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孩子在某些方面的才能，往往从小就体现出来。 邓肯，一位优秀的美国舞蹈家，出生在海边。 看着海浪，想着自己手脚的起伏，有了跳下去的冲动，开始跳自己的舞步。
孩子的舞蹈才能在不同的年龄阶段有不同的表现，父母在孩子的成长过程中要注意。
1 .小的时候工作、爬、走。
2 .可以控制物品，堆放建造。
3 .喜欢触摸、滚动、玩球。
4 .重复同样的事情。
5 .良好的协调能力。 身体灵活，反应迅速。
6 .善于模仿各种肢体动作和表情。
1 .喜欢参加各种体育比赛，学*新的运动技能，准确掌握运动技能。
2 .自信，擅长各种小制作。
3 .动手能力强，熟练使用各种机器和道具。
4 .体验冒险，喜欢把自己置于充满挑战的环境中。
5 .我喜欢参加运动队的活动。
6 .坚持练*专项运动技能。
如果孩子有这些表现，他在身体感觉上就有天赋。 这是成为舞者所必须的才能。
教孩子们优美舞蹈的要领。
适合孩子的8种舞蹈学*方法
家长需及时发现孩子的舞蹈天赋扩展阅读
家长需及时发现孩子的舞蹈天赋（扩展1）
——父母要尽可能早地发现孩子的音乐天赋
人们的音乐才能可以在很小的时候出现。 实际上，音乐才能可能比其他技能领域的才能更早出现。 许多伟大的演奏家和作曲家在一两岁的时候就展现出音乐才能，几乎一直到六岁。
莫扎特3岁就能分辨出钢琴的各种声音，6岁就开始作曲了。 钢琴家罗琳霍兰德(Lorraine Holland )说，他三岁半的时候，听了海顿四重奏的排练后，有人给他看了乐谱，“掉进了音乐的海里”。 这可能是解释当时情况的唯一方法。 “音符、乐谱，四分钟就知道所有的东西。 ’小提琴家耶胡迪梅纽因7岁时在管弦乐队演奏。
对17名音乐家的调查显示，他们的音乐才能*均在4岁9个月时出现。 世界上大多数伟大的小提琴家都是神童，但音乐是一个有规律、有组织的领域，所以音乐才能可能是在生命的早期阶段出现的。
如果一个孩子的音乐才能能被早期发现，及时进行适当的培养，往往能促进孩子音乐更好的发展。 否则，孩子即使有优秀的才能，也可能无法培养和发展，被埋没。
那么，怎样才能发现孩子的音乐才能呢？
由于各类艺术规律和特点不同，儿童的感觉器官素质不同，方式方法不同，艺术才能也不同。 所以艺术才能的早期发现就是根据各种艺术特征，观察孩子的接受能力，分析他们的反应和差异。
1 .孩子的发音纯正、明快、优美。 唱功准确、有节奏感，能很快记住新歌曲，也能表达自己的心情。
2 .孩子从小就喜欢听歌，喜欢听音乐，能集中注意力听。 即使他们换了演奏乐器，也知道是熟悉的歌。
3 .儿童听歌唱歌时，对音乐有明显的情感反应，并根据音乐的节奏和速度、表达内容和情感做出反应。
综上可见，幼儿具备初步的演唱条件和音乐听觉能力、音乐记忆力、音乐感受力、音乐节奏感等音乐艺术素质。
1 .我想听音乐
2 .想听音节识别
3 .自己唱歌，自己小声哼唱
4 .我喜欢用生活用品制作乐器；
5 .对学*音乐感兴趣
6 .要求演奏乐器，学*新东西
7 .喜欢音乐，无论是合奏还是独奏
8 .在旋律和歌曲中表现出良好的记忆力
如果你的孩子具备以上条件，就可以判断他有音乐艺术才能。 家长要尽量丰富生动地安排孩子的文化生活，让孩子有广泛的参与音乐活动的机会，巩固和发展音乐特长。
教孩子六步唱
如何培养孩子的音乐合作能力？
家长需及时发现孩子的舞蹈天赋（扩展2）
——父母可以从日常生活中发现孩子的天赋
明智的父母善于发现孩子的才能，有针对性地培养，尽可能地挖掘孩子的潜力。
父母要发现孩子的才能，最重要的是让孩子接触各种知识，让孩子广泛参与各种活动，积极展示自己的才能。
不知道孩子的才能在哪里，必须给他广泛的机会，他才能表现出来。 现在，一些父母把孩子整天关在家里做作业。 也就是说，关上展示孩子才能的大门，留下唯一的路，——，从书本和问题中获得能力，未必是孩子成功的最好方法。
所以父母要给孩子提供各种机会，关注孩子在各种表演中的才能。
孩子的才能往往体现在他最感兴趣、最集中、最擅长的领域，父母要鼓励孩子的兴趣，为他们创造条件。
父母可以和孩子玩各种各样的游戏。 如果孩子专注于一项活动，在某项活动中玩耍的时间很长，特别是表现良好，父母应该有意识地给他提供更多的机会。 有些孩子想听音乐行动。 这个孩子可能擅长体育，父母必须马上发现并关注。
细心的父母经常注意到孩子的罕见特征。
汉密尔顿出生的时候生病了。 医生断言他活不到一岁。 在家人的照料下，他奇迹般地活了下来。 汉密尔顿八岁的时候，去看妹妹滑冰。 他被冰水晶的世界和在其上飞行的人们感动了。 当他回家的时候，他对父亲说他也想滑冰。 父亲实现了他的愿望，教他滑冰，并带他去了滑冰场。 谁也想象不到他后来成了冰星。 它被称为“冰上精灵”。 如果汉密尔顿不去滑冰，如果他父亲因为担心生病的孩子而拒绝了他的要求，汉密尔顿的人生会变得如此华丽吗？
只有孩子涉猎广泛的领域，参加各种活动，才能发现他们的才能。 发现孩子的才能后，给他创造良好的环境和条件，鼓励他充分发挥自己的才能，是培养孩子才能的捷径。
早期发现孩子最优秀的才能。
正确识别孩子的天赋区域。
家长需及时发现孩子的舞蹈天赋（扩展3）
——父母要及早地发现孩子最佳的天赋
找到孩子的田斌是培养孩子特长的前提。 如果不能抓住孩子的才能努力，无论花多少钱，努力都有可能得不到期待的效果，或者适得其反。 那么，父母怎样才能更准确更快地发现孩子的才能呢？ 其实，任何内在的品质都可以通过外在的表现来认识和把握。 对孩子才能的理解也是如此。
无论如何，成为孩子的才能，往往会有以下特点。 有一贯的天生气质； 可持续发展； 相对固定，不轻易晃动或更换； 对这个领域特别敏感； 在选定的领域特别有创造性等。
通过这些特征，父母可以通过以下不同的方法知道孩子有什么才能。
当
另外，通过对话，经常能从孩子那里得到最直接的表达。 有一天你和孩子谈起你买的新衣服，他们突然说：“妈妈，你今天真漂亮。 我想画你。 ”面对这种来自孩子最直接的表达，你可能会马上拿出纸笔，静静地坐着，为孩子树立榜样。 这样的对话可能是唤起孩子画画才能的契机。 突然发现，孩子对颜色很敏感，对线条的把握非常细致，对空间方位的感觉非常准确。
如果有一天父母发现孩子对音乐感兴趣，却不知道是暂时的兴趣还是天赋，那就给他营造有利的氛围。 当然，你不需要辛苦地把钢琴马上带回去。 父母可以在家里放很多名曲，或者带他们去听音乐会。 当然，他们也可以报一学期的兴趣班。 这种兴趣班往往能更清楚地知道孩子是否有这个才能。 然后根据自己的判断决定应该作为兴趣来培养，还是作为孩子的才能来培养。
其他才能也是如此。 例如，是运动的才能。 即使父母通过观察认为孩子有这个才能，也不完全确定。 这时，父母可以以兴趣为出发点，为他创造这种外部环境。 假设这是孩子的才能，在父母创造的这个环境中展示完整的自己。 当然，家长必须做好详细记录，用于科学分析。
所以父母要发现孩子身上隐藏的恶作剧才能，就要想办法找到能吸引这种才能的“玩具”来帮助孩子。 这样的玩具在哪里最多？ 当然在广阔的社会生活中。
带父母和孩子去艺术展或奇怪的建筑物可能会引起他的视觉空间才能。带孩子去舞会或体育比赛可能会刺激他的运动能力。带孩子和陌生人交往可能会激发孩子的人际交往才能这可能会诱发孩子天生的观察能力。 在广阔的社会和自然生活中，树叶、浮云、笑容、声音可能是孩子展现才华的机会。
正确对待孩子的才能。
尊重并充分发挥孩子自身的才能。
家长需及时发现孩子的舞蹈天赋（扩展4）
——孩子具有美术天赋的表现 家长了解吗？
通常，具有艺术特长的孩子不会被父母忽视。 因为他们总是感叹美丽的东西，对各种颜色敏感，试图模仿美丽的东西。 但遗憾的是，他们的感叹、敏感和模仿往往受到父母意志的制约。 有时候，在热烈谈论什么样的蝴蝶有什么样的翅膀，有多漂亮时，父母可能因为自己的事情很忙，没有注意到他们。 孩子艺术特长的发展离不开父母对孩子的爱、支持、培养、随时随地的支持。 不同时期，孩子的艺术特长也不同。
具有
选择穿着。
看视频和照片。
我喜欢玩填字游戏和复杂的迷宫。
我喜欢画画。 我从小就喜欢涂鸦，画的画要么很像，要么很独特。
我喜欢用纸折叠各种各样的东西。 能教，叠得很整齐。
对剪纸、泥塑、裱糊、小制作等深感兴趣。 如果我有足够的材料和工具，我就能集中精力制作有自己特色的像样的东西。
我喜欢拍照。
我喜欢看地图。
如果你喜欢分解东西，你会成功把它们重新组装起来。
善于辨别方向，能清楚地记住走过的路，很少迷路。
我喜欢用照片表达自己的想法，解决问题。
我喜欢用数字思考，能在脑海里生动地想起物体的图像。
观察力敏锐，能正确观察事物的每一个细节。
激发孩子的好奇心是培养兴趣的前提。
培养儿童的艺术特长，培养儿童特殊的空间意识尤为重要。
家长需及时发现孩子的舞蹈天赋（扩展5）
——父母要及早发现孩子演奏乐器的天赋
儿童乐器演奏的才能在不同时期有不同的表现。 父母必须善于发现孩子演奏乐器的才能。
在
我喜欢听歌。 听多少次就能模仿。
听我说。 对周围环境的声音很敏感。
听音节。
自己哼唱，低声说话。
对音乐很敏感。 一听音乐就兴奋，随着节拍跳舞。
在旋律和歌曲中发挥出色的记忆力。
准确感知和记忆曲调、旋律特征，敏锐分辨音高。
我喜欢演奏乐器，也想学*新乐器。
学*一种乐器注意力集中，可以每天长时间重复练*，不会感到无聊和疲劳。
我喜欢唱歌。 我唱歌的时候音阶准确，音色甜美没有假音。
能听到各种乐器的声音，从声音中迅速判断是什么乐器。
试着做自己的歌和音乐。
成为音乐的消费者，关注音乐会，购买音乐产品。
如何培养孩子对乐器的兴趣，让孩子主动学*？
父母应该帮助孩子养成长期练*乐器的好*惯。
家长需及时发现孩子的舞蹈天赋（扩展6）
——发现孩子与众不同的天赋——好父母一定要具有一双慧眼
特长是孩子在某些方面的特殊才能。 每个孩子都有自己的优点和特殊的潜力。 发现他们的才能，挖掘他们的潜力，发展他们的个性，是父母的责任。 只关注测试成绩和测试，而忽视孩子特长的发展和培养，是父母最大的错误。
那么，智守边肖将分成几个板块，向父母详细说明如何发现孩子独特的才能。
1 .所有孩子天生都有天赋。
2 .早期发现孩子最优秀的才能。
3 .正确识别儿童的才能领域。
4 .正确对待孩子的才能。
5 .充分发挥孩子自身的才能
6 .兴趣是开发儿童才能的前提。
7 .从日常生活中发现孩子的才能
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从优秀家长那里学*如何培养——名优秀特长生。
培养孩子成为超常学生的最佳方法3354育秧总体方案
激发孩子的学*兴趣 家长需做到两点适合孩子的八种舞蹈学*方法舞蹈可以有效促进孩子身心发育让舞蹈帮孩子舞出人生梦想——舞蹈天才周天骥孩子具有美术天赋的表现 家长了解吗？父母要及时培养孩子的艺术思维能力父母要及早发现孩子演奏乐器的天赋父母要尽可能早地发现孩子的音乐天赋发现孩子与众不同的天赋——好父母一定要具有一双慧眼父母可以从日常生活中发现孩子的天赋兴趣是发展孩子天赋的前提父母要尊重并让孩子发挥自身的天赋父母要端正对待孩子天赋的态度父母要正确地确认孩子的天赋领域父母要及早地发现孩子最佳的天赋每个孩子都有与生俱来的天赋怎样培养孩子对舞蹈的兴趣？舞蹈特长能提升孩子的气质孩子具有美术天赋的表现发掘孩子的天赋，越早则越好发现孩子早恋，作为家长应该怎么办？调查发现：四成家长为孩子安排暑期培训上初中的孩子总是逃学 屡教不改 家长需反思与孩子*等沟通：家长需先练好自己的“内功”家长缓解孩子的焦虑情绪需做到4点家长需掌握和孩子谈早恋话题的说话技巧家长需帮害怕与老师交往的孩子找原因家长需防范孩子的自虐行为家长课堂：“教训”孩子需适度
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