日期：
在一次期末考试中，初三有一个班的学生，70%的学生在写作文时脱轨，造成了成绩的损失。 这是什么原因？ 考前复*时，他们遇到了类似的*题：根据给定的童话，写自己的读后感。 老师特意给孩子们总结了读后的写法。 但是在考试中，按照给定的童话故事继续讲故事是主题的要求。 因为*时练*，有些同学*惯了很开心，所以一定能做到。 他们认真不看问题，拿起笔写，结果相距千里。
孩子的思考能力需要培养和指导。 家长应当对孩子进行适当的教育，等待孩子自己学*。 有些孩子的思维能力落后于同龄人。 惯性思维常见于个案儿童。 因为思维容易产生刻板印象。 孩子看到了类似的问题，固定了自己的想法。 这种问题主要有两个原因。 一个是孩子疏于思考。 这些孩子其实知道怎么做，只是不仔细看。 加上提示，他们就能多思考，得到正确的答案。 另一个原因是孩子年龄小，知识储备不足，思维不充分。 引起考虑不周的问题，容易招致疏忽。 向父母介绍几种方法。 可能对孩子的问题有帮助。
这是*惯性的思考错误。 孩子凝视着自己的错误，自己逃跑了。 其实这是生活中绝大多数人都有的普遍心理现象，只是孩子这种思维滑坡往往体现在学*上。 这个问题不是很难改正。 第一个解决方法是找到孩子特别的“马虎”。 也就是说，我最喜欢在脑海里下降。 每次接*这个“马虎”，都会让孩子记住必须提高警惕性。 他到了这个地方，请闭上眼睛，数一数，然后睁开眼睛做。 也就是说，父母要让孩子故意给自己设置障碍，阻止其发生，避免思想走漏。 这就像设置在高速公路上的“事故多发区”的警示牌一样。 这里很容易出错，所以在这里放弃，减少错误。 当然，每个孩子的“马虎”都不一样，父母必须注意区别。
孩子们有困难的时候，他们总是问父母。 聪明的父母会启发孩子，而不是直接告诉他们答案。 他们在遇到一个问题时，首先要看他们在问什么，找到关键词，找到提示性的信息，如何思考、分析信息，如何运用所学的知识和经验。孩子不懂的时候，就看看书、看书。 孩子只有会思考，才会思考。 有这种想法的孩子可以减少很多疏漏，避免答题时的疏忽。
有很多方法可以提高孩子的思考能力。 家长可以和孩子一起讨论问题，寻求满意的答案，和孩子一起收集故事和素材，假期带孩子出门散步，在玩耍中有意识地全面观察孩子，积累思考素材。 所有这些过程都可以提高孩子的思维能力。
应该注意的事项
父母不要把孩子的疏忽太当回事，不要给孩子增加心理负担。 但是，父母认为“孩子聪明，粗心大意没什么大不了的”也是错误的。 在小学阶段，疏忽的后果可能不明显，但孩子上中学后，疏忽可能会严重影响学*成绩和升学考试。
为什么即使父母老师多次提醒，孩子也记不住？ 其实这里有重要的理由。 孩子思维不坚定，总是蹦蹦跳跳，止步不前。 他们看到了他们想的地方，他们忘了前方是什么。 对于这样的孩子，父母可以从两个方面培养，让他们学会严格工作。
另一方面，我们应该训练学*本身。 做题的时候，审核完题目后，总结几个步骤，用铅笔把1、2、3标出来，做题的时候根据标记写步骤。 这样一个不失时机的标志，既是巩固思考过程的标志，也是引领行动的标志。 然后付诸行动，一步一步跟上数字，就会减少看漏的地方。
另一方面，是生活中的惯例。 例如，和父母包饺子，从买菜开始，让孩子自己动手。 整个过程少一步就会影响饺子的质量； 洗衣服、洗盘子、打扫房间等。 也可以是需要设计的小项目。 少一步就会出问题。 孩子要做的事多了，麻烦多了，就会总结经验，做得更周到。 这样才能达到训练孩子思维的目的，让孩子在活动中记住计划和安排，在学*时知道什么是细微的。 所以，练*是训练孩子好好思考的好方法。
父母可以和孩子一起玩“寻找差异”游戏，培养孩子的观察能力。 父母一定要让孩子说出是怎么发现的，然后让爸爸妈妈说出用了什么方法，让孩子认识到有多种观察法，让孩子用爸爸妈妈的方法再试一次。 在游戏中，父母也可以和孩子一起总结。 另外，可以采用什么方法？ 从上到下，从左到右，或者先看主角再看背景，可以让孩子的思维更活跃。 和孩子讨论问题时，请考虑一下有多少种可能性，有什么方法等。 打破孩子的想法。 孩子的思维变得灵活的话，疏忽就会减少很多。
应该注意的事项
一个人的智力水*主要通过他的思维能力来体现。 孩子的学*有很多目的。 不仅仅是为了掌握知识，还为了发展思考能力。 作为父母，我们不能忽视后者。 通过培养儿童灵活敏捷的思维能力来开发儿童的智慧是极其重要的。
注意不要让孩子表面“邋遢”！
做好阶段的总结，探索学*规律的法宝。
孩子思虑问题不周全造成的学*马虎怎么改善？扩展阅读
孩子思虑问题不周全造成的学*马虎怎么改善？（扩展1）
——如何解决孩子学*能力不强而造成的马虎？
今年小东是小学二年级学生，考试成绩一直有八九成。 发生的错误往往由疏忽引起。 例如，做算术题时，他把“6”定为“9”，而不是“作”。 计算是正确的，但忘记写答案； 语文考试要么是字的部首有偏差，要么是笔画少而多； 很少回家做正确的作业。
我今年刚满7岁，是小学三年级的学生。 因为上学很早，所以比同学小。 在学*中，他经常出现读书写字、读书换行、混淆相似单词和字母等问题。 在作业中，他写的字有时相反； 考试的时候既不是错别字，也不是错别字，漏字和漏字的问题更是屡见不鲜。 因为老师说太粗心了，小刚受到了老师和父母的批评。
上课的时候，学生们都在认真听课，小芳的心早就飞到昨晚的电视剧里了。 做作业的时候，小芳经常一边写一边玩。 于是，小芳的作业本上出现了很多错误，比如怎么做出来的问题答错了，不该错的问题错了，不该错的词错了。 因此，小芳受到了老师和父母的批评。 小方有时也在心里提醒，工作要认真，不要再掉以轻心。 那个时候，不能错的还是错的。
很多父母可以说很多这样的话，似乎是不经意间跟着所有的孩子。 家长、老师和孩子们有很多方法可以摆脱，他们都很烦恼。 仔细分析的话，孩子疏忽的原因有很多。 因为没有好的学**惯，注意力不集中，孩子有一定程度的视力障碍。 在这里，就孩子的各种问题，给父母一些建议。
由于不良的学**惯，一些
*时，父母应该密切关注孩子，养成细致的好*惯。 他们应该经常提醒孩子认真对待每一件事。 每一个字、每一个问题都要认真写出来，形成规规矩矩的学风。 父母还应注意培养孩子的良好学*方法，包括3360字符识别方法、作业检查方法等。 好的*惯和方法可以同时应用于学*，更有效。
培养孩子的自我检查能力和*惯，也是避免健忘的好方法。 要求父母和孩子每天做完作业自己查。 通过自我检查，他们可以发现工作中的问题和漏洞。 考试前，提醒孩子完成试卷后，不要漏掉一个个错误的细节。 有的家长给孩子订了“错题集”，让孩子把*时的作业错误抄在“错题集”上，纠正并分析原因，取得了良好的学*效果。
对孩子有荣誉感，能给孩子自我暗示。 他们每次因疏忽而失误，都会在错误笔记上再留下一个记录。 很难看。 被别人看到就没面子了。 *时，父母也会有意识地提醒孩子多读一些错误的书。 父母对孩子说：“想看这本书的问题的量不再增加了。 必须克服疏忽。 ”在这样的暗示下，克服疏忽的决心逐渐进入孩子的脑海，对孩子摆脱疏忽有很大的帮助。
孩子学*疏忽不仅是孩子自己的错，父母有时也不能给孩子创造合适的学*环境。 孩子做作业的时候，父母看电视、聊天、打牌、吵闹。 在这种吵闹的环境下，孩子很难安心学*，容易粗心大意。 营造清洁有序的环境。 父母要注意保持家庭环境清洁，有规律有秩序地行动。 孩子也向父母学*，把事情安排好，正确工作。 这种日常生活中的潜移默化，有助于孩子提高学*中的注意力。
父母也可以使用“厌恶疗法”。 对于经常昏厥的孩子，可以在手腕上戴上橡皮筋。 每当他们犯了错误或被其他事情分心时，他们就会拉几下橡皮筋，感到疼痛。 这种疼痛会在大脑中留下记忆的痕迹，让孩子记住自己的错误。 做几次，孩子做作业的时候会想起不小心的回忆，改掉坏*惯。 同时，在孩子认真做作业后，奖励他，比如做他喜欢的事。
应该注意的事项
孩子很难养成好*惯。 父母和孩子最容易无意识地放松，所以之前的所有努力都将白费。 父母不能着急。 他们应该耐心地引导孩子，不失时机地给予表扬和鼓励。 他们努力了，加油了。 即使有错误，也要给孩子一些奖励，调动他们克服困难的积极性，增强他们克服困难的信心。
对于上小学的孩子，父母也可以给他准备两张登记表贴在床头，让他填写自己的进步和退步，对孩子有很大的促进作用。
父母要耐心注意孩子，解释要简洁。 我们应该特别关注小学低年级的孩子。 父母应该经常重复孩子的要求，但请注意不要唠叨。
在学*过程中，80%以上的信息通过视觉传达给大脑。 如果一个人的视觉感知能力落后于年龄水*，就可能发生读错、写错、漏字等。 在前一种情况下，小刚因为年龄小，是不到上学年龄的孩子。 与同龄孩子相比，他的视觉记忆和识别能力相对较弱，比其他所有年龄段的孩子更容易看错主题。 这些孩子的问题，只要得到老师和家长的关注并及时纠正，随着年龄和经验的增长，粗心的毛病就会逐渐改掉。 但是，即使父母放任孩子的疏忽，这种疏忽也不会死。
针对这种现象，老师和家长可以通过以下方式训练孩子的注意力
在家里，孩子们经常被要求观察照片，玩“寻找差异”的游戏。 有意识地比较容易混淆的两张图像，找出微妙的差异，迅速找出图像中隐藏的内容。 父母可以和孩子一起读书。 在阅读过程中，如果孩子漏字或写字符串，父母可以及时纠正，耐心注意，让孩子*惯不跳过看每一个字。 练*给孩子树立榜样时，父母要注意任务，避免批评错误。 同时，父母可以对孩子进行生活上的训练。 例如，让孩子自己练*缝扣子，穿珠子。 做饭的时候，让孩子捡起饭里的鹅卵石。 淘米的时候不要让五谷溜走，选择蔬菜。 这些都是练*手眼协调，提高视觉识别能力的好方法。
视力障碍的孩子不仅会出现学*问题，还会抱怨揉眼睛、不知不觉流泪、眨眼过多、脑筋活动比其他孩子多、看不清楚，读书时斜视、姿势不正常，眼睛向外、向内倾斜，电视在这种情况下，孩子应该去相关医院进行视力检查。 如果确定孩子有视力障碍，父母应根据孩子的情况接受适当的治疗。 治疗期间，父母要注意三点。 一是协助医院治疗； 第二，不要放弃在家的视觉训练； 三是在别的感觉器官尽量学*。 比如，用录音机多给孩子听……帮助他们克服视觉能力不足带来的学*困难。
家长应该注意这样的学生。 有时候，这不仅会被人误认为“懒散”，还会被贴上“多动症”“碍事”“懦弱”的标签。 这对孩子不公*，只会给孩子带来更大的伤害，并不能解决问题。 父母必须注意分辨孩子的问题。
中学的孩子学力低，成绩落后。
家长过于强调成绩，忽视了孩子的学力。
孩子思虑问题不周全造成的学*马虎怎么改善？（扩展2）
——孩子因学*疲劳造成的马虎粗心该怎样良好缓解？
一位老太太说孙子累了。 孩子刚上六年级，每天很早就去学校。 他回来的时候，他不得不完成很多作业。 父母做了几个练*，孩子累了。 所以，我还在继续犯错误。 我太粗心了。 “一定累了！ 作业太多，孩子又累又迷茫。 他们怎么能做正确的事呢？”奶奶总是这样嘟囔。
客观地说，现在很多孩子学*负担很重。 我奶奶的孙子疏忽作业的相当一部分原因是疲劳。 根据心理学的说法，疲劳是指长时间连续活动导致学*能力下降、效率下降、失误率增加的心理状态。 孩子一天上六七节课，放学后想看喜欢的动画片，想和朋友轻松地玩，但是做不到。 正如这位焦虑的奶奶所说，孩子的作业太多了。 小学六年级的孩子，放学后做作业，中途吃了几口饭，然后继续写，每天10点多写。 父母害怕孩子掌握不好，而且是“奥数”“英语”，那么多作业压在孩子身上。 如果孩子们连续做好几个小时的作业，他们的大脑会很累。 大脑疲劳时，首先孩子的大脑活动效率会下降。 大脑疲劳会抑制大脑活动，导致孩子注意力不集中，出现错误。
有些父母认为给孩子喝一杯，喝水可以放松。 即使休息。 其实孩子并没有离开桌子。 这个休息是徒劳的，孩子的大脑紧张状态没有改变。 逸结合是防止大脑神经疲劳、提高大脑活动效率的重要条件。 以下是一些缓解孩子大脑疲劳的方法。 请作为父母的参考。
精神疲劳的治疗，光靠睡觉是不能缓解的。 立即帮助孩子发泄不良情绪，问问孩子是否因为疏忽而受到批评。 有什么不能解决的困难吗？ 让孩子把心里的问题都说出来，不要藏在心里。 年长的孩子可以请朋友谈谈，也可以让他们参加有益健康的娱乐活动。 有些孩子*时害怕批评，心有点小。 出现问题时，父母首先要调整孩子对事物的认知，帮助孩子正确看待学*，拓宽视野。 这样也可以减少心理疲劳的诱因。 同时，父母要意识到，如果孩子的学*压力已经很大，就要降低要求。 这个时候，如果孩子学*不注意，需要改正的话，就需要注意方式和方法。 例如孩子今天又读错了小数点。 “孩子，昨天和前天小数点对了。 今天错了。 ”你最好说。 这种肯定和否定的态度，孩子很容易接受。 3360“我们需要想办法解决小数点的问题。 不这样做的话，会一直混乱下去。也请参见wiki页。 这样轻松的语言不会给孩子带来压力。 总之，对于精神疲惫的孩子，父母以缓解精神压力为主，以后纠正疏忽更好。
大孩子可以通过改变纪律来缓解疲劳。 例如，文理交替学*可以缓解精神疲劳，就像30分钟学*国语，30分钟学*数学一样。 但是，改变孩子大脑的最好方法是离开桌子做运动。
很多孩子没有意识到自己处于大脑疲劳状态，还在学*。 但是，这个时候他们频繁地犯错误。 他们很不安，觉得自己很粗心。 其实，他们的大脑很累。 这时，父母要叫孩子休息，然后回到桌前，不要犯错。 这里也提醒父母，孩子被父母提醒也很正常。 在错误不断的时候，有必要休息一下，想着孩子是不是大脑疲劳。
有些孩子因为营养问题容易疲劳。 例如，我觉得不能在学校吃午饭，回家又饿又累。 这个时候，让孩子好好吃早饭。 中午尽量让他多吃，不挑食。 放学后，父母给他准备点心，让他吃点东西再做作业。 不要准备太多点心，最好是富含蛋白质、维生素、卵磷脂的清淡食物。 不要给孩子吃太多甜饼干等食物。 吃鸡蛋、大豆等有营养的食物，帮助孩子恢复体力。
父母要注意，孩子身体疲劳时会有很多信号，比如打哈欠、目光迷茫、反应迟钝、不断“疏忽”。 这个时候，父母必须意识到孩子很累。 这个时候，要强调对孩子认真学*是徒劳的，不要疏忽。 让他们休息一下，闭上眼睛，打个盹比较好。
3-@ qq.com五大原因导致儿童学*疲劳
学*累吗？ 5手轻松消除
如何解决孩子因学*能力弱而引起的疏忽？
孩子思虑问题不周全造成的学*马虎怎么改善？（扩展3）
——我家孩子懒惰怎么办 如何改善这个问题
不知不觉初中的孩子越来越懒惰，不喜欢作业，不喜欢参加家务，不卫生等等，孩子懒惰怎么办？很担心会影响到他未来的工作和生活。
专家认为，每个人都很懒惰，表现形式不同，特别是在学*和生活中。 拖延之后，几乎不可能按照自己的意愿完成。 这是典型的懒惰状态，久而久之就会产生懒惰。 如果孩子懒惰，就必须找原因。 其实，具体原因可以从以下几个方面分析。
第一，父母教养方式的问题。
其实每个孩子的第一位老师都是家长。 父母的教育方法有问题的话，孩子容易懈怠。 例如：父母强势，总是妥善照顾孩子的一切事情。 孩子做了什么，父母非但不鼓励，反而批评孩子的做法不好，孩子什么都不想做。 此外，有些父母只关心孩子的学*问题。 只要学*认真，就不用做家务和个人整理等。 久而久之，他们会让孩子变得懒惰。
二是孩子的性格问题。
1 .过于依赖别人。 家靠妈妈，学校靠同学。 连作业都是复印本。
2 .有过因害怕困难而失败的经历。 再做一次就没有自信了，干脆不做。
3 .缺乏上进心。 有些孩子的价值观有问题，无法制定未来的计划，缺乏上进心而变得懒惰。
孩子懒惰了怎么办？ 关于孩子懒惰的问题，需要父母和孩子共同努力改善，做好教育工作。 父母应该以身作则。
孩子思虑问题不周全造成的学*马虎怎么改善？（扩展4）
——寒门子弟怎么改变命运
范仲淹在一个贫困的家庭长大。 他正在为他的学*存钱。 最后，他的勤奋和勤奋感动了寺庙里的长老，他们把他送到杜南学院学*。
范仲淹仍然坚持简朴的生活*惯，拒绝接受富家子弟的礼物，磨炼自己的意志。 经过努力学*，他终于成为了伟大的作家。
自古以来，穷人家的孩子反击的例子很多。 从这些例子中可以看出，贫困家庭的孩子们改变命运的方法只有读书。
要读好书，只要读书就能改变自己的命运，进而改变整个家庭的命运。
穷人家的孩子反击真的很难。 因为他们的起点比有钱人家的孩子低得多。
有钱的孩子可以上各种培训班，但贫困的孩子义务教育不好，别说培训班，就是基本的温饱和住房都很难。
他们过着困难而朴素的生活，有过攀登困难而不舒服的山的经历。
但正是因为他们的艰苦奋斗，培养了他们坚忍不拔、努力奋斗的好品质，他们才能在学*上更加努力，在挫折中坚持下去，在挫折中勇于战胜。
只有通过这种艰苦的学*生活，贫困家庭的孩子们才容易逆袭。
但是，并不是所有的贫困孩子都能继续下去。 因为他们可能在学*上缺少各种学*工具，不得不忍受同学的窃窃私语。
此外，人会有自卑感，成为贫困孩子学*上的障碍。 因此，必须消除这些障碍。
如果你的孩子有以上学*困难，请咨询我们的导师孟老师。 我作为心理咨询师，他相信他能帮助你的孩子克服自尊，恢复自信。
作为行为训练师，他会帮助你的孩子应对学*上的挫折。 改变孩子的命运，从现在开始。
孩子思虑问题不周全造成的学*马虎怎么改善？（扩展5）
——与孩子对进行亲子沟通，可以改善孩子亲情冷漠的问题吗？
我听过很多父母抱怨孩子的父母不跟他说话。 他们回家的时候，他们把自己关在房间里。 他们不仅忽视了对父母的关心，还表现出了厌恶。 孩子们对父母爱情的冷漠令人不寒而栗。
孩子之所以会这样，是因为父母和孩子的交流有必然的联系。 亲子沟通的方式很重要。 有效的亲子沟通能让父母和孩子的关系变得亲密，消除家人的冷漠。
在亲子关系中，父母总是扮演传道者的角色。 我们指出了孩子的错误，告诉了他怎么办，但孩子说的话不多。 在亲子沟通中，倾听往往比说教更有效。
父母抱怨孩子不和你说话，可能是害怕孩子和你说话，或者不想说话。 因为你没有认真听他说话。
给孩子说话的权利，听他的想法。 如果他的想法错了，请和他讨论解决方案。
第二，加强身体和精神的交流。
如果你想和孩子建立更亲密的关系，加强亲子沟通，不仅要用语言，更重要的是用身体和心灵有效地沟通。
读书、旅行、分享冰淇淋、分享彼此的秘密，孩子就会变得亲*。 孩子抑郁的时候，和他一起做喜欢的事。
孩子与别人发生冲突时，牢牢站在孩子身后； 当你的孩子失败时，给他一个大大的拥抱。 这绝对比问一千次更像是“怎么了？
父母是孩子成长的引导者。 孩子漠不关心，不想和父母交流。 父母有责任把孩子带出这个怪圈。 设法与父母沟通，让孩子与你亲*，表达父母与孩子之间的亲情。
孩子思虑问题不周全造成的学*马虎怎么改善？（扩展6）
——问题父母造成孩子逆反的原因有哪些？
父母对他们面对的事情提出异议时，往往会把这种行为传达给孩子，变得叛逆无知。 仔细分析，孩子在父母问题上叛逆，主要有三个原因。
推荐： [视频]吵架对孩子的影响第11集
推荐：【视频】可以不唠叨 第九集
推荐：粗暴打骂孩子迟早会毁了他，您知道吗？
责骂和责备很容易破坏孩子的感情。
小心：语言暴力比直接打孩子更严重。
孩子思虑问题不周全造成的学*马虎怎么改善？（扩展7）
——压力是造成孩子生理和心理问题的元凶
基于智力的教育心理学家对800多名儿童进行了调查，发现很多儿童实际上承受着意想不到的心理压力。 紧张、恐惧、沮丧和抑郁是他们常见的情绪。 受这些不良情绪的干扰，孩子比*更容易患各种生理和心理疾病。
调查显示，女孩比男孩更容易感受压力。 因为女性往往很敏感，所以非常在意别人对自己的看法。 为了得到父母的认可、老师的夸奖、同学的尊敬，他们总是给自己施加压力。 也有以“只有成功，没有失败”为座右铭的强势女性。 这样的竞争力很强，但受到狭隘的心理制约，他们常常为了一两个小考试而熬夜复*，害怕“竭尽全力”落在别人后面。
这种竞争心态，他们对自己要求过高，背负沉重的心理负担，过度消耗自己的身心力量，容易导致亚健康状态。 很多女性都被头痛、抽筋、贫血、消化不良、食欲不振、失眠等问题所困扰。
此外，一些压力过大，得不到缓解的女性，也会因为“自残”而变成“负面”。 在一所中学对学生的采访中，发现该校很多女性故意用刀具砍伤手臂。 记者了解到，有的女孩手臂上有几条到十几条疤痕，有的已经疯了，有的女孩还在流血。 当我问他们为什么这么做时，他们说学业压力太大，成绩不好。 老师经常批评他们，父母回家眼皮颜色也不好，总是慌，没人教他们。 他们告诉记者，刀切手臂很痛，但很舒服。 一个女孩甚至说，死可能比活容易。
事实上，越来越大的压力是孩子许多身心问题的罪魁祸首，缓解孩子的压力是每个父母的大事。 当父母为孩子的许多问题烦恼时，请记住，给孩子一颗轻松的心，就是给自己一颗轻松的心。
不听
高中生心理健康问题呈上升趋势，占总数的70%。
父母要知道，孩子的学*成绩不好，80%与压力有关。
中学生常见心理问题有哪些？是什么原因造成的？孩子学*成绩不好怎么办，原来是学**惯不好造成的。如何解决孩子学*能力不强而造成的马虎？家长该怎么防止孩子因缺乏责任感而学*马马虎虎？孩子因学*疲劳造成的马虎粗心该怎样良好缓解？孩子学*马虎的九大情况及其对策浅析孩子性子急躁 学*马虎怎么办？作业不马虎 学*不糊涂培养孩子正确的学*方法可以改善厌学行为叛逆期是怎么造成的?如何对待叛逆期的孩子14岁孩子爱计较怎么改变?这些方法对父母很有帮助发现青春期男孩收集女性内衣，家长怎么做可以改善孩子的问题父母如何让孩子学*避免马虎的现象？教育专家告诉你4个方法孩子沉迷电视要警醒，会造成各种视力问题寒门子弟怎么改变命运孩子性格内向，不会大方表现自己要怎么改变？与孩子对进行亲子沟通，可以改善孩子亲情冷漠的问题吗？如何利用“萨德事件”，改善孩子从众心理问题？为何孩子学*自制能力差怎么解决这类问题孩子自卑的性格是怎样养成的 家长应该怎样改善这个问题我家孩子懒惰怎么办 如何改善这个问题单亲家庭对孩子的影响会造成哪些心理问题？治疗心理疾病的音乐作用多，能够改善心理问题学*环境造成孩子厌学情绪怎么办？从家庭环境抓起孩子沉迷网络游戏怎么办 三步能帮你改善这个问题青少年问题行为开始改善也就是其他家庭问题逐渐表面化的时候问题父母造成孩子逆反的原因有哪些？压力是造成孩子生理和心理问题的元凶孩子不爱学*作业马虎拖沓怎么办？
家长进游戏群怒斥，是家庭教育不当还是游戏之过错心痛！20岁女孩坐滴滴遇害，家长们必须这样交待孩子避免伤害全国统一城乡义务教育经费 2017年起免书费避开头发长见识短的教育误区 培养思维独立女生有绝招孩子文理偏科出现厌学情绪如何纠偏？什么是“学困性厌学”？你会教孩子读“杂书”吗？孩子上高三 家长要做的是帮孩子减压而不是增压英语特长建立在扎实的基本功训练上复旦美女学霸私房高考学*方法，赶紧收藏！激发学*动机，培养孩子顽强的学*毅力十三岁男孩子叛逆现象特别强烈该如何教育？老师分享给你“6”个方法高考在即，减压是最好的复*！中国青少年心理成长相关数据显示：93%网瘾少年缺少父爱拥有一颗感恩的心，会让你的人生更幸福怎样培养孩子的个性，教孩子做真实自我孩子在家的时间大都用于学* 但为什么学*成绩不理想？教子成才，家长需要自觉地学*家教理论和艺术
中学生厌学情绪如影随形，家长到底该怎么办？家长需及时发现孩子的舞蹈天赋如何培养孩子的高情商?父母应该赶紧着手做这三件事中学生迷恋网络心理怎么解决?这几种方法尝试就有收获13-14岁的孩子早恋了，父母要怎样引导才有效？青少年叛逆心理的具体表现有哪些？孩子青春期叛逆是什么原因引起的？这里有最全的专家总结腾讯闯祸啦！孩子沉迷手游偷钱游戏充值上万元父母看过来！怎样安排好幼儿孩子的暑期生活？妻子携积蓄离家出走 男子持刀抢劫“想坐牢”家有粗心孩子，家长怎么办？青春期性教育不到位 孩子更容易出现偷窥、*、早恋等6大问题放纵教育给厌学孩子带来的危害适合小孩子玩的手机游戏 这几类型不可错过如何纠正孩子胆小的性格？孩子上初三基础太差厌学怎么办?脾气暴躁的父母对孩子说话影响亲子关系改变父母与孩子冲突的时间和过程三大策略