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这是客观问题最常见的形式。 选择题是在提问后给出几种不同的答案，让考生选择正确的答案。 也就是说，很多选项中可能有正确的答案和错误的答案，错误的答案中可能有真实的成分。 错误或容易混淆的答案称为干扰答案，考生在这一点上验证考生知识的正确性。
选择题可以分为单项选择题和多项选择题。 选择题中的多选题只有一个是正确的，考生只能选择一个。 选择题是有一个以上答案的正确答案。 要求考生选择所有这些正确答案，所有遗漏和选择错误都是错误的。
0-@QQ.com(1)仔细阅读和分析每一个主题，找出问题的真正要求是什么；
)2)确定答案时，可以使用以下方法：
排除法。 去除一两个明显错误的答案，在剩下的答案中进行选择，可以节约时间和精力，提高正确答案率。
归错法。 如果不能直接选择正确答案，可以仔细分析每个答案，找出与答案不相符的原因，从而选择出错误较少、更符合题意的正确答案。
直觉法。 当几个答案几乎无法区分，无法做出正确的判断时，可以凭直觉将最初想到的答案确定为正确答案。 这符合认知心理学的原理。
如果以上方法无法选择，请先把这个测试题放在一边，先做其他的问题，有时间再回来考虑这个问题。
)3)解答时可以合理推测，但不能随意推测。 你要充分利用问题给出的信息，依靠现有的知识和推理能力，排除一些答案。 如果仍然不能选择，请不要留下空白。 只要不因为错误的回答而被扣分，就应该通过“猜”来选择一个答案。 这样的“推测”可以增加分数。 但是，如果回答错误而被扣分的话，请不要留空来回答。
(4)回答阅读理解问题时，先看问题，再看课文，并在问题关键词下划线。 阅读主要段落时，必须在关键词和短语下画横线。 这提醒你抓住问题的核心。
计算与证明问题解答方法分析
简单解答方法分析
选择题答题方法解析扩展阅读
选择题答题方法解析（扩展1）
——作文题答题方法解析
题型在考试中占分数的比例很高，如何写高分的作文很重要。 我们需要理解论述问题的题型和写作技巧。
从*几年
无论是高考、中考、命题作文、材料作文，都要安排学生在
好作文的恰当表达是关键。
通过作文努力学*：不断问自己的问题。
选择题答题方法解析（扩展2）
——简述题答题方法解析
简单解答是指要求对基本概念、观点、基本原理进行简单说明的题型。 简答与简答的主要区别在于简答简明扼要，不赘述，简答应简要论述。
2 .应用原理，分析具体主题时，要有一定的论据和论点，做到原理和概念，也就是要点的表达简明扼要；
3 .根据题意推断结论，但注意不要回答论述问题等问题。
简单解答方法分析
对错误问题的回答方法分析
选择题答题方法解析（扩展3）
——连接题答题方法解析
连接问题也叫配比问题，其实是选择题的改进变种。 连接问题由两组相关材料构成。 一组是一系列问题(问题)，另一组是另一系列匹配选项(答案)。 要求受访者在两个事物中匹配对应或相关的项目。 可以用线连接它们，也可以用括号包围它们。 题型主要用于测试考生对知识的记忆和分析、比较、鉴别能力。
连接问题和选择题的区别在于，选择题是对一个问题的一组解答，而连接问题是对多个问题的一组解答。 每个问题只能选择一个答案，每个答案可以选择多个答案，也可以不选择一个。
0-@QQ.com(1)看清楚主题说明的解释，明确两个概念(主题与答案的选择)的一致性和相关依据；
)能够认真审查问题，明确每个问题的含义和要求，理解每个回答的含义，正确分辨其实质。
)3)按顺序对比每个问题和每个回答，从选项中找到最佳答案并进行匹配。
选择题答题方法分析
计算与证明问题解答方法分析
选择题答题方法解析（扩展4）
——做政治多项选择题时要注意什么？
特别是选题的出现，是学生学*要求的提高。 纵观这几年，选择题，特别是选择题，对中考和高考的考生来说失分最多。 由于选题是多方向、多层次的题型，具有拓展思维和评估创造性思维能力的功能。 它可以从深度和广度、本质和现象、内涵和外延、因果、理论和实践等方面考察学生所学知识的掌握和运用。 对多向思维能力的培养有积极作用。 因为这些问题是为了考察学生对基础知识的掌握和理解，所以不能通过死记硬背来回答这些问题。 必须灵活运用，在理解的基础上做出正确的分析判断。 这样的问题一般有两种回答方法。
一、请结合所有备选答案和问题，从不同角度、不同层面认真分析思考，逐一选出符合问题含义的答案。
二是先查题意，想出正确答案，再根据正确答案逐一比较分析候选答案，逐一排除不符合题意的答案，建立符合题意的答案。 请注意，选项本身是正确的，但不管主题的含义如何，都会将其排除。 如果选项本身描述正确，涉及问题答案的一个方面，从辩证唯物主义、政治经济学和社会发展史等不同角度正确论述问题含义的，应该选择。 例如，资本主义的工资可以说是“相当于劳动力的价值”，或者“相当于劳动力的价格”，或者“劳动力价值的货币性表现”。 为此，需要实际灵活地理解和掌握概念和原理。
回答选择题的方法和步骤可以归纳如下。
一、通过认真审查问题，明确题型要求是正确回答的前提。
二、分析主题，抓住关键词，完全准确解题目的含义。 这是重点。
第三，对照题目，回忆所学内容，逐题核对，采用排查的方法进行分析、比较、鉴别，进行最终选择。
另外，也应该注意1。 考题要逐字推敲，有的只差一个字，但“实践决定理论”等完全相反。 “实践依靠理论。 ’第一句是对的，最后一句是错的。 2 .在判断的时候不要着急，也不要急于获利，以免有最终不得不重新来过的事情。
0-@ qq.com 2016高考政治选择题怎么拿高分？
2016年高三学生政治总复*的步骤和方法介绍
回答政治综合问题和分析解释问题有什么规律？
选择题答题方法解析（扩展5）
——论述题答题方法解析
论述问题是要求应用基本原理和知识论证某一观点或某一真问题的题型。 其目的是考察学生应用基本原理的综合能力和分析解决实际问题的能力。
作文要求论点正确、论据充实、论据有力，问题讨论深入。 不仅要引用必要的理论依据，而且要举例论证，有时还需要独立的见解。
2 .回答所有要点，完成论点。 要按照教学大纲和教材的要求，完整回答问题要求的原理和原理的基本内容和要点。 你也要根据问题马上表明态度；
3 .例子贴切，论据令人满意。 即既要举具体的、说明性的例子来论证问题，也要注意语言的通顺和文字的简洁，使论证完整。
针对反驳问题，一般程序和解答要求如下。 通过仔细审查问题，指出问题中的错误观点，积极阐述针对性反驳的基本观点或理论)3)对理论有反驳、反驳有论据的理论论述和实践分析； 明确指出错误的本质和危害，根据问题的含义表明自己的态度。
客观问题的类型是什么？
简单解答方法分析
选择题答题方法解析（扩展6）
——计算题和证明题答题方法解析
计算问题和证明问题是指利用给定的数据和条件，根据掌握的公理、定理、公式和规则，通过计算得到正确的数值，或者通过证明、推导得出结论的过程。 两种题型都有客观的评分标准。 虽然每个考生的验证方法和解决方法可能不同，但最终总能达到同样的目的。 所以这两个问题在国内的各种考试中被广泛使用。
计算题和证明题主要用于测试考生的思维能力、推理能力、综合应用能力、操作能力和技能熟练程度。 问题的特点是解题过程复杂，已知量与未知量关系不明确，知识点难以确定。 这就要求考生对所学的基本概念和规律有深刻的理解和运用，对概念之间的关系有灵活的把握，并具有一定的分析和解决问题的能力。
2 .找出各种已知量与未知量之间的关系，特别是隐性关系或条件，使主题具体化
3 .用公式推导计算。
2 .演绎、论证、得出最终结论
证明问题的方法有例如归错法、逆演绎法、归错法、数学归纳法等很多。 可以根据情况灵活使用。
对错误问题的回答方法分析
简单解答方法分析
选择题答题方法解析（扩展7）
——简答题答题方法解析
简单的解答是命题者提出，考生回答的问题。 要求对问题中的问题作出简明扼要的回答，并进行必要的说明和简单的说明。 回答问题的时候，问什么，答什么，不需要解释，但必须准确完整。
对这些问题的回答简洁规范，评分也客观。 因为简单的答案是考生自主提出的，而不是像选择题一样由命题者给出答案后由考生选择。 因此，选择题为“识别”型，简答题为“回忆”型，简答题比选择题难。
简单的解答有各种各样。 填空、解释单词、完成句子、简单解答、文言文翻译、单词拼法、阅读理解等。 简单的解答在各种考试中被广泛使用。
2 .结合问题给定的条件，认真思考、仔细分析，围绕问题要点给出必要的答案，用几句话或一句话简明扼要。
考试对策：注意解题顺序。
对错误问题的回答方法分析
选择题答题方法解析（扩展8）
——初中数学选择题的基本类型和特点
中学生被认为数学很难。 小学的算术只需要记忆。 从初中开始，数学越来越注重考查学生的逻辑思维能力。 在所有的考试中，数学选择题始终是首要的问题，分数比较大。 今天，智守边肖向大家介绍选择题的基本类型和特点。
示例：对角线相互垂直的m多边形为()。
一颗钻石； b少长方形； c等腰梯形；
d*方； 以上答案都不正确。
例如，零是()。
自然数； 整数； 正数； (d )非负数。
在例1中，只有(e )是唯一正确的例2中，不仅是(b )，(d )也是正确的。 为了进行区分，将例1这样的选择问题称为一元选择问题，将例2这样的选择问题称为多项式选择问题。
在给定条件下，结论中只有一个选项是正确的选择题，称为单项选择题； 在给定条件下，结论中至少有两个选项是正确的选择题，称为选择题。
目前，各种考试中面临的选题几乎都是单项选择题。 例如，下一个选择题：
具有对称轴()的正方形轴对称图元。
a1； B2； C4； d . S .
但是，事情总是一分为二，选择题总有其局限性。 为了弥补他们的不足，产生了多项选择题。 1983年高考物理与试题存在选题，在这方面做了大胆的尝试。 那个要保护
多选题的难度在防止被试盲目猜测方面起着重要作用。
无论是单项选择题还是多选题，他们对于题目，只需回答一个问题。 毕竟，这不利于数学概念、思想和方法的交流。 如果能将这些严密不同但密切相关的数学概念、思想、方法集中在一个问题上，使被试能够识别其异同，进而做出准确的判断，对深入理解、灵活掌握数学概念、思想、方法无疑具有重大意义。 因此，人们试图制定个别选择题和多项选择题不同的选择题。 这是第三类选择题。 3354填补问题。
这个选择题没有选择次数的限制，也不需要“对号入座”。 选择的数量可以超过填充问题的数量。 很明显，那不是一个问题，而是回答多个问题。
总结起来，我们将选题分为三类——单项选题、多选题和填空题。
1 .覆盖面大。 这是其显著特征之一。 例如，美国教育考试服务中心组织的学能考试和知识考试，数学有60道题，是选择题的形式。 考试时间限定为150分钟，要求考生每2.5分钟完成一个问题。 问题涉及算术、代数、儿童、逻辑推理、数学符号、运算、概念，可以涵盖。 例如，如上所述，所有问题由30个选择题组成，完成时间为90分钟，*均3分钟完成一个。 涉及的命题范围，从代数学到三角学，从偶数到常数，几乎都能查到。
但是，过去的考试有很多缺点，其中之一就是缺乏问题。 另外，考试时间短，不能全面考察学生的知识和能力。
2 .判断力强。 为了检验学生对数学基本概念和规律的理解程度、计算的熟练程度、判断的强弱，在做选择题的时候，往往会在学生容易弄错的地方设置谜题和“陷阱”
3 .有利于提高教学效果。 实践表明，选题在普通教育中的应用，不仅有利于学生对所学知识的理解、消化、巩固和应用，而且有利于学生智力的发展，调动学生的学*兴趣。 例如，在课堂上使用选择题，不仅可以提高学生的学*兴趣。 它能引起对数学问题的热烈讨论，也能高度集中学生的注意力，积极思考，从而调动他们的学*兴趣，有助于提高教学效果。
另一方面，由于选题覆盖面很广，所以任何推理题、押题等投机方法都无法顺利进行。 只有*时打好基础，重视能力培养，才能应对多、广、活的选择问题。 因此，从某种意义上说，选题在普通教育中的应用对于端正学风，激发学*兴趣具有重要的作用。
4 .测试可信度高。 以前考题很少，所以机会很大。 3360名*时能学*的考生因第一题和第二题的错误落选，*时不能学*的考生突然出现“尖”插队优秀行列的现象，表明考试可信度不高。
多项选择题用于测试。 由于覆盖面积大，考生无法猜中试题和押题，大大降低了考试概率，可靠性大大提高，即考试可靠性高。 国外有学者跟踪研究了都铎问题得分较高的学生和其他问题得分较高的学生，发现前者在今后的学*和工作中会更成功。
5 .答案清晰，客观评分，快速评分，省力。 选题是一个客观问题。 只需在答案的括号中填写正确的号码即可。 肯定比容易受到评分者水*和观念影响的主题，如问题、计算问题、证明问题等更客观、更规范。 评分可以通过计算机进行，节约了很多人力物力财力。 例如，日本每年约有35万名大学考生，各科试卷总数达200万份。 用电脑查阅卷后，不到10天就能评价出所有成绩。 阅卷速度真的很惊人。
选题由于具有上述特点，在教学中得到了越来越多的使用。 在我国标准化考试的研究中，许多专家认为使用大量选题和少量主观试题是命题改革的方向。
当然，选择题也不是完美的，是有极限的。 例如，选择题很难考察学生的论证、证明、情节和表达能力，这是不足之一。其次，选择题的答案相对简单，部分考生可能会遇到问题。 尽管存在不足，但选题仍然是理想的命题形式，活跃在教育的广阔天地。
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初中数学：怎么做选择题？
2016年高考：数学课易错点总结
选择题答题方法解析（扩展9）
——高中语文诗歌鉴赏题的答题技巧你掌握了吗？
欣赏诗在高中语文考试中不是大问题，但也是学生容易失去得分的部分。 很多同学要么看不懂原诗，要么翻译不好，经常答不上来，无故扣分。 今天我们来做智守边肖的分类，谈谈各种诗歌鉴赏问题的解答技巧。
回答要点：
)通俗易懂地指出作者用了什么手法。 可以直接指出诗中使用了哪些手法和技巧，并省略为“请从虚实关系的角度来欣赏这首诗”。
)结合诗的具体内容，说明作者是如何运用这一手法写作的。
)3)这种手法如何有效地表达诗人的感情，根据主题的具体要求有时可以省略。
2 .情感主题的提取=表达什么样的情感内容？ 分析：先提取感情，再分析事实。
主旨：情绪提取=表达/提交/披露内容说明：先分析事实，再提取情绪。
共同主题：
)1)爱祖国大好河山，忧国忧民； )2)反对战争，追求和*)3)政治失意，人才失败)4)有高尚情操，追求功绩)亲情、友情、爱情、乡愁； )6)表达个人的悲伤、孤独、抑郁、悲伤、*静、悠闲的感情。
3 .诗的意境鉴赏=描写了什么样的客观形象画面特征？ 作者在其中包含了什么样的感情？
回答要点：
)可以结合诗的意象，展开适当的想象，画出诗中所体现的图画。
)2)简单概括图片。 常见的写法有自然清新、宁静优美、清丽淡化、苍劲壮阔、美丽雄壮、寂寞荒芜、苍凉寂寞等。
)3)扩展上述总结，分析作者想要表达的思想感情。
(4)具体意象解读=指出意象的具体特征以揭示意象内涵(注：“指出欣赏对象”主题省略了第一项。 ) )
4 .具体形象解读=指出形象的具体特征，揭示形象内涵。 注：如果已经指出了欣赏的主题，可以省略第一项。
回答要点：
(1)阅读诗歌，根据主题规定的范围找出相关诗歌意象。
)结合诗的内容，进一步描写或阐释其形象的特征和具体细节，细化。
(3)揭示形象内涵。 即通过此意象来解读作者所表达的情感、愿望、理由或此意象的象征意义、社会内涵、时代内涵。
5 .语言文字的精加工=通过表达语义，如比喻、拟人、仿拟等，实现词(词)的表达功能。
回答要点：
)1)指出哪个词用得好的鉴赏型会指出用哪个词比较好。 (“指定鉴赏词类”可以省略此步骤。)
)对于使用比喻、拟人化、拟像的词(词)，指出使用了什么样的表现手法，说明该词)在文中的意思，将该词)置于原语中，展开联想进行记述。
)3)阐释诗歌整体所发挥的特殊表现功能。 这句话衬托了什么样的境界，或者表达了什么样的感情等。
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选择题答题方法解析（扩展10）
——2016年高考政治选择题怎么拿高分？
说起高中政治，很多人以为是死记硬背政治，背的是长的部分。 即使得不到高分，至少也不会发生问题。 但是，有时在考场上死记硬背是不行的。 任何科目的考试都有技巧。 政治也是如此。 特别是选择题。 政治选择题的类型很多，合乎逻辑的时候要注意什么呢？ 还是在政治考试中有什么技巧可以帮助考生避免选择题中的错误？
1 .审题：关键词(抓住时间、地点、主要、核心、根本等。 明确主题的主要含义。
2 .问题(选择是正面还是负面) ) ) ) ) ) )。
3 .肢体检查(正确或错误) ) ) ) ) ) ) )。
4 .检查躯干、四肢关系。
五行：
1 .故障诊断方法(故障诊断方法)
2 .排除法：观点正确，但与问题无关。
3 .重复法：与题目意义相同的重复题目。
4 .反说法：因果关系逆转的问题。
5 )乱序法：题干的共性或个性与题干的共性或个性不一致的题干。
例句：在我国现阶段，阶级斗争已不是社会的主要矛盾。 [DGH]
一、敌对势力和敌对分子已经消灭(排查) )。
b .国际竞争的焦点已经转向综合国力的竞争(排除)
C、中国的主要矛盾变了((多余) )。
d .剥削阶级和剥削制度已经消灭。
e、中国的根本任务是*和发展生产力。
f、地主阶级已经消失(混乱) ) ) )。
g、中国的阶级结构发生了根本性的变化。
h、中国的社会主义制度已经建立。
1-@ qq.com I .搭配选择题
在考察这样的题意的基础上，可以判断一部分考生是否应该选择。 从四个选择中，可以将不应该选择的选择排除，也可以将不包含选择内容的选择排除。 也就是说，纠错和选举权相结合。
例如，手机短信方便了人们的交流，同时也有少数人用于诈骗和骚扰。 对此的正确理解是[B]
)1)认为一切都应该一分为二的态度。
邮件弊大于利。
评价邮件的优劣要看其主流。
取消短信，开发替代服务。
a、b、c、d、
解析：哲学知识与社会现实相结合，不难判断项是对的，项是错的。 这样，可以立即排除包含项的c和d。 )2)第一项不切合实际，也没有出现在主题中，所以选择b项。
第二个。 选择式问题
这类主题的主要问题往往是“以下部分被误解了”或“以下部分未能正确表达”。
例如，21世纪初，中国和非洲国家成立了“中非合作论坛”，发展关系，深化合作。 中国和论坛参加国决定建立长期稳定、*等互利的新伙伴关系。 过去三年，中非贸易每年增长20%以上。 以下关于中非贸易增长的观点中，不正确的是[C]
形容词(adjective的缩写)中国和非洲经济的互补性促进了双边贸易的增长。
中非贸易增长建立在*等互利的基础上。
在发展中的非贸易中，中国应该最大限度地追求顺差。
发展中非贸易符合中国和非洲的利益。
分析：这类问题是逆向选择，可能出现在所有答案的中间一两个问题。 受思维定势的影响，一不小心就会选择相反的方向。 所以，考题必须慎重。
三。 歧视选择问题
这类话题一般以语录、漫画等为主。 被引用的内容不正确或不完全正确，漫画往往具有讽刺意义。 这种题型重点考察考生的理解和判断能力。 考生必须能够理解语录和漫画中的人物犯了什么样的错误。 原因是什么？ 请特别注意：
如果主题“提问”考察的是对现状的理解
判断是否选择了这类主题的一个选择的标准是：如果被选择，如果其陈述有误，则无法选择该选择； 如果观点正确，但与问题的含义无关，请不要选择； 涉及提问含义，但不符合提问具体要求的，不予选择。 请注意，在不定选择中，即使与主题层的含义重叠，也可能会被选择。 最后一个问题必须问特别的问题。 以上思考不能排除的，必须选择。
例如，中国改革开放20多年来，随着经济政治的发展，人们的人才观、就业观、消费观、价值观发生了巨大的变化。 这是因为[B]是
a、人的观念决定社会的发展。
b .社会存在决定社会意识
c、社会意识对社会有负面作用。
d .社会意识相对独立。
解析： a项违背历史唯物主义的基本观点，是错误的； d项是正确的，而与题意无关的c项是正确的，这也是对社会存在与社会意识关系的一种陈述。 但是，因为和材料的意思不一致，所以不能选择。 只有b项完全满足主题的要求。
总之，选择题在政治试卷上比较容易得分，但必须深思熟虑，不能疏忽。 不定选择题是一种容易丢分的题型。 必须反复思考和推敲。 不能有投机的想法，也不能为了保证一分而放弃三分机会。
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