13岁孩子沉迷网络的危害有哪些？会导致人际交往障碍吗？

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随着人民生活水*的提高和信息化进程的加快，计算机和网络已经进入千家万户。互联网是高科技的产物，是现代文明的结晶。它以虚拟的手段为人类开辟了新的文化空间。人们可以在线工作、学*、购物、聊天、玩游戏。如今，网络对学生的影响与日俱增，成为越来越多青少年不可或缺的“生活伴侣”。因此，教育工作者应高度重视青少年的网络连接问题，特别是部分青少年“沉迷”网络的问题。

青少年沉迷网络有什么危害？

如今，“网吧”已成为青少年中的时尚，沉迷网络已成为青少年成长的障碍。 “网络垃圾”越来越多地侵蚀着青少年雪白健康的心灵，危害着他们的身心健康。

1 .沉迷网络，使青少年形成扭曲的价值观。

在互联网上，我们能接受的信息80%来自美国，但大陆的信息不到1%。在大量的信息中，渗透着一些庸俗的西方意识形态和价值观。这些信念损害了学校教育的权威和我们建立的*的标准。在青少年世界观的初步形成时期，他们盲目地窥探大量的网络信息并不能有效地进行选择，无法分辨东西方文化的差异。这样，沉迷网络的青少年就失去了分辨是非的能力，受到自由化潮流的影响和侵蚀，扭曲了他们的世界观。

2 .沉迷网络，使青少年形成颓废精神。

面对紧张的学*和频繁的考试，一些青少年会选择逃避现实，在网上寻求*静和*。一些学生沉迷于网络，有的同学逃学“泡吧”！这部分学生在面对学业时会变得更加无聊和消极。整天沉迷于网络，青少年就会变得沮丧、憔悴、迟钝，颓废，甚至有自杀的念头。

3 .沉迷网络，使青少年形*性危机。

你知道，互联网上充满了*和暴力的信息，也有很多暴力游戏。在网络上，暴力被认为是解决问题的重要手段，一些学生尊重暴力，认为这是“酷”。一些年轻人深受其害，学会了用暴力手段解决冲突。猖獗的网络暴力文化会消磨青少年的人性，形成暴力凶暴的性格，失去控制自己行为的能力。 *年来，一些袭击校园的温德尔迪金森事件不得不引起学校、家庭和社会的反省。详细了解书名123

4 .沉迷网络，使青少年形成不良心理。

据说网络速度很快。这样一来，就会培养出急躁的孩子，容易对缓慢和麻烦的事情感到烦躁。有的学生曾经性格活泼开朗。在周末，我总是和父母谈论这一周的学*生活。自从爱上了网络，回家后就不再和父母交流和对话了。我总是花很长时间面对电脑，沉迷于网络。研究实践表明，沉迷于网络的年轻人容易感到孤独。

5 .沉迷网络，使青少年形成交流障碍。

青少年想与他人交流，想发泄自己的苦闷和烦恼，互联网满足了孩子们的这种欲望。另一方面，一些学生自制力不强，幼稚单纯，常常陷入其中无法自拔。同时，一些沉迷于网络交往的青少年也大大减少了日常社交活动，疏远了现实中的人际关系，体验不到现实中情感交流带来的快感，无法进行真正的情感交流。许多青少年的人际交往能力逐渐消失，成为“孤独的网民”。可见，沉迷网络严重阻碍了青少年的心理健康发展，引发了巨大的人际交往危机。

青少年沉迷网络游戏往往会导致逃学、厌学、弃学、离家出走、犯罪案件。这些方法对轻度网瘾儿童可能有用，但对重度网瘾儿童理论上无用。如果父母发现孩子网瘾越来越严重，最好的办法是尽快寻求专科医生或心理教师的帮助。越拖延，治疗就越难。如果需要立即咨询心理学老师的父母，可以在下面与免费的点击咨询心理学老师一对一交流。

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13岁孩子沉迷网络的危害有哪些？会导致人际交往障碍吗？（扩展1）

——孩子人际交往困难会导致网络依赖症

可见，过度沉迷网络的孩子，大部分沉迷网络的孩子在现实生活中没有朋友，很难与人交往，越来越依赖网络，染上网瘾。面对这样的孩子，父母必须注意网络依赖和网络依赖的区别。找出孩子依赖网络的原因，进行对症治疗，可以使孩子不沉迷于网络，克服对网络的依赖。

青春期儿童处于心理断奶期。在这一时期，孩子逐渐从心理上脱离对父母的依恋，成长为独立的个体。青少年主观上有独立的愿望，但实际上很难在短时间内适应这种独立的生活状态。孩子独立的过程中，心理上要长期依赖朋友的理解和支持。但是，孩子在与同伴发展这种新的交流模式的过程中，会遇到很多问题。父母素质、教养方式和青少年行为特征制约着孩子与同伴之间友谊的建立。特别是现代青少年在生活中与团体交往的机会很少，因而在团体活动中失去了学*如何与同龄人交流的机会。

在父母的溺爱下，孩子过于自我中心，在交往中缺乏谦虚宽容的能力，不能被伴侣接受

也有性格内向孤僻的孩子。 *时很少主动与人交流，缺乏与人交流的经验，在生活中形成了沟通障碍。交友需求只能来自互联网，这也是孩子发生网络成瘾的主要原因。

有些孩子因为身体缺陷而自卑，无法与人交往，害怕被嘲笑和歧视。他们只能依靠互联网寻求心理安慰；

网络虚拟朋友在一定程度上解决了孩子现实生活中的人际关系困境。网络的隐蔽性可以让他们隐藏自己的缺点，网络交友的*等性和虚拟性也不会让他们有那么多自卑感，这给现实中遇到困难的人增加了自信心，使他们无法依赖网络摆脱。

虽然网络的这些特点让孩子很满意，但是由于自身的问题还没有得到解决，现实生活中的人际关系仍然存在障碍。这种现实与虚拟的反差，让他们更加讨厌、害怕面对现实，只能从互联网中获得朋友的需求，因此无法摆脱网络依赖。

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——别让骄傲成为孩子开展人际交往的障碍

现在的父母多对孩子进行评价教育，但评价教育过度，对孩子也有害。经常在别人面前夸耀孩子能学*，不顾场合夸奖孩子的父母，容易滋生孩子的自尊心，产生认为别人比自己差，看不起别人，做人墙之类的负面影响。对于不知道如何与人交流的自我满足的孩子，父母该怎么办？

1.家长要学会用正确的方式表扬鼓励孩子。

说称赞和鼓励有助于培养孩子的自信心，但对孩子的夸奖并不是越多越好。鼓励是一门艺术，父母必须掌握正确的方法。方法错了，不仅没有正面效果，还会让孩子感到自豪。鼓励孩子的目的是让孩子知道哪些行为好，哪些行为坏，强调孩子的良好行为*惯，促进孩子的进步。在生活中，肯定孩子的一点点进步，能巩固孩子的良好行为，表扬要从小事做起。鼓励孩子的正确方法请参考相关的《三点建议教父母如何适度表扬鼓励孩子》。

2.让孩子认识到骄傲的危害。

骄傲是一种控制不住的情绪，对我们大人来说依然如此，对孩子来说更难。所以，父母要让孩子充分意识到骄傲的危害，控制自己的情绪，避免骄傲情绪在心里滋生。

3.教育孩子在成绩面前保持冷静。

的父母要教育孩子们在成绩面前保持冷静的态度，认真思考成功与不足。只有在这种成功之前找出差距，期待下次做得更好的态度，才能克服孩子的骄傲情绪，促进孩子的进步。

4.家长要以身作则，教孩子处理人际关系的秘诀。

的父母要教育孩子不要谦虚、骄傲。父母应该以身作则，谦虚，给孩子树立好榜样。比如，永远不要自夸，称赞别人的优点和美德，别人指出孩子的缺点，不仅要改正，还要感谢。要知道，榜样的力量是无限的。

作为父母的第一位老师，是孩子直接模仿的典范。所以，父母要认识到，只有让孩子保持谦虚的学*态度，才能不断进步，让大家喜欢上你。通过榜样教育，孩子可以克服自我满足，摆脱人际交往的障碍。

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——5招扫除孩子人际交往中的障碍

对孩子来说，共享应对垄断和竞争。是一种高尚品质，是儿女团结友爱、相互关心、相互爱护的更高层次的表现。是指与他人分享自己喜欢的东西、美好的感情经历和劳动成果的过程。是每个孩子一生都需要的交流能力。智德教育专家孟老师告诉老师们，分享是很重要的，因为它蕴含着*等友爱的思想。这样善于分享的孩子，才是将来成功的孩子。

这样，培养孩子与人的共享意识非常重要，可以消除孩子未来人际关系中的巨大障碍。为此，父母必须做以下五件事。

1、不要溺爱孩子。

很多父母出于对孩子的爱，给了孩子一切好吃的、开心的。孩子希望偶尔能和父母分享。感动的时候，父母经常说：“我不吃了，你自己吃吧。” 这强化了孩子的垄断意识，他们自然会把好吃有趣的东西占为己有。

2、不能让孩子搞特殊化。

的家庭生活中应该形成一定的“公*”环境，这对防止孩子养成“排外”意识无疑具有积极意义。父母也要教育孩子不要只看自己，也要为别人着想，知道自己和别人是*等的关系，自己有自己的志向，别人也有同样的志向。好的东西要大家分享，不能只想着自己而不顾别人。

3、让孩子明白分享不是失去而是互利。

不想和别人分享的原因是他认为分享是一种损失。父母要理解孩子割不断的“苦”，让孩子知道分享其实不是损失，而是互惠。体现了自己对他人的关心和帮助。一个人与人分享，别人也会回报同样的关心和帮助。这样，当大家互相关心、爱护、爱护时，就会感到温暖和幸福。

4、给孩子分享的实践机会。

经常让孩子们开展生动有趣的活动。和孩子们一起分享活动的乐趣。另外，请经常创造孩子为父母服务的机会。比如我们在家买水果和蛋糕的话，就应该让他们分发。如果孩子分配合理，我们应该马上表扬。

也许，

5、建立正确的分享规则。

，现在你的孩子很乐意分享，但他还有一些困难时期。例如，他想先给好朋友一些东西，现在有很多孩子，想要玩具，但他只有一个这样的玩具，想参加其他孩子的游戏，但是其他孩子不想要。这个时候，你要仔细观察孩子，发现他的困惑和烦恼，和他讨论该怎么办。

智德教育专家孟老师会热情提醒。【QQ: 2957130025】

如果你的孩子学*能力低、注意力不集中、讨厌学*、行为越轨、性格叛逆、难以与父母和老师沟通、叛逆、离家出走、孤僻、闭门不出、爱玩、自卑、早恋、吵架、奢侈消费等。孟老师每天为青少年提供一对一的在线咨询，为他们提供行为和心理问题咨询，并指导他们免费择校。每天定员限制为两人。请添加微信(zhizeu )或登录zhizeu.com在线提交家长帮助表格。

而这些身体症状直接产生的问题让人感到惊讶!

各专业要求，裸眼视力低于4.8的学生不被轮机工程和运动训练录取。

不适合学*：海洋技术、海洋科学、监测技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、服装设计与工程、飞机制造工程。

可见，儿童视力直接影响未来的发展方向，限制了很大的发展空间。即使有梦想，也会因为视力而化为泡影。

出现头疼症状

的很多父母发现，孩子们沉迷于网络时，就容易生气。众所周知，经常发脾气容易伤及肝脏，长期发脾气、沉迷网络，容易感到心动过速、疲劳、神经兴奋，猝死。

这个病在

脊柱变形和颈椎疾病

上太早了。发作时，会伴有恶心、头晕。严重的患者睡眠和吞咽困难，这是颈椎病朋友知道的。

如果不立即治疗，会造成永久残疾。我们的小颈椎同时有骨髓、神经、椎动脉和交感神经，所以如果有一个受到压迫，就会出现大问题。

身体发育缓慢

身心障碍，很多孩子在身体发育问题上容易引起自卑、内向、焦虑等一系列心理问题。在网上的话，很容易抑郁。

如何帮严重沉迷网络的孩子戒除网瘾？

一些家长在网上搜索如何避免网瘾，包括环境治疗、家庭陪伴、兴趣培养等。

但这些方法对轻度网瘾儿童可能有帮助，但对重度网瘾儿童来说，纸上谈兵毫无意义。如果父母发现孩子网瘾严重，无法脱离网络，最好的方法是尽快向专业医生或心理学老师求助。越拖延，治疗就越难。如果需要立即咨询心理教师家长，可以点击下面的咨询，获得心理教师免费的一对一在线交流。

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——14岁青少年都有哪些常见问题？脾气暴躁属于心理障碍吗？

14岁的孩子青春期面临的问题是什么？父母应该如何教育青春期的孩子？

14孩子青春期基本问题(行为*惯方面)：

主要表现为自我管理能力低、自制力低、依赖性强、懒惰、虚荣心强、叛逆、自我中心、挫折、抗压能力低、忠诚度低等。

生活中的问题如下

偷窃、打架、上网、厌学、抽烟喝酒等。问题的基本原因一般是不良的行为*惯、思想认知偏差和性格。 (如果基础问题没有得到适当的指导、训练、教育，随着时间的推移偏差状态会上升为心理障碍)

心理障碍：

主要表现为焦虑、偏执、抑郁、易怒、害羞、自闭、离群、早恋等。 (如果没有接受科学正确的咨询，随着时间的推移，你的心理障碍会变成精神问题。 ) )

精神问题：

例如幻觉、妄想、冲动、自言自语、恍惚()没有电脑坐立不安、一接触电脑就进入状态)、发脾气等精神问题)可能会引起“网瘾”、精神分裂症)。这里以网瘾为例)。

孩子的问题日积月累，积累逐渐加深。如果不能及时解决，有可能从轻微的行为问题发展到严重的心理问题，甚至更严重。随着年龄的增长，解决问题变得更加困难。

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——别让猜疑成为青少年与人交往的障碍

怀疑就像一根无形的绳子，束缚着青少年的心，让他们远离朋友。多疑的话，会因为完全不会发生或者可能不会发生的事情而担心或者不开心。持怀疑态度的人往往嫉妒心强，心胸狭窄，不能很好地与人交流。结果，他们交不到朋友，变得孤独了。这对身心健康都有害。

那么，青少年如何消除自己的多疑情绪呢？

在

一、发现自己的优点，增强自信心。

上，每个人都不是完美的，都有自己的优点和缺点。即使看到缺点也不要气馁。请你发现自己的优点，培养自信自爱，相信自己会给别人留下好印象。这样，你就可以自信地学*和生活。

二、加强交流，解除疑虑。

的一些疑惑来源于彼此的误解。在这种情况下，他们必须坐下来，用适当的方法互相交流。坦率地推心置腹，不仅可以按照自己的想法理解对方，消除误解，还可以避免误解引起的冲突。

三、理性思考，学会全面看问题。

青少年发现自己多疑时，他们应该先问自己“为什么我会这么想”，而不是朝着怀疑的方向想。如果怀疑是错误的，还有其他可能性吗？在决定之前，问几个“为什么”会有助于你冷静地思考。

其实，

四、增强自我调节能力。

，别人无论在什么场合，都不能随时对自己充满热情，每个人都难免会成为话题。如果总是担心所有的事情，就不能轻松地生活。其实青少年无须处处在意别人的语言和表情。他们心胸开阔，凡事洒脱，不关心别人，不求别人，就会受人尊敬和喜爱。这样，即使有隔阂，也容易消除，他们的怀疑也逐渐缓和。

经过上述心理调整，

五、向心理专家求助。

仍无法消除自己的嫌疑，必然会给自己和他人带来很大的麻烦。这个时候可以和心理专家商量，找到解决问题的方法。

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