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现在，在中学讨厌学*的不仅仅是过去成绩不好的学生。 一些重点学校重点班的学生也渐渐厌学了。
这是以中学男孩为重点的母亲对智德教育周老师的谈话：
这孩子以前是个很好的孩子。 上小学的时候，他一直很听话，学*努力，成绩名列前茅。 一直是我的骄傲，他考上了当地的重点中学。 但是上中学后，情况变了，孩子的成绩只能是中等水*。
我和孩子的爸爸很着急。 以前总是最好的孩子为什么会变成这样？ 他应该永远优秀！
于是，报告班级、讲道理、布置任务、看……各种各样的方式层出不穷，反而和孩子的关系越来越僵。
突然发现自己在不知不觉中很难正常地和孩子说话，更不用说照顾孩子了！ 现在，每天伴随着她的是不断的冷战，和孩子的吵架。
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案例分析：初中男孩厌学原因及应对办法（扩展1）
——怎样找准孩子偏科厌学的原因及应对措施
调查显示，目前90%的中学生存在偏科、厌学现象，直接导致考试总成绩下降，是进入高等教育的一大障碍。
有一个偏重科目的孩子，先天的智力发展是没有问题的，但由于喜好不同和不理解科目之间的关系，表现出对某一科目的偏爱和对其他科目的拒绝。
在
案例分析：初中男孩厌学原因及应对办法（扩展2）
——初中男孩沉迷游戏导致自残 ，罪魁祸首竟然是这些原因！
随着手机的普及，手机也进入了与我们有关的校园。 确实，手机给了我们很大的方便。 也出现了令人担心的问题。 孩子沉迷于手机，荒废学业，养成了各种不良行为*惯。
一拿到手，很多父母都怕老虎。 确实，生活中有很多孩子沉迷于手机游戏，倾家荡产。
青春期的孩子沉迷于游戏为什么会导致叛逆和极端的行为？
1 .孩子自制力不强，意志薄弱。 在游戏中，他们绝对控制着自己的生活。 通过短期的努力，他们可以获得能力、成果、荣誉、伙伴、奖励等。 而且他们很容易满足自己，沉迷于网络，荒废学业。 这时，父母只是指责和辱骂孩子，把一切都归咎于他们。 孩子的叛逆心理越来越严重，走上了偷窃的道路。
2 .父母过度溺爱。 很多父母因为工作忙等理由，没有时间和孩子在一起。 他们的孩子找自己的时候，总是不耐烦地把手机扔给孩子，让孩子玩。 因为没有朋友，有些父母会给孩子买很多电子产品。 孩子们通过在电脑游戏中消磨时间，会沉迷很久。
3 .父母没有好好教育孩子。 过多关注孩子学*上的缺点只会批评和制止。 在这种情况下，孩子会产生自卑感，通过玩游戏开始沉迷于游戏，父母直接关机阻止孩子玩游戏、没收手机和电脑，导致极端自杀。
沉迷网络游戏自杀抢劫。 多么可怕的逻辑啊。 有多少孩子被手机偷偷弄坏了！ 孩子发生行为问题时，父母如果不加以控制，一定会后悔的！
孩子沉迷游戏的原因与父母密不可分！ 如果孩子迷上了手机怎么办？ 生活中父母应该用什么方法改变孩子？ 如果有这样的疑问，请咨询以下我们的领导人，在线一对一地提出解决方案。
案例分析：初中男孩厌学原因及应对办法（扩展3）
——初中生厌学可不是小问题，这个案例帮你分析原因
小明是家里唯一的儿子。 家人很疼爱他，小学成绩很优秀。 初中以后，他的学*有点困难。 期中考试没考好，小明心里很难受。
现在一谈到学*，他的表情就很烦躁。 一拿到书就打哈欠个不停，经常说头疼，不舒服，不想去学校。
特别是爱上游戏后，上课总是无精打采的，班主任也不知道去了哪里，一直在偷课。
最后学校告诉父母，我知道孩子本来就严重厌学。
从典型案例来看，小明对学*的反应其实就是初中厌氧学的典型案例。
中学生厌学可以用多种形式表现：
第一，孩子讨厌上学，上课不专心，打瞌睡，耍花招，闹，上学前找各种借口。
第二，他们不想问大人学*的问题。 对于父母的提问，经常会沉默、烦躁、转移话题。
三是逃学。 这是逃学、闲逛、游戏、陷入犯罪泥潭等厌学的突出表现。
2 .受家庭教育的影响，他们依赖性强、固执，很少迁移。 付出努力后，如果短期内看不到效果，他们会很失望。
3 .学*目的不明确，性格懒惰，学生怕吃苦，学*目的不明确。 他们认为学*是为了父母，所以渐渐失去了兴趣，总是想找机会逃避学*。
其实以上的问题并不难。 采用理性情绪疗法、认知疗法、行为疗法，让他们学会自信、克服恐惧心理、调节情绪，会收到很好的效果。
如果你孩子上初中后不喜欢学*了，我们一定要重视。
如何避免孩子厌学？ 请及时咨询青年心理导师杨老师，通过及时的指导让孩子重燃学*兴趣。
案例分析：初中男孩厌学原因及应对办法（扩展4）
——15岁初中男孩上课走神，不认真听讲怎么办?
15岁的中学生处于青春期，很难集中精力上课。 15岁中学生男生上课不集中有什么解决办法吗？
1 .有经验的老师提醒中学生，在课堂上讲重点时，要快、慢，语调要高、语调要低，用彩色粉笔在黑板上圈出重点，声音的变化刺激中学生的耳朵，颜色刺激眼睛，引起注意老师发现中学生昏厥后，会进行眼神交流，提醒中学生。 “xx先生打算回答我的问题！ ”找回他的心，同时不伤害他的自尊心。
2 .*时鼓励一下，不要干涉中学生喜欢做的事情。 当中学生专心做他的小手工或观察动物而忘记吃饭时，父母必须记住不要打扰这个中学生，耐心等待自己的工作完成。 要知道，中学生沉浸在他的兴趣中，同时也在不自觉地培养自己的注意力。 家长在中学生结束“工作”后说：“能集中精力做这么一件事！ ”可以鼓励你。 然后，马上把他的感受和中学生分开，让中学生有意识地把自己做这件事时的注意力和心理过程转移到其他事情上。
3 .尽量减少对中学生的责备和责骂，让中学生觉得自己是时间的主人。 父母的抱怨和斥责只会让中学生厌烦相应的事情，难以集中注意力。 让中学生觉得自己是时间的主人，并教他们如何分配时间。 如果你在相对短的时间内集中精力做作业，你会有更多的时间做其他事情。 中学生控制自己的时间，有成就感，对工作有信心。
4 .营造有利于集中的家庭学*环境。 中学生能保持集中力的*惯，不仅是祖先的培养，周围的环境也很重要。 中学生的桌子上只能放书等相应的学*用品。 不能放玩具和食物。 电视和电话等的声音不能妨碍。 父母在初中的时候也尽量不出入，也不大声干涉。 另外，室内的光也是容易被忽视的一环。 适度柔和的光线有助于中学生集中注意力。
15岁少年的青春期，是心智发达的“大风大浪”时期。 具体请参照《解密十五岁青春期男孩的十大心理特点》。 如果你想要更详细的一对一指导。 点击下面的导师提交帮助。
案例分析：初中男孩厌学原因及应对办法（扩展5）
——15岁初中男孩早恋，家长如何帮他们度过成长“叛逆期”?
年轻人的早恋，特别是15岁青春期男孩的早恋，已经成为老师和父母最头疼的问题之一。 有些父母“装傻”，赶紧和对方吵架，希望尽快彻底解决。 结果一直没有解决。 反而在这个关键时期，扰乱了孩子的情绪，使孩子产生了严重的叛逆心理，耽误了学业。
“早恋”是父母在孩子青春期特别是初中阶段最担心的问题。 所以在处理问题之前，首先要知道什么是“青春期”，那个孩子有什么特点！ 详情请参照《解密15岁青春期男孩的十大心理特点》。
15岁的中学生男生有“早恋”。 父母要慎重对待，从以下四个方面帮助他们度过“叛逆期”。
1疑似孩子“早恋”3354装傻
最*孩子的电话越来越多，很多父母都注意到了，比如偷偷躲着玩，打扮打扮，周末找各种各样的理由去玩，*时回家很晚。
所以我怀疑孩子是“早恋”，很紧张。 其实越是这个时候，越应该装疯卖傻。 经常和孩子聊天，了解真相，而不是看孩子的日记或给老师打电话确认。
在这个阶段，与孩子的交流非常重要。 也可以告诉孩子青春期做的傻事，编造傻事。 通过让孩子觉得你和她一样，可以向你吐露心事，你也更容易得到真相。
2确认了孩子的“早恋”3354很淡定。
父母从心理上考虑很普通。 请想起你的中学生活。 有偷偷喜欢的人吗？ 有早恋吗？ 我们都是70后80后，全社会的气氛都很矜持，影视传媒不那么发达，营养也没这么好。 青春期的孩子，没有成长为你的孩子，所以总是有发泄口是很正常的。
3 .有意识地渗透安全问题
现在的孩子们早熟，处理早恋的最好方法是提前教育，提前预防。 家长要尽早对孩子进行性教育，打破孩子对异性的神秘性和好奇心，在与异*流的过程中保持*和的心态。
4请求外援。
如果父母不能帮助孩子解决问题，可以咨询和调整青少年心理咨询师，及时咨询以下智德特长的心理咨询师，一对一提供解决方案。
案例分析：初中男孩厌学原因及应对办法（扩展6）
——厌学案例分析：善用椰壳效应帮孩子克服厌学心理
孩子不爱学*是很多父母头疼的问题。 我想了很多方法，但是孩子还是对学*不感兴趣。 如何帮助不爱学*的孩子提高学*兴趣？ 面对厌学的孩子，父母不需要过度焦虑，也不能考虑用坏话帮助孩子克服厌学情绪。 他们可以迎合他们的兴趣，带他们回去学*。
一个孩子总是吃不好，很多折磨父母的方法都是没有用的。 有一天，父亲拿来了一个新的、古怪的椰子壳，为了装饭锯了锯。 没想到孩子抓起椰子碗，吃得津津有味，这增加了饭量和食欲。 给孩子上椰汤饭，只是改变了形状，给孩子吃的味道和感觉都不一样。 这种现象被称为“椰子壳效应”。
把椰壶当碗，能马上改善孩子不喜欢的毛病吗？ 因为椰子壳抓住了孩子的眼睛和心，产生了兴趣。 当然，吃饭也没那么难。
很多父母的孩子不喜欢学*，其实可以用同样的方法解决。 生活中也有不喜欢学*的孩子。 我一听到“学*”这个词就很无聊。 其实和厌食症是一样的原因。 他们对自己面临的东西不感兴趣，在长期的外压下有抵触情绪。 此时的解决方案是应用“椰子壳效应”，让孩子摆脱厌倦，产生学*的兴趣。
闫妍是五年级学生。 最*，妈妈发现闫妍不喜欢学*。 回到家，她总是放下作业，看电视，玩电脑。 最后她开始懒散地做作业，经常一边写一边玩。 她总是必须在晚上10点完成它。 后来，父亲觉得闫妍不能这样下去，就和她商量了一次，但效果不好。
这一天，十点半，闫妍还在做作业的时候玩。 父亲有点生气，想骂闫妍，但母亲阻止了他。 她走到闫妍面前，3360说：“妈妈今天听了一个很好的故事，想和你说。 但这个故事太长了。 我得赶紧做作业。 否则，明天再谈。 ”闫妍的眼睛亮了起来，她马上开始专心做作业。 果不其然，闫妍很快又好地完成了作业。
在日常生活中，“椰子壳效应”是对厌学父母的启发，激发他们的学*兴趣，让他们自主快速地完成学*。
案例分析：初中男孩厌学原因及应对办法（扩展7）
——两个办法教你应对孩子任性无理的要求
孩子任性的形成，多是父母无意或有意的溺爱和妥协造成的。 父母越是让步和让，孩子就越容易任性。 所以面对孩子的任性，父母不能心软。 比如，带孩子去店里，看到不适合玩的玩具，孩子缠着父母买，哭啊闹啊，在地上打滚啊，父母都同意，态度一致，明确表示不能给孩子买这样的玩具
俗话说：“胳膊拧不进大腿。 ’只要你坚持不买，孩子就要哭一会儿，无聊一会儿，最后自己解决。 任性地对待孩子，就像一个压簧。 如果你松开它，它就会反弹。
普通孩子相信其他店会有更好的玩具等着他们，让他们一直等到自己任性的情绪过去，被人讲道理，说服他们放弃买玩具。 有时候，孩子买玩具的想法是暂时的。 离开吸引他的玩具，就很容易忘记刚才买了玩具。
如果孩子在性爱中翻滚哭泣，该如何处理？
面对孩子的任性，父母需要做的不是焦虑，而是想办法改变。
案例分析：初中男孩厌学原因及应对办法（扩展8）
——北京经典网瘾青少年案例分析：网瘾性厌学的孩子如何挽救？
网瘾不喜欢学*的孩子，一般学*成绩较差。 无论是在学校还是在家里，他们尝到的都是痛苦、无奈、失败和挫败感。 只有在互联网里，他们才能体会到久违地征服的喜悦，胜利的喜悦，挑战的喜悦。 孩子沉迷网络的本质是讨厌学*，逃避现实。
初二，儿子沉迷于网络游戏，经常旷课玩游戏。 接到老师的通知，家人动员亲友日夜寻找孩子。 找到孩子的时候，已经在网吧玩了四天三夜。 全家人都劝他上学，孩子不听，不肯上学。
从小就很固执，经常和别人吵架，去别人家吵架，手里拿着刀。 父母也是一样，不仅不听话，还经常和父母吵架。
2006年22月22日，孩子离家上学前，妈妈和叔叔劝他在学校好好学*，不要逃学，不要去网吧玩游戏。 但是孩子听不到，甚至说一边玩游戏一边上学。 然后，我和妈妈吵架，打了她。 然后我写了笔记，要求断绝和父母的关系，让父母放过我。
父亲赶到后，孩子又和父亲发生了激烈的争吵，顺便从地上拾起木棍，声称要打断他的腿。 谁也控制不了他，谁想控制他就打谁。 双方都比学校兴奋。 父亲曾从儿子手里夺走棍子，因愤怒失去理智，棍子击中儿子的头部，14岁的儿子当场死亡。
事发后，全村800多人为父亲求情，请求法院从轻处罚。 2007年5月，父亲被判处10年徒刑。 好房子就这样被毁了。
网瘾是“网瘾综合症”的简称，英文简称IAD。
网瘾的基本症状是上网时间不受控制，停不下来。 通俗地说，这样的孩子明明不用吃也不用睡，却要上网。 即使他意识到了问题的严重性，他也控制不了自己。 经常出现抑郁、头晕、手抖、乏力、食欲不振等。
2 .头痛、出汗、坐立不安等躯体症状。 不连接网络就会出现，但是坐在电脑前这些症状就会消失。
一般来说，网瘾厌学的原因主要有三个。 一种是父母放任自流。 二是孩子离开父母，受到不良环境的影响；三是单亲家庭的孩子缺乏父母的关爱。
*年来，网瘾厌学现象越来越突出。 很多父母和老师都责备计算机和互联网。 其实中小学生沉迷网络，并不是问题的本质，而只是问题的表现。
性瘾的本质是孩子有自我价值的危机感，他逃避学*，逃避现实。 因此，克服学*成瘾的根本措施是引导孩子，重视心理教育，使他们具有正确的自我价值，敢于面对现实，投身学*。
为什么
网瘾的六种表现和三种治疗方法
不要给孩子随便扣上“网瘾”的帽子。
克服网瘾的关键是亲子沟通。
父母和孩子不能失去对网瘾的控制。
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