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对孩子来说，共享应对垄断和竞争。 是一种高尚品质，是儿女团结友爱、相互关心、相互爱护的更高层次的表现。 是指与他人分享自己喜欢的东西、美好的感情经历和劳动成果的过程。 是每个孩子一生都需要的交流能力。 智德教育专家孟老师告诉老师们，分享是很重要的，因为它蕴含着*等友爱的思想。 这样善于分享的孩子，才是将来成功的孩子。
这样，培养孩子与人的共享意识非常重要，可以消除孩子未来人际关系中的巨大障碍。 为此，父母必须做以下五件事。
也许，
智德教育专家孟老师会热情提醒。 【QQ: 2957130025】
如果你的孩子学*能力低、注意力不集中、讨厌学*、行为越轨、性格叛逆、难以与父母和老师沟通、叛逆、离家出走、孤僻、闭门不出、爱玩、自卑、早恋、吵架、奢侈消费等。 孟老师每天为青少年提供一对一的在线咨询，为他们提供行为和心理问题咨询，并指导他们免费择校。 每天定员限制为两人。 请添加微信(zhizeu )或登录zhizeu.com在线提交家长帮助表格。
父母需要帮助害怕与老师交流的孩子找到原因。
教育孩子在异*往中把握“亲密”的距离。
5招扫除孩子人际交往中的障碍扩展阅读
5招扫除孩子人际交往中的障碍（扩展1）
——增强孩子的合作能力 让孩子在人际交往中双赢
双赢，简单地说，就是大家都有利益，双方都有利益。 现在大部分孩子都是独生子女，孩子在家里被惯着长大，很容易变得以自我为中心的思考。 但是，以自我为中心、什么都在意的人在社会大舞台上不受欢迎。 而父母深深明白，人生绝不是一个人的事，孩子要学会如何与人相处。
当然，对年幼的孩子来说，可能无法理解双赢原则。 所以父母可以让他们直接在自己的生活中体验共赢的利益，让他们在日常生活中自然获得共赢的思维。 当孩子自己占有玩具时，父母会试着和他一起讨论和玩耍，他会发现自己不仅能得到更多的快乐，还能给别人带来快乐。
孩子很容易接受这种快乐的心理。 在孩子面前，父母可以经常协助，比如父亲帮母亲做饭，母亲帮父亲收拾书房等。 这样，家务就做得又快又好，家庭之间的亲情也会增加。 孩子听了这个做法更能接受。
这是双赢的人际关系的重要一课。 当一个孩子学会了如何在与人的交往中让对方满意和幸福时，他达成了双赢。
2 .在同一张桌子上说明主题，让你体验这样的收获和他的收获。
3 .想和父母妥协的时候，请不要表现得像被宠坏的孩子。 想想这个协议的好处，说服他们和你协商。
美国家庭如何培养孩子的合作精神？
三步家教技巧，帮助孩子养成良好的合作*惯。
父母应该如何培养孩子和同学合作的好*惯？
5招扫除孩子人际交往中的障碍（扩展2）
——经常面对父母吵架的孩子人际交往障碍 该怎么处理？
父母关系不好，经常在家里吵闹，这是宝宝最害怕的。
年幼无知的宝宝听到父母吵架，第一个跳出来的想法是父母为什么吵架？ 这场吵架是我引起的吗？ 爸爸还能复合吗？
爸爸会放过我吗？ 婴儿总是生病，容易缺乏安全感。
如果父母真的不能在宝宝面前争吵，事后有什么补救措施？
父母吵架了，宝宝受伤了。
曾有一位心理学教授做过家庭关系对孩子心理问题的影响调查。 调查显示：
对于父母经常吵架的孩子，心理问题的检出率为32%。 调查显示，经常面临家庭“战争”的孩子容易妨碍人际交往。
对将来的生活没有信心，特别是害怕结婚。
孩子一开始没有吵架的概念，不知道父母为什么吵架。
但是，如果父母因为矛盾而长期吵架，宝宝就容易变得易怒，模仿父母语言的暴力。
在对待其他孩子和父母时，宝宝会行为粗暴。 这些是家庭的潜在影响。
当然，
不恶心会发声，所以请保重宝宝的小心思，不要在孩子面前发声。
孩子知道的时候不要关门，也不要在房间里吵闹。 最好私下交流，不要打扰孩子。
吵架的时候把宝宝拉起来，“你想和爸爸还是妈妈说话？ ”也有让父母回答的。
虽然只是你一时的愤怒，但宝宝当时很难分辨真伪。 他非常害怕失去父亲和母亲的爱，只能无力地哭泣。
即使以后和好了，也不可避免地会给宝宝的心理带来阴影。
所以父母要尽量克制自己脑海中“一、二、三”即将爆发的情绪，找合适的时机私下沟通。
直接告诉宝宝吵架的原因。
如果在宝宝面前吵架是不可避免的，那么对于宝宝之后的心理建设是非常重要的。
但这绝对只是告诉宝宝的父母吵架的理由，并不意味着一切都好了。
以宝宝的理解力，无论怎么说明问题，他都不能理解你的逻辑和想法，也理解不了。
5招扫除孩子人际交往中的障碍（扩展3）
——别让骄傲成为孩子开展人际交往的障碍
现在的父母多对孩子进行评价教育，但评价教育过度，对孩子也有害。 经常在别人面前夸耀孩子能学*，不顾场合夸奖孩子的父母，容易滋生孩子的自尊心，产生认为别人比自己差，看不起别人，做人墙之类的负面影响。 对于不知道如何与人交流的自我满足的孩子，父母该怎么办？
作为父母的第一位老师，是孩子直接模仿的典范。 所以，父母要认识到，只有让孩子保持谦虚的学*态度，才能不断进步，让大家喜欢上你。 通过榜样教育，孩子可以克服自我满足，摆脱人际交往的障碍。
5招扫除孩子人际交往中的障碍（扩展4）
——15岁男孩不会和人正常相处该咋办？父母该怎样才能培养孩子的人际交往能力？
孩子不擅长和人交往吗？ 我不想在家和父母说话交流，见到亲戚朋友也不知道怎么称呼人。 见到这样的孩子，父母有时会露出尴尬的表情。 在别人的压力下，孩子好像没有家教，不好意思，怎么办？ 怎样才能更好地培养孩子的人际交往能力？
其实培养孩子的人际交往能力很简单。 带孩子去，看看，锻炼孩子的勇气，让孩子多看看外面的世界，多和外面的人接触。
很多时候，孩子的内心想表达自己，但对很多因素一无所知。 为什么会这样呢？ 与家庭教育环境有很大关系。
分析认为，这些孩子的父母一定是“控制型”父母，对孩子总是持负面看法，但这只是一种可能性，出于多种原因不愿与人交流。
首先，
建立人际关系时，首先要搞好“第一印象”。 第一印象在人际交往中非常重要，人在初次接触的短短几分钟内就会形成对交往对象的整体印象。 童装、语言口才、才艺展示等。 这些都会给人留下很好的第一印象。
在与人交往中，主动转移注意力，更多地关注别人，与人交往时只关心自己的人很少建立良好持久的人际关系。
在与人交往中，你应该真诚地关心你的朋友。 不管有什么技能、特长、文化程度，都比真诚的关注更让人印象深刻。
你的关心会被别人重视和尊重，让你感受到温暖和体贴。
在与人交往中，你要教育和指导孩子认真认识人。 让别人介绍自己，或者说自己的经历时，不会认真听，也不会认真记住。 这在人际交往中是非常不好的事情。
与人交往的时候，不要低估任何人的价值，要认为每个人都是重要的人。 作为父母，必须教育和引导孩子对谁都*等，对谁都谦虚，才能被他人*等对待。
培养人际交往能力不是一朝一夕的事，培养孩子人际交往能力的方法是万能的，并不是说特别有用。 家长在日常家庭教育中，要从小培养和引导孩子。
培养孩子的沟通能力，不一定要带孩子去散步。 在日常的家庭教育环境中和孩子交流也是非常好的方法。 照顾孩子不难，也不简单。
具体原因要用具体方法具体分析。 如果在家庭教育环境中不知道如何与孩子交流，不知道如何放下手机和父母聊天，可以在线求助老师。 你可以马上选择下面在线的老师求助。 老师会推荐最适合你的教育方式来教育孩子。 另外，还可以直接添加老师的私人微信(微信) zhiuliangce )进行一对一的交流。
5招扫除孩子人际交往中的障碍（扩展5）
——孩子人际关系处理有障碍不要怕！5招教你轻松解决！
内向、敏感、不主动与人交谈，但非常在意别人的评价，有时紧张，偶尔表现出消极的攻击性，影响自己的人际关系，少交自己的朋友。 那么如何避免青少年负面情绪对健康成长的危害呢？ 如何解决孩子的人际交往障碍？
孩子们的交际能力分为微笑、措辞、礼貌、帮助他人、合作、打扮、独立、参加同伴活动等。 除了这些技巧外，例如运动能力强的孩子在交流方面几乎没有问题。 儿童人际交往障碍的原因请参考《影响孩子人际关系的关键因素！家长要警惕！》。
那么如何培养孩子的交流能力呢？
第一，孩子开始说话，训练礼貌的言行时，重要的是关注对方的眼睛。 要让孩子养成最好的*惯，就是学会主动礼貌地和别人打招呼，并始终保持微笑。
二是对话存在技术问题。 一开始需要继续鼓励孩子。 特别是在开放的问题上，最好和孩子沟通。
第三，在训练参加和邀请同伴活动时，需要强调几个特别的行为，比如站在你想参加同伴活动的地方附*，礼貌地微笑和打招呼，然后加入同伴并交谈。
第四，如果完成一项任务需要团队的力量，就需要让孩子知道如何遵守游戏规则。 他们也需要知道如何在比赛中分享。 教孩子“借你的玩具玩”等谈判语言比直接抢玩具更受欢迎。
第五，当发现孩子性格内向，*时不喜欢和别人说话时，父母要立即关心，找出最有效的方法加以改进，帮助孩子恢复正常交往，尽量避免强迫孩子做某事
更多解决孩子人际交往障碍的方法请参考《孩子社交过度的5种原因和养成正常社交*惯的4种方法》。
社会是一个大庭院，孩子是庭院的花蕾。 父母的教育引导是阳光，长辈的关心鼓励是雨露，只有共同呵护，花蕾才能绽放，芬芳的花朵才能绽放。 随着孩子的成长，他们逐渐走向一个小团体，学会与伙伴交往。 在此期间，一些易怒、内向、孤僻、害羞的孩子在交流上遇到了一些小障碍。 家长需要有耐心，引导孩子走出误解。
5招扫除孩子人际交往中的障碍（扩展6）
——如何提高初中生的人际交往能力？
父母在孩子小的时候经常带着孩子和别人交流。 孩子也喜欢和外界交流。 人际交往能力是通过父母培养的。 但是随着孩子长大进入中学，父母发现孩子越来越离群，对孩子的人际交往能力有很大的影响。 怎样才能提高中学生的人际交往能力？ 具体情况请参考《妈妈怎样引导渴望沟通的女儿走出社交恐惧症》。
良好的人际关系离不开人际交往，人际关系对今后的发展有很大的帮助。 分析中学生的交流圈，可以发现这个年龄段孩子最大的交流圈是同龄人。 在这个时期，只有同龄人能理解他们的想法，这种交流对他们也有积极意义。 那么，怎样才能正确提高中学生的人际交往能力呢？
1 .诚信是沟通的前提。 在交友过程中，诚信是最重要的前提。 只有这样，才能获得感情上的共鸣，赢得朋友的信任；
5招扫除孩子人际交往中的障碍（扩展7）
——孩子人际交往困难会导致网络依赖症
可见，过度沉迷网络的孩子，大部分沉迷网络的孩子在现实生活中没有朋友，很难与人交往，越来越依赖网络，染上网瘾。 面对这样的孩子，父母必须注意网络依赖和网络依赖的区别。 找出孩子依赖网络的原因，进行对症治疗，可以使孩子不沉迷于网络，克服对网络的依赖。
青春期儿童处于心理断奶期。 在这一时期，孩子逐渐从心理上脱离对父母的依恋，成长为独立的个体。 青少年主观上有独立的愿望，但实际上很难在短时间内适应这种独立的生活状态。 孩子独立的过程中，心理上要长期依赖朋友的理解和支持。 但是，孩子在与同伴发展这种新的交流模式的过程中，会遇到很多问题。 父母素质、教养方式和青少年行为特征制约着孩子与同伴之间友谊的建立。 特别是现代青少年在生活中与团体交往的机会很少，因而在团体活动中失去了学*如何与同龄人交流的机会。
在父母的溺爱下，孩子过于自我中心，在交往中缺乏谦虚宽容的能力，不能被伴侣接受
也有性格内向孤僻的孩子。 *时很少主动与人交流，缺乏与人交流的经验，在生活中形成了沟通障碍。 交友需求只能来自互联网，这也是孩子发生网络成瘾的主要原因。
有些孩子因为身体缺陷而自卑，无法与人交往，害怕被嘲笑和歧视。 他们只能依靠互联网寻求心理安慰；
网络虚拟朋友在一定程度上解决了孩子现实生活中的人际关系困境。 网络的隐蔽性可以让他们隐藏自己的缺点，网络交友的*等性和虚拟性也不会让他们有那么多自卑感，这给现实中遇到困难的人增加了自信心，使他们无法依赖网络摆脱。
虽然网络的这些特点让孩子很满意，但是由于自身的问题还没有得到解决，现实生活中的人际关系仍然存在障碍。 这种现实与虚拟的反差，让他们更加讨厌、害怕面对现实，只能从互联网中获得朋友的需求，因此无法摆脱网络依赖。
5招扫除孩子人际交往中的障碍（扩展8）
——四招扫除孩子的嫉妒心理障碍
嫉妒的孩子在伤害别人的同时，也以别人的优点折磨着自己，使自己难以从愤怒、沮丧、怨恨、羞耻、自责等负面情绪中解脱出来。 孩子会消沉，失去自信，没有前进的力量。
因为孩子的个体差异，在交往中自然会有差异。 羡慕别人的优点，既可能激发努力的精神，也可能在每个孩子的内心造成不同程度的嫉妒心理障碍。
嫉妒是人性的弱点。 孩子在嫉妒别人的同时，也伤害了自己。 父母应该教孩子如何解决嫉妒。
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