梁启超对九个子女的“情商”教育

梁启超是中国*代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、历史学家、文学家。 清末《维新变法》的主要领导人之一。 他一生留下了许多辉煌的作品。 同时，梁启超也是一位成功的教育家。 他的9位女性中，大部分后来都成为了优秀的人才，包括桥梁工程专家、经济学家、科学家、考古学家、两位诗人和著名研究者、许多革命家和社会学家梁启超。 很多人推测他们对孩子的教育一定是保守、刻板、严格的传统教育。 但实际情况并非如此。 梁启超是一个非常灵活创新的人。 他接受了许多西方先进思想，包括教育思想。 在留学过程中，梁启超深深感受到西方教育的灵活性和先进性，非常享受和借鉴自己的教育。 梁启超说：“我知道我是个学者，但不知道我是个感情丰富的人。 我对祖国和孩子有很深的感情。 我也想把孩子教育成有良好人格和感情的人。 ”因此，梁启超非常重视对孩子的爱国主义教育。 他总是向孩子灌输爱国思想。 “人不能忘记书。 每个人都有独一无二的祖国。 应该热爱祖国。 比起爱自己更应该爱祖国。 如果你忘记了祖国，那个人和动物没什么两样。”

他在教育孩子的过程中，经常让孩子背诵中国古诗，读古代史，多读古代思想著作，了解文化精髓。 在他和孩子们学*的自*室里，经常挂着地图，让孩子们了解国家的概况和当时中国的危机。 他经常对孩子们说：“国家有困难，匹夫有责任。 如今，国家陷入危机，各大国虎视眈眈。 你要壮大自己的民族，将来回报祖国。 ”在梁启超的教诲下，孩子们从小就形成了强烈的爱国感情和民族热情。

此外，梁启超非常重视对孩子进行道德品质的教育，以其崇高的道德情操为孩子树立了光辉的典范。 他要求孩子们从小艰苦朴素，在艰苦的环境中锻炼自己。 他说：“生于乱世，痛苦才能站起来。 一个人的物质享受只要能维持生活就足够了。 幸福与否，并不是由物质控制的。 轻松什么的，是算盘！ ’他教育孩子热爱生活，适应环境。 他说：“我是一个有很多知识和兴趣的人，我不能专攻成功者的原因就在于此。 但是我的人生内容极其丰富，我可以永远保持孜孜不倦的精神，这不是我人生的开始。 在我的日历中，每隔几次，当我的兴趣转移到新的方面时，我觉得自己像新的生命，像朝阳的升起，或者新莲花的出现。 我觉得这样的生活很可爱很珍贵。 我不希望你学*我的缺点，但至少希望我能分享繁荣的好处。 ’在他教育的影响下，所有的孩子都有过艰苦奋斗的历史。

梁启超的次子梁思永在哈佛大学学*考古学和人类学。 1930年，他回到了中国。 那是国内战乱不断的时代。 在非常艰苦的条件下，他长期从事考古工作。 主持山东章丘龙山镇、河南安阳市后岗、西北岗等重要发掘，首次确定仰韶、龙山、商文化的相对年代。 梁启超的第四个女儿梁思宁是南开大学的新生，但在日本轰炸中辍学。 带着满腔的爱国热情，她去了新四军，去了抗日前线。 梁启超的小儿子梁李思生于1924年。 梁启超5岁就去世了。 17岁去美国留学，边看书边打工，在餐厅洗碗，在游泳池当实*生，努力了8年获得了博士学位。 回国后从事电子科学研究，是我国著名的火箭专家。 他获得国家科学技术进步奖当选

正是梁启超优秀的家庭教育方法在教育孩子方面取得了巨大的成功。 他的孩子们不负责任，个个意志坚强，性格开朗，知识渊博，多才多艺。 他们都为祖先的*，特别是建设事业作出了杰出的贡献。

父母应该反思的是梁启超成功教育孩子的方式。 成功的教育不仅使孩子成为有知识的人，而且重视孩子的感情培养，情商教育是基础。 情商教育是儿童心理疾病的预防。 越早实施越好。 充满感情的孩子有希望，只有这样才能得到真正的快乐和幸福。

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