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欣赏诗在高中语文考试中不是大问题，但也是学生容易失去得分的部分。 很多同学要么看不懂原诗，要么翻译不好，经常答不上来，无故扣分。 今天我们来做智守边肖的分类，谈谈各种诗歌鉴赏问题的解答技巧。
回答要点：
)通俗易懂地指出作者用了什么手法。 可以直接指出诗中使用了哪些手法和技巧，并省略为“请从虚实关系的角度来欣赏这首诗”。
)结合诗的具体内容，说明作者是如何运用这一手法写作的。
)3)这种手法如何有效地表达诗人的感情，根据主题的具体要求有时可以省略。
2 .情感主题的提取=表达什么样的情感内容？ 分析：先提取感情，再分析事实。
主旨：情绪提取=表达/提交/披露内容说明：先分析事实，再提取情绪。
共同主题：
)1)爱祖国大好河山，忧国忧民； )2)反对战争，追求和*)3)政治失意，人才失败)4)有高尚情操，追求功绩)亲情、友情、爱情、乡愁； )6)表达个人的悲伤、孤独、抑郁、悲伤、*静、悠闲的感情。
3 .诗的意境鉴赏=描写了什么样的客观形象画面特征？ 作者在其中包含了什么样的感情？
回答要点：
)可以结合诗的意象，展开适当的想象，画出诗中所体现的图画。
)2)简单概括图片。 常见的写法有自然清新、宁静优美、清丽淡化、苍劲壮阔、美丽雄壮、寂寞荒芜、苍凉寂寞等。
)3)扩展上述总结，分析作者想要表达的思想感情。
(4)具体意象解读=指出意象的具体特征以揭示意象内涵(注：“指出欣赏对象”主题省略了第一项。 ) )
4 .具体形象解读=指出形象的具体特征，揭示形象内涵。 注：如果已经指出了欣赏的主题，可以省略第一项。
回答要点：
(1)阅读诗歌，根据主题规定的范围找出相关诗歌意象。
)结合诗的内容，进一步描写或阐释其形象的特征和具体细节，细化。
(3)揭示形象内涵。 即通过此意象来解读作者所表达的情感、愿望、理由或此意象的象征意义、社会内涵、时代内涵。
5 .语言文字的精加工=通过表达语义，如比喻、拟人、仿拟等，实现词(词)的表达功能。
回答要点：
)1)指出哪个词用得好的鉴赏型会指出用哪个词比较好。 (“指定鉴赏词类”可以省略此步骤。)
)对于使用比喻、拟人化、拟像的词(词)，指出使用了什么样的表现手法，说明该词)在文中的意思，将该词)置于原语中，展开联想进行记述。
)3)阐释诗歌整体所发挥的特殊表现功能。 这句话衬托了什么样的境界，或者表达了什么样的感情等。
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2016高中一年级语文学*方法第一年，赶紧收藏！
高中语文诗歌鉴赏题的答题技巧你掌握了吗？扩展阅读
高中语文诗歌鉴赏题的答题技巧你掌握了吗？（扩展1）
——初中语文阅读理解答题技巧
之前说了“什么是读书”。 我说了所有读书的共同要求。 我谈到了“共性”。 这里所说的“个性”是指苦读的诀窍因课文而异。
在课堂上，老师可能经常教学生一些类型的文章该怎么写，该怎么写，不该怎么写。 书店里也经常卖关于文章写法的书。 其实老师和书中的各种文章，其实都是向学生和读者展示文章的阅读技巧，指出阅读和分析的重点，说明评价文章质量的标准。 知道了某篇文章该怎么写，为什么必须这么写之后，去读同类的其他文章，他说：“眼睛是雪亮的，雪亮的，可以在别人不指摘的情况下，看到文章的好处和做法。 ”文章有不当或不合法的地方，自然随时可以看到，绝不会掉以轻心。 “叶圣陶”总之，初中的《书明号123》不同的课文，风格、文章不同，所以努力学*的技术也不同。 只要“读”了“文本”，就能通过阅读得到什么。 我们单独谈谈吧。
陈述句主要想知道作者通过叙述什么事件、描写什么风景，表达了什么样的感情。 这类文章的作者一般通过写出引起他们感情的原因和经验来表达自己的感情，感染读者，而引起他们感情的“原因和经验”往往是某个事件或风景。 因为这是作者表达情感的“载体”，所以这种“载体”的特征，即作者如何叙述和阐释，是阅读这类文本的关键。 它大致包括叙事描写的顺序。 为什么会写而不会写，能写得详细而不是详细，场面有什么特点，有什么感觉，用什么语言叙述和描写事件和场面呢？ 每一点都要研究“为什么”和“为什么”，在能“自说自话”、能很好地回答*题之前，必须集中中心(作者的心情)进行推测。
抒情诗的阅读也是一样的，只是需要通过阅读来理解。
一种是以写作为目的的陈述句，往往用几个典型的例子来表达作者所认为的某个人物的特征。 这类文章在构思上类似于围绕插图写的论文，人物与典型事例的关系往往构成论点和论据。 因此，对于这样的文本，就像阅读以插图为中心的议会论文一样，研究作者引用了什么样的例子，各例子中最能表现人物特征的细节是什么，例子和人物特征有何关联应该是很重要的。
说明文的目的是向读者传授知识，这当然是阅读这类文本的关键。 但是，“知识”总是掌握在各种各样的东西上，所以“看不见摸不着”有时很难理解。 读者可以看到，作者关注龙点睛的标题，遵循人们对事物的认识规律，安排诠释顺序，特别注意运用一些方法(主要是与例子比较)来帮助诠释。 这样，为了真正理解文本中所表达的“知识”，推测说明文的标题和说明的顺序，研究说明方法的作用就是阅读说明文的主要场所。
阅读论文的关键是弄清作者的推理和论述过程。 构成议论文的段落总是为了作者需要某种论证和解释而撰写的，总是按照不同于时间和空间关系的逻辑顺序进行组织，因此议论文的段落比记叙文和说明文的段落更为独立，具有更加明确和集中的中心意义。 因此，理解议论文的论证和叙述过程，当然要着重推测各段落的中心意思及其关系。
另外，说文和议论文虽然文体不同，但都在一定程度上通过副词和关联词连接语境，为理解说文和议论文提供了很大的便利。 同学们要小心。
小说通过写作人来反映社会生活，表达作者对社会生活的评价。 作者通过故事展示人物是什么样的，通过对自然和社会环境的描写来说明人物为什么会变成这样。 这样，随着剧本的发展，根据作者想说什么、不理解其含义，逐一追求(你写了什么、为什么写)，来总结作品的主题和写作特征。 这是读小说必须努力的地方。
总之，某些文体的特点，某些文章的写作，指明了某些文体的阅读重点，指明了某些文章的阅读途径。 文体和文学理论常识是阅读理解中不可缺少的背景知识。 读得好的人也写得好，写得好的人也往往读得好。 那就是理由。
文言文阅读的四个步骤
课外阅读和语文学*能力强一样吗？
据说养成*惯是学好中学语文的关键。
高中语文诗歌鉴赏题的答题技巧你掌握了吗？（扩展2）
——高中语文考试默写题你答对了吗？《第一节》
在历年的高考语文课中，名句默读的各种题型占有很大的比重。 有来自教科书的，也有延伸到书外的。 考生要想取得这个分数，必须在日常的学*生活中积累足够的名言警句，才能在考场从容应对。 选择最好的编辑整理考试中常见的名句，和边肖一起感受中国古代文学的博大精深！
说者无罪，听者被警告。
他山之石可以攻玉。
山势鼎立，风景止步。
切着学*的话，就切着学*。
我以前经常去。 威罗伊一； 道路泥泞难行，人们又渴又饿。
战战兢兢地濒临深渊，如履薄冰。
蜀名号123
天行健，君子自强不息； 地球的容量有限，绅士必须不断培养自己的美德来承担世界。
穷的时候，你会变； 穷的时候，你会变； 你穷了，你就变了。
蜀名号123
不幸的是，幸福是； Xi，一个祝福，一个诅咒。
天网恢恢，疏而不漏。
了解人的智慧的人，了解自己的人都知道。
被折叠起来的树，是出生后的小碎片。 九层楼的台，疲劳的土开始的千里之路从脚下开始。
坦率地说，委婉地说，必须坦率地说。
信仰不是美丽的，但善意的话谁也不会相信。 好人不争辩，坏人不争辩。
蜀名号123
星星之火，可以燎原。
这是一场灾难，但不够。
赤字满了，利润很少。
蜀名号123
言之简短，行动不远。
如果皮肤不存在，头发怎么附着？
助力车互相依存，唇亡齿寒。
节俭和共同美德； 浪费是一大祸害。
冷静一下思绪，以防万一。
人不是圣贤，无论发生什么都没有错误。 变化是巨大的仁慈。
蜀名号123
是善，是善，是恶。
防人不如护河。
蜀名号123
忘了生气吃，忘了享受和担心，不知道几岁了。
巧言令色，道德不检点，但有点不忍心把计划搞大。
名字不正确，字不通； 说话不顺利，事情不顺利。
博学笃笃，深思问题，仁在其中。
寒知松柏凋零。
逝者如斯夫，昼夜难眠。
要想做好工作，一定要先发制人。
诚实的人开放泰然自若，心胸狭窄的人不安担心。
过去不能谏，未来还可以追。
三军可得冠军，匹夫不可夺志。
见贤思齐，否则自省。
学者必忠，任重而道远。
欲速则不达，小利难成大器。
说到做到，做的事一定做到，做的事一定相信。
知者不如善者，善者不如享受者。
本身是正确的，但不命令； 他的身体并不是直立的，虽然他不服从。
己所不欲勿施于人。
提高高度，练*力量； 明明在向前看，却突然向后看。
有更改那个的时候； 如果没什么事的话请鼓励我。
看法因人而异，看法因人而异。
不要受贫穷之苦，受不*等之苦。 不要因贫困而不安。
没有贫困，没有寡妇，也没有趋势。
与君子不同，小人不和。
欲治其国者，先集其家； 想成家，先修身体。
蜀名号123
放松一下，文武之道也是。
知学不足，知教难。
玉不琢不成器； 人不学，不知道。
一个人学*没有朋友是无知的。
一切都是准备好站起来，而不是准备好浪费。
学*、提问、思考、判别、实践。
蜀名号123
民为贵，国次之，君为光。
我老了，人也老了； 我的孩子，我的孩子。
穷人有免疫力，
高中语文诗歌鉴赏题的答题技巧你掌握了吗？（扩展3）
——高中语文考试默写题你答对了吗？《第二节》
在历年的高考语文课中，名句默读的各种题型占有很大的比重。 有来自教科书的，也有延伸到书外的。 考生要想取得这个分数，必须在日常的学*生活中积累足够的名言警句，才能在考场从容应对。 选择最好的编辑整理考试中常见的名句，和边肖一起感受中国古代文学的博大精深！
彭马忠，不要站直； 白沙涅槃黑。
蜀名号123
君子之交淡如水，小人之交甜如蜜。
我的生命有限，但我的知识有限。
蜀名号123
一年的计划如树谷； 十年规划如树，终身规划不如育人。
仓库管理员懂礼貌，衣食足知荣辱。
蜀名号123
千里之堤溃于蚁穴。
蜀名号123
长时间休息捂着鼻子，悼念人命有多难。
我心地很好，九死一生，依然无悔。
陆曼曼的修远Xi，我上下搜索。
蜀名号123
风萧寒，壮士一去不复返。
士为知己者死，女为悦己者容。
蜀名号123
水不腐，家家不嫉妒。
知己知人，知今知古。
秦汉魏晋南北朝
泰山不让土，故能成大器； 河水不选择细流，可以变深。 (李四舒明浩123 ) )。
司马迁舒明浩123
人本来死了，不是重于泰山，就是轻于鸿毛，用的东西也不一样。
怀着研究天人的愿望，改变过去和现在，成为家人。
小错千里。
桃李不说话，各走各的路。
荷马也很担心，但有时他会失败； 傻瓜可能会给聪明的人出主意。
一滴水可以穿石，绳子可以砍树。
很多流言蜚语，很多伤害。
大线条忽略细节，大礼大方。
运筹帷幄，决胜千里。 (在运筹中，胜利是无形的) )。
这只鸟不飞就不会发出飞的悲鸣，这很令人惊讶。
良药苦口，忠言逆耳利于行。
飞鸟尽、弓藏； 狡猾的家伙死了，养狗做饭。
你听到的比你看到的好； 看着比较实践。 (刘翔舒明浩123 )。
进兰芝房等，与好人同住，久闻其香； 和坏人同居，像进鲍鱼馆一样，很久没听说了。 (刘翔舒明浩123 )。
水清则无鱼，人察则无徒(舒明浩123、东方朔) )。
塞翁失马，焉知非福。 (舒明浩123 )
义不求其利，无知不顾其功。 (班固舒明浩123 ) )。
与其在池子里钓鱼，不如退却撒网。 (班固舒明浩123 ) )。
之前发生的事，之后发生的事。 (班固舒明浩123 ) )。
文章，国家大业，不朽大事。 )曹丕恕明浩123 ) )。
山永远不会太高，海永远不会太深。 周公吐了又喂，世界回到了它的心里。 (曹操书名123 )。
古往今来，志在千里； 烈士生命的晚年，他的心是强大的。 (曹操书名123 )。
弃生为国难，欲死。 (曹志舒明浩123 )。
以静为宗旨，修身养性，节俭为宗旨。 冷漠，不睿智，不安静，不远。 丈夫要学*，必须先安静地学*。 没有见识就做不到，没有决心就做不到。 (诸葛亮书名123 ) )。
鞠躬尽瘁而死。 (诸葛亮书名123 ) )。
不是恶，不是善。 (陈寿舒明浩123 )。
三天不离开，就是对对方多加关注。 (陈寿舒明浩123 )。
读一百遍，其意义不言而喻。 (陈寿舒明浩123 )。
国家第一
百川什么时候向东流入大海，然后向西？ 是个懒惰的青年，是个糟糕的时代。 (舒明浩123、韩乐府) )。
菊东篱下，悠然见南山。 (陶渊明舒铭豪123 )。
*欣赏奇怪的故事，分析疑惑。 (陶渊明舒铭豪123 )。
鸟爱老林，池鱼怀念过去。 (陶渊明舒铭豪123 )。
拿着千歌吹口哨，看着千剑重新认识器。 (刘谢淑明浩123 ) )。
爬山感觉很好，看大海也很舒服。 (刘谢淑明浩123 ) )。
君子宁死不屈。 (舒明浩123 )
蝉在林中安静，音宫山更安静。 (王书明好123 )。
唐代
云卖雨，颜色鲜艳。 夕阳和寂寞一起飞，秋水一样。 (王波舒明浩123 ) )。
老益壮，喜欢光头； 如果你又穷又强，你永远不会名列前茅。 (王波舒明浩123 ) )。
寻求木长辈，基础必须牢固； 欲远去者，必深入其泉； 考虑国家和*的人会积累他的美德和正义。 (舒明浩123、魏征) )。
在我之前，那些逝去的时代在哪里？ 在我身后，未来的一代在哪里？ 只有无边无际的宇宙，止不住充满无尽悲伤的眼泪。 (舒明浩123、陈子昂)。
春潮带来夜雨，野外无人能过舟。 (舒明浩123、魏)。
月亮，现在挂满了海面，照亮了整个天空。 (舒明浩123、张九龄)。
不知道是谁剪了美丽的叶子，二月的春风像剪刀。 (舒明浩123，什么事)。
前路无知己，天下无人不晓你。 (高适舒明浩123 ) )。
疾风知芳草，板荡知忠臣。 (舒明浩123、李世民)。
雨后的空山，矗立在秋天的黄昏。 皎洁的月亮从缝隙里洒出明亮的光，把喷泉清洁在岩石上。 竹林很宽敞，洗衣妇回来了，荷叶轻盈地要上船。 春天的春天请让我休息。 秋天的太阳可以在小山上停留很久。 (王伟舒明浩123 )。
一个人在异乡不知人生，逢年过节就想家。 即使以为兄弟们的身体爬上了高处，但我也够不着，所以有点遗憾。 (王伟舒明浩123 )。
渭城多雨多尘，客舍青柳色。 向朋友推荐一杯酒，西出阳门，很难见到亲人。 (王伟舒明浩123 )。
山遮光天化日，海漏金。 百尺竿头，更进一步(舒明浩123，王志焕) )。
洛阳的亲戚问，玉壶里有冰。 (舒明浩123、王长玲)。
黄沙百战穿金甲，楼兰不破。 (舒明浩123、王长玲)。
像春天的大风一样，在晚上吹来，吹了万朵梨花瓣。 (舒明浩123、岑参) )。
在这里，鸟活在山里，人的心在池塘里安静地感受着。 (昌建环号123 ) )。
孤帆在天边，只有长江在天空中流动。 (李白冒尖号123 )。
荷花出水后，自然可以雕刻。 (李白冒尖号123 )。
既然上天赐予了人才，就让它利用吧！ 灌上一千块钱，全部回来！ (李白冒尖号123 )。
啊，我怎么能对那些地位高而身居要职的人卑躬屈膝呢？ 他们不想被人看到诚实的脸！ (李白冒尖号123 )。
但是，既然水还在流，我们用剑砍了它，悲伤也会回来。 但是，即使我们用酒淹没它们。 (李白冒尖号123 )。
随风潜入夜晚，润物细无声。 (杜甫舒铭豪123 ) )。
江南美景，花开了，该你了。 (杜甫舒铭豪123 ) )。
像神一样读书写字。 (杜甫舒铭豪123 ) )。
(杜甫舒明浩123 )。
朱门酒肉臭，路上有冻死骨。 (杜甫舒铭豪123 ) )。
一个*了，但山川长存，树木和青草的春天又回来了。 悲情交加，情不自禁泪流满面，鸟语惊人，悲恨交加。 战争持续了半年多，家里的书很少见，10万美元。 (杜甫舒铭豪123 ) )。
他知道今晚的露水会变成霜，家里的月光多么明亮啊！ (杜甫舒铭豪123 ) )。
这支笔s了
街道上的雨像年糕一样光滑，草看起来很*也看不见草。 (韩愈舒明浩123 ) )。
沧海曾为水所困，永远变成琥珀。 )元秽舒明浩123 ) ) ) ) )。
没落的兰福建路、咸阳路，天有情，人必有老。 (李贺舒明浩123 )。
乌云试图摧毁城堡，金鳞向着太阳张开。 (李贺舒明浩123 )。
千帆在沉船旁，万木春在病树前。 (刘禹锡舒明浩123 )。
东天下西雨，路上风和日丽，但阳光明媚。 (刘禹锡舒明浩123 )。
朱雀桥上的野草花，五一巷门口夕阳斜斜。 王导和谢安屋檐下的燕子现在跳进了普通百姓的家里。 (刘禹锡舒明浩123 )。
虽然需要很多努力，但得到钱需要疯狂的沙子。 (刘禹锡舒明浩123 )。
自古以来，秋天就悲伤寂寞。 我叫秋胜春朝。 晴空万里，空无一人，鹤凌云而飞，引起我对蓝天的思念。 (刘禹锡舒明浩123 )。
文章写在时间上，歌曲和诗也写在时间上。 (白居易遍号123 ) )。
野火没有完全吞没它们，而是在春风中再次长高了。 (白居易遍号123 ) )。
试烧玉三天，识别材料七年。 (白居易遍号123 ) )。
旭日东升，江花胜火； 春天来的时候，河里的水像蓝色一样绿。 (白居易遍号123 ) )。
寒山石径的远处，诞生着白云。 停下车爱上枫树晚了，霜叶在2月开放。 (杜牧舒明浩123 )。
我的身体没有鲜艳的凤凰般的翅膀，但我能感受到神圣独角兽和谐的跳动。 (李商隐舒明浩123 )。
回顾昔日的圣贤和家人，成功是为了勤奋，失败是为了奢侈。 (李商隐舒明浩123 )。
天意怜草，阳光照耀大地。 (李商隐舒明浩123 )。
当你寻求无限的回报时，秋池在夜雨中升起。 什么时候回去，一起看西窗的鼻烟，面对面，夕雨的气味。 (李商隐舒明浩123 )。
霜夜，江枫火中捉鱼，忧中沉睡。 苏州城外城内孤独的寒山寺，半夜响起的钟声传到了客船上。 (张继舒明浩123 ) )。
云开始上升，展馆就会下沉，事件会在他们面前投下阴影。 (舒明浩123、徐混) )。
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高中语文考试的听写问题正确吗？ 蜀名号123
高中语文诗歌鉴赏题的答题技巧你掌握了吗？（扩展4）
——掌握科学的思维技巧
无论是学*、工作还是解决问题，掌握正确、科学的思维技术都是非常重要的。
如果你一个人去
以下方法可能会出现在你的脑海里：
向别人问路；
买张城市地图去找
询问警察；
坐出租车；
查电话簿，打电话问路。
这种思维方法是一种发散思维方法。 从同一思维的出发点探索多个不同的答案，是一种思维过程和方法。 发散思维的方向分散在不同的方面，循着不同的方向思考，使人的思维灵活多样，富有弹性和创造性。 在创造性思维过程中，发散性思维是占主导地位的组成部分。
1-@ qq.com 1960年，英国一个农场饲养了约10万只鸡和鸭。 当时饲料紧张，农场就买了批发霉菌的花生饲养。 结果，这些鸡和鸭在几个月内死于癌症。 1963年，澳大利亚有人把发霉的花生喂老鼠、鱼等。 过了一段时间，这些动物得到了同样的结果，中国也有同样的实验。
据估计，吃发霉的花生是这些动物罹患癌症和身体死亡的原因。 后来通过进一步的实验室研究，发现发霉的花生中含有黄曲霉毒素，黄曲霉毒素是一种致癌物质。 在黄曲霉毒素的发现过程中，人类的思维方式是集约的思维方式。 聚合思维是从各种来源、材料、方面探索一个正确答案的思维过程和方法。
中田腾三郎解决圆珠笔尖儿漏油问题的想法，可以说是“逆向思维”的典型。
逆向思维是指人们改变*惯思维，反过来思考问题。
通过逆向思维，人们可以按照正常的思维，思考很多意想不到的事情。 无论是在科技历史上，还是在现实生活中，运用逆向思维取得成功的例子屡见不鲜。
阿基米德进浴缸时，他看到水从浴缸里溢出。 他思考了一会儿，明白了真相。 这样，他把与国王制作的王冠的体积同等重量的纯金块的体积进行比较，检查它是否是纯金制造的。 结果表明，王冠排放的水比金块排放的水多得多，所以王冠里混有比金子还轻的银。
为了解开阿基米德王冠的谜题，他使用了横向思考的方法。
横向思维，也称为旁路思维，是受其他事物的启发，产生新思想的思维方式。
在探索一个研究目标时，他的大脑皮质会产生优势焦点或兴奋区域。 这种思考受到某个偶然事件的启发，实现了“主动窝”的灵感。 所以“类比”会产生好的想法和新的想法。
于是，科学家们设计出了将被遮住眼睛的蝙蝠放在装有很多电线和铃铛的房间里的实验。 据了解，蝙蝠可以快速飞行而不碰撞。 随后，根据超声波知识，科学家们提出了假说。 “蝙蝠之所以能在夜间避开障碍物，是因为它能发出超声波，遇到障碍物时耳朵能听到超声波的回声。 因此，得出了如果织蝙蝠的耳朵塞得很紧，就会碰到障碍物的推论。
因此，科学家们设计了另一个实验。 他们让扎了耳朵的蝙蝠进了家。 结果，这些蝙蝠到处相撞，完全失去了避开障碍物的能力。 由此，科学家们得出结论，第二个假设是有效的。
这个例子很简单，但很典型，相当完整地说明了科学思维的方法。
美国哲学家萨默维曾提出科学思维的五个基本环节：
问题的发现和表现
提出假说；
由假说推动，得出几个具体结论；
根据观察和实验验证结论
得出结论。
问题的发现和表现——蝙蝠为什么在黑暗中飞得快而不碰到障碍物，是科学思维方法的出发点。 为了揭示现象的奥秘，根据已有的知识，提出许多猜想，作出科学的、有意识的假设。 的假设是否成立，需要验证，但大多很难直接验证。 因此，根据该假设，可以得出一个或几个可以通过观察和实验直接验证的结论。 如果结论与实验结果不一致，假说就会被推翻。 如果是这样的话，可以说假说没有被推翻，但需要多次验证。 科学思维是最有创造性的思维，也是最严密的思维。 纵观科学技术发展史，许多科学理论和技术发明就是沿着这一思路提出并应运而生的。
3 -从
用发散思维教孩子巧妙的想法。
培养孩子思维能力的——灵活的“科技迷”张步泽
高中语文诗歌鉴赏题的答题技巧你掌握了吗？（扩展5）
——高三生必知：2016年高考语文答题技巧
中文是中国人的母语。 谁不会说自己的母语？ 当然可以，但是在考试中，语文总是困扰着学生。 语文博大精深，考试题型很多。 老师总是突然回答问题。 学*语文不仅需要记忆，还需要学生的理解力。 当然，在考场上，每门课都有解答的诀窍。 国语也不例外。 的边肖整理了语文学科考试的常见题型，并具体分析，希望对在语文考试中迷茫的高三学生有所帮助。
2 .正文：承上启下； 一般在下面； 以上总结；
3 .文末：指称中心(散文)； 主题深化(陈述句)； 回指(论文、陈述句、小说) )。
1-@QQ.com(1)带功能； )2)匹配上下文。
1 .比喻与拟人：形象生动；
回答形式：生动地书写了对象的特征。
2、排比(鼓足干劲、加强语气、一鼓作气等。
回答形式：强调对象的特征。
3； 问题：引起读者的关注和思考
回答形式：引起读者对对象特征的关注和思考。
反问句：强调、强化语气等。
4 .比较：它强调.和亮点
5 .反复…强调加强语气。
可以用其他单词替换句子中的一个单词吗？ 为什么？
动词：没门。 因为这句话写得准确、生动、具体。
形容词：不。 因为这句话被描写得很生动。
副词(都、大都、非常等。不是。 因为这句话描述得很准确。 变成、被变更，与事实不同。
可以改变句子中两三个单词的顺序吗？ 为什么？
不能。 因为：
(1)不符合人认识事物的规律；由浅入深，由表及里，由现象到本质。
)2)这个词与上面是一对一的关系。
)3)这些词是递归的，环环相扣，不可交换。
格式：(时间、地点)人。
2 .说明篇：答案明确说明对象是什么，有什么特点。
格式：说明(概要)说明对象的说明内容特征)
3 .议论文：明确回答议论文的问题是什么，作者的观点是什么。
格式：用什么论证方法证明论点？
总之，欣赏古诗的第一步是从以下几个方面把握诗的内容。 1。 仔细阅读标题和评论2 .体会分析图片的3种氛围； 4联系作者。 第二步，找到技巧： 1。 把握形象特征； 2 .区分和表达技巧3说明表情的作用。 第七届
回答问题时，请特别注意以下事项： 一、牢牢抓住要求，不要一概而论； 第二，要点完整，要多角度思考； 三是细化术语，做到准确、简洁、规范。
艺术技术也称为表现技术，包括：
表达：叙述、描写、抒情、辩论、解释。
表现手法：唤起、联想、炙出、克制、关怀、正面、象征、对比、化实为虚、虚实结合、典据、直抒胸臆、借景抒情、情景交融、托物抒情、借古讽今、化动以静、动静结合、小见大、开门见山。
修辞：比喻、借用、夸张、对偶、比较、排列、提问、反问、引用、反语、重复。
)2)“爱情”与“风景”的区别
借景抒情、情景抒情、情景交融是诗人通过景色想要表达的情感。 “借景抒情”更直接。 读了诗，觉得看了“情”而没看“景”； “情在景中”和“与情景交融”。 表达感情的时候，正面没有字。 读了诗，感觉看到了“风景”，但没有看到“感情”。 但仔细分析后，我们发现诗人的感情都在眼前的自然风景中，所有的风景词都是感情词。
(三)解释角度
常见的角度是形状、声音、颜色、状态和味道。 形状和颜色是视角； “声音”是听觉的角度，“状态”是动态和静态分开的“味道”是触觉的角度。
2016高考语文复*方法拓展阅读；
1 .高中文言文被动句的标记是什么？
2 .高中文言文有哪些固定句型？
高中语文诗歌鉴赏题的答题技巧你掌握了吗？（扩展6）
——高中新生必读：快速提高英语成绩的6个方法你掌握了吗？
英语是很多高一学生头疼的问题。 面对密密麻麻的文字，大多数同学一时无法应对。 怎样才能解决这个问题？ 智小兽篇整理了学*英语的经验和方法，希望能有所帮助。
在
从这一瞬间开始，
请注意第一句话，把握开始。 填补是一个完整的句子。 第一句既没有标题也没有空格。 全文信息从这里开始。 学生要仔细阅读第一句，判断文章的体裁，在解题过程中预测全文的主旨。
快速阅读全文以获得要点。 一口气读完全文。 遇到空格、单词或无法理解的地方，跳过继续阅读，找到关键词和中心词，与代表人物描绘故事，形成缜密的思维。
前后看，灵活解答。 首先，阅读满是单词的句子，回顾前面的句子，考虑下面的句子。 如果一个句子有两个空格，在决定答案的时候尽量同时填写两个地方，阅读整个句子并确定答案。
复*全文，调整答案。 填表后通读文章，注意语境一致性：时态与语态一致性，代词、名词、单复数一致性。 从语法和惯用组合和语感入手，看是否符合语境逻辑。 别忘了段落和句子的联系一定要一致。
学会反省。 每次作文的时候，我都会仔细想想自己的表达方式和范文的差距。 学生在写作过程中会遇到一些想表达却不知道怎么写的情况。 他们看看范文吧。 特别是要认真研究每次考试的作文范文和强化的书面表达，比较自己文章和范文的差距。 背范文比较好。
你掌握了辅导孩子学*的技巧吗？掌握科学的思维技巧作文题答题方法解析论述题答题方法解析简述题答题方法解析连接题答题方法解析排列题和填空题答题方法解析选择题答题方法解析计算题和证明题答题方法解析是非题答题方法解析怎样答好高中地理判断题？初中数学：掌握答题诀窍，让你不再“抓阄”初中语文阅读理解答题技巧初中语文怎样掌握正确的学*方法？2016年中考：语文科目现代文阅读议论文答题技巧你找对高中政治的学*方法了吗？2016年高考语文一轮复*知识点你掌握了吗？2016年高考语文词语辨析题怎么做？高中语文考试默写题你答对了吗？《第一节》高中语文考试默写题你答对了吗？《第二节》高中地理计算题公式你掌握了吗？《第一节》高中地理计算题公式你掌握了吗？《第二节》2016年高考英语完形填空答题技巧与解题方法高三生必知：2016年高考语文答题技巧高中新生必读：快速提高英语成绩的6个方法你掌握了吗？高中生早恋该怎么办？父母掌握两种教育技巧比你打骂管用很多孩子不爱学*怎么办？六种方法你掌握了吗孩子问题多多？家长必看的四大家庭教育艺术，你掌握了吗批评孩子六大技巧 你学会了吗？
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羡慕别人家的孩子勤奋爱学*，如何通过制定学*计划让孩子爱上学*孩子故意和老师做对 上学迟到？这样做就对了！“哑巴英语”要不得彻底戒掉孩子网瘾需要多久?网瘾严重的孩子至少需要半年青春期的孩子叛逆严重，其实是父母从来都没注意过这些问题十五六岁的男孩心理是怎样的?叛逆期怎么教育?医院开办网络成瘾综合治疗班？戒除孩子上网成瘾可以上医院啦首个“深圳亲子陪伴日” 1000家庭受益莫让“叛逆”遮望眼，别样家教护尊严“熊父母” 给予孩子过分溺爱，“熊孩子” 回报父母漠视与伤害中学生意志力培养的四种方法如果孩子花钱大手大脚怎么办怎样治疗学校恐怖症？在情感上接*孩子 不要让孩子远离亲情 外向型性格在学*时需注意5点妈妈要告诉女儿才女比美女更出众提高孩子的学*成绩，家长应从改变自己开始*息怒火：纠正孩子乱发脾气的坏*惯