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本着父母自强不息的精神，为生存和发展而奋斗的父母希望孩子有自强不息的精神。 不过，我们看得很清楚。 有些父母抱怨孩子太依赖，不做自己力所能及的事，做不到。 一些父母抱怨，孩子没有志气，没有上进心，总要做下去，一天到晚疲惫不堪。 一些父母抱怨孩子不能忍受一些困难和挫折，尽管困难却不能提高； 一些父母抱怨孩子玩得太多，很辛苦。 当他们坐下来学*时，他们会变得无精打采，乱涂乱画，厌倦学*和逃学。
不能怪孩子没有自我提高。 这是父母的教育失误造成的。 主要需要注意三个理由。 一是不相信孩子有做好事的能力，总是对孩子持怀疑和怀疑的态度； 二是负面评价和指责太多，正面评价太少；三是替代方案太多，孩子的自主性受到严重束缚。 这些原因日益积累，孩子的自信心越来越弱。 没有自信，怎么能称得上自强？
培养孩子自强不息的精神，需要父母的努力；
孩子的自强不息精神需要独立自信的锻炼和支撑。 父母要培养孩子的自信心和独立精神，最终让孩子自立。
培养孩子的自强精神只需这样做！扩展阅读
培养孩子的自强精神只需这样做！（扩展1）
——对待任性的孩子，家长只需这样做
在公众看来，任性是孩子的消极品质，我们应该竭尽全力采取各种措施加以制止。 但是，相对于*，孩子的任性有很大的可塑性。 总的来说，孩子的任性具有两面性，要注意不同情况下的教育。 一是随着孩子年龄的增长，孩子的认知范围逐渐扩大，自我意识迅速发展，自尊和独立性逐渐增强，“任性”行为应运而生。 另一种表示孩子以自我为中心，可以自由放任自己，没有任何限制。 这是消极的品质，父母应该帮助孩子改正。
孩子任性的原因与遗传和神经类型有关，但不是先天性的。 家庭教育不完善是孩子性格不好的主要原因。 另一方面，是因为父母太爱孩子了，容易满足孩子的无理要求。 特别是孩子哭的时候，很久就会引起孩子任性的坏*惯。 另一方面，父母对孩子采取高压、强制的教育方式，过于训斥，容易使孩子形成顽固任性的坏脾气。 那么，当孩子有消极任性的行为时，父母该怎么办呢？
对于孩子的任性行为，正确的教育方法应该从道理入手，感情上、技巧上处理，让孩子认识到任性行为的危害性。 任性的孩子遇到麻烦容易兴奋，情绪波动大，对身心健康非常有害。 也有任性的孩子，从感情中独自行走，很难接受建议。 如果发展下去，张狂横行，会招致难以想象的严重后果。
父母要明确告诉孩子，这是一种任性、恶劣的品质，父母、老师、同学都不喜欢，孩子的脾气也不让他做。 长大后，这种任性的性格也会影响孩子的人际关系、工作和生活。 另外，父母最好让孩子感受到任性给亲友带来的感情负担，让孩子认识到任性的不合理。 这样，孩子就会有意识到并改正这种坏性格的欲望。
父母必须善于用正确的方法纠正孩子的任性。
我现在经常听到父母这样说。 “光说坏话停止教育，孩子不听话生气的时候，也无济于事。”确实，教育好孩子不是一件容易的事情。 家长是否找到了更好的教育方法很重要。
有的小学生很任性，一点小事就不吃饭。 当他的父母批评他时，他只是生气地把桌上的碗扔在地上。 对于这样的孩子，父母可以用冷静、耐心、尽量关注感兴趣的东西的转移法进行教育。 孩子生气的话，神经系统会处于高兴奋状态，容易引起爆炸，所以不要火上浇油，也不要斥责。 这时，父母可以看图画书，做一些吸引其他孩子的事情，让他们*静下来。 孩子的心情*静下来后，似乎没有那样的事情。 让他吃，孩子就会忘记刚才发生的事。 饭后家长耐心教育，指出他刚才为什么错了，有什么危害，要求不要再发生。 这个方法更有效。
还有很多其他方法。 比如，放手。 孩子任性的时候，可以在安全的前提下，采取不予理睬的态度。 这样，孩子无聊的时候就不会说任性的话了。 然后，父母讲道理教育。 利用具有挑战性、孩子好胜心强的特点，限制自己任性的行为。 点赞，利用孩子“吹捧”的特点，调动孩子的自尊心，及时控制他的任性行为。 总之方法有很多。 父母可以根据孩子的任性采取适当的措施。
培养孩子的自强精神只需这样做！（扩展2）
——让逃学的孩子“爱上学校”，只需这样做
在生活中，有些孩子不爱学*，也讨厌逃学，这是家长们非常头疼的事情。 为什么孩子不爱上学校？ 你为什么要逃学？ 其实原因很多。 有简单的，也有复杂的。
在家里被惯着过度保护的孩子，才是家庭的中心人物。 这样的孩子*时在家可以做自己喜欢的事情。 但是到了学校，情况就完全不同了。 孩子越来越强壮，感到无法忍受的紧张、焦虑和心理失衡。 这种紧张和焦虑使孩子看不到那是一个快乐的地方，这也是孩子逃学的原因之一。
有时候，孩子不爱上学校是因为同学无视自己，被同学欺负。 这特别容易发生在入学前不知道如何和同龄人交往的孩子们身上。 这样的孩子往往不懂游戏和交际规则，在交际中任性粗暴，学生无法接受。 被同学接受不了就焦虑是必然的，逃离校园是消除焦虑的一种方法。
一些缺乏基本生活*惯、缺乏独立性、生活不能自理的孩子经常受到同学的批评和嘲笑。 这样的孩子被普通同学孤立，在学校感觉不到幸福。
学*错误、成绩不好、经常被老师责骂，也是孩子不喜欢学*的理由。
有几个复杂的原因。 例如，孩子性格中的神经质、心胸狭窄； 父母对孩子干涉过多、保护过多、对学校过于关心等。 父母情绪不稳定、不成熟、对自己和孩子信心不足父母感情不合、家庭气氛紧张、僵化、对立等。
同龄的学生都在上学。 不去学校就不觉得孤独吗？ 你不觉得你不属于这里吗？
其实逃学的孩子心里很痛苦。 到了学校，他一天要忍受六节课，如坐针毡般的紧张和不安。 不上学，看不到同龄人，与世隔绝，不能与人相处，被父母责骂。
容易认为“这孩子天生就不喜欢上学”，但他没有洞察自己内心的痛苦，也没有考虑自己在这次事件中的责任。
父母在教育孩子的过程中犯下的各种无形的错误，日积月累，最终集中在孩子的某些行为上。 父母对孩子的行为束手无策，这种无力感往往会转化为挫败感，他们会采取各种粗暴的措施来应对孩子。
这样，实际上就出现了教育的不一致，也就是溺爱孩子、严格要求孩子的矛盾。
有些父母可能会采取各种诱惑手段，让孩子不爱学校。 孩子上学时，会承诺各种物质奖励，允许做不合理的事情。
无论是强制还是引导，都不是孩子旷课的根本方法，还可能导致其他不良后果。
0-@ qq.com1.父母要观察孩子的一举一动，和孩子说话，和老师和同学说话，找出孩子不喜欢上学的理由。
2 .根据不同原因，制定相应措施。 不能因为不善交际，就让孩子参加有趣的活动，多和同学交流，在交往中学会与人交往，锻炼自己的能力。 如果过于溺爱，父母就应该逐渐放手，让孩子独立解决自己的问题。 父母请尽量放手，放心。 如果是因为孩子的性格，父母应该和孩子有更*等真正亲密的交流，让孩子改变封闭狭隘的性格。
3 .营造轻松民主的家庭氛围，让孩子保持舒适，养成遵守社会和集体规则的态度。
4 .如果孩子不爱上学校，父母不妨暂时忽略。 也可以采取暂时不称赞孩子上学行为的策略，让孩子觉得上学很正常
培养孩子的自强精神只需这样做！（扩展3）
——帮孩子走出厌学，家长只需这样做
很多父母在面对孩子的时候，总是想教育孩子，但问题是父母的教育总是事与愿违。 面对厌学的孩子，很多父母很无奈。 一些父母采取暴力惩戒手段，让孩子继续学*。 有些父母干脆不问，也不会有实质性的效果。 逃学、厌学的事情果然经常发生，成绩一落千丈。 有些孩子很早就辍学了，走错了路。
那么，面对讨厌学*的孩子，我们该怎么办？
首先要适当降低对孩子的期望值。 父母要知道，“最好”只有一个，谁都可以努力。 我们要了解孩子学*的困难，帮助他们制定可行的学*计划，为他们努力。 另外，父母要和孩子就学*方法和人生理想进行沟通和讨论。
其次，要帮助学生提高学*能力。 很多不爱学*的学生因为跟不上学*，经常被老师批评，被父母责备，被同学鄙视。 他们只是掉罐子掉东西，经常逃学，在外面乱搞。 所以老师和家长，特别是家长，想办法及时指导学生。 如果他们工作忙有条件的话，可以叫家庭教师。 只有学生学*提高了，才会有自信，学*兴趣也会自然产生。 *时要注意和孩子的交流，注意说话，用*静耐心的语气和孩子交流。 如果你看到孩子有进步，请立即鼓励他。
第三，帮助孩子建立自信。 孩子很在意别人的评价，根据别人的评价了解自己，所以帮助孩子建立自信是克服孩子厌学的关键。 父母应该让孩子养成“如果别人能学*，我也能学*”的观念。 面对困难时，他们必须不断克服才能成功。 这样，他们心理上就不怕学*了。 例如，选择最想让孩子学*、有自信的学科，在各种方面下功夫，先突破，证明有能力学*，从中可以体验学*的乐趣，激发学*兴趣。
边肖智能教育认为，父母应该帮助孩子建立一定的人际关系。 学生人际关系差也是学生厌学的一个原因。 因为学生根据文化、经济、培养家庭的不同性格也有很大的不同。 因为有些同学性格孤僻，不善交际，所以人际关系自然不好。 如果老师和同学再漠不关心他们，他们就会更加孤独焦虑，产生不良情绪，甚至厌世情绪。 “所以，我们应该向性格有缺陷的学生们伸出友谊之手，关心他们，帮助他们。 ”还鼓励孩子参加集体活动，学*人际交往技术。
培养孩子的自强精神只需这样做！（扩展4）
——小学新生开学忙 培养孩子良好的学**惯应这样做
9月1日，小学一年级又入学了。
从幼儿园到小学之间，学*环境不同，休息时间也不同。
“如何让孩子尽快适应新的学*环境？ ”“如何帮助孩子尽快养成良好的学*生活*惯？ ”
是很多父母关心的问题。 最*，手头肖知道请业界名士为网友出谋划策。
“因为暑假的生活节奏和学校不一样，所以父母要配合学校调整孩子合理的时间。
例如，工作时间、读书时间、亲子活动时间、洗脸时间等。
同时，家长要提前做好计划，帮助学生适应新的学*环境，进入新学期。
这就需要父母积极配合老师沟通，及时了解孩子的情况，帮助孩子幸福成长。 ' '
石家庄小学教育处处长魏双飞说。
“很多一年级的家长有很多顾虑。
比如孩子能适应新的学*环境吗？ 可以继续上45分钟的课吗？
能不能马上喝水照顾自己等等。 这些都是老师能理解的。
但父母要相信孩子的适应能力，做好充分的准备，与孩子就生活细节进行全面沟通。
在学校，老师在心理和行政上都做了充分的准备，对孩子的培养是循序渐进的。
对于不熟悉新环境的学生，老师也会积极引导，总结在学校的学*生活。
我相信随着时间的推移，孩子会有很大的进步。
父母请放心。 也可以给孩子自信。 绿洲小学校长郭告诉记者。
坚强的男孩是个坚强的国家。 明亮的校舍，五颜六色的塑料操场，*飘扬在空中。
在充满欢呼声的校园里，学生们努力学*，健康成长。 我希望他们早点成为社会的栋梁。
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——培养孩子创新精神，势在必行！
随着时代的发展，创新精神已经成为不可或缺的能力，而人的主要任务是负责脑力活动，进行创造和思考。 现在很多父母只关注孩子的知识，只关注孩子的学位，只关注孩子的分数，而忽视了孩子创造性精神的培养。 目前的发展趋势是，一些体力劳动被机器和机器人代替，一些记忆中的脑力劳动被计算机代替。 如果父母的观念依然存在，就会面临被淘汰的结局。 我们认为还必须重视知识、分数和学位，但要重视能力的培养，特别是创造力的培养。 因为我们的孩子长大了，我们的社会就会从“教育社会”变成“能力社会”。 未来社会最需要的不是成绩而是能力，最有价值的不是学历而是创造力。
社会在变化，知识也在更新。 新时代要求我们把孩子培养成最有思考力、判断最准确、想法最巧妙的智者。 只有这样，我们的孩子才能成长为能灵活适应时代、促进长期发展的人。 未来社会最需要的是有知识和智慧的人。
不决心培养思维*惯的人，失去了人生最大的乐趣。 “有些父母一切都很妥当，很周到，没有孩子必须自己想的事情。 长期以来，不能说是扼杀他们思考能力、解决问题的能力。 父母要培养孩子独立思考的*惯，给孩子创造思考的空间。 思考就像播种，行动是现实的。 播种越多，收获越多。 善于独立思考的孩子，可以品尝秋天的甘露，享受大地赋予的收获的喜悦。
总之，对儿童实施“创新教育”是重要的、必要的、可行的。 否则，这种宝贵的精神将扼杀在摇篮里，孩子只能模仿和服从中成长，失去创作的机会、条件和自信，最终可能变得*庸，缺乏主见。
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——孩子嘴巴笨反应慢怎么办?训练嘴巴笨的孩子只需要这样做
孩子嘴巴不好是什么原因？
当今社会，哑巴说话和反应不灵活会大大降低社交能力，为什么孩子不哑巴说话呢？ 父母该怎么办？
1 .孩子可能是因为自尊心低。
父母对孩子过于严厉，对孩子的言行过于挑剔，容易影响孩子的自尊心和自信心，导致孩子不愿意表现，不愿意表现。
2 .根据个性
有些孩子生性内向，不喜欢与人交流。 如果是这种类型的孩子，父母不要让孩子表达自己。 顺其自然吧。
3 .孩子们没有机会表达自己。
有些父母太强了。 在家说话时，他们总是希望孩子是听话的一方，不给孩子发表意见的机会，经常打断孩子。
如果孩子不是天生内向的人，父母首先要培养和鼓励孩子的自信心，允许他们犯小错误，带到集体和社交场合去拓展社交圈子。
2 .*等对待儿童
父母应该把他们的孩子视为家庭的一员。 请原谅他们的孩子有自己的意见，不要无视，要*等地和他们沟通。 当他们的建议不合理时，不要着急否定，而是告诉他们那有什么不对。
3 .不要强迫孩子
孩子真的不想和别人交流，不想表达自己的时候，父母不要过度批评。 有适应的过程。 孩子对陌生的环境感到不安，所以通过自我回避来保护自己。 请给孩子缓冲时间。
口齿不清的孩子，如果改不了就不要被父母强迫。 毕竟聪明的人就有不聪明的人。 他们要学会多维度欣赏孩子，信任自己的孩子。
培养孩子的自强精神只需这样做！（扩展7）
——培养孩子坚韧不拔面对困难的勇气，父母只需做到这4点
人的一生总是经历无数的痛苦和挫折，从小到吃药打针到上班。 如果你和你的孩子将来会成功，他们需要正视这些痛苦，而不是选择逃跑。 否则什么也做不了，最终什么也做不了。
为了让孩子实现这一点，父母必须引导他们。 父母应该告诉孩子，人生的道路上总是有困难和封锁。 要成为强者，必须有“亮剑”的精神。 面对挫折时，一定要勇往直前，决不退缩。 这样，你就能成为征服困难的英雄。
不影响人生。 只要好好应对困难，总会有办法的。 在培养孩子坚强性格的同时，要激发孩子的潜能。 让这个男孩成为自立的男人。
当然，光靠这些原则是不能打动孩子的心的。 要从以下几个方面入手，培养男性战胜痛苦的勇气。
)为了激发勇气，需要利用男孩的英雄情结。
男人天生就有英雄情结。 看到舒明浩123时，恨不得自己是神通广大的孙悟空。 当我看到舒明浩123时，我希望我是打倒怪物的奥特曼； 当我看到舒明浩123时，我希望我是一个攀登的蜘蛛侠。
男性有这样的心理，父母可以一边看，一边把动漫英雄人物作为孩子的榜样。 例如，父母可以对孩子说“3360”。 “你看，奥特曼一开始是被怪物打倒的，但他那么坚强勇敢，终于战胜了怪物。 儿子，你也会成为坚强的人。 我以后再也不怕打针了。 要想像奥特曼一样勇敢，你知道吗？”这样的教育比单纯的说教好得多。
)2)给孩子充分的信心克服挫折。
这对世界上所有的男孩来说都很新鲜。 所以，当他们第一次受挫时，往往显得不知所措、无奈，但并不意味着这个男孩想失败，也不意味着他不想克服这个坎。 所以，这个时候，父母不能打击孩子。 否则，男孩就会失去再试一次的勇气，在儒家思想方面自尊心会变低，变弱。
当孩子遇到挫折时，用积极的语言鼓励总比为他们做好。
)3)从小事做起，在日常生活中潜移默化。
作为亲子的第一位老师，对孩子的性格形成起着非常重要的作用。 人的一生经历了许多痛苦和挫折，孩子经历的第一个挫折很可能从吃药打针开始。
看着孩子充满恐惧和颤抖的脸，听着他的《末世论》，“妈妈，妈妈，我很害怕。 我不想打针。 ’作为父母，你会不由得心痛。 但是，这是孩子必须经历并独自承受的事情。 生活中面临的苦难不仅仅是打针吃药，所以当他流泪的时候，要让他知道这是成长为男人的第一步，并鼓励他勇敢面对。
)4)对孩子的挫折做好坚强的后盾。
父母的一点鼓励可能会帮助孩子度过困难的时期。 所以父母要在孩子受挫的时候支持孩子，让你的孩子感受到自己并不是孤军奋战。
培养孩子的自强精神只需这样做！（扩展8）
——培养孩子的自信只需一招，家长少走弯路
现在很多妈妈都会给孩子报各种兴趣班。 特别是暑假的时候。 奔赴舞蹈教室、工作室、主持教室等各种教育机构。 因为我觉得让孩子有一个以上的特长的话，孩子会更有自信。
否则，趁其他孩子多余的时候，自己的孩子什么也做不了，父母担心孩子会受到伤害和自卑。
事实上，对孩子是否有信心，和孩子上多少班、有多少才能没有太大关系，父母不需要让孩子培养很多兴趣爱好。
很明显，父母的自信观是基于不被否定、不被打败。 这样建立起来的自信当然是不稳定和不安的。 父母会把这种自信观念强加给孩子，不管孩子是否接受，都会让孩子付诸行动。
其实，
真正的自信感具有强烈的自我价值感，所以其自我价值感不依赖于外表，能够接受自我否定
自己可以被否定，也可以被允许在各方面都不完美。 这是人真正的自信。
这样，孩子在面对否定和困难时，就不会表现出自信，不会觉得自己不如别人，也不会转化为自尊。
只能掌握真正的自信观。 孩子在学*生活中遇到否定和挫折的时候，即使失落也会哭，但是哭了之后充满自信，找回心情重新开始。
培养孩子的自强精神只需这样做！（扩展9）
——你越管，孩子越不听，只需这样做，让孩子乖乖听话
暑假期间，孩子们大部分时间和父母在一起。 与学校相比，父母花在孩子上的时间更多。
这个时候，让父母感到困惑和烦恼。 孩子管理得越多，就越不听。 *静地说话，孩子不把你当回事； 严厉批评他。 他承认了错误，但几天后也一样。
你从
比如，孩子还在看电视不来吃饭的时候，孩子在iPad上忘了做暑假作业的时候，很多父母都会一遍遍地说：“快关门，来吃饭！ ”又唠叨又威胁。 “你要是整天玩*板电脑，我就给你毁了！ ”“还在玩。 我说过多少次？ ”
每天都这样吼孩子，一次又一次。 但是，毕竟，孩子每天都不一样，所以不能改变。
我们对别人的指示和要求越简洁，就越受冲击。 当我们聊天拖拖拉拉的时候，我们看起来束手无策。
教官命令士兵时说：“立正！ ”之类的。 “稍息！ ”“再说一句吧。 你们要站直，挺起胸膛，收腹，抬起头来。 今天说了几次，你不听……”
二、当孩子发现气氛不对劲，回头看你的时候，你干脆地告诉孩子要求，“孩子，你应该关掉电视，吃饭！ ”我只说一句话。
第三，让孩子准确地重复刚才听到的东西。
第四，如果孩子不动，你可以站在他旁边继续盯着他。 (前提是你手头没有急事)
第五，一般来说，孩子或多或少会感到尴尬和妥协。 此时，抓住孩子的心理弹性期，给予简单的鼓励。 “妈妈知道你是个按时吃饭的好孩子。 好孩子，现在吃饭吧！ ”
最后，大多数情况下，让孩子听话就像改变说话方式一样简单。
培养孩子的自强精神只需这样做！（扩展10）
——美国家庭是怎样培养孩子的合作精神？
培养孩子的合作精神，首先要让孩子有心理准备，要有家务和家庭生活的讨论。 就孩子的年龄和工作能力，大家生活在一起时互相帮助，每个人的责任，并列举家庭生活中包含的劳动项目。 这本身就是对孩子的良好教育，知道为了维持家人的正常生活需要多少劳动，体会父母的辛苦。 这样的讨论在孩子心中树立了家庭是生命集体的观念，每个人都必须各尽其职，互相帮助才能过上完美的人生。
在郊外野餐是美国孩子最喜欢的节日之一。 劳动节周末威尔逊和艾迪的父母带他们去州立国家公园野餐。 出发的前一天，一家四口商量了准备的方法。 妈妈去超市买菜，爸爸准备烤箱。 9岁的威尔逊建议自己负责所有餐具，22岁的艾迪负责准备调味料。 父亲提醒他们要不要列清单，一是防止泄露，二是家里物品不够的话，可以马上购买。 威尔逊马上列了一个清单，给父亲看了之后开始准备； 艾迪出去和邻居的孩子一起玩。 父亲警告他把调味料都拿来。 不这样做的话野餐就办不好。 艾迪一边出去，一边说：“别担心，我会拿来的。 请放心。 ’父亲不太相信他做了充分的准备，想自己做。 仔细想想，本应该给艾迪一个训练的机会，所以我没有催促艾迪。 艾迪也玩到深夜，去厨房玩一会儿，拿出一袋瓶罐，上楼回自己房间睡觉。
第二天早上，父亲不再检查艾迪的准备情况，家人兴高采烈地出发了。 在山路上走了两个小时后，我们选择了一个野餐的地方，开始准备午饭。 肉煮好后，大家倒饮料，摆上盘子，围着野餐的木制桌椅坐下，开始往烤肉上浇调料。 “艾迪，烤肉酱在哪里？ ”艾迪把手放在包里找，但找不到他。 “我记得把它从冰箱里拿出来了。 为什么不呢？ ”“你在名单上吗？ ”“没有列表。 我记得我把所有的调料都上了。 ”艾迪又经历了一次。 所有人都在那里等着。 艾迪最后没有注意到，羞愧地低下了头。
这样的经验和教训是深刻的。 如果知道由于自己的疏忽，Eddie不仅影响了自己，还影响了别人，这个活动会大大逊色。 父亲这时没有说一句责备艾迪的话，但情况本身对他的教育比什么都有效。 爸爸妈妈觉得艾迪会忘记什么？ 完全或者像他们预想的那样。 如果爸爸催艾迪按清单准备，让威尔逊去做，会发生什么？ 首先，艾迪不信任父亲处理这件事的能力，觉得自尊心会受损，而且父亲的再三催促，让艾迪的行为受到很大的限制，会被别人动。 这两者加起来有阻力。 你很可能放弃，或者和爸爸肉搏，让大家不开心。 最后，一切都让你妈妈去做。 尽管父亲让艾迪用自己的方法准备，野餐也成功地圆满完成了，但艾迪没有学到任何经验，反而加深了对强制父亲方法的反感。
与人合作的能力已经成为当今世界人才的重要素质之一。 目前，随着独生子女数量的大幅增加，任性、易怒、与人合作能力差成为许多孩子的心理弱点。
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孟老师建议你继续读下去。 父母要成为孩子人生的引导者，引导孩子健康成长。
小学新生开学忙 培养孩子良好的学**惯应这样做培养孩子创新精神，势在必行！培养孩子“十年磨一剑”的精神提高孩子的思考能力，父母可以这样做培养孩子良好的学**惯，只需做到四点家长培养孩子乐观的心态只需要四招孩子嘴巴笨反应慢怎么办?训练嘴巴笨的孩子只需要这样做培养孩子坚韧不拔面对困难的勇气，父母只需做到这4点培养孩子的自信只需一招，家长少走弯路13岁的孩子叛逆，家长这样做面对孩子任性哭闹，家长这样做最管用甘为人梯离孩子远吗？父母该如何培养孩子甘为人梯的精神呢？“4”个方法告诉您如何培养孩子的团队合作精神你越管，孩子越不听，只需这样做，让孩子乖乖听话孩子的精神疾患大多数由孤独引起，孩子乐观自信的性格应从小培养父母这样做，孩子不再沉迷手机游戏漫画家蔡志忠特色家庭教育 培养孩子的独立精神培养创造精神就要先让孩子敢于提问怎样改掉孩子说谎的*惯 家长们可以这样做拒绝手机成瘾?远离精神鸦片我该怎么做孩子要“冒尖”就必须“冒险”培养孩子的冒险精神趣味小测试 家长是否注意培养孩子的独立精神美国家庭是怎样培养孩子的合作精神？对待任性的孩子，家长只需这样做让逃学的孩子“爱上学校”，只需这样做孩子不接受批评？试试这样做帮孩子走出厌学，家长只需这样做丧偶家庭，孩子教育应该这样做培养孩子责任心，家长只需做到这4点
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