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进入高中以来，每次老师讲课，其他同学有问题就提问，课后提问，而梁书总是默默地学*，从来没有问过老师和同学。 老师把情况告诉了他的父母。 从小学开始梁书就不擅长提问，父母多次对他说，不懂就提问。 但是，这种状况持续到现在，依然没有改变。
如果孩子不擅长提问，就无法在未知的道路上找到解决问题的方法。 父母要让孩子大胆地向别人提出自己的问题，让孩子解决问题，真正做到心中没有疑问。 只有问更多的问题，他们才能知道更多。
在孩子的成长过程中，孩子总是对自己不知道的事情很好奇，所以提问也是五花八门。 父母千万不能随便搪塞孩子的学*行为。 必须尽量善于消除混乱。 如果你打断孩子的提问，或者没能及时消除孩子的疑问，孩子就会压抑自己的想法，不再问别人问题。
父母要知道，孩子在学*生活中不擅长提问，就会养成消极依赖的心理。 老师迟早会解释自己没有考虑的事情，所以会消极地处理问题，不去深思。 一直以来，容易发展成内向的性格，总是表现出恐惧和害羞，害怕自己的问题被别人嘲笑。
所以，父母应该不断鼓励孩子在现实生活中提问。 父母应该让孩子形成不知道该问什么的想法，在不知不觉中养成孩子提问的*惯。 不仅如此，父母在孩子的问题上要有耐心，要给孩子实事求是的答案。 千万不要装懂，不要解释错误，不要积累问题，要马上处理。
父母还应分析孩子不敢提问的原因，帮助孩子改变其不足，主动提问。 那么，如何让孩子在课堂上主动提问呢？ 详情请点击知寿号123。 另外，请关注微信官方账号“智课”提交的家长帮助表格。 家教第一时间免费一对一沟通，指导家庭教育落地方案。
你的孩子在课上没问过问题吗？ 积极思考才能取得好效果！
如何在课前预*提高孩子的学*成绩
教育专家解析：孩子上课不善提问导致的心理障碍扩展阅读
教育专家解析：孩子上课不善提问导致的心理障碍（扩展1）
——考生在考试过程中常见的心理障碍有哪些?
由于高考的强大作用和全社会的高度关注，考生在考试中出现一定程度的考试焦虑是正常的。 考试焦虑是一种情绪反应，是一种心理状态。 这种心理状态不仅影响考前的学*、复*、应试，也很难消除考试时过度焦虑导致的紧张、焦虑、恐惧。 不安持续的话，正常的应该尝试的心理活动会被破坏，可能会引起不安障碍。 大多数情况下，情绪波动、注意力不集中，会直接影响报考效果，严重的还会影响正常的学*和生活。 这种报考过程中的心理障碍主要表现为：
考场心理调节的方法是什么？
考试中影响考生解决问题的心理因素是什么？
教育专家解析：孩子上课不善提问导致的心理障碍（扩展2）
——怎么帮助孩子走出上课不敢提问导致厌学的怪圈？
现在很多中学生上课沉默寡言，不活跃，一下课就害羞，不宣传。 另一方面，他们的学*成绩越来越差，学*积极性不高，明显讨厌学*了。
孩子进入这个怪圈的原因有很多，其中之一是孩子胆小，上课不能提问，最终在中学讨厌学*。
0-@ qq.com1.和孩子一起克服懦弱。
多带孩子接触新事物，适当参加冒险、刺激性活动，增强孩子的勇气，克服胆怯。
2 .培养孩子的学*兴趣。
父母培养孩子的学*兴趣，提高学*兴趣，孩子自然会在课堂上变得积极，克服厌学。
3 .不要过分责骂你的孩子。
父母不应该在孩子有问题的时候随便骂孩子。 要耐心听他们解释，和孩子一起面对问题。
4 .引导孩子与朋友接触。
引导孩子与朋友交流，交换意见。 即使孩子的意见和很多人不同，也可以当场拒绝和攻击他们的意见。
相信通过正确引导孩子的方方面面，孩子最终会走出课堂上无法提问的怪圈，克服不愉快的情绪。
如果你的中学生也是胆小的性格，不喜欢学*，请免费咨询明智、首选的青少年教育导师孟老师。 孟老师会和你一起帮助孩子克服厌学心理。
如何应对孩子的胆小，请参照《孩子性格内向胆怯，不苟言笑？家长不得不看的五点建议》。
教育专家解析：孩子上课不善提问导致的心理障碍（扩展3）
——四招扫除孩子的嫉妒心理障碍
嫉妒的孩子在伤害别人的同时，也以别人的优点折磨着自己，使自己难以从愤怒、沮丧、怨恨、羞耻、自责等负面情绪中解脱出来。 孩子会消沉，失去自信，没有前进的力量。
因为孩子的个体差异，在交往中自然会有差异。 羡慕别人的优点，既可能激发努力的精神，也可能在每个孩子的内心造成不同程度的嫉妒心理障碍。
嫉妒是人性的弱点。 孩子在嫉妒别人的同时，也伤害了自己。 父母应该教孩子如何解决嫉妒。
教育专家解析：孩子上课不善提问导致的心理障碍（扩展4）
——专家解析：初中生逆反心理并不是无药可救！
中学生的逆反心理最强。
中学生觉得自己叛逆，要么是为了什么，要么是因为父母不满足自己的要求而去做。
为了保护自尊心，不听父母的话，“反对”父母想法的人占25%，偶尔占59%，其他占16%。
调查显示，10%的人从小就开始有逆反心理，67%的人从中学开始，23%的人从高中开始。
《受过最好教育的少年的成长教育》孟老师说，在孩子的成长过程中，有两个特别的叛逆时期。 2 ~5岁是第一个消极阶段。
从12岁到15岁，进入第二个反抗期。 这个年龄段的孩子普遍处于初中阶段，身心发展迅速，独立意识增强。
随着叛逆心理和叛逆行为的增加，父母会有不让他们做的偏差，有时会面对父母和老师。
从初一开始，孩子就反抗父母和朋友之间的亲密关系。
对孩子来说，最亲*的是父母，但面对问题和困难时，他们不是最先说话的人。
58%的孩子第一时间咨询朋友，5%咨询父母，23%选择藏在心里，14%咨询他人。
38%的人选择不做自己想做但父母不让做的事
48%的人害怕批评，但偷偷做； 14%的孩子不支持也继续做。
孟老师解释说，孩子反抗父母，但随着与同龄人的亲*，产生了一个话题，于是与——合作。
从初一开始，孩子对家庭的依恋变成了伙伴群体，形成了紧密的伙伴关系和相对稳定的小圈子。
孩子的言行、举止、兴趣和服装都会受到伴侣的影响。 比起父母和老师更信任伙伴。
孩子反抗是因为父母严厉。
52%的孩子认为他们的叛逆心理与父母的严厉管教有关，40%与老师的教育方式和方法有关，8%与他们沉重的学*负担有关。
在什么情况下孩子容易和父母发生矛盾？
61%的孩子由于成绩达不到父母的要求，34%的孩子觉得自己的自由受到限制，5%的孩子为了消费与父母发生矛盾。
长春市第二实验中学心理健康教育中心教师焦莹说，青春期孩子的独立意识增强了。
而且，随着年龄的增长，孩子的独立欲望越来越强烈，渐渐开始怀疑父母的权威。 他们不想被束缚，也想摆脱父母的监护和束缚。
另外，现在很多父母都觉得他们很关心孩子，但对孩子除了学*成绩似乎一无所知，所以和孩子交流越来越难。
大多数孩子不出门。
关于离家出走的想法，73%的人表示从未有过，24%的人偶尔会这样想，3%的人经常想离家出走。
孩子在什么情况下选择离开家？ 65%的人表示在任何情况下都不会选择离家出走。
9%的人认为，如果与父母有严重冲突，他们会选择离家出走，16%的人认为选择离家出走是因为父母太严厉。
焦莹说，大多数孩子都能合理分析和解决问题，离家出走有时只是一时冲动的想法。
现在的孩子自我保护意识很强，很多孩子想都不出门。
教育专家解析：孩子上课不善提问导致的心理障碍（扩展5）
——关于如何认识“青少年逆反心理”的专家解析
在教育青少年方面，教师、家长、专职青少年教育工作者。
现代青少年被认为具有严重的逆反心理，同时处于无能为力的状态。
青少年叛逆心理打击和动摇着广大教育工作者的热情和积极性。
因此，弄清逆反心理的本质、原因，寻求解决办法的问题就摆在我们面前。
这意味着受教育者在受教育过程中，由于固有的思维方式和传统的观念，会与特定教育情境下产生的认知信息发生对立。
反对脱离一般正常教育要求的情绪和行为意向。
青少年反心理的形成是一系列心理活动的结果。
首先，
其次，受教育者接触和理解教育的内容(信息)，并将理解的信息、观点、态度与自己原有的认知结构联系起来。
(包括思想、价值观、知识修养)和态度
最后经过比较分析，采取接受或抵制的态度。
受教育者经过比较分析，确认与原来的认知相反，就会产生抵触感，进而产生逆反心理。
由此可见，逆反心理的本质是一种特殊的反对态度，是青少年在社会化过程中逐渐形成的稳定的逆反心理倾向。
通过
1 .加强教育者指导思想转变，充分尊重受教育者。
2 .加强情感投入，密切教育者和受教育者的关系。
3 .加强同伴群体引导。
4 .加强社会文化现象的分析和引导。
5 .积极鼓励，而不是单纯粗暴的教育方式。
教育专家解析：孩子上课不善提问导致的心理障碍（扩展6）
——孩子上课不敢提问怎么办？
孩子在课堂上不敢提问是所有老师的共同点。
首先，
1 .家庭教育模式，是注重个性还是遵循规则？
2 .父母的性格，是强是弱。
二是社会因素
1 .老师的教学风格是鼓励型还是顺从型？
2 .你身边的同学怎么看提问的演讲者？
最后，自己的因素
1 .儿童是否内向。 2 .自我意识是否强烈。 这些是孩子不敢提问的重要因素。
关于家庭因素
1 .父母尊重正常的教育方式，孩子就会听话。
很久以来，孩子都不敢提问了。 相反，如果父母提倡个性。 而且我有很强的自我意识。 在生活和学*的过程中，孩子会养成不自觉地提问和说话，安静思考的好*惯。
2 .父母的坚强性格也会影响孩子说话的积极性。
因为他们会无意识地否定孩子的发言权。 所以，强势的父母会稍微控制一下自己，倾听孩子的声音，鼓励孩子说出自己的想法。 给他们发言权。
论社会因素
孩子没有接触过很多社会，但接触最多的是同学和老师。
1 .老师的教学风格也很重要。
如果孩子在课堂上受到鼓励，他们会有自信。 这孩子第一次不敢举手。 第二次，我还有点紧张。 然后在第三次鼓励中，他们会试图举手，站起来，登上讲台。
2 .你周围的学生和课堂气氛。
如果你在课堂上犯了错误，你的同学会是在戏弄你还是鼓励你？ 学生上课是热情发言还是保持沉默？ 这些气氛的营造离不开老师的指导。
最后是自身的因素。
内向是我们的本能，但无法改变。 先天不足，是后天掌握的。
1 .内向的人也有他的朋友圈。 他可以在朋友圈聊天，为什么不能在外面？ 勇气是训练出来的。 他需要的是鼓励和支持。 相反，如果被嘲笑，就会越来越不害怕提问和发言。
2 .这个孩子的自我意识很强。 总的来说，他不内向。 因为表达欲望主导了激励他的行为。 所以要培养孩子表达的欲望，让孩子感受说话的乐趣。
所有问题都有因果关系。 如何解决孩子不能提问和说话的问题，需要社会、家庭、自身等各方面的共同努力。
教育专家解析：孩子上课不善提问导致的心理障碍（扩展7）
——孩子有小偷小摸*惯，被人怀疑后又有心理障碍，我该怎么办？
一位父母回答了一位深思熟虑、偏爱的老师。 在她的孩子班，学生经常丢东西。 不是你丢了笔记本，不是他丢了钢笔，也不是有人丢了零花钱。 大家都怀疑是她女儿干的。
她的女儿从小就有鬼鬼祟祟的*惯，他们也不知道怎么教育她。 你的孩子也有同样的问题吗？ 如果你现在有困难的话，请咨询下面的顾问yanda。 杨达老师在青少年心理咨询和行为矫正方面的专业知识和丰富的经验可以帮助你的孩子尽快形成健康的心理。
这一次，在同学们怀疑、冷漠、歧视的目光中，女儿陷入了抑郁，不知道该怎么办。
如何改变孩子的偷窃*惯，让孩子的精神状态回到最高水*，以充实的热情埋头学*？
女儿擅长跑步，喜欢活动，是学校的短跑运动员。她*时看书到校早，训练认真。
深思熟虑的老师建议父母和学校商量一下，让她保管教室的钥匙。 让她留下书包和衣服，同时给她机会为班级做点什么。
2 .继续鼓励孩子。
当孩子高兴地告诉父母她成为了教室的钥匙保管员时，父母应该认真鼓励。 “老师和同学多么信任你啊。 你必须为全班做这项工作。 ”
3 .立即称赞孩子。
孩子得到了老师同学的信任和家长的鼓励，所以她每天都在努力为大家开门锁门。
早上上学，深夜回家，但没有抱怨。 老师也马上称赞了她认真负责的工作。
从那以后，班里就没有人丢东西了。
“偷”是个讨厌的词。
有些孩子偷东西，这是不好的行为*惯。
教育和拯救是在不伤害孩子的情况下，尽量保护孩子的尊严和面子。
更多的行为*惯矫正、情绪障碍的消除，请参照《五点建议 帮孩子纠正偷窃的不良行为》。
如果孩子有严重的行为问题，请尽快咨询智力优势心理学家。 你的行为可能会改变孩子的人生。 (免费咨询，填写最后的表格即可) ) )。
教育专家解析：孩子上课不善提问导致的心理障碍（扩展8）
——孩子因父母关系不合导致厌学 解析夫妻关系对孩子的影响
家庭生活的特点是男子作为丈夫或父亲与妇女作为妻子或母亲一起生活。 一个家庭，一个人有两个以上的职责。 所以，夫妻关系出现问题会导致亲子感情，影响孩子的性格形成。 孩子们经常因为父母的不同意而拒绝去学校。
接下来是中学生拒绝去学校的问题。 孩子父亲的价值观是丈夫和妻子一起唱歌，妻子的价值观是男女*等。 因为他们受到不同文化的影响，所以他们有不同的想法和价值观是很自然的。 但是，结婚后两人因价值观不同而产生的差异扩大了。 两个人无法满足对方，互相敌视。 于是夫妻之间不倾诉感情，不吵架，也不批评，只保持最低限度的交流和联系。 之后，无意识地发泄了对孩子的不满和敌意。 通过这样做，心情缓和了，但作为发泄对象的孩子的心情不稳定。 为了表示对父母的反抗，孩子不去学校。
这对情侣的问题是不能接受对方的价值观，也不调整。 如果配偶一方向另一方强迫自己的价值观，家庭就不能很好地发挥其教育功能。
另外，有孩子上小学和初中的家庭，容易导致夫妻矛盾，还存在孩子的出路选择和上补*班的问题。
例如，母亲建议孩子去补*班，但父亲不让孩子去。 所以夫妻之间有分歧。 父亲放弃自己想法的情况下，往往同时放弃参加家庭教育，把教育孩子的责任强加给母亲。 一个母亲在承担了教育孩子的责任后，竭尽全力，往往过于娇惯、干预孩子。 如果孩子在某一点上受挫，就会被视为母亲教育的失败。 其实教育孩子的责任应该由父母分担。 夫妻对子女的教育方式有分歧的，应当协商解决。
夫妻关系长期不和睦，如果不注意，会给家庭中弱小的孩子带来不良影响。 夫妻间的相互信任和理解是孩子塑造健全人格的必要条件。
家庭关系中不适当的权力水*
和谐的家庭氛围可以提高孩子的思维能力。
教育专家解析：孩子上课不善提问导致的心理障碍（扩展9）
——厌学专家解析：孩子为何离家出走
无法承受的学*压力、父母过高的期望、老师严厉的教育、想去玩……这些原因，很多十几岁的孩子选择了离家出走。
智德教育专家孟老师表示，孩子离家的动机只是这四个因素。
总的来说，在
孟分析说，忍受挫折能力差是许多孩子离家出走的主要原因。 他们脆弱的心理承受能力是他们面对挫折无法接受的。 压力来临时，他们会不顾一切逃避现实。 再加上青少年好奇心强，喜欢寻求刺激。 因为他们了解事物的能力有限，加上外部媒体的不良刺激，孩子会觉得外面的世界很棒。 特别是被网络和网络游戏所吸引，一些意志力低下的孩子会想出去看看，沉迷其中，不负责任地离家出走。
实际上，家庭和社会环境对儿童的影响不容忽视。 经常离家出走的孩子，对家人没有归属感，对父母没有亲情和依赖感。 父母经常吵架，经济困难，父母管教过于严厉等，家庭内部的人际关系一旦紧张，家庭之间的感情就会减弱，孩子就没有安全感，觉得自己是多余的，还是离开比较好。 另外，由于独生子女的特殊家庭结构，形成了其在家庭中的特殊地位。 很多父母太照顾这棵树了，孩子不得不被风吹雨打。 但是随着孩子视野的扩大，他的欲望越来越膨胀。 一旦家人不能满足他，他就会受到离家出走的威胁。
老师和父母的教育方式对孩子的影响也很大。 在教育孩子的过程中，很多老师和父母忽视孩子的年龄特点和能力水*，盲目地给孩子设定高标准，严格要求。 孩子的神经一直很紧张，过度的感情积累可能会导致离家出走的动力。 一旦深入接触孩子，就会付诸行动。 有些家长和老师的教学方式简单粗暴，不重视教学方法和艺术。 他们的孩子出了问题，就不分青红皂白地骂他们，骂他们粗暴，让他们觉得与其这样不如离开。 那么，孩子离家出走时，父母该怎么办？
孟老师认为，离家出走的孩子，无论是学校原因还是家庭原因，都可能对他们造成极其严重的后果，给学校和家长带来巨大的心理压力。 所以父母和老师要提高孩子的艺术性，防患于未然。
首先，要对孩子进行正确的人生观教育。 空洞的说教不容易让孩子得到好的结果，父母和老师都要从身边的小事做起，抓住一切机会教育孩子正确的人生观，教孩子分清善恶美丑，思考因果。 如果孩子有健康乐观的心态，就可以大大减少处理问题的盲目性和片面性。
其次，要教孩子如何解决问题。 孩子在成长的过程中，会遇到或多或少的问题。 也有对孩子来说很难的问题。 孩子和父母商量的时候，请不要把孩子当成小事来看。 我们要认真为他们寻找解决办法，在适当条件下给予他们帮助，逐步培养他们独立解决问题的能力。
第三，父母应该给予孩子充分的关注和理解。 很多父母认为对孩子给予足够的物质关怀就足够了，却忽视了孩子的精神世界。 孩子虽然小，但有自己的世界，有自己的烦恼，也有自己的快乐。 父母和老师要站在孩子的角度看孩子的问题，多关心和理解孩子。 让自己成为孩子的朋友，给孩子创造良好的环境。 环境的影响对儿童的健康成长起着不可估量的作用。 互相尊敬、相爱的家庭、团结的班集体，都有助于孩子形成良好的心态和健康的心态。 经常和孩子出去，扩大彼此的接触，给孩子创造与外界接触的机会，让孩子从正反两个方面了解社会和人生，知道外面的世界很美好，但外面的世界是没办法的。 他们还没能独立面对。
一般来说，孩子出门之前会想很多事情。 有些孩子会制定更周密的计划，做更充分的准备。 父母要履行责任，关注孩子的异常行为，在孩子离开前知道其行为计划，进一步完善孩子的引导计划。 如果孩子的心理障碍发展到一定程度，父母或老师的能力可能不能很好地解决问题，父母或老师应当立即寻求心理咨询专家的帮助，对孩子进行治疗。 如果你有心脏病，不要就医，尽量排除孩子的心理障碍和精神疾病。
孟老师会注意保暖的。 [QQ: 2957130025]
如果你的孩子学*效率低，讨厌学*，逃学，沉迷网络。 请随时联系我。 请关注微信官方账号，或通过网站主页在线提交家长帮助表格。 我们专业的家庭教育专家孟老师第一时间与您取得联系，为家长提供青春期孩子行为和心理问题的免费教育咨询，帮助您的孩子摆脱厌学、逃学、离家的误区，指导青少年选择学校的落地方案。
用理性纠正孩子厌学。
家长上课：对于女儿的厌学，妈妈该怎么办？
初三的男生沉迷于网络，讨厌学*了。 父母该怎么办？
教育专家解析：孩子上课不善提问导致的心理障碍（扩展10）
——专家点评 妈妈的溺爱导致女儿亲情冷漠
有一天，为孩子日夜工作的母亲病了，躺在床上，不能为女儿准备午饭。 女儿从学校回来，看到脸色苍白的妈妈，第一个说的是：“为什么不给我做午饭？ ”妈妈：“我病得这么厉害，真的没有力气给你做饭。 ”女儿：“今天下午有课。 ”妈妈说：“我带着钱去外面买食物。 ”。 女儿依依不舍地离开了。 过了一会儿，女儿吃完饭回来，抱怨外面的菜不好吃。 母亲：“你不是给我带了食物吗？ 我什么都没吃。 ”我女儿睁大了眼睛，
“你……”
面对生病的母亲，女儿没有责任感。 她不管妈妈吃不吃，不管妈妈怎么病都没关系。 她只想着自己，所以很伤心。
没有教育的爱——适度溺爱孩子。
孩子的“蛋壳心理”来源于父母的溺爱。
应该如何克服孩子青春期心理障碍?积极阳光面对生活考生在考试过程中常见的心理障碍有哪些?你的孩子上课时从不提问？积极思考才能取得好成绩！14岁青少年都有哪些常见问题？脾气暴躁属于心理障碍吗？孩子的逆反行为和逆反心理如何解决？心理教育专家来为你支招13岁孩子沉迷网络的危害有哪些？会导致人际交往障碍吗？10种影响青少年成长的心理障碍心理咨询案例：专家为你解析孩子的自卑心理专家解析：初中生逆反心理并不是无药可救！关于如何认识“青少年逆反心理”的专家解析专家解析：孩子在学校沉迷手机的十种情况孩子上课不敢提问怎么办？怎么帮助孩子走出上课不敢提问导致厌学的怪圈？孩子恶劣行为真的是天生叛逆的表现？专家的解析让家长沉默了孩子有小偷小摸*惯，被人怀疑后又有心理障碍，我该怎么办？三种错误的教育方式导致孩子产生厌学心理警惕！父母的唠叨正让孩子滋生厌学情绪 产生心理障碍慢性子孩子是否有心理障碍孩子学*成绩不好 上课吃力 跟不上—阅读障碍症孩子因父母关系不合导致厌学 解析夫妻关系对孩子的影响孩子不善于课堂提问 三点建议供父母参考学*能力障碍案例解析独生子女心理障碍 家长你关注过孩子的心理健康吗？厌学专家解析：孩子为何离家出走戒网瘾专家解析：青少年网络成瘾的特点专家点评 妈妈的溺爱导致女儿亲情冷漠专家解析：孩子的挫折来自哪里四招扫除孩子的嫉妒心理障碍孩子的5个心理障碍解决方法
13岁孩子长期驻扎网吧说胃痛，检查结果让父母哭晕高考学霸的学*方法，倒数第一进高中英语提高80分不是梦重视听说读写中对中学生的思维训练高考复*牢记这四点 事半功倍*视眼对考大学有影响吗？在游戏中激发孩子的求知欲望父母发现孩子抽烟后要做四件事单亲家庭的孩子应该如何教育比较妥当？这些干货离异家长可收藏糟糕的家庭最毁孩子，无知的父处理不好亲子关系会影响孩子一生，该怎么办？“智商教育”就是孩子教育的全部吗？高考在即，减压是最好的复*！快来围观！孩子暑假期间健康饮食的小常识孩子不听话不配合不懂感恩？这样教育“三不”的叛逆孩子最有效为什么学霸更容易精神崩溃？沟通有法可循 “坏”孩子的沟通能力使之受青睐*等是与叛逆孩子沟通的基石学校教育失当——青少年上网成瘾的主因梁启超对九个子女的“情商”教育
网络是把双刃剑，学生应该如何利用好网络学*环境？调整复*计划，正心态战高考孩子表面上听话认真写作业，但做的都是无用功怎么办？教孩子弹奏钢(风)琴的指法规律孩子什么道理都懂 就是任性看电视 跟父母对着干怎么办？坚持写日记 记录成长的脚步家长课堂：孩子不想练琴怎么办？孩子嘴巴笨反应慢怎么办?训练嘴巴笨的孩子只需要这样做离异家庭的孩子会产生什么样的心理?单亲家庭该如何教育孩子孩子厌学离家出走怎么办？两原因两方法帮您排忧解难孩子暑假怎么过? 小心坏*惯把孩子变成“小胖墩”“小眼镜”校长手记（1）：叛逆孩子学校教师教官生存状态堪忧面对孩子厌学逃学，心力交瘁的离异父母怎么办？2个厌学案例教会家长面对孩子厌学该怎么做孩子网络聊天成瘾 上课挂着QQ微信无心学*怎么办留守孩子的青春哀愁 寻找“失落的爱”怎样与初中生聊学*，家长有话说为什么教师的子女反而教育不好？