网瘾是厌学的是怂恿者还是终结者？

“网瘾”与厌学密切相关，厌学是“网瘾”的开始和结束。 所以，预防“网瘾”，首先要关注厌学。

这一阶段是孩子准备期末考试的时候，下一个寒假也要到了，孩子的“网瘾”话题自然会再次浮现。 例如，就在两天前，一位父亲带着孩子去心理咨询。 要解决的问题是孩子的网瘾。 原因是“马上就要考试了。 孩子完全没有学*。 我坚持不想去学校。 只是，什么都不做，用电脑玩游戏……”老师也认为需要心理疏导。

在我和孩子商量的过程中，我发现他很沉默，几乎每次都回答“嗯，没关系”。 请允许我解释一下他的父母，他的回答是“他们说的都是对的，但我说什么都没用”。 在一个多小时的咨询过程中，我发现他有明显的“非暴力不合作”。 表面上他没有反抗父母的安排，但他心里有自己的想法。 所谓的厌学、网瘾，只是对抗父母的一种方式。

厌学儿童通常存在各种心理问题，如压力、偏执、敌对、人际关系敏感、抑郁、焦虑、强迫、适应不良、情绪不稳定等。 这如学*动机不强、学*兴趣不强、学*态度不端正、迟到早退、上课注意力不集中、作业粗心、无故旷课、与老师矛盾等。 其中，极端的表现有逃学、逃学打架、结交异性等。 为了逃避现实，网吧成了读书人的第二故乡。

除此之外，还有很多需要考虑的客观因素。

如

学生个人因素。

学*基础差、才能差、学*方法错误、挫折、缺乏老师的理解和鼓励、无法承受来自同学的无形压力、被坏人牵着鼻子走等。

如

家庭教育的因素。

父母对孩子期望高，引导少，批评多，表扬少，方法简单粗暴，甚至放纵。 一些学生的父母经常吵架、吵架、轻率离婚，给孩子留下了不可磨灭的阴影，使孩子不愿学*3360，产生了自卑感和孤立、敌视和恐惧，甚至厌学。

例如，

学校教育因素。

升学压力的束缚，迫使学校和老师进行紧急的应试教育，导致孩子讨厌学*。

你会发现讨厌学*的原因很复杂。 例如，繁重的课业负担加重了孩子的身心压力，教师自我为中心的僵化的教学方式使孩子对某些课程难以产生浓厚的兴趣，孩子从对教师的厌学变为厌学。 厌学的本质是对学*漠不关心，出于“要学*”或“如果不学*，老师、同学、父母就会向我学*……”等被动动机的无奈。 所以，现在讨厌学*的不仅仅是成绩不好的孩子。

学*对所有青少年来说不是一件容易的事。 比起电脑游戏，大家更喜欢游戏。 鼓励孩子不要为了玩电脑游戏而放弃学*任务，要看孩子对自己的责任。 所以在对孩子的教育中，父母更重要的是培养孩子对自己行为的责任感，培养孩子敢于面对压力和挑战的坚强意志和品质。

是的，“网瘾”是讨厌学*的开始和结果。 父母和家庭不适当的宽容、照顾或忽视，为孩子陷入“网瘾”提供了条件。 父母应该做的是帮助孩子学*目标和兴趣。 孩子对自己的行为不负责任时，父母不能无视，也不能纵容。

延伸阅读：

家长课堂：孩子辍学不是孩子的错。

父母对孩子的真诚尊重有助于改变厌学情绪。

帮助孩子克服不爱学*的心理。 父母如何做到不放纵不妥协？

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网瘾是厌学的是怂恿者还是终结者？（扩展1）

——网瘾是厌学的起因还是结果，这个问题值得深思

厌学会引起“网瘾”。 我网瘾的时候不想去学校。 最后形成恶性循环：厌学-网瘾-厌学。 许多孩子的网瘾往往从厌学开始，这是厌学的结果。

林海是个13岁的男孩，从小就固执内向。 小学生的时候总是在班里名列前茅。 到了初中，林海的性格更别扭了，经常和父亲吵架，很少听妈妈的话。

一年的寒假来了，他不想去学校，经常早上起不来。 有时他的父母不得不给老师打电话，谎称他病了。

越是这样，林海不上学的次数就越多，结果一个星期都不上学。 对此，父母骂过，但没什么效果。

连续三周没上学的，必须休学。

在家学*的林海，每天上网看电影、玩游戏。 他很开心，但是没能离开学校。 他一听到学校的事，马上就受到压抑和反抗。

作为父母，

不少孩子染上“网瘾”常常是从厌学开始的，它是厌学的结果

应该知道每个孩子在内心深处都想成为好孩子，希望得到父母的理解、认可和尊重。 他们希望得到支持，房子能支持。

但是，当学*与痛苦、挨打、不被承认联系在一起时，我相信每个人都会选择趋利避害、逃避痛苦来追求幸福。

这些孩子可能会关注网络游戏等替代品，暂时逃避学*带来的痛苦和父母期望过高的罪恶感。

所以网瘾是讨厌学*的结果。

如果父母发现孩子沉迷网络，就不要一味地把网络当成洪水猛兽，而要仔细分析网瘾背后的原因。

网瘾是厌学的是怂恿者还是终结者？（扩展2）

——家庭是导致孩子性格内向的始作俑者

内向的理由不是一定的，也有人天生内向。

但天生内向的人，除了自闭症，基本上是可以改变的。

如果父母发现小时候经常带孩子出去玩，接触外面的世界，就会有点变化。

但是，如果

家庭问题是导致孩子性格内向的主要原因

是因为家庭原因内向的性格，就不容易改变。

而且很多孩子在家庭里会变得内向。 很多家庭父母婚姻不幸福，经常在孩子面前吵架，给孩子带来很大的心理阴影，使孩子性格内向。

这样孩子就容易害怕与他人、他人、甚至父母接触，变得封闭，有可能患上自闭症。

所以，在家庭里，如果你有自己的孩子，在孩子面前，一定要好好讨论，即使父母有什么意见，也不要在孩子面前吵架。

有单亲家庭的孩子。 一般来说，单亲家庭的孩子容易孤僻内向。

孩子们经常和父母之一在一起。 一方不关注，容易导致孩子心理缺失。

可能是不太喜欢和孩子玩。 回家的时候，我总是关着门呆在房间里看作业。 没有其他娱乐了。 另外，单亲妈妈和单身妈妈的压力很大。

一个人抚养孩子肯定比两个人抚养压力更大，所以不太在意孩子的心理，孩子的性格会变得内向。

专家建议：

单亲家庭的孩子长期无法理解和交流，导致内向、自卑和自闭。

明智的专家建议孩子可以过上集体生活，参加集体活动。 父母也要花时间和孩子沟通，了解孩子的想法。

如果您对单亲家庭应该如何正确引导孩子健康成长感到困惑，请咨询智德教育专家。 免费为您回答。

网瘾是厌学的是怂恿者还是终结者？（扩展3）

——夫妻吵架中最大的受害者是在场的子女

夫妻吵架会影响家庭的和谐，特别是孩子。 父母之间的争吵，不仅让孩子不舒服，也让孩子感受不到家庭的温暖，危害极大。 夫妻吵架，最大的受害者不是吵架的一方，而是在场的孩子。 父母是孩子信任和依赖的对象，但这样信任的父母扭打在一起，孩子就会遭受无尽的痛苦，一直生活在恐惧中。

父母的身心状态是孩子的身心状态。 在父母的身心状态下，他们的孩子要么跨越天堂，要么下地狱。 父母和孩子就像碗里的水。 如果父母一方不稳定，结果会直接传染给孩子。 父母被卷入不和谐的气氛，孩子会失去稳定的情绪，徘徊。

与其给孩子买昂贵的衣服，给孩子足够的零花钱，不如给孩子营造和谐的家庭气氛。 和谐的家庭是父母给孩子的最好礼物，也是父母温暖孩子内心的最好方式。 只有父母稳定了，孩子才能恢复稳定，不再流浪。 即使物质不富裕，只要父母和*幸福，孩子就不会被家庭的烦恼分心。

延伸阅读：

是爱的结晶。 为什么会成为夫妻吵架的焦点？

家庭关系不和谐如何处理夫妻与子女的关系？

因为夫妻不拿孩子出气，对孩子的伤害是多少呢？

网瘾是厌学的是怂恿者还是终结者？（扩展4）

——怎样帮孩子戒除网络游戏？别人家孩子戒除网瘾的方法居然是读书！

我见过有人用电击治疗孩子网瘾。 另外，也听说过网瘾学校接受军事训练后放弃网瘾的人。 但是，你知道当孩子沉迷于网络的时候，读书也能有效地戒除网络成瘾吗？ 真的是别人家的孩子因为兴趣看书戒了网瘾。

0-@ qq.com 2013年，复旦大三学生因阅读量过大上了新闻！

2012年复旦大学表彰读者进入前十名时，大三学生宋崇琴年借书394本，名列第五。 我问了他为什么借这么多书，他说是为了消遣，但经过深入采访，他还是为了戒网瘾~！

高二的宋崇琴是个不折不扣的网瘾孩子。 为了网络，他不上课，考试不及格，不参加补考。 他总是一夜不睡，沉浸在自己的网络世界里。

宋崇琴的网瘾问题被学校老师发现了。 联系父母后，他一起做孩子的思想工作，监督孩子放弃网络。 为此，他把孩子送到网络成瘾训练营学*了一会儿。 我没想到他最终选择的戒除网瘾的方法是读书。

在

兴趣转移能够帮助戒网瘾

上看书真的能戒除网瘾吗？

答案是肯定的。 具体请参照《帮助打网络游戏的孩子进行兴趣转移的四项原则》。

关于孩子为什么会沉迷网络的答案很复杂，毕竟孩子在现实生活中找不到自己内心的东西。 简单来说，就是找不到自己感兴趣的东西。 突然，他们发现网络世界里有那么多有趣的东西。 特别是网络游戏，可以满足他们从心理到精神、从个人归属到情感满足、从荣誉到动力、从人际关系到逮捕等需求。 当然，他们会把注意力集中在互联网上。

所以，如果能帮助网瘾孩子找到更健康的爱好，让他们走出网络世界就太容易了。

网瘾是厌学的是怂恿者还是终结者？（扩展5）

——网瘾少年的自我救赎，我是通过这些方法戒掉自己网瘾的

暑假过了一半，孩子也要去学校。 很多父母这个时候也很不安。 因为孩子暑假每天都沉迷于手机游戏，每天不出大门就呆在家里玩游戏。 如果他们去学校学*，那就没关系了。

今天，老师通过实际案例，向大家讲解“如何让孩子远离手机游戏，让孩子早日戒网瘾”的有效方法。

上学期，我们班有一个学生迷上了网络。 于是，老师特意策划了一次专访，深入追踪网瘾最严重的学生王。 希望他沉迷于网络，影响学业，最后痛改前非，给你一些提示。

穆老师：你是从什么时候开始迷上互联网的？ 你对网络有多着迷？

王：大学前半年，我迷上了网络。 那个时候每天都想玩游戏，一有时间就去玩游戏。 现在想想那个状态很可怕。

穆老师：那么，你是什么时候、怎么意识到自己的问题的？ 还是有人提醒你了？

王：上学期中期，期中考试不及格。 这对我来说是很大的打击。

穆老师：之后发生了什么变化？ 你现在觉得互联网怎么样？

王：从那以后，我就认真学*，只有每个周末放松。 现在还是那种状态，主要是利用网络学*。 例如，查资料，看网络课。

穆老师：作为一个沉迷于网络，现在又跳了出来的人，你想对沉迷网游的同学说什么？

王：享受青春、玩游戏、放松是没错的，但过度沉迷就错了。 作为学生，我们的主要任务应该是学*，所以我们应该适度地使用网络。

小王他们会这样理解。 其中也有老师的教育指导和家长对他的爱护和鼓励。 其实，解决孩子的网瘾问题，可以从根本的“心理层面”和“家庭教育环境”入手。

父母和老师应该给予什么帮助和指导，帮助孩子戒除网瘾？

首先，老师帮助孩子正确了解互联网，以及这对我们有什么好处和坏处。 在学校日常教学过程中，给予学生科普网络知识的实用化和善恶之分。

家长和孩子的教育也很重要。 鼓励、支持、称赞、理解和尊重孩子很重要。 现在的父母大多只关心孩子的学*成绩，从不在意孩子的心理成长和变化。 所以孩子得不到安全感，得不到生活的满足和充实。 无聊的时间太多了，不得不用网游打发日常时间。

最后，水木老师想告诉在座的各位，儿童网瘾问题从根本点入手，了解儿童、尊重儿童、包容儿童，找出问题的核心原因并进行对症下药，是解决问题的根本途径。

如果为孩子的网瘾而烦恼，请在线联系老师。 老师免费提供教育指导方法。 或者添加老师的私人微信进行在线免费帮助。

网瘾是厌学的是怂恿者还是终结者？（扩展6）

——诺贝尔奖获得者的成才路 家庭教育是关键

一个世纪以来，成千上万的诺奖获得者遍布世界各地，这些世界级人物的成长道路是教育研究的热点。 特别是诺奖获得者“成龙和程枫”的家教启蒙，引起了家长们的极大兴趣。 有人研究了*45年来世界各地诺奖获得者的生活，发现良好的家庭教育是这些科学家成功的重要因素。 良好的家庭教育主要体现在以下八个方面： 3360

第一，鼓励孩子立志。

第二，努力给孩子创造良好的学*环境。

第三，培养学*兴趣，满足孩子的求知欲。

第四，对孩子提出严格要求，让孩子教他们如何努力学*。

5 .引导孩子观察，让孩子从大自然中多学*。

6 .启发孩子积极思考，多问为什么。

七。 培养孩子做实验的能力。

八.将儿童作为启蒙教育或教育实验对象。

延伸阅读：

家庭教育专家：如何教孩子自信？

规则3加强对孩子的家庭教育和法制教育。

父母要看美国老师关于家庭教育的十条建议。

网瘾是厌学的是怂恿者还是终结者？（扩展7）

——隔代教育是爱还是害？

老人带孩子已成为许多家庭的普遍状态。 老年人有丰富的育儿经验，与年轻父母相比，往往能提供很多便利。 但是，老年人往往溺爱孩子。 这种隔代教育带来的溺爱，如果控制不好，就会伤害到溺爱！ 警惕溺爱杀手，以免溺爱毁了孩子。 教育方法)

现在的孩子大多是独生子女，自然而然地成了家里的“王”。 家人疼爱孩子，老人视孩子为“手中之宝”。 容易收容孩子。 如果孩子有需求，会无条件地努力尽量满足。 即使孩子提出无理要求，老人也会勉强依靠孩子。 渐渐地，孩子明白了自己在家庭中的地位。 一切都是以自我为中心的。 只要不达到目的，就会生气或者哭着吓唬老人，满足自己的要求。 最后老人的爱变成了溺爱。

爱老人和孙子的出发点和爱亲子的出发点是一样的，但爱的方式却大不相同。 对老人和孙子的爱多是“亲切”，父母对孩子的爱多是“严厉”。 大多数情况下，父母适当管教孩子，老人就会保护和制止。 变成了年轻父母和老人之间的战争。

智育专家说，很多家庭都有这个问题。 面对这个问题时，首先，不要抱怨老人。 他们也很难。 养育和照顾孩子非常辛苦。 首先需要知道感谢。 如果你想让老年人接受或改变新的教育理念，而不是批评或纠正。 每个人都需要爱和尊重，他们有自己的价值感、重要性和尊严。 所以，要改变别人的看法，首先要肯定他们的合理性，让他们感受到爱和尊重。 所以，面对老人，你首先要肯定和感谢老人对孩子的付出和无私的爱，然后机智地提出自己的想法。 在此基础上，你必须恰当地引导他们。

在很多情况下，父母的教育方式让老人觉得孩子太委屈了。 所以，在教育孩子之前，必须改变老人的观念。 只有家庭团结，才能教育孩子。 (这可以看到智merit择校网。 坚持自己的教育方法，不要被它诱惑。 ) )