养孩子的学*兴趣 让孩子爱上学*

学*兴趣有助于培养孩子的自主能力。 如果对学*感兴趣,孩子会积极地、愉快地埋头于学*。 父母可以偶尔问孩子,或者让孩子问“什么”、“为什么”、“怎么办”等问题。 这是帮助孩子集中注意力,引起学*兴趣的好方法。 此外,父母也可以确认《书明号123》中记载的方法,以培养孩子的学*兴趣。


教孩子正确看待挫折 培养孩子良好的抗挫能力(扩展5)

——挫折会让孩子脾气暴躁吗?家长如何正确施展挫折教育?

不经历风雨就看不到彩虹。 如果你想在某事上取得成功,你必须准备经历挫折。

大人一不舒服就生气,更不用说孩子了。 所以要做好儿童挫折教育和辅导工作。

小东,中学生,是班里的精英,也是班里的学*委员。 *时也很受老师同学的喜爱。

但是,由于下学期不能接受*视的治疗,上课总是走神,作业的准确率越来越低。 最后老师决定废除小东的学*委员会,由成绩好的小刚继承。

这件事给了小东很大的打击。 老师和同学*时都不怎么爱他。 他也越来越没有自信了,失去了学*的兴趣。

在家里,他也开始表达自己的不愉快,有时作为家人生气。 大家都在感叹三好学生不见了。

细心的母亲马上意识到小东的不对劲,不知道该怎么教育引导。

那么,父母如何让孩子的挫折教育看起来正确呢?

一、家长要注意肯定和鼓励孩子

的孩子遇到挫折时,父母要立即关心和鼓励他们,安慰他们,鼓励他们,给予必要的帮助,让他们不再感到孤独和无助。 此时,父母应尽量避免负面评价,进行挫折教育。

二、家长要及时疏导,正确应对挫折

的孩子在生活和学*上遇到挫折时,父母不要忽视。 他们要做好教育引导工作,及时帮助孩子认真分析挫折的原因,用正确的方法克服。

三、家长要树立孩子的自信,给予其战胜困难的勇气

失败是成功之母,人生充满了失败和挫折。 孩子的挫折教育要从小就知道这一点,培养在失败和挫折面前奋斗的勇气。

针对孩子的挫折和暴躁脾气,我们要找出他暴躁脾气的原因,鼓励孩子增强自信心,同时父母也要做好孩子的挫折教育工作。

遇到自己解决不了的问题时,要立即寻求心理咨询师的帮助。 例如,请告诉我们的老师杨达。 杨老师丰富的经验和专业知识可以帮助孩子摆脱困境。


教孩子正确看待挫折 培养孩子良好的抗挫能力(扩展6)

——父母把握三点 培养孩子良好的自主能力

孩子进入青春期,自主意识和独立意识开始发展,不再对父母唯命是从。 对此,很多父母开始担心孩子会不会不听话。 其实这是青春期孩子正常心理和行为的表现,父母没有必要恐慌。 最重要的是家长如何培养孩子的独立能力,引导孩子朝着健康积极的方向发展。 请看以下示例:

最*

家长求助:

发现我初中的孩子变了,一反以前对父母唯命是从。 他们经常提出“我……”和“我……”等各种要求,不听父母的话。 如果孩子不听话怎么办?

你在

智择优孟老师答疑:

的孩子从依赖父母变成自主,是孩子独立意识的萌芽,是孩子成熟的表现,也是培养自主能力的重要时期。 对此,建议父母注意以下几点。

1 .尊重儿童的独立要求。 特别是当孩子的要求与父母的要求不一致时,父母应该冷静思考,用民主的方式和孩子交流意见,不要摆出父母的高姿态,而把自己的意见作为非标准,直接拒绝孩子的要求,对孩子的独立能力的培养是有害无益的。


教孩子正确看待挫折 培养孩子良好的抗挫能力(扩展7)

——不培养痛苦的孩子:教孩子学会说“不”

有好朋友,真的很好。 你请她帮忙的时候,我几乎没听到她说“不”,所以她有很多朋友,每个人都喜欢她。 但是她很不高兴。 她总是向我抱怨,但我一点也不想被打扰。

就像人人都爱的雷蒙德一样,我没有那么多朋友。 有些同事说:“为什么那么难接*? ”也有人说。 据我分析,这个人不能接*,应该是因为我对他说了“不”。 可能有人不喜欢我,但我过着自由的生活,没有人能强迫我做我不喜欢的事。

我说这个并不是说父母很难教孩子,而是想告诉父母和朋友,不能拒绝的人很累。 你希望你的孩子受苦吗?

中国的家庭教育和家庭一样,充满了耐心的因素。 当孩子回家抱怨邻桌的孩子总是借自己喜欢的文具时,我们会告诉他,和同学相处很重要。 当一个孩子寄宿在高中,回家抱怨室友不洗袜子把宿舍弄臭的时候,我们会告诉他不要模仿他。 我们教了孩子很多东西,但没有教他们。 拒绝也是社会生活的常态。 拒绝别人很正常,不会尴尬。

凡事都要有度。 当别人推你超过你的允许范围时,你需要说“不”。 所以我们的父母首先要帮助孩子判断自己的真实感情。 他们是一时冲动,还是真的受不了? 其次,正确表达自己的态度,避免尴尬和害羞等情绪影响表达。 这个拒绝方法也是让我了解你的一个方法。

约定很简单,实现起来很难说,但做起来更难。 对于社会人来说,要勇于拒绝别人无理的要求,表明自己的态度,真的不容易。 但是父母的朋友们必须明白,教孩子如何拒绝别人,会让他们受益一生。

延伸阅读:

图教家庭教育的六个核心点。

拒绝婚前性行为会成为“无悔的青春”吗

家庭教育要避免分歧,协商一致。


教孩子正确看待挫折 培养孩子良好的抗挫能力(扩展8)

——孩子太任性 如何培养孩子良好的性格

当今社会,父母往往过于溺爱孩子。 孩子想要什么,父母满足什么,可以说是顺从。 这样很容易鼓励孩子任性。 如果孩子的要求得不到满足,他会大哭一场直到达到目的。

让孩子对自己的爱满意的观念,已经成为许多父母的信条。 但是,孩子的欲望是无限的,有时会提出不合理的要求。 以爱的名义,父母往往选择让步:给他一次半让步就行了! 很遗憾,一次不是父母希望的一半,而是两三次。 不断的满足会让孩子更贪婪。 有一天,父母觉得自己的要求太离谱了,不能再满足,总是什么都给的孩子,会遇到突然的拒绝。 孩子的认知能力有限,不知道自己的欲望是否合理。 但是他们记忆力很好。 上次你让我满意了! 为什么这次不行? 战争的导火索。 另外,很多一代人抚养的孩子都很任性,父母不在身边,爷爷奶奶既受不了,也不严厉。

所以,培养孩子的好性格,必须从小做起。

首先,孩子的要求不能盲目满足,不能接受是非分明、合理要求必须满足的无理要求。 如果孩子哭了,千万不要说坏话,耐心地跟孩子讲道理。 你最好用生动、有教育意义的故事引导他们。

第二,父母的言行要一致。 有些父母觉得容易欺骗孩子,不加考虑就许下承诺,如果没有实现,就会伤了孩子的心,不再信任父母。

第三,不要吓唬孩子。 有些父母会在孩子不听话时用可怕的事吓唬他们。 过了很久,孩子变得多疑胆小了。

第四,孩子犯了错误,尤其是“搞笑”的时候,父母不要试图模仿孩子的错误,而应该告诉孩子哪里错了,分析为什么错了。 总之,只有良好的环境、良好的教育,才能让孩子健康成长。

孩子的任性一旦形成,一般不会轻易改变,但父母也不必绝望,正确冷静地对待孩子的任性。 孩子提出不合理、过分的要求时,父母要注意采取肯定的教育方式,3360要向孩子讲道理。 错了,为什么错了,怎么做才是对的,从而可以提高他辨别是非的能力。

延伸阅读:

的任性来自父母的娇惯。

父母必须正确区分反抗和任性。

如果孩子在性爱中翻滚哭泣,该如何处理?


教孩子正确看待挫折 培养孩子良好的抗挫能力(扩展9)

——怎样培养孩子应对挫折的态度和能力

*日,有网友发布了一段广州中学女生被轮流掌掴的短视频。 事件是由一张照片引起的。 视频中被打的女孩穿着中学制服。 被一个穿牛仔裤的女人扇了耳光后,另一个穿黄色制服的女人一边骂人一边扇了耳光。 而且视频中有很多学生,甚至有男性指示打人者“不打我,我肿了,打我的另一边”,“告诉我什么是黑社会”。

为什么现在的孩子这么暴躁,情绪控制能力低? 对父母来说,不仅要关注孩子在学校的学*,更要关注孩子的情商教育。 情商教育是家庭教育中不可缺少的教育,比智商教育更重要。

对孩子来说,父母和老师应该用什么方法缓解孩子的负面情绪,加强对孩子情商的培养,提高孩子控制情绪的能力呢?

一、帮助孩子辨识自己的情绪。

帮助孩子认识自己的感情状态,从中让他们明白接下来要处理的是自己的感情,而不是“他人”。 也就是说,现在我们真正应该做的,不是委屈地找对方的理论,而是意识到真正的麻烦其实是我们的感情反应。

二、帮助孩子迈出成功的第一步“树立自信心”。

自信是孩子成功的第一步,也是情商能力的基础。 自信的孩子在面对他人的恶意攻击时,有冷静准确的抵御挫折和压力的能力,人际关系也很充裕。 没有自信的人胆小,即使成功迫在眉睫,也不敢相信自己有这个能力。 自信需要自我激励,也需要别人的肯定和认可。 其实父母和老师对孩子的评价直接影响孩子的自信心。 所以,只对孩子批评,不多夸奖,孩子很容易在自己心中塑造自己的不良形象。

三、帮助孩子发展负面情绪的管理技巧。

冥想有助于减少一个人的焦虑,提高注意力,进一步提高学*效率。 尽早掌握设计得当、适合孩子的放松技巧,有助于孩子日后的抗压能力。 此外,父母还可以培养孩子的健康爱好,缓解孩子的压力,周末带孩子唱歌、画画、进行体育活动。 研究表明,运动是缓解压力的最佳途径,持续20分钟的有氧运动,能促进脑内啡肽的分泌,起到缓解压力的生理作用。

四、培养孩子的独立能力。

的自我管理能力与他的责任感密切相关。 如果他的孩子需要自立能力的时候,父母没有给他适当的教育和培养,他就会失去做人的基本功,从以往的高度经验中,他将无法感受到对包括父母在内的他人的责任感。 让孩子们做力所能及的事。 学会照顾自己的生活,是社会化过程中不可缺少的环节。

中国的

五、教会孩子心怀感恩。

上有一句古老的谚语:“滴水之恩,涌泉相报”。 感恩是每个人都应该具备的基本道德,也是一个人的最低素养。 分享感谢之情,不仅是礼貌和健康之情,也是社会进步的充分体现。

挫折在

六、培养孩子应对挫折时的态度和能力。

上是每个人人生的必由之路,是每个人人生的必修课。 有些人面临困难退缩,一筹莫展。 有些人越受挫越勇敢,不怕面对困难。 人只有经过艰难的考验才能坚强,不经历风雨怎么能看到彩虹?

七、培养孩子的人际互动能力和团队协作能力。

现在是独生子女,父母应该给孩子更多的机会和他们一起玩耍,一起度过人生的重要时刻(比如生日)。 同样,不要忘记,另一个重要特征是鼓励孩子积极向他人提供帮助,观察他人的需求,积极向他人提供帮助。

父母们积极地对孩子进行情商教育,让孩子创造成功与幸福并重的美好生活!

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