医院开办网络成瘾综合治疗班？戒除孩子上网成瘾可以上医院啦

催眠、绘画艺术、沙盘游戏疗法、中医针灸、认知行为疗法等疗法，听起来都是奇怪的名词。

但是，如果我告诉你，他们可以帮助孩子避免网瘾。 我想大多数人都很好奇。

湖南省第二人民医院在全国率先创新开设网瘾综合治疗班。 该院副院长刘学军教授介绍，省第二人民医院是中南五省首家网瘾救治专业医疗机构。

参加这个网瘾综合治疗班的学生是10-24岁的青少年及其家长。 该班将团体心理治疗和家庭结构治疗作为避免网瘾的主要治疗方法。

通过以上丰富多彩的课程体系，旨在帮助青少年网瘾者及其家长正确认识网络，重建亲子关系，戒除网瘾，重返校园，健康成长。

根据青少年特点，

网络成瘾综合治疗班方法多样

该治疗组增加“吸引眼球”治疗因素，帮助网瘾青少年避免网瘾。

例如，“战略催眠术大师”刘奕君带来的催眠疗法，就是通过各种形式的引导，使来访者放松，进入集中潜意识的开放状态。

它可以有效调节深层情绪、信念和态度，达到提高认知、纠正行为的目的。 沉迷于网络的孩子，实际上处于某种自我催眠状态。

催眠现象可以人工和自然发生，必须由催眠师解除。 催眠策略不仅是唤醒他们，也是启动他们自身现有的资源和能量，使之健康成长。

心理治疗师杨醉文的沙盘游戏疗法和绘画疗法也很独特，有助于孩子避免网瘾。

箱庭疗法作为一种综合心理治疗系统，广泛应用于心理咨询、心理评估、心理治疗、心理教育、人力资源开发和EAP等诸多领域，以及专业心理分析。

特别是沙盘游戏与学校心理教育的结合，在我国有了重要的发展。

沙盘游戏的主要功能和作用是心理诊断和综合心理评估； 咨询和缓解各种心理压力、紧张、焦虑的各种心身疾病的职业心理分析与治疗。

同时，箱庭疗法作为一种综合性的心理教育技术，可以对维护网瘾青少年的心理健康和人格发展，培养艺术表现力和创造力，提高生活质量起到积极的作用。

引导参观者实现自我，获得人格发展和心智完善，感受心灵所能达到的境界。

绘画疗法也是心理艺术疗法的方法之一。 它使画家在整个绘画过程中，运用非语言工具，在自己的潜意识中表达压抑的情感和冲突，在绘画过程中获得表达和满足，达到良好的诊疗效果成为可能。

无论是大人还是孩子，内心都会出现完整的表达，在“享受自我”的过程中能满足自己的心理需求。

作为一个“神秘”的词汇，心理咨询师可以通过绘画解读自己的精神密码，分析出深深困扰人们的“症结”，尤其是对网瘾患者，其作用巨大而独特。

网络成瘾会出现3大表现形式需及时治疗

孩子出现以下三种情况，应立即到正规医院专科门诊戒除网瘾：

1 .网络成了生活的中心，想为网络逃课旷课

2 .上网时间和频率无法控制，时间变长，频率变高。 连接互联网后，无法在预定时间注销；

3、已经中毒，不上网。 心里难受，坐立不安，全身不舒服。

面对孩子的网瘾，家庭教育也是孩子戒除网瘾的关键。

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——高中生上网成瘾治疗需两招

学*是非常重要的事情。 当一个人重视学*，成绩好的时候，他的人生道路就会越来越光明。 这是国内人的共识，但是孩子的成长过程中为什么不会发生意外呢？ 如果你发现孩子沉迷于网络，要小心网瘾。 目前，高中生网络成瘾越来越严重。 应该如何治疗和戒除网瘾？

很多父母看到孩子不注意学*，盲目上网，都会生气。 我会采取一些措施防止孩子接触网络，但我不知道这种情况会让孩子远离你，特别是高中生。 高中生的年龄一般在15岁到18岁之间。 在这个年龄，他们正处于性格形成和反抗的时期。 如果用强硬的方法禁止网络，往往会起到相反的效果，所以要改善这种状况需要采取两个措施。

即使你的孩子在

第一招，主动参与孩子的世界。

，父母也应该积极参与，在适当的时候和他们说话，分享他们的想法，了解他们的兴趣爱好。 会注意到问题吧。 因为有些孩子沉迷网络，抵制父母的冷漠；有些孩子沉迷网络，学*不好，学*压力很大。 所以父母必须根据问题采取适当的方法。 (有关详细信息，请参阅《5种方法让孩子从上网成瘾到戒除网瘾》 )

第二招，转移他们的注意力。

没有一个孩子想永远沉迷网络，但当自己辨识力和自制力薄弱时，父母可以转移孩子的兴趣，引导他们走上正确的道路，有时还可以带他们去踢足球或打篮球。 他们可能不会沉迷于网络。 (有关详细信息，请参阅《如何劝阻上网成瘾的孩子不再沉迷于网络世界》 )

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——青少年患上上网成瘾综合症，应该如何是好？

网瘾综合征是1994年提出的精神疾病。 指过度依赖网络，导致精神表现异常。 如果你真的爱上了网络，你就离不开它。 一般发生在8岁到18岁的年轻人身上。 他们的自制力比较差，分不清对错，分不清生活和网络的区别。 那么，面对这样的精神疾病，我们该怎么做才是最正确的呢？

面对网瘾青少年，父母要时刻保持警惕，意识到孩子患上这一症状的原因。 例如，孩子的朋友很少，不擅长学*而沉迷于网络等，父母没有时间在一起。 父母必须用心去理解他们，解决问题，引导他们进入新的生活。 不只是责备。

首先，父母必须了解互联网的魅力。 网络资源很多，很多年轻人着迷是很正常的。 不要谴责孩子在上网； 此外，父母也必须了解孩子的学*情况。 如果他们想逃避学*，加入互联网，父母就必须通过正确的指导让他们喜欢学*。 (有关详细信息，请参阅《孩子上网成瘾 无心学*怎么办？》 )

最后，父母需要用正确的方法引导青少年。 网瘾孩子已经把网络当成了自己生活的全部。 所以，这个时候，父母的盲目指责只会起反作用。 不要限制和谴责他们，而要联合学校站在孩子的心理方向上思考，采取正确的方法，用爱融入他们。

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——如何戒除青少年上网成瘾症

“网瘾”是一种过度使用互联网的心理疾病。 一般来说，如果青少年表现出以下5个特征，就很有可能感染了“网瘾”3360。

1 .上网时间长，时间不可控

2 .上网时精神非常兴奋，下网后坐立不安；

3 .我不想荒废学业，和电脑为伍。

4 .学*积极性低，对现实生活至少缺乏热情

5 .重症者有自虐行为。

如何帮助青少年避免网络成瘾呢？

1.作为父母和老师，要有防范意识，与孩子沟通，了解网络状况。

2 .可以对青少年上网提出必要的约束。 他们允许在有限的时间内公开网络，有目的地培养他们的自我监控能力和良好的网络*惯。

3 .提高青少年交际能力，重塑自信，是摆脱“网瘾”的根本。

4 .有目的地收集健康向上的青少年网站，向孩子推荐，减少孩子上网的盲目性。

5 .对于已经沉迷网络的青少年，希望了解他们，帮助他们解决心理困扰，千方百计转移对网络的依恋，丰富他们的精神生活和娱乐生活。

智择优小编有话说：

的父母应该注意尊重他们的个性。 这些少年大多聪明好学，个性强，任性。 如果采用禁止的方式，不仅无益，而且会加剧他们的逆反心理，导致离家出走的悲剧。 对于重度中毒者，可以在精神科医生的指导下，帮助青少年建立积极的心理防御机制，释放身心。

延伸阅读：

孩子的网瘾和性格有关系吗？ 什么样的孩子会爱上网络？

为什么你的孩子有网瘾？ 这是高中生说的。

要帮助有问题孩子的父母戒除网瘾，可以和其他父母交流经验。

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——父母如何引导孩子明白上网成瘾的危害？

父母对待孩子网瘾时，往往会从自己的角度给孩子讲网瘾对未来的危害。 但对于没有生活经验、依赖父母的孩子来说，并不感受网瘾对自己的伤害，也不能理解父母的担忧。 他们只感到压力，让他不安，无法摆脱对网络的依赖，无法克服对网络的迷恋。

家长和孩子的教育语言应当符合孩子的认知范围，与孩子交谈的内容不能太含糊。 道理要符合孩子的经验，道理越浅显，孩子就越容易理解和接受。 孩子还没有对自己的生活状态负责，不能理解未来独立生活的压力。 父母应该根据孩子的年龄关注孩子的问题和生活经历，以此作为激发和激发孩子潜能的出发点。

例如，青少年很幼稚，是想被*社会接受的阶段。 家长根据孩子的这一特点，分析了孩子放纵自我的幼稚和大人抗拒诱惑的自制力，指出了孩子不成熟的行为，有助于引导孩子长大*应该怎么做。

例如，青春期是希望被同龄人接受的时期。 父母也可以利用这一特点了解网络交友的虚拟性，让孩子知道网络友谊不能代替真正的友谊。 如果他们缺乏现实的人际交往能力，不能被生活中的同龄人接受，他们的孩子还是会感到孤独。

父母也可以告诉孩子，游戏很好，但是学*落后，在学校没有竞争力，会被同学老师看不起。 利用孩子的生活经历，帮助孩子区分虚拟世界与现实生活的差异，了解真实能力对其生活的重要性，从而帮助孩子摆脱对网络的依赖，克服网络的沉迷。

总之，父母要让孩子认识网瘾的危害，通过孩子能感受到的现实生活和虚拟世界的差异，引导孩子做出正确的选择。

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——如何治愈上网成瘾型拖延症 父母怎样帮助孩子

沉迷于网络会引起严重的迟缓症问题。 什么都要拖，只有互联网是最重要的。 有这种症状的孩子对互联网很着迷。 那么，如何根治网瘾呢？ 找到正确的方法。

很多沉迷于网络的孩子都很好奇。 当今时代，大量的信息充斥着互联网。 有些是正面的，有些是负面的。 孩子的选择能力很弱，有时会不小心接触到不良信息。 很多时间和精力都花在了互联网上，回到现实生活是极其痛苦的。 在这种情况下，就会发生拖延症。 网瘾怎么治？

第一，帮助孩子制定学*生活表。 孩子完成日常任务后，1小时或一定时间上网，让孩子管理自己的时间。 完成任务需要多长时间，我们应该控制在这个时间内。 如果让孩子在一个月后继续这个休息时间，可以看到相当大的变化。

第二，换网游，去健身房。 如果家庭条件允许，你最好带孩子去游泳池或健身房，找专业教练。 在教练的帮助下，让孩子喜欢运动，压迫玩游戏的时间，消耗你多余的能量。 那样的话，你的孩子会成长得相当快。

对于沉迷网络的孩子来说，两个变化其实一开始都很难，但只要养成好*惯，坚持下去，就会迅速提高。 纠正孩子拖延症的更多方法见《养成立即行动不拖延的学**惯》。 当然，父母要和孩子一起进退，给孩子树立榜样。

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——戒网瘾专家扬博士谈网络成瘾

网瘾案例高一：高一性别：男性案例来源： QQ咨询

你好！ 我是网络学校的招生老师。 我的孩子现在在一年级。 初中的时候，他学*成绩很好，基础很好，但是上高一，可能是因为有家庭的因素。 父母已经离婚好几年了，开始和父亲的继母一起生活。 高中以后，他们和我后母出了点问题，学*成绩下降得很厉害。 我现在和妈妈住在一起，学*成绩在提高。 但是我觉得很难。 父母想借网络学校帮助他们学*，但是孩子一进入电脑就控制不了自己。 他们总是聊天，听音乐，玩游戏。 请问，怎样才能让孩子戒网瘾，用更好的电脑学*？ 请专家给点建议。 谢谢你。

网瘾二级病例：二级性别：男性病例来源：现场咨询

我来自东北牡丹江，现在在北京工作。 我是个离婚的家庭。 是个男孩。 我现在和父亲在牡丹江上学。 我在那里是初二学生。 他爸爸是出租车司机，*时不在乎孩子。 孩子的学*只能由我远程控制。 每周带他回家，奶奶会照顾他。 最*，奶奶说他经常和淘气的孩子们去网吧，问他们去了哪里。 他也撒了谎，没说实话。 现在学*是班里最低的位置。 我对学*不感兴趣，只对网络游戏感兴趣。 请专家指点，教孩子如何把对网游的兴趣转移到学*上来。

2015年2月初，CNNIC发表了书名123。 该报告用更权威可靠的数据解释了前一年中国网民数量的变化。 截至2014年底，中国网民规模达到*9亿人，全年新增3227万人，网络普及率达到47.9%。 手机用户规模达到5.57亿户，比2013年底增加5672万户。

截至2014年12月，中国网民规模达到*9亿人，全年新增3227万人。 网络普及率为47.9%，比2013年底提高2.1个百分点。

截至2014年12月，中国手机网民规模达到5.57亿人，比2013年底增加5672万人。 网民使用手机上网的比例从2013年的81.0%上升到85.8%。

截至2014年12月，中国农村网民占27.5%，达到1.78亿人，比2013年末增加188万人。

数字显示，中国网民数量进入快速增长阶段，互联网全面进入主流社会。 可以说我们已经处于网络时代。 在我们的日常生活中，与互联网有关的事情越来越多。 我们在阅读新闻的时候可以登录各大门户网站，在网上买书购物看商品下单。 你可以不通过邮局寄信，用电子邮件送到。 我们不用QQ也能联系远方的亲朋好友，即使是微信也能听到他们的声音。 交水、电、气、电话费就不用去银行排队就能实现网上账单，就连亲朋好友都不知道去哪里吃饭。 你可以在网上查各种不知道的餐厅。 但是，就像常说的比喻一样，窗户开了，凉风进来，苍蝇和蚊子随之而来。 这是让很多父母兴奋不已的“网瘾”。

一、什么是网络成瘾。

遵从匹兹堡大学金伯利扬博士的观点。 “网瘾”又称“网瘾”或“病态上网”，表现为在非依赖物质的作用下网络冲动失控，个人过度使用网络所造成的明显社会和心理损害。

金伯利杨说，网络成瘾者3360主要有以下特点

)1)网瘾者需要更多的时间上网，才能获得和以前一样的满足感

)2)有戒网症状。 一段时间(几小时到几天)不上网会产生负面情绪、逆反心理等不良反应。

)3)上网频率始终高于计划，上网时间

)7)虽然我已经注意到了网瘾带来的严重问题，但我还是把很多时间花在了网上。

关于“网瘾”的诊断，目前国际上没有统一的诊断标准。 但是，从上面金伯利扬列举的7个特征来看，并不是所有接触网络的人都会“网瘾”。 根据以上特征，可以大致确认他们是“网瘾”人群。

自从互联网出现以来，它与我们的工作、学*和生活越来越紧密地联系在一起。 许多人利用计算机和互联网的便利来工作和学*、搜索信息、收集数据和移动资源。 这些都是普通的互联网用户。 为什么有些人会正常合理地使用网络，有些人有沉迷和成瘾的倾向？

在网络的影响下，

二、网络成瘾的原因。

现代青少年的生活方式和心理必将发生变化。 网瘾群体中，13-17岁青少年特别是中学生网瘾比例最高。 13-18岁中学生是网瘾重灾区。

网吧的魅力。 2006年3月公布的黑龙江省佳木斯市惊天大事件，再次与网吧有关。 一些受害男孩因为去了网吧而被杀。 这再次强调了*机关对网吧等文化场所的管理。 虽然明确规定未成年人不得进入网吧，但一些仅以盈利为目的的网吧经营者正在寻找吸引未成年人进入网吧的途径。 学校附*也有网吧，自*能力低的年轻人容易在网吧被忘记。

网络游戏粘性设计。 粘性是一种随着对网络游戏熟练程度的提高，在线时间越来越长的现象。 网络游戏的开发者为了把自己的游戏卖得好，在粘性的设计上下了功夫。 有些游戏被设计为大型多人在线角色扮演游戏，玩家需要积累游戏经验并继续升级。 在玩家之间形成了虚拟的网络社区，不同的玩家扮演着不同的角色。 也有必须与特定玩家合作才能进行的动作。 只要玩家的朋友(真实或虚拟)还在游戏中，他们就会继续同样的游戏。 此外，游戏运营商还不时添加新的地图、人物、武器和其他道具，以营造动态的游戏环境。 玩家通过练*新技能继续游戏或升级游戏。 以网络游戏为例。 初学者想要“练*”到40级以上，全部“练*”到50级的话，即使包括插件时间在内全天24小时全部使用，也需要还不包括金钱和虚拟感情的半年左右。

不良页面的诱惑。 互联网技术的发展极大地丰富了普通互联网用户对信息的需求，同时也为非法制造者和传播者提供了更先进的手段和渠道。 网络淫秽、*、凶杀、暴力等不良信息，不仅严重损害社会风气，污染社会环境，腐蚀未成年人心理，严重影响未成年人的人生观、世界观、价值观，对未成年人的道德品质产生不可忽视的负面影响目前，互联网上有超过3.8亿个*网页，对青少年身心健康构成巨大威胁。

无视与孩子的感情交流。 基于智力教育的19427名青少年调查显示，网瘾儿童有过叛逆、孤独、自闭症、离家出走倾向、自杀、暴力或被其他同学孤立的经历。 大多数孩子都和父母生活在一起，但父母不知道他们思想的变化。 一些家长只养孩子，不依法履行监护职责，对不良行为视而不见，忽视与孩子的心灵交流与互动。 缺乏家庭温暖的孩子，容易转移到网络交流功能寻找温暖，沉迷于网络。

此外，许多网瘾儿童的治疗中，存在“假网瘾”。 很多孩子并不沉迷于网络，问题的核心往往是亲子沟通的障碍。

独生子女的孤独感，缺乏玩伴。 上海举办“离网周”活动，要求24名独生子女一周内不要看电视和网络。 结果，“明天应该怎么过？ ”有个孩子说。 叹口气。 由于孩子课余时间被弹、读、画画等个别学*和活动占据，长期缺乏户外活动和同伴玩耍，我们的孩子除了看电视和网络外，不知道如何度过课余时间。

逃避现实、释放压力的方式。 目前，由于中小学生的沉重课业负担，中小学生在学*压力下承受着一定的思想压力。 这种情况很容易给他们带来厌学情绪，互联网成为他们逃避现实的一种方式。 一名喜欢网络聊天的中学生在论坛上说：“老实说，我们没有兄弟姐妹。 我们必须经常在网上聊天，发泄自己的异常情绪，在空中加油，治疗，才能战斗到接到大学的通知。 ”

目前，

三、怎样预防和摆脱网络成瘾。

青少年网络成瘾问题已经引起了各方的关注和研究。 越来越多的部门、组织和个人开展了一些活动，采取措施预防和避免青少年网瘾。 这有助于为青少年创造干净的网络空间。 但是，我们的父母把解决这个问题的希望寄托在社会、专家、学校老师身上并不容易。 家庭是帮助儿童预防和防范网瘾的主阵地。

父母要学*网络知识，对网络有正确的认识。 现在很多父母“在谈论网络的颜色变化”，对孩子的网络问题感到过度不安。 其实父母“受到打击”只会让问题变得更严重。 互联网已经是这个时代的特征。 我们只有顺应这个时代潮流，学*网络知识，了解网络时代青少年的心理特点，增进与孩子的理解和交流，才能永不落后。 另一方面，父母只有学*互联网知识，了解网络，对网络有客观准确的认识，才能监督和引导孩子的网络活动，帮助和引导孩子正确、安全地使用互联网

制定合理的互联网规划和规则。 青少年自我管理能力差，难以抗拒网络的魅力。 建议父母提前与孩子签订网络协议，约定孩子可以浏览哪些网站，上网时可以做什么，什么时候可以上网，可以上网多长时间。 让孩子知道上网是特权，珍惜上网的时间。 另外，父母最好把电脑放在客厅、书房等家庭公共区域，而不是孩子的房间，以便随时可以看到孩子的网络活动。

根据需要离开互联网。 有些人是“依赖症人格”，容易沉迷于某种东西。 中毒的形成有生理因素和后天诱导等多种原因。 如果孩子是这种情况，就要坚决远离网络。

网络成瘾导致人的社会功能严重受损，出现心理和生理问题。 这些需要心理治疗。 网瘾儿童可送相关专业教育机构。 父母把孩子厌学、叛逆、沉迷游戏误认为是孩子自己的错。 其实这些都是家庭教育的问题。 为了满足更多家长对家庭教育知识的需求，智德教育选择学校*台免费为家长服务。 家长可以在线提交“家长支持”表格，国家二级心理咨询师杨达将一对一分析孩子的情况，提供最佳解决方案。 在某些情况下，他可以选择适合孩子的学校学*。

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