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一位父母说：“我的孩子10岁，休息了三个多星期。 除了完成每天的作业，他还会花更多的时间玩和休息。 他应该多读书吗？ 假期剩下的时间看几本书好呢？ 哪个时间段最适合读书？ 应该怎么安排？
10个孩子，9个懒惰的孩子。 暑假期间，有无数孩子白天在床上睡到三竿。 都说暑假是学*的黄金时期，有多少孩子能真正利用这段时间呢？ 玩游戏，睡觉，浪费了时间。
暑假不仅是学生调整和放松的机会，也是获得能量的机会。 我觉得有计划的暑假的话，孩子就可以不浪费时间享受了。
所以，在暑假剩下的四周里，孩子至少要看两本纸质书，具体书目要和年级一致。
同时，在合理安排孩子休息的前提下，每天至少要有两个小时的学*时间。
父母要和孩子商量，合理安排剩下的时间学*、读书、娱乐。 例如，早上看两个小时的作业和书，午饭后休息，下午玩游戏。
但要控制孩子玩电子设备的时间，避免过度使用眼睛影响视力。
父母希望把自己的意志和想法强加给孩子，以免孩子对学*和阅读失去兴趣。
现在孩子可以在
边肖认为读是少不了的，尤其是纸版的。 在四周的暑假里，你应该至少读两本纸质书。 严格来说，暑假看两本书很少。 一本书需要两周左右。 足够让孩子细细品味书中的人物和内容。
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十个孩子九个懒，暑假还剩4周爸妈该怎样安排孩子学*时间（扩展1）
——暑假还剩30天，五个方法帮孩子制定学*计划？
一眨眼，暑假就快到了一半。 经过20天的“散养”，孩子们已经在暑假中期进入了“饲养”阶段。 暑假如何安排孩子的学*很重要，但入学后的差距从暑假开始拉开。
所以父母要帮助孩子在这个时期集中精力学*，把学*放在首位，养成良好的学**惯，为9月份入学打下基础。
那么，你是怎么安排孩子*一个月的学*的？
父母要点燃孩子的学*热情，向孩子灌输“年轻人不努力，老年人会伤心”的道理。
选修课外课程，应当查验学校正规办学许可证，了解其可靠性，避免上当受骗。
合理安排，突出重点，根据暑假日程进行具体练*。
十个孩子九个懒，暑假还剩4周爸妈该怎样安排孩子学*时间（扩展2）
——孩子暑假如何安排？选择补课班记得注意这4个点
一位孩子的奶奶：“孙子假期报了6个补*班和特班。 我害怕送到错误的地方。 ”
真的没有必要让孩子和父母累。
你怎么给孩子安排暑假？ 如何给孩子选择暑期补*班？ 如何让学生的暑假更有意义、更有收获？
有的家长基于期末考试内容不够，科目分数低，就请文化学校补*；有的家长认为孩子缺乏音感，可以利用假期学*特长。
这些做法合适吗？ 60%的孩子在补*班度假。 暑假的孩子应该去补*班吗？
我们认为，只要符合人，就可以辩证看待。
例如，因病缺课的学生，或因基础差而某科成绩低的学生，需要补充基础知识。
如果孩子能轻松完成学*任务，在兴趣和才能的条件下学*一些特长也是有益的。 那么，上课要注意什么呢？
希望
剩下的时间，引导孩子自学，做作业，适当休息。 他们很累，补*很难得到好结果。
同时，父母要明白孩子不能在假期太累的心理。 否则，越修补，效果就越差。
另一方面，补*是大忌。 有父母说在初中高中很难选择学校的问题，这是异常的个别现象。 即便如此，如果基础知识不扎实，怎么能做得又深又难呢？
孩子为了逃避新学期的课而选择暑期补*班是不明智的。 他们已经彻底研究了。 开学后孩子感兴趣了吗？
不感兴趣就没有动力，但开学前让孩子预*新学期的课非常有益。
孩子选择暑期补*班，理所当然地增加了孩子的负担。 孩子还是应该以文化学*为主。
随着孩子的长大，他们真正形成了自己的爱好。 掌握特长，快学*，自学成才也不晚。
如果你发现孩子有天赋，你可以早期培养。 大多数孩子还是顺其自然比较好。 不要鼓励，也不要提前嫁接。
例如，合并功能下降会导致情绪不稳定，注意力不集中。 补*对孩子好吗？
例如，视觉感知、听觉感知、视觉运动协调性差，容易引起视错觉、书写困难等学*障碍，必然影响学*成绩的提高。
所以学*困难的孩子要多角度分析。 他们要利用假期到正规专业教育机构进行检查分析，发现孩子的思维方式、学*能力、学*方法、感觉统合功能等是否存在不足。 然后进行有针对性的专业培训。
成绩好不好的学生，为孩子选择暑期补*班是必要的，也是有益的。 这不仅有助于他们今后学*任务的完成，也有助于他们孩子的一生
十个孩子九个懒，暑假还剩4周爸妈该怎样安排孩子学*时间（扩展3）
——十个标准教你判断孩子是否有网瘾？
网瘾，网瘾的简称，是指网民长期沉迷于网络，*惯性地沉浸于网络时空，难以自拔的行为和心理状态。
那么，对于未成年学生来说，那些喜欢在网上玩网络游戏的人是网瘾吗？ 对于家长来说，作为孩子健康成长的家长，如何判断孩子是否网瘾？
有以下10个选择。 所有问题的回答都是肯定的，加一分，一直在累积。
)1)孩子太关注网络了，下了网还想上网吗？
)2)孩子必须不断增加上网时间，才能满足上网的欲望？
)3)孩子是否觉得自己上网时间太长，很难减少或控制自己对网络的过度使用？
)4)孩子在现实中上网吗？ 你没有亲友或同学吗？
)5)孩子在网上有没有变得暴躁？
)6)孩子越来越依赖互联网了吗？ 当孩子尝试上网或放弃使用网络时，会不会感到不安、焦虑、无处可去、焦虑、失落感？
)7)孩子的网络连接是否会影响学*。 为了降低学*兴趣，网络上出现了迟到、旷课、旷课等现象，导致网络过度使用导致学*成绩大幅下降？
)8)孩子经常用父母给的餐费或零花钱上网吗？
)9)你是不是觉得孩子上网的时间总是超出预想，不想上网？
) 10 )孩子掉在网上不舒服吗？ 他们一上网，就上台，对上网非常兴奋吗？
如果你的孩子在3分以内，是轻度的网络依赖。
建议让孩子随便玩游戏，而不是完全禁止，但在玩之前，要明确他们的要求，比如什么时候能玩，能玩多久。 其次，家长一定要监管，该制止的就果断制止。 如果能长期实施，孩子就有可能养成固定的*惯。 当然，这是理想的状况。
另外，随着孩子的成长，他对游戏的兴趣逐渐下降，有些孩子以后可能对游戏不感兴趣，不依赖。
如果你的孩子在3分以上，父母一定要重视。 网络成瘾严重的话，会影响孩子的内心。 他们大多可能会让孩子为了网络费用而偷窃、抢劫、*。
这绝对不是危言耸听。 如果孩子网瘾严重，父母一定要重视，不能因为一时疏忽而伤害孩子的一生。
十个孩子九个懒，暑假还剩4周爸妈该怎样安排孩子学*时间（扩展4）
——父母应怎样教孩子有效地利用时间？掌握7个原则
很多人的时间观念不强，不能有效利用时间。 对孩子来说，从小就不教孩子合理有效地利用时间，会对以后的学*和职业生涯产生负面影响。 父母应该如何教孩子有效利用时间？ 以下是专家总结的有效利用时间的7个重要原则。
信息原理。 从小就教信息的运用。 因为没有必要的信息，所以不能在有限的时间内做出适当的决定。
目标原则。 设定目标非常重要。 没有它，孩子不知道向哪个方向努力。 只要设定目标，孩子就能这周看哪些书，掌握哪些知识，在这个学期达到班级的前几位。 合理分配这些学*的时间。
作用原理。 没有持续的具体行动，任何目标都无法实现。 要求孩子分配行动时间，立即开始行动。
集中原则。 必要时，要学会集中精力利用时间。 例如学科很弱，可以在假期集中学*。
计划原则。 教孩子什么事情都要制定计划。 有了计划，他们就能毫不犹豫，不着急，好好学*，好好工作，在预定的时间内顺利完成。
守时的原则。 教孩子从小养成守时的*惯，比如自己的生活、学*、约会等。 例如和别人约会的时候，如果你自己不守时，就不要指望别人守时。
简化原则。 生活和学*，比起复杂性，简单更能节约时间。 比如解决数学题的时候，能用简单方法解决的就不要用复杂的方法。 比方说冬天，如果只要一两件衣服就能御寒的话，就不要穿五六件起到同样效果的衣服了。 在有很多选择的情况下，最简单的东西往往是最好的。
人生由很短的时间构成，一个人一生拥有的时间总是有限的。 所以从小就要教他们有效利用时间。
父母怎样才能保证孩子在
孩子没有时间观念吗？ 帮助你的三种方法
父母应注意培养孩子安排和利用时间的能力。
十个孩子九个懒，暑假还剩4周爸妈该怎样安排孩子学*时间（扩展5）
——怎样帮助孩子学会相互欣赏学*呢？四个方法帮您解决孩子问题
在现实中，每个人都渴望成功，每个人都想被别人欣赏。 自我实现很大程度上取决于现在自己是否能被别人认可并享受。 可以说，获得欣赏，需要每个人与生俱来。
但是，在获得欣赏的同时，也是现代人应该具备的素质之一。 那就是树立欣赏别人的意识，学会欣赏别人。 在培养孩子素质的过程中，家长应承担当然的责任。 否则，可能会导致不良后果。
张静和蔡霞，某中学高三女生，从小学到高中是同班同学。 他们的成绩相当好，关系非常好。 但蔡霞的父母初中时感情不好，难以安心学*，成绩大幅下降。 张静不仅家境好，长得也漂亮，成绩也一直很优秀。 蔡霞的父母一提到她，就拿张静和她比，批评蔡霞不如张静，别人也不漂亮，蔡霞也渐渐疏远了张静。 随着考试的临*，蔡霞觉得自己升学的机会很少，她嫉妒恨看起来学*成绩好、聪明的张静。 最后，张静的外表被硫酸破坏了。 其动机只是“想在考试前让她混乱，影响考试成绩”。
每个人都有强烈的成功期待； 每个人都想让别人承认自己的优点。 人或多或少会嫉妒别人的优点。
从心理学角度看，嫉妒是由失去、羞耻、愤怒、怨恨等组成的复杂情感状态。 人们发现自己在才能、名声、地位、待遇等方面不如别人。 在交流的过程中。 是正常的心理发展现象。 但是，嫉妒是治不好的。 如果能正视自己的优点，学*他人的优点，积极与他人交往，嫉妒往往转化为欣赏，实现双赢是现代社会所必需的。
但在孩子的成长过程中，青少年往往会夸大别人的优点，无法正视自己的优点，从而容易产生嫉妒。 如果父母没有马上注意到这种心理现象，就会知道结果。 比如，文章中蔡霞父母的所作所为，孩子的嫉妒心一旦失控，就会变成不良性格，嫉妒心理的过度膨胀也会引发毁容之类的恶性事件。
有时候父母真的想教育孩子学会欣赏，从别人那里学到东西，但教育失误有时也会引起孩子的嫉妒心。 例如，一些孩子的父母，特别是上学的父母，喜欢用错误的“激励教学法”刺激孩子。 很多父母经常对孩子说。 “你看，你的成绩比XXX差啊！ ”或者“XX先生钢琴弹得很好呢。 你看，什么也做不了！ ”这样的“挑衅”往往会让孩子误以为父母不爱自己，产生嫉妒心理。
人各有优缺点。 自古以来“强者常强”、“人外有人”、“三根篱笆，三个好汉”，现实社会中看重的是个人能力和团队实力。 如果有各自优点的人能团结起来组成团队，谁也对抗不了他们。
-优秀的团队需要成员互相享受和尊重。 享受和尊重他人的品质都是早期培养的，父母有不可推卸的责任。 比如这两种情况，父母关注孩子的情绪变化，多做引导，不仅能让孩子看到自己的优点，也能享受别人的优点。 极端的悲剧也许可以避免，所以父母必须正视自己的责任。 (请进入下一页)
十个孩子九个懒，暑假还剩4周爸妈该怎样安排孩子学*时间（扩展6）
——如何培养青春期孩子的学*兴趣，这4个方法至关重要
只要学生有正确的学*兴趣，他就能克服各种困难，积极地掌握知识。 因此，培养和激发学*兴趣是教育的重要任务。
首先，
学生学*兴趣的形成与家庭、亲友、邻居、同伴、*俗等社会生活环境密切相关。家庭和学校的教育实际上反映了社会的要求，特别是对低年级学生的要求。 对他们说：“你为什么要学*？ 他们说：“我妈妈(爸爸)会叫我去学校。 “孩子的学*动机很大程度上反映了家长的要求、态度和愿望，而家庭普遍舆论和对孩子学*的要求，对学生的学*成绩起着很大的作用。 美国心理学家凯尔和赫西发现，父母的期望和管教有相当大的影响。 孩子的学*动机一般反映父母的态度和信念。
例如，不想上大学的儿童家庭有以下特点。
我相信，在这个世界上，只要“度过”就可以了。
他们觉得自己很幸运。 因为他们有固定的工作，所以我觉得自己的儿子大概也是。 你什么都不需要想。
我从来不认为孩子有可能上大学，但我对大学有一个模糊的认识。
想上大学的孩子和父母有以下特征。
他们知道社会有阶级，希望上升到更好的社会地位，认为社会职业是按他们的文化程度分级的。
我认为自己缺乏教育是成功的障碍。
他们总是鼓励孩子努力学*，为大学做准备。
1972年，心理学家菲利普斯(Phillips )和邓斯(andas )对成绩优异的中学生和成绩差的中学生进行了比较研究。
成绩好的家长提出的要求比成绩差的家长提出的要求更具体。
成绩好的家长比成绩差的家长更注重独立工作能力的培养。
成绩差的学生家长特别关心孩子的学*，保护自己的利益。
一个国家的政治经济发展状况、对科学文化的要求以及当时学生的社会氛围对学生学*动机的形成有着重要的影响。 随着学生年龄的增长知识的增长和社会的影响对学生学*动机的形成起着越来越重要的作用
学校的教学状况对学生学*兴趣的形成起着主导作用。 学校教育与家庭、社会教育相匹配，就能巩固和深化学生初步形成的正确动机，纠正原有的不正确动机。 但是，如果家庭和社会的要求与学校教育不一致，就会抵消或破坏学校教育的作用。 同龄人的不良社会风气和不良*惯往往阻碍学生正确学*动机的形成。 因此，学校教育需要预防或采取对策消除不良影响。
其次，学生年龄的增长对学*兴趣的形成有一定的影响。 研究表明，学生的主要学*兴趣随年龄的变化而不断变化。 例如，在学龄初期，学生的学*主要受直接兴趣的影响。 因此生动有趣的教学内容和直观的教学方法，教师和家长的具体要求和对学*结果的评价对学生的学*有很大的促进作用。 在这个阶段，学生的学*以*距离学*兴趣为主。
青少年的学*兴趣进一步发展，学*内容越来越丰富，学生的兴趣更加多样与众不同，对学*也有很大的促进作用。 有些孩子要求加入少先队组织； 加入了一些少年先锋队的组织，队员的责任感和集体荣誉感也是学*的强大动力。 这两个方面共同构成了青春期学*动机的主要特征。
在青年初期，由于生理和心理的进一步发展，随着知识和社会经验的增加，世界观处于形成过程中。 这一时期的学生可以意识到学*的社会意义，特别是在即将进入大学或参加工作之前，他们的学*兴趣和动机遵循未来社会工作的要求。 在这个阶段，人生目标、明确的职业志向和野心是学*的强大动力。 此时，间接的远距离学*动机和直接的*距离学*动机已经发展到更高的水*，而且更加稳定、深入和持续。
一些学生把追求个人兴趣作为学*兴趣，并随着年龄和知识的增加而发展。 如果教师发现这些学生对不正确的学*兴趣，应该引导他们转移学*动机，使他们认识到学*的重要意义。 只有这样，他们才能逐渐取代以个人兴趣为主的学*兴趣。
由于教育和社会环境的不同，学生自身的品德、性格、知识和脑力活动的积极性也不同，他们也有不同的学*动机水*。
学生的需求、兴趣、意志品质等也对学生学*兴趣的形成有很大的影响。
培养学生的学*动机是将社会和教育提出的客观要求转化为自己内在的学*需要，是指从没有或很少学*需要到有学*需要的过程。 (请进入下一页)
十个孩子九个懒，暑假还剩4周爸妈该怎样安排孩子学*时间（扩展7）
——暑假里，为孩子实现高考梦，请制定一张时间安排表
两个月的暑假快到了。 能否科学合理使用，是高中生能否实现高考梦想的分水岭。
暑假学*的主要任务是围绕自身薄弱环节和各学科的薄弱环节，补短板，完善各学科知识体系，不断提高自学能力。
继续“充电”，实现“高考梦”和“中国梦”
初三毕业后升入高一，主要任务是提前预*主要学科的必修教材。
并努力做好各章后的课后练*，显示预*中的疑点，为初高中的顺利衔接奠定基础；
暑假要安排足够的时间，读初中没有认真读完的名著，广泛阅读报刊杂志时事报道。
然后做一定量的读书笔记，丰富知识，开阔视野，增强知识，磨练语言。
一、高二学生在认真完成各科暑假作业、做暑假作业的过程中，要进一步深化和系统复*高一各科的相关内容。
弥补缺失信息，构建高二知识体系，为高二文理分科考试做好充分准备；
第二，根据你选的文科科目，预*高二主要学科的相应教材。
并努力完成各章后的课后练*，标记预*中的疑点，为文科分科后的学*奠定基础；
3 .暑假期间安排足够的时间继续阅读教育部推荐的高中生必读名著，广泛阅读报刊时事文章，做好一定量的读书笔记，进一步提高阅读和写作能力。
这个暑假对高三的学生来说特别重要。 高考复*的第一阶段从暑假开始。
“成功也在暑假，失败也在暑假”。 我们应该利用暑假推进系统的“一次复*”。
354对于参加暑假补*课的同学，上课认真听讲，课后按照老师的统一安排认真完成作业；
对于暑假不参加补*的同学，除了完成规定的暑假作业外，还要下大力气攻克薄弱的科目。
确保所有学科齐头并进，取得整体提升。 因为高考的最终决定，不仅取决于有多少优势学科，还取决于永不落后的弱势学科。
对于刚刚高考结束的准大学生来说，暑假可以放松，但不能沉迷于网络游戏。 上大学后我不能自己摆脱。
最好选择类似的书籍进行浏览，或者根据高考的专业领域阅读相关报刊杂志和名作，以保持良好的学*状态。
为了整个个人生命历程，为了未来，积极投身“中国梦”的祖国建设者和接班人。
高中学*的结束不仅意味着阶段性学*任务的完成，更重要的是在高中学*。 连终身学*都成了现代中国人的必需品。
只有养成正确的学**惯，才能实现高考梦。
有些同学有不好的*惯。 他们总是想“一蹴而就”，或者突击享受暑假作业。
假期结束后补充作业。 这两种学**惯都不科学，破坏了假期学*和生活的*衡。
其实，学*应该是一个循序渐进的过程，有“没有步就不会周围”、“没有溪就不会江海”。 每天学*一点，才能每天进步。
有些学生只满足于老师布置的暑假作业，没有为自己设计个性化的暑假计划；
有些学生通过兴趣学*，只做喜欢的科目的暑假作业，而不做暑假作业
很多学生喜欢这周学*数学，下周学*英语。 这样的安排不科学。
十个孩子九个懒，暑假还剩4周爸妈该怎样安排孩子学*时间（扩展8）
——爸妈们快来学两招！暑假来临，如何给孩子安排暑期生活？
暑假来了。如何安排孩子的暑假生活呢？爸妈们快来学两招！
从7月开始，“暑假”成为人们关注的焦点。 如何安排孩子的暑假，成了家长们头疼的问题。
对孩子来说，经过一学期的学*，他们想度过一个轻松、快乐、有意义的暑假，想在暑假做自己感兴趣的事情。
对父母来说，孩子放假了，但往往不能放松。
如何让孩子度过一个安全、充实的假期？ 这个问题一直困扰着父母。
今年暑假，小马把孩子送到奶奶家。 “没办法，孩子才上小学3年级，在家怎么放心呢？ ”
到了外婆家，小马给儿子安排了跆拳道班、英语班、音乐素养班。
“父母年纪大了，担心孩子在家闹，只好给他报三个班。 ”
和小马一样，刘先生也把孩子送到了父母家。 “说实话，我暑假和寒假头疼，如何安排孩子的暑假生活？还不如上学时省心。. '。
送到爷爷家，担心琴练落下，担心做不了作业，整天看电视，担心老人溺爱孩子。 ' '
2 .上课：让孩子上课直到父母下班。
有些父母为了给孩子放暑假的地方，向全班报告孩子的假期。
13岁的温温说，她下午2点上芭蕾形式的课，下课后上绘画课，问为什么一起上两节课。
她说。 “如果我只有一节课，那节课太早了，没人管我，妈妈也很担心。 ’这样的假期不是温温想要的，但她没有别的办法。
6岁的张嘉译每天都在少年宫，上“学力培训班”和舞蹈班，只有下午有一点空闲。
对于孩子的暑假计划怎么办，父母们“很烦恼”。 另一方面，孩子天性爱玩，暑假自然想多玩。
但是父母们希望孩子们可以利用假期补*，培养特殊技能。 另一方面，孩子有假期，父母没有。
工作之余，他们需要比*时花更多的时间和精力照顾孩子。
他们可能也知道应该给孩子“自由”，和孩子在一起，但由于客观条件的限制，做不好。
父母的困惑：他们永远应该学什么？
“两个月的假期，孩子们应该学点什么吧？ “暑假还没开始。如何安排孩子的暑假生活问题便开始让家长纠结。
小学四年级的家长蔡女士说，暑假期间，她是从孩子所在班级的QQ群里得知的。
暑假期间，许多父母要么聘请家庭教师，要么安排孩子上英语和作文班。
她本打算把孩子送回老家，但又犹豫了，不知道应该让孩子学什么。
“外地人正在补*，在学东西。 你的孩子不学*，以后成绩不是会比别人差吗？”
经过一番辛苦，她最终决定把孩子送到英语班。
4个小妙招帮助孩子暑假既玩的开心又主动写作业暑假还剩30天，五个方法帮孩子制定学*计划？6个方法帮助家长们安排好孩子的暑假生活孩子暑假如何安排？选择补课班记得注意这4个点看这里！应对婚前焦虑症的十个技巧教孩子合理安排时间 树立良好时间观念父母应怎样教孩子有效地利用时间？掌握7个原则根据生物节律安排学*时间学*时间安排注意三个字：能、快、多6个原则 科学使用时间学*14-15岁叛逆期特别厉害怎么办?孩子叛逆期的十个症状高中儿子暑假玩手机成迷该怎么办?这4个方法可以救急如何开导叛逆期的孩子?这十个方法总有一个适合你4个方法告诉父母该如何培养孩子的自信心十个标准教你判断孩子是否有网瘾？孩子逃避不喜欢的事撒谎说谎，爸妈该怎样教育这类孩子 怎样让孩子过一个有意义的暑假，家长陪同少不了暑假里，为孩子实现高考梦，请制定一张时间安排表家长如何引导孩子安排暑假学*时间？暑假怎样合理安排时间？不妨分三步走起来暑假生活学*计划模板 让孩子拥有一个高效又愉快的暑假怎样给孩子带来一个完美的暑假？洞悉心理需求是关键爸妈们快来学两招！暑假来临，如何给孩子安排暑期生活？排解压力的五种方式和寻找快乐的十个方法合理安排孩子寒暑假学*的三个好处给孩子制定学*时间的两个诀窍梁启超对九个子女的“情商”教育暑假如何合理安排孩子的作息时间，父母知道吗？培养孩子的观察力，该从4个方面着手
高考倒计时，亚洲最大高考工厂的痛与泪高考压力大怎么办？5个减压小绝招助你缓解高考压力妈妈用比较的方法激发孩子学*用功好不好？数学能促进孩子逻辑智能的发展孩子的音乐素养如何培养？青春期孩子为何叛逆?这三种类型父母赶紧改十岁男孩性早熟的7大特征，超过5点需引起重视夏季暑假应该如何注意孩子的身体健康，卫生保健小常识超准！吃饭的*惯会暴露你的性格特点从吃苦耐劳的大长腿猎人培养孩子的坚毅性格过分溺爱孩子引发的悲剧发人警醒 你还会这样溺爱孩子吗？父亲教育对孩子的影响及解决办法孩子依赖爸妈无法独立怎么办？一定要看到最后！夫妻吵架迁怒孩子 孩子是最大的受害者听话，听话，为什么我一定要听你的话呢?问题孩子的根源要追溯父母的教育方式愤怒容易让孩子失去理智家长课堂：怎样培养孩子守信用？
写提纲——为作文设计好蓝图高中生怎样巧记地理名称？初中语文学*教案四：词的意思培养学*兴趣，才能使孩子轻松、愉快的学*13岁男孩子叛逆严重家长无法教育，哪里有比较好的方法?假期孩子沉迷网络怎么办？四大秘决助你将孩子拉出网络的旋涡单亲家庭孩子的教育：父母应该警惕的三件事单亲家庭中，孩子极度容易产生嫉妒心理邻居孩子被父母贴上“标新立异”的标签，从此对家人亲情冷漠批评教育孩子的“三部曲”技巧？90%的家长读不懂其中的“第三部”孩子开学了，家长记得把掉了的三观捡起来家长怎样正确对待孩子的成绩单妈妈注意：不要将自己的梦想强加给孩子培养孩子优质人格父母需提高自身素质面临高考的孩子爱好和学*如何调节家庭教育忌分歧 要协商形成合力性格不稳重会失去别人的信任读初中女儿怀孕，妈妈是怎么做的？