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在课上，老师总是按照自己的节奏进行说明。 如果学生跟不上，就会大幅降低上课效率，浪费上课时间。 这个道理大家都明白，但学生不上课的现象仍然很普遍。 可以说每个孩子在课堂上都有过小失败的经历。 区别只是缺*的时间长短和次数。
课程不要太重。 请像追忆过去的痛苦和甜蜜的回忆一样，一个一个地在痛苦中煎熬。 学*的乐趣是什么？ 你说的娱乐是什么意思？ 我像老人一样看着那张过早成熟的脸，明白了那是促进年轻人成长的结果。 所以，聪明的老师可以在课堂上开玩笑，有点幽默，调节课堂气氛。 学生上课看小说、昏厥、睡觉意味着什么？ 老师应该考虑如何使课堂更生动。 如果有一天你这门课没有考试，学生来上你的课，你就是合格的老师。 这比公开课和评审会好得多。
当然不能只怪老师。 学生是否热心听课，确实关系到老师的教学水*。 特级教师讲课讲得好，能让孩子们一个个眼花缭乱。 但是，我们面临的现实是，所有的孩子都不可能找到特级教师来教。 水*高的老师几乎都是名校挖的。 所以普通学校的孩子往往只能自助。 如果你没有上过重点中学，你会付出比重点中学学生更多的努力取得同样的成绩。
我们应该在哪里为这种更大的努力付出代价？ 高考的标准是知识的掌握和熟练运用，这是学生应该尽最大努力的地方。 是同样的问题。 有人可以一次彻底改正错误，但有人总是犯同样的错误。 不同的是他们对知识的熟练程度，是否让自己的内心积极参与整个学*过程，即主动学*和被动学*。
主动学*应该是什么样的状态？ 听课的时候脑子一直在转，想着该怎么运用老师的知识，可能会遇到什么样的情况，应该从哪里开始。 也就是说，即使老师只说了10%，也要自己思考，找出背后的100%。 有了这种态度，不仅老师的一句话会落到他的心里，他也会多思考，多收获。 主动学*的学生决不抱怨老师说得不好，只担心自己的思维不够深入。 这样的学生为什么不集中精力上课呢？
最大的成果是正在上课。 学校很公*。 每个学生都上同样的课，做同样的作业，老师嘴里的解释一字不差。 但是，考试成绩有很大的差异。 只能说大多数学生还没有找到合适的学*方法。 可以说，无论在哪个班级，前十名以外的学生，主要都是被动学*者。 如果能自主学*，短时间内成绩会大幅提高。
在这方面，我们的建议如下。
帮助孩子改变对老师的看法。 当孩子不喜欢老师上课的时候，父母必须对孩子说清楚。 老师有很多等级，是能给你带来知识、帮助你的人。 老师希望自己的学生优秀，并竭尽全力。 他们每天都付钱给你。 这样可以改变孩子对老师的抵触情绪，孩子想上课。
不能只走在老师后面。 父母要对孩子说清楚，学*要结合孩子的实际情况。 如果老师觉得跟不上内容，就要提前预*； 如果你觉得老师说话太慢，缺乏吸引力，就要积极深入地思考。 这有助于孩子们从课程中获得最大的利益。
让孩子长时间集中注意力。 如果孩子注意力长时间难以集中，父母应该有意识地训练。 好的方法是自己整理学到的东西。 这是一个漫长的思考过程，可以提高注意力和知识的理解。
让孩子听父母讲课。 当孩子对老师的教学方法不满意时，请试着把同样的内容告诉父母。 这样可以让学生意识到知识的传授有多么困难，增加对老师的理解，理解老师讲课的辛苦，所以想用心去听。
要求孩子尊重别人的劳动。 父母可以告诉孩子，老师讲课是劳动，任何劳动都应该被尊重。 从这个角度来说，孩子可以学会尊重别人。 只是从礼貌的角度来说，他们不好意思在课上玩把戏。
给孩子算账。 父母可以给孩子记账：不认真听讲，谁会吃亏？ 为了弥补课堂上的损失，课外需要付出多少努力？ 上课的时候做点小动作，虽然不能开心地玩，但是需要失去课外娱乐的时间。 性价比高吗？ 知道了孩子，就想用心听。
听课和做笔记的关系怎么办？
上课的45分钟是决定成绩的关键。
家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？扩展阅读
家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？（扩展1）
——15岁初中男孩上课走神，不认真听讲怎么办?
15岁的中学生处于青春期，很难集中精力上课。 15岁中学生男生上课不集中有什么解决办法吗？
1 .有经验的老师提醒中学生，在课堂上讲重点时，要快、慢，语调要高、语调要低，用彩色粉笔在黑板上圈出重点，声音的变化刺激中学生的耳朵，颜色刺激眼睛，引起注意老师发现中学生昏厥后，会进行眼神交流，提醒中学生。 “xx先生打算回答我的问题！ ”找回他的心，同时不伤害他的自尊心。
2 .*时鼓励一下，不要干涉中学生喜欢做的事情。 当中学生专心做他的小手工或观察动物而忘记吃饭时，父母必须记住不要打扰这个中学生，耐心等待自己的工作完成。 要知道，中学生沉浸在他的兴趣中，同时也在不自觉地培养自己的注意力。 家长在中学生结束“工作”后说：“能集中精力做这么一件事！ ”可以鼓励你。 然后，马上把他的感受和中学生分开，让中学生有意识地把自己做这件事时的注意力和心理过程转移到其他事情上。
3 .尽量减少对中学生的责备和责骂，让中学生觉得自己是时间的主人。 父母的抱怨和斥责只会让中学生厌烦相应的事情，难以集中注意力。 让中学生觉得自己是时间的主人，并教他们如何分配时间。 如果你在相对短的时间内集中精力做作业，你会有更多的时间做其他事情。 中学生控制自己的时间，有成就感，对工作有信心。
4 .营造有利于集中的家庭学*环境。 中学生能保持集中力的*惯，不仅是祖先的培养，周围的环境也很重要。 中学生的桌子上只能放书等相应的学*用品。 不能放玩具和食物。 电视和电话等的声音不能妨碍。 父母在初中的时候也尽量不出入，也不大声干涉。 另外，室内的光也是容易被忽视的一环。 适度柔和的光线有助于中学生集中注意力。
15岁少年的青春期，是心智发达的“大风大浪”时期。 具体请参照《解密十五岁青春期男孩的十大心理特点》。 如果你想要更详细的一对一指导。 点击下面的导师提交帮助。
家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？（扩展2）
——怎样帮孩子养成晨读的好*惯？
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这句谚语在中国家喻户晓。 孩子从小就听父母说过，但一直鼓励我们珍惜美好的时光，好好学*，勤奋地教导。
早上读书的效果比一天中任何时间都好。 注意力少，容易理解，记忆无负担，能留下鲜明深刻的记忆。 早上读一次的效果优于白天在喧嚣的城市读十次。 正因为如此，古代人和现代人都有早上读书和早上练*的*惯。
人有惰性，必须耐心克服惰性。 早上读书是克服困倦克服坏*惯的最好方法。 通过漫长的晨读，我们不仅获得了知识，而且珍惜了时间，培养了我们作为学生特别需要的积极精神。 事实上，养成良好的晨读*惯也可以培养我们生活的规律性。 每天快乐地通过晨读，消除心中的压抑和忧虑，对新的一天的生活、工作或学*建立乐观充实的积极心态，以良好的心态投入新的生活。
那么，父母应该如何帮助孩子养成早上读书的好*惯呢？
在这方面，优先建议的智慧如下：
我和孩子一起早起15分钟。 法国哲学家卢梭说：“请记住，在勇于承担培养人的责任之前，必须先做人。 必须是值得效仿的榜样。” 父母对孩子的要求，应该先做。 如果每天早上，母亲或父亲能和孩子一起早起15分钟，利用这15分钟进行晨读，孩子就会受到你良好的行为和晨读*惯的影响，希望自己这么做。
好*惯取决于坚持。 所谓“*惯”，要日复一日、月复一年地养成*惯，并在形成纪律和*惯方面保持不变。 这需要努力、支持、监督、援助和榜样。 孩子毕竟是孩子，生活和岁月的磨炼经验还不够。 所以作为父母，一定要敢于用行动要求、教育、引导孩子。 我们不仅要和检查员一起做，还要和孩子一起做。
鼓励孩子把早上读书的*惯坚持到最后。 作为未成年人，孩子总是不严格。 父母必须坚持。 鼓励孩子不要放弃，不要停下来，在关键时刻咬紧牙关，站起来结束。 如果你放弃了，好*惯就永远不会形成。 如果你的孩子没有早上读书的*惯，你最好选择春夏秋三季的天气开始。 因为气候很好，所以开始阶段的难度相对较低，孩子也更容易接受。
我可以在
坚持晨读，有效利用一天的黄金记忆时间。
让孩子全面发展，不要成为只会读书的“学者”。
家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？（扩展3）
——家长怎样帮孩子养成课后复*的好*惯
课后，与其每天复*半个小时，不如解题两个小时。 作业是为了检查学生的知识掌握度。 不复*的话，知识的掌握会大幅延迟，作业的错误会变多，学生的自信也会下降。
1885年，德国心理学家艾文霍斯通过实验发现，刚背诵的材料，一小时后只剩下44%，一天后只剩下33%，两天后只剩下28%。 所有人都会很快忘记所学的东西，然后慢慢忘记。 所以，自古以来，人们都是为了不要马上忘记自己所学的东西，不要忘记得太多，也不要永远忘记，通过反复学*，激发和巩固记忆。 这是再学*、重复学*，也就是复*。
复*是将以前学到的知识由新到旧，系统地再加工，根据学*情况适当调整。 这个复*过程不仅被动、简单地巩固记忆，而且通过再学*、二次和三次反复学*，可以获得一次、二次复*中没有学过的、理解不深或理解不完的新知识。 一些记忆力好的同学为了能“每天复*，每周总结，每章总结”，经常从不同的角度、不同的层面复*，能形成惊人的记忆力。 所以很多学生记不住学过的东西。 他们不是笨蛋，但不擅长复*。 或者说，没有足够的时间复*。
我们学过的教科书中，有哪一本没有在很大的篇幅里复*过？ 各单元的总结是复*。 期中考试和期末考试之前有大量的集中复*。 高考前的大复*就不用说了。 高考前的所有考试和模拟考试，其实都在复*。
让更多的孩子讲述自己学到的东西。 提到孩子每天都学了什么，这周学了什么，本单元学了什么，一些没有刻意学过的内容。 看孩子能不能答对。 如果回答不好，要马上让孩子复*。 否则，时间久了就没了，意味着你学的东西都白费了，考试成绩自然也不会好。
第二，阅读教材时，要边读边想，想重点难点，分析疑点，加深理解。
第三，阅读必要的参考书，丰富课堂上学到的东西。
第四，整理和充实笔记，对所学知识进行分类，深化、简化、组织知识，循规蹈矩加强记忆。
第五，加强练*。 一般是复*后练*，或者边复*边练*。 在复*过程中，加强练*可以提高复*效果。
其次，应该仔细复*概念、公式、规则、定理、规律。 想想是怎么形成和派生的。 适用于什么？ 他们需要什么条件？ 有其他说明或证明方法吗？ 涉及到什么知识？ 追根溯源，牢牢掌握知识。
第三，反复复*。 课后复*一次，章节或单元后复*一次。 在学*的第一阶段进行系统总结，期末再复*一遍。 通过这种逐步复*，形成的知识联系不会褪色。
第四，复*要有自己的想法。 通过一节课、一节课、一章的复*，将自己的想法和想法归纳起来，采用列记、提纲挈领的方法，贯穿前后知识，形成完整的知识网络。
第五，复*中遇到问题，不要着急看，也不要问别人。 在阅读和听之前思考。 这有助于提高注意力，强化记忆，提高学*效率。 每次复*时请回想一下上次的内容。 由此，在保持学*连续性，唤起对所学知识的回忆的同时，对记忆的连续性和牢固性也有良好的作用。
第六，复*中，要适当看几个问题，做几个问题。 要重点复*，选问题、做题。 在解决问题之前，首先要想起过去问题的想法，并在此基础上解决问题。 问题的目的是检查自己的复*效果，加深对所学知识的理解，培养解决问题的能力。 做综合试题可以加深对知识完整体系的理解，培养综合运用知识的能力。
高考复*开始的前提条件：良好的复*环境
高三下学期高三学生如何利用有限的时间有效复*？
家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？（扩展4）
——家长怎样培养孩子认真做笔记的学**惯？
做笔记是一种非常有效的学*和记忆方法。 养成记笔记的*惯有助于孩子的学*。 其实做笔记很简单。 父母只是教孩子做笔记的好方法。
文艺复兴时期的大画家列奥纳多达芬奇曾经把一些数字、图形、文字，甚至他不可思议的想象力记录在随身携带的小笔记本上。 这些是他伟大梦想的细节，他的成就由这些细节构成。
丘吉尔，英国著名政治家和作家，即使在战争的时候，也注意写自己感兴趣的东西。 记笔记的好*惯不仅会让他成为伟大的政治家，也会让他成为有名的作家。 他的代表作《书名号123》这样写道。
要培养孩子认真做笔记的*惯，必须注意以下几点。
1 .如果分类得当，没有必要定义应该记录什么，只要记住就可以了。
文学、美术、数学、外语等，要根据个人爱好进行适当的分类。 录制的内容不需要限制，只要能让孩子有思想，录制的内容也可以。
2 .记录的方式没有必要受到限制。
可以是文字，可以是用自己想象画出的草图，可以是图形，也可以根据自己的喜好涂鸦。 应该鼓励特别是小年龄的孩子制作自己喜欢的唱片。 父母也不用担心浪费笔记本电脑。
3 .为了让孩子积极、热情、爱做，成为孩子的*惯，父母可以和孩子一起设计这本书的风格。
例如，它可以具有正式的“书名”，诸如书名123、书名123和书名123。 充分发挥孩子的想象力，起个好名字，让孩子喜欢接*“创造性”的东西。
1-@通过在QQ.com上做笔记，孩子们在课堂上变得活跃起来。
让孩子养成经常做读书笔记的好*惯。
上课时认真做笔记。 上课做笔记最有效的方法是什么？
家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？（扩展5）
——怎样教孩子养成记笔记的好*惯
学*知识的过程是一个综合的过程。 只有让眼、耳、口、心、手一起活动，所有的参与者才能参与到这个过程中来，真正学到我们想学的东西，并将其变为我们自己的东西。
刀越磨越快，笔越写越好，记笔记的*惯一定会让孩子受益一生。
在下面的例子中，他们是这样看笔记本的：
2002年高考中获得内蒙古自治区理科第一名。 徐红：做笔记是我学*中很重要的一部分，我从中受益。
2002年，湖南高考第一名，肖哲：我很重视做笔记，从小就养成了这个*惯。 我高考前的很多*时的学*和复*，可以说都是靠我丰富的笔记本。
2002年高考贵州“状元姐”双胞胎张晓东：我的笔记本经常被同学借走。 不仅是做笔记，而且已经成为*惯，所以记得很清楚。 张晓楠姐姐：我的记忆力不如姐姐，写笔记的*惯也受到姐姐的启发和影响，但这个好*惯真的在从初中到高中的学*中帮了我很多。
经常让孩子用钢笔。 在想玩的学生时代，想玩是孩子的本能，父母不需要太严格。 但是，玩耍往往伴随着健忘。 作为父母，要经常注意把重要的事情以笔记的形式写下来，以免孩子忘记。 另外，也不用担心自己是不是有什么事要做，是不是在玩的时候忘了什么。
孩子的好方法是有意识地养成*惯。 每个孩子都有自己的优点。 例如，记笔记等。 但发现孩子的优点，帮助孩子形成*惯，是父母的义务和责任。 这需要家长的持续注意和监督。 好的方法一次有意义，但如果能长期使用就更有意义了。
放学后读好作品，用笔记本重点给孩子看，然后给父母看。 父母工作忙，读自己想读的文章的时间很少。 他们可以让孩子读。 例如，每周一篇，你可以阅读课本文本，也可以阅读报纸上优秀的短文。 然后，他们让孩子做读书笔记，看笔记，让父母扩大知识面。 更重要的是，培养了孩子阅读和做笔记的好*惯。
记笔记使孩子们在课堂上变得活跃起来。
速记：帮助孩子养成做读书笔记的好*惯。
家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？（扩展6）
——怎样帮孩子养成善于增强求知欲的好*惯？
想上大学的学生，好像被*束缚着。 他们只要咬紧牙关坚持到终点，就有希望。 他们是否有求知欲并不重要。 但从体操的角度来说，学校一般要求条件反射训练。 但是为了扩大分数的差距，主题设计越来越强调独立解决新问题的能力。 仅靠题海战术只能让孩子吃苦头，不能在新问题面前给出正确答案。
求知欲其实是一种掌握知识的能力，在自己的脑子里编织知识的网络，通过不断的学*来填补空缺。 只有强烈的求知欲，孩子才能真正在高考中取得高分，而不会迷失在茫茫试题的海洋中。
我们最大的悲伤是天才的浪费。 许多孩子被沉重的学*负担压垮，失去了眼睛的光彩，失去了对所有知识的兴趣。 这样的例子并不少见。 严重者变得厌学，对学校和书籍感到非常强烈的抵触情绪。轻者在严格的学*中成为负担，成绩会越来越差。 失去求知欲会带来很多可怕的后遗症，比如在不知情的情况下提问。 这是因为你对知识不感兴趣，左耳出右耳，知识无法储存在大脑中。 即使勉强放入，必要时也不能正常提取。 例如有重复的错误。 搞错问题后，听老师解释的时候，当时好像明白了，但由于好奇心不足，老师说的话没有留在脑子里。 所以，下次遇到同样的问题，就会犯同样的错误。 第三，比如做白日梦。 因为没有求知欲，所以难以集中于上课和作业，容易受到外部的干扰。 这样的孩子，学*效率更低，成绩很难提高。 第四，比如开心。 如果知识失去了兴趣，就只有玩的兴趣了。 人当然想玩。 他们在课本里夹漫画，上课听歌玩游戏，回家复*的时候把武侠小说藏在抽屉里打开看看。 如果内心不适合学*，父母再严厉也没有实际效果。
每个孩子都有独特的才能。 当孩子失去对知识的渴望时，他们也放弃了自己的田斌。 不幸的是，他在田斌的才能在他有机会成长之前就被浪费了。
父亲看到12岁的儿子兴致勃勃地看书查阅资料完成了这些工作，不由得想起当时自己对“二战史”的学*。 根据年代和事件，死记硬背背书的结论，明知其陈词滥调，却将其作为圣经。 否则，他就无法通过考试拿到毕业证书。 他不由得叹了一口气。 “在追求知识的过程中，我们重复前人的结论比自己的思维要多得多。 如果没有自己的思考，就很难创造新的东西。 ' '
这个例子说明，求知欲来自积极的探索和独立思考。 积极追求知识的前提一定是知识带来幸福而不是挫折。 为了提高孩子的求知欲，父母
鼓励孩子提出所有问题。 当孩子提出问题时，他的好奇心是对知识的渴望。 虽然有些问题看起来很荒谬，但一定要鼓励我。 可以借此机会鼓励孩子多学点知识。 适当的引导可以使他爱上知识，爱上学*。
当你遇到父母不能回答的问题时，你和孩子一起去寻找答案。 父母不能回答孩子的问题时，直接承认自己不明白，和孩子一起去找资料，找到问题的答案。 这样孩子就能理解没有解决不了的问题。 以后遇到自己做不到的问题，他觉得自己努力不够，不是因为自己笨。
每个周末让孩子做成长报告，测试孩子的知识积累。 每个周末，让孩子用表格的形式写下自己一周内掌握了什么知识。 这样，孩子就能一眼就知道自己的成长，有助于提高自信心。 孩子也可以在各自知识的旁边显示自己的好恶。 这样，就可以重点突破孩子不喜欢的知识。
和孩子一起玩游戏，积累知识。 为了激发孩子的求知欲，可以在家里举办积累知识的比赛。 父母也要好好学*，向孩子公布学*结果。 这样，孩子就可以认为每个人都应该继续学*，自己没有受到虐待。 父母也可以和孩子交流学*方法，让孩子找到更有效率的方法。
与孩子交流社会和生活，让孩子了解知识的重要性。 父母可以和孩子*等地分享对社会和人生的看法。 父母的经历有助于孩子了解知识的重要性，激发孩子的求知欲。
和孩子一起读有趣的知识书籍。 抓紧时间给孩子看知识书籍，仔细听听有什么有趣的发现，和他们一起玩。 有时间的话，父母可以和孩子一起看，和孩子一起讨论里面出现的问题，有助于孩子学会从不同的角度思考问题。
把孩子的好奇心引向求知欲。
如何帮助孩子从学*中获得成就感？ 遗嘱引发的思考
家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？（扩展7）
——父母要帮助孩子养成长期坚持练*乐器的好*惯
孩子一边学乐器，一边学*如何保持长久的毅力。 因为日复一日地练*乐器需要孩子的毅力。 为了培养孩子的毅力，养成按时练*乐器的*惯，可以采用以下方法。
制定“目标计划”，规定练*等内容，记录相关承诺。 一定要写下来，以免以后误会。 给孩子一份。
设定每天练*的时间。 为了让它继续下去，最好每天固定在同一时间。
孩子排练的时候，父母必须坐在旁边。 即使不懂音乐，坐在那里也意味着支持和鼓励。 孩子能否学好音乐，关键在于父母和孩子能否融为一体。
学*上的成功是集体努力的结果。 在学*过程中，孩子需要父母、老师、爷爷奶奶等家人的支持、鼓励和帮助，尤其需要父亲的支持。 达到一定水*的儿童往往有积极参与、共同努力的支持群体。
定期安排孩子在家演奏。 这样，他就可以和熟悉的观众一起感受到他来之不易的技术带来的乐趣和音乐的乐趣。
不要吝啬你的赞美。 认知理论家Kurt Fischef认为孩子天生就有解决问题的能力。 经过*的训练和表彰，这种能力将增加4倍。 孩子的努力受到表彰后，他们的学*能力和掌握音乐的技能将显著提高。
耐心点。 学*一种乐器意味着同时掌握许多复杂的技能。 让孩子理解3360需要巨大的耐心和爱。
孩子养成每天练*乐器的*惯后，既能更自觉地遵守练*的相关规则，又能学到宝贵的人生教训。 当音乐会、学校才艺表演、家庭聚会上孩子表演成功，人们为他鼓掌时，他就会忘记繁琐的练*，同时也有继续学*的动力和欲望。
美国国立交响乐团长号演奏家詹姆斯克拉夫特说：“练*就像存钱，演奏就像从账户取钱。” 把这作为孩子们的座右铭，鼓励他们追求人生的目标吧！
儿童乐器特长——发展小提琴女孩徐
如何培养孩子对乐器的兴趣，让孩子主动学*？
家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？（扩展8）
——勾画批注:让孩子养成做读书笔记的好*惯
要想让孩子深入读书，加深对文章内容的理解，养成孩子写读书笔记的学**惯是一个好方法。 评价书的内容、观点、表现方法，写下自己的想法。 不深入研究就写不出来。 然而，即便很多孩子拿起书本杂志随便重读、阅读，“倒带有益”，也会降低阅读价值。 结果，只能饿着肚子，陷入“多读书”的虚名。 正确的读法是： 不接触文章，不看书，打勾，画画，批评，记忆，写自己的想法和体验。
读书经验对人有很大的影响。 读别人的文章，往往会受到启发而产生奇怪的想法。 这些想法是独立思考的结果，属于自己，是最有价值的读书笔记。
做读书笔记也是练*写作的好机会。 孩子以后无论是学*文史还是从事理工科，七十二行都需要很强的写作能力，这是一项基本功。 电气的发明者富兰克林，美国科学家，是只上过两年小学的报童。 他看到舒明浩123的文章很好，就决心模仿。 他的方法是训练重写散文和诗，同时充分发挥笔记的作用。 首先，他总结了他认为好的文章。 几天后，他根据笔记总结的内容，用自己的词汇重写文章，并与原文进行比较，试图一有错误就立即改正。 当他意识到词汇不足时，他努力学*词汇。 富兰克林通过利用读书笔记增加写作练*的机会，在写作方面取得了巨大的进步，这不仅使他成为了一位伟大的科学家，也使他成为了著名的传记作家。 这个例子说明父母教育孩子最重要的是让孩子养成做读书笔记的好*惯。
更重要的是，做读书笔记能启发想法，引发联想，产生灵感。 中国著名作家茅盾说：“你身边总要带着钢笔和草药书。 无论走到哪里，都要竖起耳朵，像哨兵一样警惕，随时记录下看到的事情。”
总之，做读书笔记是一种有效的学*方法，父母要注意培养孩子的基本功。
15岁初中男孩上课走神，不认真听讲怎么办?家长怎样培养孩子书写工整的好*惯？四大方法 助家长培养孩子上课记笔记的好*惯家长怎样培养孩子认真做笔记的学**惯？自主学* 家长怎样培养孩子按时作息的好*惯？怎样才能矫正孩子逃学的恶*？教孩子养成检查作业和总结作业的好*惯怎样帮孩子养成晨读的好*惯？家长怎样帮孩子养成课后复*的好*惯父母如何帮孩子养成课前预*的好*惯怎样教孩子养成记笔记的好*惯如何让孩子养成课后总结的好*惯？帮孩子养成在课堂上善于提出问题的好*惯让孩子养成善于做阶段性总结的好*惯效率第一 父母怎样帮孩子养成学**惯？怎样帮孩子养成善于增强求知欲的好*惯？让孩子养成及时调整学*计划的好*惯家长应该怎样帮孩子养成制定合理的学*计划的好*惯？教孩子养成尊重他人 善于与同学交流的好*惯家长应该怎样培养孩子善于与同学合作的好*惯？家长怎样帮孩子养成学*中“举一反三”的好*惯？让孩子养成遵循记忆规律的好*惯如何帮孩子养成好*惯?这五点关键家长不能落四观点帮孩子养成守时的*惯孩子爱说谎，家长如何才能帮助孩子培养诚实的好*惯3招让孩子养成运动锻炼好*惯！高考心理调节 怎样才能消除高考前产生的紧张心理?怎样才能克服和预防考试综合症？孩子成绩下降了，怎样才能帮助他？
江苏13岁男生坠楼身亡，为何校园安全事故频发特长生都得益于父母的倾心教育怎样复*效果最好？“三步曲”帮你轻松解决叛逆期女孩子躲厕所抽烟，这种不良行为父母怎么处理才有效孩子早恋了该怎么办？老师教你3个方法理性的解决孩子早恋问题为什么孩子不愿听你们的沟通？其实有一点原因父母没弄懂我们常在想：导致孩子早恋厌学难以自拔的是什么？孩子胆小自卑？大多是这三种类型的父母带出来的！调查表明：论卫生*惯成年人不如小孩好15岁男孩中考压力大 竟拳打脚踢勒索父母如何既尊重孩子又安排好孩子的暑假生活？13岁男孩经常撒泼打滚行为极端，仅仅只是希望父母能够能关心自己隔代教育让中学生孩子厌学，这是留守学生家庭不可避免的问题！孩子追星怎么办？家长不妨与孩子一起追星对孩子适当放手 从逐步减少过度帮助开始夫妻离异导致的孩子叛逆 三种方法来帮你这5种爸爸 毁掉孩子没商量十招纠正孩子注意力不集中的坏*惯
我们做错了！所以孩子有厌学情绪！帮孩子找到新的学*动力 克服青春期的厌学情绪考生临考怯场的生理机制分析培养孩子想象力的九大技巧交替学*好记忆中考复*：越专注越有效16岁男孩对学*没有兴趣老想着退学，这两种方法特别适合你还在给你家孩子乱报培训班吗?这也许是在害你的孩子孩子叛逆厌学怎么办_90%中国家长不清楚这几个关键点孩子内心孤独，很大一部分原因是因为亲情冷漠孩子亲情冷漠，问问自己：家庭是不是冷冰冰的缺乏温暖？法治社会，培养孩子法律意识刻不容缓！换一个角度看孩子叛逆，父母如何应对？性格懦弱的孩子怎么办？家长问答：您知道网络对孩子思想道德影响有多大吗？合理的寒假计划有利于孩子学**惯的养成叛逆 孩子的独立运动聚焦校园暴力：女生为何打女生