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军队从初中开始就让老师和父母头疼。 不是因为肖军成绩不好，主要是他做什么都大大咧咧的，大大咧咧的，对学*一点兴趣也没有。 在学校，上课不专心上课，课后蒙混作业，应对老师考试； 考试的时候，他看起来很懒惰，在做题的时候犯了很多错误。 这些他已经掌握了。 回家也一样。 这个要么忘了，要么丢了。 只有坐在电脑前玩游戏，才能看到他的专注。 为此父母也没有生气，经常和他沟通，但小军还是一副满不在乎的样子。
学生们都说小陶是班里最聪明的人。 小涛在日常学*中不是认真的学生。 他的练*本写得潦草，很少准确。 要么舍弃小数点，要么把加法当成乘法。 大家都叫他“大笨蛋”。 但是一考试，小陶的成绩总是很好，大家都很羡慕。
很多孩子都是这样。 他们看起来很聪明。 他们很快就能学到任何东西，但他们只是漫不经心地工作。 看着这样的孩子，有时真的恨不起来。 面对这样的孩子，必须追究原因，对症下药。 他们中有些人缺乏责任感，有些人懒惰。 或者，也有人只在意考试，对*时的学*不感兴趣。 如果你的孩子也是上述情况，尝试以下方法，可能对你和孩子都有帮助。
要培养孩子独立解决问题的能力。 依赖是懒惰的根源之一。 要克服孩子的依赖性，就要在各种场合要求孩子做自己的事。 例如，当他们在作业上遇到困难时，父母不着急向孩子解释，而是试图让孩子独立解决问题。 在学校组织的活动中，如果孩子在准备演讲和其他材料时需要家长的帮助，家长要做的就是教他们如何独立完成；需要问路时，可以有意识地让孩子走……这样下去，孩子自然会说实话、说口语、听头儿
当然，也有因为体弱或生病而疏于学*，身体容易疲劳，学*不长久的孩子。 即使在这种情况下，父母也应该鼓励孩子参加体育活动、改善营养、积极治疗，增强体质，而不是溺爱孩子。 父母*时引导这样的孩子时，请不要可怜他们。 否则，因为别人的同情，自己会变得更懒惰。
应该注意的事项
懒惰的原因多种多样，不同的原因应灵活采用不同的矫正方法。 另外，懒惰是每天的不良行为*惯。 俗话说“罗马非一日建成”，但学*上的懒惰行为不是一朝一夕能改变的。 父母应该鼓励孩子保持一定，以纠正孩子在学*上的懒惰行为。
父母纠正孩子错误学**惯的具体方法如下。 要求孩子把作业、*题、考试中的错题全部抄在“错题集”上，留下自己的“错题文件”。 同时，孩子仔细检查自己错在哪里，用红钢笔在错误下面画一条横线，引起孩子的注意。 即使对年长的孩子，父母也可以让他写错误的原因。 你必须记住每个细节，是概念不清晰，是公式使用不当，还是主题不理解，还是计算草率。 即使加减，也不要只写“加减”这个字。 要说有多马虎，不是把“-”和“3”写成了“5”吗？ 越具体越好。 最后，改正错误，写下正确答案。 到了一定阶段，父母可以让孩子统计。 由于疏忽造成的错误的比例是多少？ 这个时候再教育的话会让孩子理解疏忽的危害。 孩子期末复*时，《错题集》其实是很好的复*材料。
8-18岁反抗期，两个细节教会负责的孩子。
孩子不高兴也会影响学*热情。 父母知道吗？
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家长该怎么防止孩子因缺乏责任感而学*马马虎虎？（扩展1）
——孩子缺乏责任感的“导火线”在这里
现在，随着经济的发展，孩子们的生活方式和环境与以前大不相同。 良好的成长环境也给孩子带来很多弊端，最明显的是缺乏责任感。 而且缺乏责任感对孩子的成长有长期的影响。 其主要表现为懦弱、说谎、不敢承担责任、推卸责任等。 更多的孩子缺乏责任感，见《孩子没责任感有哪些表现？》。 那么，什么因素导致孩子缺乏责任感呢？
溺爱型父母过于满足孩子的需要，孩子能做的事情，父母都会做，包括能做的事情。 一直以来，孩子认为父母所做的一切都是正确的。 吃饭、睡觉、洗手、刷牙等都被认为与自己无关，是为了父母而做的。 这种过分的爱情孩子是不会明白的。 作为独立的人，首先要学会对自己负责，爱自己。 这份爱情是别人无法替代的。 当父母教养方式过于顺从时，这种溺爱的教养方式容易使孩子以自我为中心，孩子的人格表现出更多的不负责任，不利于责任感的发展，特别是集体责任感的发展。
放任型父母对孩子漠不关心，给孩子绝对的自由。 虽然有沟通和交流，但对孩子没有具体的规定和要求，也几乎没有报酬和处罚。 这种教育下的孩子容易忽视学校、家庭和社会的规则。 因为每次孩子违反这些规则，他的父母都会放过他。 这样，家长在不知不觉中给孩子提供了违规的便利，孩子在不知不觉中做出了不良行为，失去了责任感发展的良好环境。 所以，在这种放任的教养方式下，孩子责任感的缺失是极其不利于孩子责任感培养的，也可以说是影响孩子责任感发展的主要负面因素。 如果孩子缺乏责任感，父母如何帮助孩子培养责任感？ 见舒明浩123。
)3)专制养育方式父母视子女为附庸，压制子女的独立性和创造性。 与放任相反，这种父母过于干涉孩子的行为，过于压抑孩子的顺从，让孩子没有发言权，要求孩子顺从，稍不听从就严惩。 这些父母总是用批评的眼光看孩子。 他们往往无视孩子的年龄特性和能力水*，不太考虑自己的意愿和要求，严格要求无条件遵守一切规则，但缺乏对规则的解释。 有专制教养方式的孩子大多容易说谎，不敢承担责任以免受到惩罚，缺乏社会责任感。
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——怎么培养孩子的责任感 家长如何做
孩子是白纸。 在他们入学之前，教育他们的唯一方法是他们的家庭。 即使进入社会，父母也需要承担教育孩子的责任。 但是一些父母总是抱怨孩子没有责任感。 你想过吗？ 是谁一步一步地把孩子教到这里的？ 孩子从父母那里学到的东西，在父母的教育下感受到的东西，是他们现在的表现。 培养孩子的责任感，必须从小做起。 具体请参照《8-18岁叛逆期，两个细节教出有责任感的孩子》。
有些父母说自己的孩子没有责任感，但有没有给过他们承担责任的机会？ 孩子没有共鸣，没有自己在家庭内的地位和发言权，也没有价值感。 在这种情况下，容易失去责任感。 怎样才能培养孩子的责任感？
第一，赋予孩子责任。 赋予孩子责任，家庭也是集体，每个人在其中都有自己的作用，孩子有了责任，就会变得自律。 例如，地板的打扫每周两次，家人包括孩子在内按顺序进行。 这时，孩子要注意日常的地板保护，不要太随便弄脏地板。 例如，在学*中，孩子养成按时完成作业的好*惯，培养学*的责任感。
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——培养孩子责任感 家长究竟应该怎么做
在现代家庭，孩子被惯坏了，很多孩子缺乏责任感。 很多孩子自主性差是因为父母的溺爱。 如果发生这样的现象，父母会变得不安，可能会影响孩子的未来。 培养孩子的责任感是首要任务，但父母该怎么办呢？
找出孩子没有责任感的原因，对症下药是基本。 通过以下方法，容易在短时间内培养孩子的责任感。 这个方法如下。
第一，不太疼爱孩子。 不要让孩子觉得父母、爷爷、奶奶、爷爷、奶奶什么都得自己做。 这样一来，孩子就会变得自私，变得小气。 (见《10种让孩子性格扭曲的溺爱方式你家占了几种？》，了解孩子如何自爱。 即使家里只有一个重要的孙子，也必须进行正确的教育。 因为孩子将来需要在社会上生存。 这样，才能树立他们的责任感，使他们有独立工作和负责的能力。
第二，让孩子帮父母做家务。 养育孩子的责任感让他们知道，作为家庭的一员，家里的一切家务都需要分担。 用这种方法让孩子喜欢你的工作，会让孩子在完成一件事时感到自豪。 这是一种深刻的责任感。 另外，培养孩子动手能力的时候，也是孩子有意识地动脑筋的时候。
每个家庭教育孩子的方法都要有足够的技巧，让孩子多做家务，在培养孩子的责任感和归属感方面是可靠的。 孩子做了错误的事情的时候，请不要光责难。 否则，会伤害孩子的自信，也会让孩子觉得不做比较好。 对父母来说，称赞孩子是帮助孩子成长的最好方法。
父母如何防止孩子因缺乏责任感而学*疏忽？
8-18岁反抗期，两个细节教会负责的孩子。
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——让孩子养成按时完成作业的好*惯 培养孩子的学*责任感
作业是掌握孩子知识必不可少的环节。 按时完成作业不仅有助于巩固孩子的知识而且能培养他们良好的学**惯和高度的学*责任感。 现在的孩子不喜欢作业。 父母需要鼓励孩子按时完成作业是普遍现象。 所以，父母要让孩子知道按时完成作业是每个学生的义务，他必须做。
如果孩子自觉完成了作业，父母应该夸奖他。 “今天认真做得很好！ ’第二天，孩子们会更加努力地完成作业。
孩子不做作业的9种情况。 你的孩子被枪击了吗？
父母如何为孩子制定有效的作业计划？
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——孩子性子急躁 学*马虎怎么办？
也有孩子在做作业和考试的时候，总是忙不过来，就像被周围的人催促一样慌张。 他们*时作业很快，但问题很多。 考试结束后总是露出自信满满的表情。 结果一出来，你就变傻了。 这件事不仅是父母，孩子自己也很担心，但是不能改变。
父母往往认为这种疏忽是孩子的性格造成的，没有好的解决办法。 但如果仔细观察，就会发现这些现象，有的是因为孩子工作太仓促，有的是因为厌烦，有的与孩子的性格有关。 此时，父母也要分析原因，对症下药。
当孩子因为做了合适的事情，必须做其他事情而疏忽时，父母会明白孩子在想其他事情，可以先做吗？ 例如，你想和伴侣玩一会儿。 你的朋友在等他。 这个时候，你的孩子可能很难认真地完成事情。 父母有两种方法。 一是要完成眼前的事情，不能让事情半途而废。 这个时候，他们不要对质量要求太高。 质量问题可以再谈。 父母可以和孩子一起讨论，玩耍后检查作业，纠正作业错误，让孩子养成“工作有始有终”的好*惯； 另一种方法是让孩子先玩，约好时间，回去后好好学*，不要让孩子更烦躁。 不管父母怎么选择，都有利于也有不利于。 父母如果不让孩子安静下来，不被其他东西吸引，大多数孩子是做不到的。 如果想让孩子疏忽大意，父母就必须心*气和，用心去折磨。 父母选择限制孩子的行为，孩子心里一定会有抵触情绪。 为了防止亲子冲突，我会给你智慧的建议。 除非孩子不小心，否则不要管得太严。 稍后再找机会纠正疏忽也不晚。
有些孩子很着急，但事情不在眼前。 第二天可能是春游，或者他们正在等待结果。 他们觉得心里长了草，对工作漠不关心，忘了事情。 面对这样的孩子，父母应该在3360的工作前和工作中做几次深呼吸、数数等，教他们如何稳定情绪，或者在心里默念几次“*静下来”，或者给自己一句话的暗示，“好了，今天“我知道你很不安，但担心是徒劳的。 宁可做点什么，忘记它……”孩子渐渐抑制焦躁情绪，集中精力做自己的事情，疏忽自然会减少。
首先，谈谈和人的无聊。 孩子无聊的人可能是学校的老师，也可能是同学家的父母。 和孩子厌烦的人做有关的事，他很容易被卷入无聊之中，他的心没有集中在他正在做的事情上，所以他做事情的时候一定会疏忽。 例如3360个孩子进了房间，妈妈皱着脸说：“今天回家第一件事是作业。 什么都不要做！ ”很快孩子就烦了，大声说“我知道了”。 3360“每天回来都这么说，一点想法也没有，真没办法。 ”他小声说。 抱着这种心情学*一定很麻烦吧。 这时，“按铃需要按铃”，缓和孩子和厌烦的人之间的关系，让孩子稳定情绪，学*和工作，孩子就会变得认真。
二是厌倦了事情。 孩子往往兴趣广泛，热情高。 如果在他们面前做的事情不是他们感兴趣的，他们会很烦，容易出错。 例如，孩子在看他最喜欢的动画片，但他妈妈强迫他进屋学*。 此时，孩子还留恋着刚才的动画片，无心学*，心不在焉，错误百出。 在这种情况下，让孩子先看电视，从第二天开始，父母可以提前和孩子约好，什么时候看电视，什么时候学*，和孩子商量一个方案，父母和孩子都照做。 这样，孩子上学后，情绪就会稳定下来，粗心大意也会减少。
三是孩子莫名的烦躁。 这种情况，与其说是孩子莫名的烦躁，不如说是我们不理解孩子的内心。 关于孩子烦躁的原因，孩子的脑海里一定有答案。 那需要父母仔细观察，耐心询问。 原因一定存在。
孩子对学*的厌倦导致的粗心大意，一方面是对学*本身的厌倦，另一方面是因为耽误了喜欢学*的事情，心情不好。
心理学上可分为胆汁质、多血质、粘性质、抑郁质四类。 通常胆汁质和多血质的孩子在学*过程中容易疏忽，性格往往外向活泼。 愤怒的孩子容易兴奋。 他们精力充沛，对工作热情坦率。 但是，也有急躁、粗暴、仓促工作的问题，所以在学*中容易疏忽。 有骨气的孩子，脑筋灵活，反应快。 他们活泼好动，对人有热情和活力。 但是，因为他们多变的心态，做题、考试、画画总是比别人快，忙得团团转。 因此，他们容易发生疏忽的现象。 气质忧郁的孩子很少表现出粗心大意的问题。
既有急躁的孩子，也有父母火上浇油的原因。 孩子从小由父母照顾，很多事情不管，无忧无虑。 随着年龄的增长，独立自主的行为越来越多，急躁的孩子，因为*时父母找不到自己整理衣服的空间，烦恼着自己的自我管理能力低下。桌子是父母安排的，学*中找不到用品； 如果出门前找不到新鞋等的话。 会让本来就着急的孩子更加烦躁、不耐烦。 在这种状态下，孩子疏忽的错误只会增加，不会减少。 所以教育孩子必须从生活开始。 从小学*，就要有计划、有条理。 孩子的衣服必须自己整理打包。 家里的东西，你拿的地方，用完了放回去，让孩子注意。 同时让他们知道自己的事情，他们也不会烦躁。 在学*上，要让孩子自己制定学*计划和时间表，不要让孩子知道、依赖自己是什么。 不要对别人生气。 减少不必要的打击引起的疏忽。
另外，我们可以通过具体的活动来磨练孩子的应对能力。 除了孩子的学*，父母还可以有意识地和孩子一起练字、画画、下国际象棋。 在一笔一画的练*中，在细心的观察和讲解中，在每一步的思考和猜测中，磨炼他的脾气，有助于改善孩子的粗心大意。
应该注意的事项
在对待因性格原因粗心的孩子时，父母要有耐心，不能迁就，不能粗暴。 很多人的性格可能很难改变，父母只能通过在生活中一点一滴的培养来改变孩子性格中的马虎问题。
外向的性格在学*中要注意五点。
如何改善孩子因思虑不周导致的学*疏忽？
家长该怎么防止孩子因缺乏责任感而学*马马虎虎？（扩展6）
——孩子缺乏学*热情怎么办—降低期望值
讨厌学*的孩子通常对学*缺乏热情。 因此，培养孩子的学*兴趣是克服强迫性厌学的好方法。
在这方面，父母主要关心以下两点。
中国古代的教学内容非常单调，只剩下背诵、*语和校对。 孩子们的求知欲得不到满足，所以他们讨厌学*。 比如少年时代的鲁迅，上是老师讲课，下是他画画看图画书。
现在教育正走向另一个极端。 孩子要学的东西太多了，喘不过气来。 因为如果教育内容与家长和老师的要求、孩子的接受能力有偏差，孩子也会讨厌学*。
激发孩子的求知欲，无论是教育内容还是父母对孩子的要求，都是结合孩子的实际情况，让孩子充满热情和兴趣地学*。
所以要求父母客观地估计孩子的学*状态。 不要让孩子积累自己过去未能满足的求知欲带来的不*衡心理。 这种脱离实际、超出实际水*的期待，会在孩子超负荷的学*操作中，积累对学*知识和技能的反感。 变得讨厌学*。
父母们，不要对孩子恐慌自己的高期望。
期望过高的话，不要让孩子的腰在分数上弯曲，会导致更强的反应。
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