一个15岁的男孩在他的网络日志中写道：“我不知道我的额头上是否贴着‘我是坏人’的标签。” 我发现学校里的一些同学总是欺负我。 例如，他们经常让我抄作业，上课给你买点心，值班。 如果我说我不想去，他们就威胁要打我。 有一次，一个很傲慢的书包把我的书包扔在垃圾堆里。 我很生气，但我不敢惹他。 现在学校对我来说像地狱一样。 怎样才能摆脱这种欺凌？

很多妈妈可能会说自己的儿子像这个15岁的男孩一样经常被欺负。 其实青春期经常被别人欺负。 例如，有人恐吓青春期的男人做自己不想做的事；有人用武力侮辱男孩；有人诽谤攻击这个男孩。 这些侵犯、骚扰、欺凌、侮辱让男人感到厌恶、不满和愤怒，但他们往往没有勇气和正当的方法来维护自己的合法权益。

为什么会这样呢？ 首先，也许是因为男孩子胆小的性格吧，“吃亏就说出口”，如果把自己被欺负的事情告诉父母和老师，有可能会受到更强烈的报复。 其次是青春期的男性。 不应该以为到了被欺负的年龄，对大人说。 相反，他们必须解决自己的问题。 在很多情况下，他们会选择宽容和逃避。 最后，青春期的男人没有经验，也没有经验，不能很好地处理突*况。 他们要么不知所措，要么害怕他们的侵犯者，有些男人选择激烈的冲突，比如肢体冲突，语言冲突。 不管男孩处于什么情况，并不是妈妈们都想看。 所以，当青春期的男孩被欺负的时候，作为母亲，我们应该这样引导孩子：

1 .引导孩子说出自己的不满，发泄自己的不良情绪。 从孩子的表情可以看出，他很不高兴。 被欺负后，他很后悔，觉得自己没用。 把那个藏在心里。 这种情况很糟糕。 妈妈要引导孩子说出自己的不满、焦虑、愤怒，和孩子一起分析欺凌的原因，寻找解决问题的方法。

2 .引导孩子在咨询后，合理分析欺凌的原因，一起探讨解决问题的方法。

3 .鼓励孩子自己解决问题：孩子今后要在社会上活下去，往往必须自己面对。 所以这件事鼓励孩子自己想办法，通过这样做提高孩子的自信心。

4 .鼓励孩子在同伴的帮助下一起面对问题。 同伴的力量可以有效地抑制欺凌弱小的同学，所以鼓励孩子寻求友谊的帮助。

5 .及时与孩子沟通，了解事情的进展。 肯定孩子的进步，鼓励孩子自信地去做。

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案例：

你好，老师。 昨天晚上，儿子很懊悔地对我说。 “今天，同学欺负了他，扭了他的胳膊。 现在他的手腕动不了了，作业也做不了。 ’我非常生气。 我以前告诉儿子，他不能欺负别人，也不能诚实欺负别人。 但是孩子总是淘气，这种事在学校里是不可避免的。 我以前总想如果有人欺负我的孩子怎么办。 现在我真的知道了。 我真的不知道该怎么办。

老师的回答：

我想很多父母不会再对孩子说不要了，打了就打。 下次请离开。 谁希望自己的孩子白白挨打？ 如果你告诉孩子，又被欺负了，你会做出激烈的反击。 这只会培养你孩子的攻击性。 如果你做了大事呢？

其实这样的事情是很难避免的，但是只要父母做到了以下三点，孩子就不用再担心被欺负了。

在

第一：培养孩子的独立性

上培养孩子的独立性是非常重要的。 现在的父母面对孩子的生活问题，只要有能力，总是帮助孩子解决！ 这也引起了孩子过于依赖父母的心理。 孩子对别人没有自信，容易出现性格软弱的人！ 所以父母要注意孩子独立性的培养。 在孩子小的时候，让孩子做力所能及的事，增强孩子的独立性和自信心，避免孩子出现软弱吃亏的情况

第二：尊重孩子

对孩子的尊重是培养孩子自信心的关键。 只有孩子足够自信，意见不合时，有信心反驳别人！ 相反，父母对孩子不尊重可能会引起自卑和胆小等心理问题。 孩子在与人交往时，性格软弱。

第三：找学校老师

的父母可以在进行了上述两点之后进行此步骤。 校园欺凌在每个学校的班级都有发生，但是很多老师都没有意识到。 也有意识到的老师。 也有人缺乏正义感，知道了也不打算解决。 这个时候父母可以和老师交流。 如果沟通失败，他们会直接向学校领导投诉。

性格软弱的孩子很多。 即使在强调宽松教育的今天，也不可避免地会有孩子在学校被欺负。 如果你的孩子性格相同，以上方法无法解决，可以点击下面，免费获得专业老师的一对一解答。

如何避免15岁男孩老被同学欺负，家长需做这5点（扩展2）

——家长如何避免15岁青春期男孩交到“坏朋友”?

15岁男性进入青春期后，自我意识迅速发展，在学*、生活方式、人际关系等方面表现出一定的独立性。 他们认为自己是“大人”。 为了追求“快乐”和“刺激”，他们接*了一些“不良少年”。 当父母整天在他耳边给他建议时，他们常常不耐烦了。

父母必须对孩子的朋友表示充分的尊敬和支持。 爸爸妈妈相信你有自己的判断，会支持你的选择，但你也会让我们更了解你的朋友，尊重我们的建议，我们会放心的。

如果孩子交了坏朋友怎么办？ 父母可以用以下方法引导。

1 .培养分辨孩子的能力。

孩子长大了，分辨是非的能力往往很弱。 他们可能会和吵架的同学交朋友，模仿他们的行为，认为关系到友谊和勇敢。 在这种情况下，父母应该帮助孩子们正确认识那些行为的坏处，而不是沮丧地指责。

2 .和孩子的朋友做朋友。

每个人都有优点和缺点。 父母引导孩子辩证地评价朋友，“取其精华去其糟粕”。 鼓励孩子在不同的场合接触不同类型的朋友，从不同的朋友那里获得不同的感受，学*不同的知识。 伊索有句名言：“对于不成熟的少年来说，坏伙伴的作用比好老师要大得多。” 你会发现朋友对孩子有多大的影响。 孩子和朋友被邀请来家里玩的时候，其实是父母“冷眼旁观”的最好时机。 请抓住时机，正确引导他。

3 .为孩子“找朋友”

父母也可以积极帮助孩子找到和筛选“好朋友”。 家长会也会观察和理解孩子的同学。 这是我们帮助孩子分析“朋友”的基础。 我们可以向孩子推荐找到的“好朋友”，并注意观察到的“坏朋友”。

对于青春期孩子叛逆、厌学的行为，如果实在无能为力，可以立即寻求以益智为中心的青少年心理行为教育导师的帮助，在线提供一对一的解决方案。

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——15岁男孩叛逆期根本不用教育，只是众多家长忽视了这6点

15岁的孩子已经进入青春期，孩子开始独立思考，对社会生活有自己的看法，渴望独立和尊重。 另一方面，父母不当的管教会导致对孩子“隐私”和人格的不尊重，容易让孩子产生反感，导致逆反行为。 首先，让我们看一个小故事。

这一天，儿子放学回家，一进门就把包扔在桌子上，对着正在厨房做饭的妈妈喊道。 “妈妈，我从明天开始就不去学校了。 别劝我！ ’妈妈是个温柔的人。 她不像丈夫那样暴躁。 她知道儿子一定受到了不公正的对待。

“为什么不去？ ”

“没关系。 我觉得不舒服。 ”

“怎么了，怎么了？ 为什么不早点休息呢？ “我不想耽误学*，别问我，反正我不去。 ’其实妈妈很聪明，儿子说话也这么有实力。 他为什么不舒服？ 一定有别的原因。

“但是，今天不舒服，明天不一定不舒服。 否则，妈妈带你去医院。”妈妈说这话时，故意笑了。 儿子明白了。 妈妈找到了线索。 于是，他说：“妈妈，你儿子很没用吗？ ”。

“你为什么这么说？ 我儿子一直是最好的，体质最好，学*和接受能力最好，对人温柔，爱妈妈。 ”

听到妈妈这么说，儿子笑了起来，主动跟我说了今天发生的事。 “妈妈，今天老师让我们写了作文。 我弄错了单词，老师戏弄了我。 结果，所有的同学都嘲笑了我。 真丢人！ ”

这时，母亲不说话，只是抱着悲伤的儿子。 儿子沉默了几分钟，从母亲怀里站起来，*静地说：“谢谢你听我说。 我要去公园。 同学还在等着。 ”

故事虽然很短，但母亲的教育赢得了儿子的好感。 一些专家建议，与其给她的孩子不适当的教育，不如父母不要教。 如果你注意以下六点，就可以很容易地应对叛逆的15岁孩子。

1 .关注孩子在学校的情况，但不要让孩子觉得父母和老师串通一气。

2 .孩子进入青春叛逆期后，父母要注意向孩子下放各种权利，让孩子从无知过渡到成熟。

3 .避免“你应该”、“必须”、“知道”等“口头禅”。

4 .尊重儿童的隐私。 如果孩子真的不想和你交流，就不要太勉强。 尊重你的孩子，为你自己争取尊重。

5 .和孩子接触时，要尽可能多地发现优点，鼓励他们减少对你的阻力。

6 .和孩子交流时，不要太谈论学*成绩。 这样的话，只会给孩子带来心理压力，怀疑他们的诚意。

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——15岁青春期男孩为何叛逆？90%家长忽略了四点真理

说起“青春期”，很多父母都有不同程度的恐惧和焦虑，有些父母甚至觉得这是一种临大敌般的紧张状态。

15岁青春期的男性，容易期待成熟，但很想念童年。 他们总是追求完美，但总是有缺点。 他们拒绝了教诲但渴望帮助。 这时，如果父母不了解孩子却随意限制，孩子和父母之间的矛盾就会频繁升级。

和青春期的孩子竞争是父母的必杀技。 他们认为只有在气势上压倒他们，我才能吓唬他们。 但是，父母越是和孩子较劲，就越清楚。 他们的竞争越深，他们的失败就越悲惨。

0-@QQ.com(1)尊重孩子

青春期的孩子内心极其敏感。 用同样的话，也许在青春期之前，父母对孩子说，他们并不感到不幸； 对青春期的孩子说，孩子可能会觉得父母不爱自己，喜欢侮辱自己，喜欢践踏自尊心等。

)2)*等对待儿童。

有些父母喜欢独断专行。 很明显，孩子们进入青春期，希望在心理和生理上受到异性的关注，所以可能会更注重打扮。 但是父母不理解，认为孩子应该像小时候一样。 我说他应该穿几张，我穿什么他就穿什么。 父母用这种心理对待青春期的孩子，为什么不引起孩子的反抗呢？

)3)对孩子的耐心和爱

青春期的孩子固执又矛盾，有时会这样讨厌自己。 例如，明明知道孩子不喜欢学*，却不熟悉某个老师的某些行为，所以经常冒着被父母拜托和老师做正确事情的风险。 当他看到老师被自己折磨时，心里感到一丝喜悦。 他看到父母勃然大怒，后悔了。 也有孩子在这个奇怪的圈子里转来转去，荒废了学业。

此时，烦躁的父母如果打孩子，或者直接无视他，就会被视为放弃了孩子。 任何一种方式都是不可取的。 青春期的孩子没有暴力，也没有冷淡的暴力。 孩子需要的是父母的耐心和爱。

)4)和青春期的孩子做朋友很开心。

要想进入青春期孩子的内心，父母必须学会降低自己的“社会地位”，与孩子和睦相处。 父母总是高高在上地和孩子打交道，孩子自然会把父母放在最后。 有心事的时候，我总是想着朋友和同学。 他们中的一些人想和老师分享，而不是和父母说话。

青春期的孩子既不是魔兽也不是怪物。 他们正处于从儿童到*的过渡期。 父母在教育孩子时要灵活沟通。 具体请参照《解密十五岁青春期男孩的十大心理特点》。 希望以上方法对你有帮助。 如果需要更详细的一对一指导，只需点击下面的领导提出帮助即可。

如何避免15岁男孩老被同学欺负，家长需做这5点（扩展5）

——15岁男孩酗酒成瘾，家长如何帮助孩子摆脱对酒的依赖？

15岁青春期男孩酗酒是一个令人担忧的社会问题。 吸烟危害早就宣传好了，家长和老师禁止学生吸烟。 但是，人们对酒精的认识是片面的。 很多人只看到喝酒的好处，而忽视喝酒的危害。 因此，酒的消费量越来越多，青少年饮酒现象也越来越多。

青少年酒瘾并不是天生的，其主要成因还在于生活环境。主要受到以下几方面的影响：

，来自大家，胜利心理学。 青少年的非观念不明确，意志力不够。 几个小伙伴聚在一起喝酒，是为了拉*朋友之间的距离，喝酒成了一座无形的桥梁；

第二，不服输是15岁男性的一大心理特征。 初二学生说：“我不能喝。 因为不好吃。 有一次，我向别人炫耀，谁比我能喝？ 结果第一次喝醉了。 ”

第三，好奇心。 青少年的好奇心极其强烈。 他们有一种心理上的倾向，就是想发现他们觉得新奇有趣的事情是怎么回事，特别是大人不允许的事情。 他们觉得看大人喝酒很开心，想试试。 一位中学生说：“父亲喜欢喝酒，家里有散架，所以偷偷玩了一下。 谁知道，我中毒了。 ”

第四，15男生青春时代特定的逆反心理，长辈的劝导越来越积极； 这个时期的青少年具有渴望独立的“*意识”，经常模仿*的语言和动作。

于是，为了展示出有“男子气概和风度”，他们毫不犹豫地加入了喝酒的潮流。

5 .生活学*受挫，在家感受不到温暖，与父母关系紧张，借酒消愁。

1-@ qq.com1.关注孩子内心的需求，营造和谐的家庭氛围。 15岁的酗酒男孩戒烟和戒酒是不可能的。 此时，父母要关注孩子这一阶段的身心发展特点，与孩子沟通，让孩子感受到父母的支持和爱，让孩子感受到温暖和爱。

2 .让孩子知道自己的行动和结果。 与其单纯地从各方面劝导孩子，不如动感情，多了解事情。 结合实际例子，让孩子了解自己的行为和行为可能带来的后果，让孩子认识到酒精对生活的不良影响。

3 .滋养孩子心灵，使其摆脱对烟酒的精神依赖。 俗话说，毒瘾很难戒掉。 15岁的男孩喝酒的*惯往往出于内心的空虚，为了寻求暂时的刺激和满足而无法自拔。 他应该注意培养自己积极乐观的性格。

15岁少年的青春期，是心智发达的“大风大浪”时期。 具体请参照《解密十五岁青春期男孩的十大心理特点》。 酒精的刺激更突显了这一特点，给青少年带来喜忧参半、喜怒无常、情绪不稳定。 受到酒精的刺激，人们往往会变得狂暴，神志不清。 很多年轻人因为酒后的感情冲动，会挑起事端、吵架、*。

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8岁的小学男生为什么内向胆小？ 父母应该怎样劝诫他们？

对父母来说，如何引导内向胆小的孩子是一项技术性的工作。 很多孩子在成长的重要阶段非常内向胆小，在新的社交场合也看起来不*惯。 关于父母如何训诫内向胆小的孩子，这里有一些智力优先教育的专家给父母一些建议。

1 .注意孩子内向胆小的环境。

陌生环境下周围人的冷嘲热讽，以及在同龄人面前公共场所的表现，都会让孩子感到不安和不快。 甚至在生活中简单的场合，比如向喜欢问刁难问题的长辈打招呼，孩子也不说话。 所以，尽量让孩子远离这些环境。

2 .不要给孩子贴标签。

不要轻易被贴上内向胆小的标签。 否则，孩子会不自觉地觉得自己性格内向，不愿与人交流。 没有朋友和玩伴，孩子的生活只会越来越孤僻。

设定社交目标

面对孩子，一起讨论，一起设定社会目标。 了解孩子感兴趣的社交活动，尊重他们的想法。 在此基础上，制定一系列可以定期回顾总结的社交计划。 社交活动可以迎合孩子的兴趣。 例如，害羞、喜欢足球的孩子可以鼓励他们加入足球队。 对于自己感兴趣的活动，孩子会自然而然地主动与成员交流，建立深厚的友谊。

4 .鼓励孩子积极说话

保护孩子不受欺凌。 孩子被同龄人、老师或长辈提问时，不要着急解围，而是让他们自己回答。

5 .让他知道自己的优点。

多称赞孩子对没有自信、性格内向、胆小的孩子来说很重要。 让孩子写下自己的优点，每天阅读可以增强自信心。

选择你的玩伴

为害羞的孩子选择乐观的玩伴。 如果能接触到乐观积极的孩子，不仅会扩大朋友圈，乐观的性格也会相互渲染，从内向胆小的烦恼中解脱出来。