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15岁的中学生处于青春期，很难集中精力上课。 15岁中学生男生上课不集中有什么解决办法吗？
1 .有经验的老师提醒中学生，在课堂上讲重点时，要快、慢，语调要高、语调要低，用彩色粉笔在黑板上圈出重点，声音的变化刺激中学生的耳朵，颜色刺激眼睛，引起注意老师发现中学生昏厥后，会进行眼神交流，提醒中学生。 “xx先生打算回答我的问题！ ”找回他的心，同时不伤害他的自尊心。
2 .*时鼓励一下，不要干涉中学生喜欢做的事情。 当中学生专心做他的小手工或观察动物而忘记吃饭时，父母必须记住不要打扰这个中学生，耐心等待自己的工作完成。 要知道，中学生沉浸在他的兴趣中，同时也在不自觉地培养自己的注意力。 家长在中学生结束“工作”后说：“能集中精力做这么一件事！ ”可以鼓励你。 然后，马上把他的感受和中学生分开，让中学生有意识地把自己做这件事时的注意力和心理过程转移到其他事情上。
3 .尽量减少对中学生的责备和责骂，让中学生觉得自己是时间的主人。 父母的抱怨和斥责只会让中学生厌烦相应的事情，难以集中注意力。 让中学生觉得自己是时间的主人，并教他们如何分配时间。 如果你在相对短的时间内集中精力做作业，你会有更多的时间做其他事情。 中学生控制自己的时间，有成就感，对工作有信心。
4 .营造有利于集中的家庭学*环境。 中学生能保持集中力的*惯，不仅是祖先的培养，周围的环境也很重要。 中学生的桌子上只能放书等相应的学*用品。 不能放玩具和食物。 电视和电话等的声音不能妨碍。 父母在初中的时候也尽量不出入，也不大声干涉。 另外，室内的光也是容易被忽视的一环。 适度柔和的光线有助于中学生集中注意力。
15岁少年的青春期，是心智发达的“大风大浪”时期。 具体请参照《解密十五岁青春期男孩的十大心理特点》。 如果你想要更详细的一对一指导。 点击下面的导师提交帮助。
15岁初中男孩上课走神，不认真听讲怎么办?扩展阅读
15岁初中男孩上课走神，不认真听讲怎么办?（扩展1）
——家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？
在课上，老师总是按照自己的节奏进行说明。 如果学生跟不上，就会大幅降低上课效率，浪费上课时间。 这个道理大家都明白，但学生不上课的现象仍然很普遍。 可以说每个孩子在课堂上都有过小失败的经历。 区别只是缺*的时间长短和次数。
课程不要太重。 请像追忆过去的痛苦和甜蜜的回忆一样，一个一个地在痛苦中煎熬。 学*的乐趣是什么？ 你说的娱乐是什么意思？ 我像老人一样看着那张过早成熟的脸，明白了那是促进年轻人成长的结果。 所以，聪明的老师可以在课堂上开玩笑，有点幽默，调节课堂气氛。 学生上课看小说、昏厥、睡觉意味着什么？ 老师应该考虑如何使课堂更生动。 如果有一天你这门课没有考试，学生来上你的课，你就是合格的老师。 这比公开课和评审会好得多。
当然不能只怪老师。 学生是否热心听课，确实关系到老师的教学水*。 特级教师讲课讲得好，能让孩子们一个个眼花缭乱。 但是，我们面临的现实是，所有的孩子都不可能找到特级教师来教。 水*高的老师几乎都是名校挖的。 所以普通学校的孩子往往只能自助。 如果你没有上过重点中学，你会付出比重点中学学生更多的努力取得同样的成绩。
我们应该在哪里为这种更大的努力付出代价？ 高考的标准是知识的掌握和熟练运用，这是学生应该尽最大努力的地方。 是同样的问题。 有人可以一次彻底改正错误，但有人总是犯同样的错误。 不同的是他们对知识的熟练程度，是否让自己的内心积极参与整个学*过程，即主动学*和被动学*。
主动学*应该是什么样的状态？ 听课的时候脑子一直在转，想着该怎么运用老师的知识，可能会遇到什么样的情况，应该从哪里开始。 也就是说，即使老师只说了10%，也要自己思考，找出背后的100%。 有了这种态度，不仅老师的一句话会落到他的心里，他也会多思考，多收获。 主动学*的学生决不抱怨老师说得不好，只担心自己的思维不够深入。 这样的学生为什么不集中精力上课呢？
最大的成果是正在上课。 学校很公*。 每个学生都上同样的课，做同样的作业，老师嘴里的解释一字不差。 但是，考试成绩有很大的差异。 只能说大多数学生还没有找到合适的学*方法。 可以说，无论在哪个班级，前十名以外的学生，主要都是被动学*者。 如果能自主学*，短时间内成绩会大幅提高。
在这方面，我们的建议如下。
帮助孩子改变对老师的看法。 当孩子不喜欢老师上课的时候，父母必须对孩子说清楚。 老师有很多等级，是能给你带来知识、帮助你的人。 老师希望自己的学生优秀，并竭尽全力。 他们每天都付钱给你。 这样可以改变孩子对老师的抵触情绪，孩子想上课。
不能只走在老师后面。 父母要对孩子说清楚，学*要结合孩子的实际情况。 如果老师觉得跟不上内容，就要提前预*； 如果你觉得老师说话太慢，缺乏吸引力，就要积极深入地思考。 这有助于孩子们从课程中获得最大的利益。
让孩子长时间集中注意力。 如果孩子注意力长时间难以集中，父母应该有意识地训练。 好的方法是自己整理学到的东西。 这是一个漫长的思考过程，可以提高注意力和知识的理解。
让孩子听父母讲课。 当孩子对老师的教学方法不满意时，请试着把同样的内容告诉父母。 这样可以让学生意识到知识的传授有多么困难，增加对老师的理解，理解老师讲课的辛苦，所以想用心去听。
要求孩子尊重别人的劳动。 父母可以告诉孩子，老师讲课是劳动，任何劳动都应该被尊重。 从这个角度来说，孩子可以学会尊重别人。 只是从礼貌的角度来说，他们不好意思在课上玩把戏。
给孩子算账。 父母可以给孩子记账：不认真听讲，谁会吃亏？ 为了弥补课堂上的损失，课外需要付出多少努力？ 上课的时候做点小动作，虽然不能开心地玩，但是需要失去课外娱乐的时间。 性价比高吗？ 知道了孩子，就想用心听。
听课和做笔记的关系怎么办？
上课的45分钟是决定成绩的关键。
15岁初中男孩上课走神，不认真听讲怎么办?（扩展2）
——15岁初中男孩学*压力大，作为家长的要怎么才能帮助孩子?
15岁男生进入初中是普遍现象，但学*任务重，学*压力大。 但是，父母沉默不语会导致讨厌学*、神经衰弱等不良后果。
那么为什么15岁的中学生男生压力很大呢？
1 .父母有成功的儿子，成功女儿的欲望，强加给孩子，给孩子很大的心理压力。
2 .中学生科目多，学*气氛紧张，学*压力大。 同时，来自老师和同学的压力会使孩子心理崩溃，产生厌学情绪。
3 .每日休息时间不足，中学生学*能力下降。 为了跟上进度，他们常常强迫自己过度学*，引起神经衰弱，陷入恶性循环。
15岁的初高中生学*压力很大。 父母如何帮助孩子？
1 .确保孩子睡眠。 每天保证8小时的睡眠。 晚上不熬夜，按时睡觉。 中午继续午睡。 充足的睡眠和充实的精神是提高效率的基本要求。
2 .让孩子专心学*。 一边玩，一边认真学*，提高学*效率。 一直伏案努力学*不是个好主意。 能够提高记忆力和学*效率。 学*到一定程度后，你必须休息补充能量。
3 .建议孩子继续运动。 没有好的身体，再大的能力也发挥不出来。 所以，无论学*多忙，都不能忽视放松和锻炼。 有些学生为了学*而疏于锻炼，身体越来越虚弱，越来越觉得自己学不好。
4 .让孩子掌握自主性。 只有积极学*，才能感受到其中的乐趣，才能对学*更感兴趣。 如果你感兴趣，你会在不知不觉中提高效率。
提示：也有很多心理学、教育学专家在努力帮助叛逆少年成长。 比如专注于青少年行为教育的孟老师，如果父母有需要可以点击下方进行咨询，就可以免费获得导师的一对一咨询。
15岁初中男孩上课走神，不认真听讲怎么办?（扩展3）
——15岁初中男孩早恋，家长如何帮他们度过成长“叛逆期”?
年轻人的早恋，特别是15岁青春期男孩的早恋，已经成为老师和父母最头疼的问题之一。 有些父母“装傻”，赶紧和对方吵架，希望尽快彻底解决。 结果一直没有解决。 反而在这个关键时期，扰乱了孩子的情绪，使孩子产生了严重的叛逆心理，耽误了学业。
“早恋”是父母在孩子青春期特别是初中阶段最担心的问题。 所以在处理问题之前，首先要知道什么是“青春期”，那个孩子有什么特点！ 详情请参照《解密15岁青春期男孩的十大心理特点》。
15岁的中学生男生有“早恋”。 父母要慎重对待，从以下四个方面帮助他们度过“叛逆期”。
1疑似孩子“早恋”3354装傻
最*孩子的电话越来越多，很多父母都注意到了，比如偷偷躲着玩，打扮打扮，周末找各种各样的理由去玩，*时回家很晚。
所以我怀疑孩子是“早恋”，很紧张。 其实越是这个时候，越应该装疯卖傻。 经常和孩子聊天，了解真相，而不是看孩子的日记或给老师打电话确认。
在这个阶段，与孩子的交流非常重要。 也可以告诉孩子青春期做的傻事，编造傻事。 通过让孩子觉得你和她一样，可以向你吐露心事，你也更容易得到真相。
2确认了孩子的“早恋”3354很淡定。
父母从心理上考虑很普通。 请想起你的中学生活。 有偷偷喜欢的人吗？ 有早恋吗？ 我们都是70后80后，全社会的气氛都很矜持，影视传媒不那么发达，营养也没这么好。 青春期的孩子，没有成长为你的孩子，所以总是有发泄口是很正常的。
3 .有意识地渗透安全问题
现在的孩子们早熟，处理早恋的最好方法是提前教育，提前预防。 家长要尽早对孩子进行性教育，打破孩子对异性的神秘性和好奇心，在与异*流的过程中保持*和的心态。
4请求外援。
如果父母不能帮助孩子解决问题，可以咨询和调整青少年心理咨询师，及时咨询以下智德特长的心理咨询师，一对一提供解决方案。
15岁初中男孩上课走神，不认真听讲怎么办?（扩展4）
——中学生上课容易发呆走神怎么办?4种方法培养孩子注意力
中学生容易沉迷于上课吗？ 培养孩子注意力的四种方法
中学生容易沉迷于上课吗？
1 .营造良好的阅读环境。
就阅读环境而言，学校当然是最好的，但有时你需要回家做作业。 无论是晚上还是周末，家里都是孩子唯一可以学*的地方，所以需要比较安静的学*氛围。
2 .制定学*计划。
许多孩子在课堂上发呆是一个普遍的问题。 他们没有学*目标，所以没有学*的动力。 帮助父母一起制定学*计划的话，早上看什么书，白天几点午睡，晚上几点做运动，课外阅读，决定学*什么科目。
各科兼顾吸收、复*、练*、归纳、预*5个环节，可列举至各科学*期间的休息时间、睡眠、起床。 以及监督孩子的执行，对孩子的学*有很大的帮助。
3 .善于把握琐事。
时间的碎片消失得无影无踪。 虽然谁也不知道它来了，但是用了就答应了。 断断续续地背诵，争取零碎的时间，是学*语文和英语特别必要的。
背诵英语名著时，可以在同一张桌子上背对背，互相提示，提示一句话的前一两个字。 当然政治和历史的很多评价内容都会随着时间的推移而变化，所以可以考虑使用简化记忆法和官方记忆法。
4 .养成三种*惯。
最重要的三个“养成”就是养成记笔记、做标记、做错题三个好*惯。 在解题过程中，不满足于得到答案，要明确答案来自何处，努力把每个问题的错误选项改成正确的，注明错误的原因，注明证明例题和反驳例题。 理科学*可以总结提高复*效率，真正掌握解决问题的各种思路、方法、技术，最大限度减少错误。
15岁初中男孩上课走神，不认真听讲怎么办?（扩展5）
——15岁男孩自闭叛逆怎么办?如何帮孩子走出叛逆期?
15岁的男孩变得闭门不出叛逆怎么办？
15岁的孩子一般会反抗。 叛逆证明孩子在成长，对事物有了自己的想法和看法。
父母可以给他反抗的权利和实践的机会。 如果你要求他一切“对他好”，那不是他认为重要的事，或者是他感情用事，不想按你说的做。 如果你能站在他的立场上看问题，你会更了解孩子，你的孩子也很容易理解你的苦心，知道什么对他好，想对他好。
如何从叛逆期开始帮助15岁的孩子？
1 .不要忙于工作和娱乐，忽视孩子的对话需求。 在这个特定的经期里，父母必须和孩子勤说话。 引导他们从积极的意义上理解父母的唠叨和老师的批评。 这些教诲都是善意的，帮助他们健康成长。
2 .当你的孩子和你谈论他们感兴趣的话题时，要小心，不要发呆，不要忽视。 如果你在做紧急的事情，请和孩子打招呼，让他们能理解。
3 .和孩子一起参加感兴趣的活动，如看足球比赛、听音乐会等。 鼓励参加课外活动，在活动中展现自我价值，以知心朋友的姿态与他们交流感情，潜移默化地引导孩子正确对待的观念。
4 .即使一开始不同意孩子的意见，也会耐心倾听，充分理解意见，通过交换意见提出自己的想法。 不要考虑孩子的感受，盲目说教； 对于需要干预的事情采取适当的形式，避免单间的粗暴和进一步的疏远
5 .用尊重的语气说话，而不是用说教的语气。 让孩子“听话”的最好方法是尊重孩子。 反之亦然。
6 .家长正视孩子自我意识的成长，力求提高对世界的认知能力。 不要把自己的价值观强加给孩子。 不要用自己的经验让他们陷入圈套。 我相信他能设计自己的未来。 父母只会耐心帮助他们克服认知上残存的幼稚和片面。
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15岁初中男孩上课走神，不认真听讲怎么办?（扩展6）
——多动症孩子上课注意办不集中怎么办，父母应该怎么教育?
多动症的孩子不听课、上课不能集中精力、学*成绩差，这些都是孩子学*不好的主要原因。
多动症的孩子容易沉迷于上课。 教育如何让孩子专心上课，提高成绩？
0-@QQ.com(1)排除周围干扰孩子的因素。
患有ADHD的孩子在做看得见的事情时非常容易受到干扰。 同样，孩子在学*中也容易受到干扰。 所以多动症的孩子在做事的时候，父母一定要给他们一个安静的环境，让他们养成逐渐专心工作的*惯。 只有养成专心工作的*惯，他们才能更专注地学*。
)2)合理安排日程。
科学研究表明，孩子5至7岁时，集中精力做一件事的时间约为15分钟。 孩子在7-10岁的时候会在一件事情上集中20分钟左右，10-12岁上升到25分钟，12岁以上的孩子需要大约30分钟。 所以，父母要合理安排孩子的学*时间。 不能让多动症的孩子在家至少学*一两个小时。 这样做只会让孩子越来越烦躁，对学*产生反感。 学*30分钟后让孩子休息。 很多时候，孩子不想这样做，但是多动症的孩子需要父母的理解和爱才能摆脱多动症的阴影。
)3)及时鼓励和表扬孩子的进步。
多动症的孩子无法集中精力工作，很多事情都做不了，很少能感受到成功的喜悦。 父母应该多称赞和鼓励孩子，而不是作为无可奈何的患者。 他们只是脆弱的孩子们。 如果孩子对某事表现出专注，父母应该称赞和肯定，并尝试能带着孩子集中注意力。
)4)培养孩子的兴趣。
兴趣是孩子专注于事物的基础。 培养孩子的注意力，必须从孩子感兴趣开始。 对于孩子感兴趣的东西，父母可以带领孩子一起体验，不断提高孩子对兴趣点的专注力。
15岁初中男孩上课走神，不认真听讲怎么办?（扩展7）
——孩子学*态度不认真，你有这样做吗？
孩子的学*态度不认真，是很多父母最担心的问题吗？ 孩子的成绩不决定将来，但对孩子的一生有很大的影响。 其实孩子的学*态度不认真是因为*惯。 俗话说，*惯养成性格。 当这种疏忽成为他们性格的一部分时，最终将决定他们的命运。 怎样才能让孩子在学*态度上认真？
首先，孩子要自己努力，通过创造意识，让孩子意识到不认真是一件认真的事情。 这种变化一方面需要自觉改变，另一方面也需要老师和家长的指导和监督。 从小积累，从小做起，认真认真成为一种*惯，孩子的学*态度自然会有很大的变化。 (参考书名称编号123相关内容() ) ) ) ) ) ) ) )。
其次，需要父母的努力。 父母是孩子最亲*的人，对孩子的影响极为显著。 孩子的学*态度不认真。 他们往往模仿父母的行为和行为。 所以，父母要在生活的各个方面，特别是学*方面，树立对孩子的正确态度。 同时，做好监管工作。 例如，孩子做作业时要监督、注意，让孩子养成*惯。 (参考书名称编号123相关内容() ) ) ) ) ) ) ) )。
最后，奖惩必须明确。 孩子一回家，他就先打开书包做作业。 此时，他的良好学**惯已经形成，但这并不意味着足够。 正好，如果孩子成绩突出，就要奖励他。 这个奖励是父母为他努力的标志，父母关心、关心，孩子自然会有动力。 另一方面，报酬可以转化为动力，使孩子的*惯更加牢固。
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