专制的对抗 家长不要板着脸和孩子沟通

许多父母认为，只有父母在孩子面前保持威严，让孩子害怕自己，孩子才能听话。 所以，在和孩子交流的时候，父母特别是父亲，往往会板着脸和孩子说话。 但是，这样真的能得到父母想要的效果吗？

智育专家杨达指出，和孩子说话时，如果父母没有亲*感，这样的交流不会有好的效果。 因为面对认真的父母，孩子无法吐露心声。 大多数父母很少向孩子透露自己的内心世界，只是*惯给孩子指路。 但恰恰相反，父母要求孩子向自己公开一切。 这种不恰当的要求不能给交流带来良好的效果。

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父母注意到和孩子说话时的语气了吗？ 孩子说：“你在生气吗？ ”有时会问。 父母做鬼脸：“没有。 ”

但是你父母脸上的表情清楚地表明你在生气，生气。 孩子很敏感，能很快分辨出父母想说的真正含义和态度。

一些父母同意，应该尊重孩子，沟通，而不是管教孩子。 但实际上，他们已经*惯了板着脸和孩子说话，父母也不能用同样的表情和朋友说话。 所以，既然认识到用这种表情和孩子说话不能达到交流的目的，父母就必须改变自己。

父母只有以对等的态度和孩子说话，和朋友说话，而不是露脸责备，才能顺利地和孩子交流思想。

除了有板着脸管教孩子的*惯外，有的家长有时也装作很友好，但因为是受教的，所以孩子不听。 事实上，教育光靠说教是无法取得理想效果的。 不想让孩子真正理解“为什么要那样做”，而想让孩子听自己说的话，这样的人是不会有理想的结果的。

父母很容易认为孩子的思想是对父母的不服和叛逆。 父母建议他们放弃思想，努力改变，用自己的思想充满自己的头脑。

父母想塑造孩子的性格、心智、品质，但孩子不是软橡皮泥，父母可以“握”。 从孩子的角度来看，这是专制的。 这不是说父母不能影响和引导孩子，而是父母不能勉强塑造孩子。

孩子不听话、反抗，有时是因为对抗专制，不是父母说得没道理，或者孩子不明白父母的道理。

每个孩子都有自己的创造力，每个孩子都对自己发生的事情做出反应，每个孩子都努力塑造自己。 父母的责任是引导孩子，而不是教导孩子。 父母教育孩子的时候，不要做鬼脸。 只会起到相反的效果。

如何在

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专制的对抗 家长不要板着脸和孩子沟通（扩展1）

——如何和青春期孩子有效沟通，六种沟通技巧聪明家长必会

和青春期的孩子交流有什么技巧？ 如何更有效地与青春期的孩子沟通？ 青春期的孩子处于特殊阶段。 在此期间，父母要掌握正确的沟通方式，更好地帮助孩子成长！ 以下是青春期孩子父母借鉴的一些经验做法！

秘诀1:不要把青少年当成几岁的孩子。 家长有疑问。 这是技能吗？ 当然，这是改变父母育儿观念的最重要的方法。 要说你把孩子当成几岁了，那是因为对所有的事情都问得很细，目不转睛地看着所有的事情，不想放弃。 青春期的孩子，要么是因为你太吵，要么是因为你事情太多，一定会给你添麻烦。 信任关系面临危机时，孩子会封闭自己的内心，难以接受教育。

技巧2 )学会耐心倾听。学会成为父亲或母亲。 做孩子忠实的倾听者。 只要孩子在说话，就*惯性地对他们微笑。 那样的话，他们就会想和你说话。

秘诀3:不要总是否定孩子，先试着犯错误。 很多父母的共同点是害怕孩子犯错误。 另外，有时孩子犯了错误后会生气，不骂人。 其实像你这样不允许孩子犯错的行为不能从根本上解决问题。 相反，孩子犯了错误后你的粗暴行为，容易引起孩子的逆反，让孩子清楚知道自己错了，不要改正。

秘诀4:孩子谦虚的建议想学*更多的孩子并尊重你。 很多父母总是用说教的口吻给孩子讲课。 你的发言对孩子来说已经听了很多次了，我已经厌倦了。

技巧5 :让孩子规划自己的人生和学业目标，给你一些建议。 很多父母对青春期的孩子，对任何事情都有很强的主观意识。 如果孩子的想法和做法不合自己的口味，就会吵架。 你的所作所为恰恰容易引起孩子的反感，长期以来孩子容易摔伤。

提示6:提前明确规则，而不是事后思考。 自信的父母往往想让青春期的孩子大胆工作。 当你有这种态度时，孩子要有自信，不会胆怯。

这六个方面需要父母仔细阅读和思考，所以请和*时的做法比较一下。 看什么是正确的，什么是观念上需要根本性改变的。 如果家长在教育孩子方面有问题，点击下方咨询即可免费获得一对一的教师教育计划。

专制的对抗 家长不要板着脸和孩子沟通（扩展2）

——妈妈不是权威 学会沟通 不要用命令的语气和孩子说话

母亲教育孩子的方法有很多。 妈妈要和孩子保持良好的沟通，就要注意和孩子说话的语气。 许多母亲喜欢利用自己的权威地位对孩子发号施令，这往往不能发挥预期的教育效果，又引起孩子的反感，不利于亲子关系的健康发展。

张旭今年9岁。 他一直是个听话的孩子，但随着年龄的增长，母亲意识到他不像以前那样把自己的话当回事了。

有一次妈妈回家后，张旭迫不及待地和她说了学校的事。 但是妈妈太累了，不想听他说话，所以不耐烦地打断了他，请他给他倒了水。

水回来的时候，张旭想把话说完，但母亲用强硬的语气吩咐他做作业，张旭勉强进了他的房间。

吃完饭，妈妈让张旭说完话，张旭不想说什么，就回房间去了。 后来，妈妈请张旭帮忙，但他不听话了。

智择优教育专家孟老师：

的母亲有很多教育孩子们的方法。 妈妈要和孩子保持良好的沟通，就要注意和孩子说话的语气。 许多母亲喜欢利用自己的权威地位对孩子发号施令，这往往不能发挥预期的教育效果，又引起孩子的反感，不利于亲子关系的健康发展。

很多妈妈都有这样的困惑。 当他们需要孩子帮什么忙的时候，孩子总是不听妈妈的话，有时也装作不听。 无法推开的时候，孩子会选择错误的方法。 不是孩子做不好，而是母亲跟孩子说话的语气不搭调。

张旭妈妈不注意和孩子交流的方式，采用命令的语气，让孩子不听话。 孩子虽小，却有独立的人格和尊严。 他渴望他的母亲以*等的态度对待他。 母亲命令孩子做什么，孩子就会变得叛逆。

命令不是一种好的教育方式，不仅会导致亲子关系紧张，也不利于孩子完美人格的塑造。

所以妈妈在生活中要注意和孩子交流的语气，尽量不要用命令的语气和孩子说话，让孩子觉得和妈妈*等。 孩子只有受到母亲的尊敬，才会自觉地去做母亲教他们的事情。

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——*等、真诚让家长和孩子沟通零距离

成功沟通往往遵循规则。 了解和掌握与孩子交谈时应遵循的基本原则，可以使育儿教育工作更有效率。

*等是与孩子心灵相通的前提。 只有*等对待孩子，才能被孩子接受； 只有公*对待孩子，才能得到孩子的认可。 只有被孩子接受和认可，交流才能顺利进行。 所以，要想和孩子和谐地交流，*等地交流是第一步。 只有在对等的交流基础上，亲子才能有心灵的交流。

父母和孩子说话时，要真诚地告诉孩子最真实的想法，让孩子在交流中感受到真诚。 因为孩子是独立的人，应该受到尊重，*等对待。

有一次在餐厅吃饭的时候，妹妹先坐在座位上，四五岁左右的男孩子不高兴。 他站在那里，不想坐另一个。 妈妈蹲下对他说。 “这两个座位其实是一样的吧？ ’我妹妹已经坐了，你为什么还要坐她的座位？ 下次给你坐吧？ 孩子眨着眼睛看了看座位。 真的没有什么区别。 他坐着，愉快地吃着。

但是很多父母遇到这种情况，往往会站在那里大声喊“到这边来，坐那边”“怎么那么麻烦，去那边”之类的。 他们的态度非常庸俗，命令式的语调让孩子感到害怕，感到懊悔。 是否真的蹲下说话，是一个方式的问题，但这小小的细节反映了父母对孩子是否忠诚，是否真的把孩子当成和自己有同样独立人格的个体。 这个问题的本质直接影响到父母能否以正确的态度教育孩子这一系列问题。

把孩子放在*等的位置，真诚地沟通，有助于加深亲子亲情，所以父母无论什么理由都不要放弃亲子亲情的投入。 只有把亲子关系的交流作为自己生命延续的保障，才能教会孩子春风雨点般，让孩子像春风一样健康成长。

专制的对抗 家长不要板着脸和孩子沟通（扩展4）

——家长如何拓展孩子的知识面，培养孩子有效的和别人进行沟通？

与人交往以有共同的经验和话题为前提。 父母如何拓展孩子的知识面，丰富孩子的生活，有效地进行孩子与人的沟通？ 其实并不难。 如果父母和孩子对生活有感情，知道基本的方法，孩子一定会成为红人。

方法1:培养孩子的广泛兴趣

首先，父母自己需要过上富裕的生活。 他们的表现和兴趣对孩子有很大的影响。 父母如果设计自己的人生，必然会对孩子产生心理影响。 很多孩子对事物感兴趣不是天生的，而是后天培养出来的。 父母可以根据孩子的性格和爱好，让孩子参加一些有益的课外活动，既可以强身健体，又可以丰富孩子的课余生活，可谓一举两得。 父母也可以让孩子选择感兴趣的东西。 因为“兴趣是最好的老师”。

有些孩子可能不喜欢弹钢琴、看书这样好的活动。 这个时候，父母请不要勉强。 要知道，孩子越不情愿，就越无聊。 这个时候，父母可以适当地引导孩子。 另外，还可以通过自己和家庭的环境影响孩子。 受这种气氛的影响，自然会喜欢这些有益的活动。

人们主要通过两种方式获得知识，一种是书，一种是实践。 对孩子来说，没有太多的时间和机会去实践，所以读书获得更多的知识成为孩子拓宽知识面的主要途径。 一般来说，孩子们只想读他们感兴趣的东西。 所以，为了养成良好的阅读*惯，父母应该观察孩子，了解孩子对什么感兴趣，避免阅读中内容枯燥而失去耐心。 父母也可以带孩子去书店或图书馆。 那里有良好的阅读气氛，有助于增加孩子的阅读兴趣。

方法2:培养孩子善于观察的*惯。

我们的日常生活中有很多乐趣和知识。 只要我们注意，也能发现很多*时被忽视的事情。 不是有这样的话吗？ “处处注意是学*”。 父母应该帮助孩子养成善于发现和观察的*惯。

有一次，父母带着孩子连续观察月亮10多天，每天同一时间记录月亮的位置和形状，让孩子了解月亮的运动规律和满月的盈亏规律，进而教孩子月蚀和日食是如何形成的，并画示意图说明； 还有把绿豆泡在水里，观察种子如何发芽生长的父母和孩子。和你的孩子一起观察春天树叶如何生长，蚂蚁如何携带食物，鸟类如何捕捉昆虫，蚕如何吐丝结茧繁殖这无疑会培养孩子对动植物的兴趣。 当孩子捕捉到蟋蟀、螳螂等昆虫时，父母会和他一起仔细观察昆虫的特征，告诉他们哪些是益虫，哪些是害虫。

这样，孩子就会对通过观察学*知识感兴趣。

要求父母和孩子关心身边的人和事，是为了热爱生活，引导他们成为生活的小主人，而不是成为生活的旁观者。 在生活的各个方面可能都是非常有趣的话题。 如果父母有那样的心，我会担心孩子不能成长为有知识的开朗的孩子。