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“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这句谚语在中国家喻户晓。 孩子从小就听父母说过，但一直鼓励我们珍惜美好的时光，好好学*，勤奋地教导。
早上读书的效果比一天中任何时间都好。 注意力少，容易理解，记忆无负担，能留下鲜明深刻的记忆。 早上读一次的效果优于白天在喧嚣的城市读十次。 正因为如此，古代人和现代人都有早上读书和早上练*的*惯。
人有惰性，必须耐心克服惰性。 早上读书是克服困倦克服坏*惯的最好方法。 通过漫长的晨读，我们不仅获得了知识，而且珍惜了时间，培养了我们作为学生特别需要的积极精神。 事实上，养成良好的晨读*惯也可以培养我们生活的规律性。 每天快乐地通过晨读，消除心中的压抑和忧虑，对新的一天的生活、工作或学*建立乐观充实的积极心态，以良好的心态投入新的生活。
那么，父母应该如何帮助孩子养成早上读书的好*惯呢？
在这方面，优先建议的智慧如下：
我和孩子一起早起15分钟。 法国哲学家卢梭说：“请记住，在勇于承担培养人的责任之前，必须先做人。 必须是值得效仿的榜样。” 父母对孩子的要求，应该先做。 如果每天早上，母亲或父亲能和孩子一起早起15分钟，利用这15分钟进行晨读，孩子就会受到你良好的行为和晨读*惯的影响，希望自己这么做。
好*惯取决于坚持。 所谓“*惯”，要日复一日、月复一年地养成*惯，并在形成纪律和*惯方面保持不变。 这需要努力、支持、监督、援助和榜样。 孩子毕竟是孩子，生活和岁月的磨炼经验还不够。 所以作为父母，一定要敢于用行动要求、教育、引导孩子。 我们不仅要和检查员一起做，还要和孩子一起做。
鼓励孩子把早上读书的*惯坚持到最后。 作为未成年人，孩子总是不严格。 父母必须坚持。 鼓励孩子不要放弃，不要停下来，在关键时刻咬紧牙关，站起来结束。 如果你放弃了，好*惯就永远不会形成。 如果你的孩子没有早上读书的*惯，你最好选择春夏秋三季的天气开始。 因为气候很好，所以开始阶段的难度相对较低，孩子也更容易接受。
我可以在
坚持晨读，有效利用一天的黄金记忆时间。
让孩子全面发展，不要成为只会读书的“学者”。
怎样帮孩子养成晨读的好*惯？扩展阅读
怎样帮孩子养成晨读的好*惯？（扩展1）
——家长怎样帮孩子养成课后复*的好*惯
课后，与其每天复*半个小时，不如解题两个小时。 作业是为了检查学生的知识掌握度。 不复*的话，知识的掌握会大幅延迟，作业的错误会变多，学生的自信也会下降。
1885年，德国心理学家艾文霍斯通过实验发现，刚背诵的材料，一小时后只剩下44%，一天后只剩下33%，两天后只剩下28%。 所有人都会很快忘记所学的东西，然后慢慢忘记。 所以，自古以来，人们都是为了不要马上忘记自己所学的东西，不要忘记得太多，也不要永远忘记，通过反复学*，激发和巩固记忆。 这是再学*、重复学*，也就是复*。
复*是将以前学到的知识由新到旧，系统地再加工，根据学*情况适当调整。 这个复*过程不仅被动、简单地巩固记忆，而且通过再学*、二次和三次反复学*，可以获得一次、二次复*中没有学过的、理解不深或理解不完的新知识。 一些记忆力好的同学为了能“每天复*，每周总结，每章总结”，经常从不同的角度、不同的层面复*，能形成惊人的记忆力。 所以很多学生记不住学过的东西。 他们不是笨蛋，但不擅长复*。 或者说，没有足够的时间复*。
我们学过的教科书中，有哪一本没有在很大的篇幅里复*过？ 各单元的总结是复*。 期中考试和期末考试之前有大量的集中复*。 高考前的大复*就不用说了。 高考前的所有考试和模拟考试，其实都在复*。
让更多的孩子讲述自己学到的东西。 提到孩子每天都学了什么，这周学了什么，本单元学了什么，一些没有刻意学过的内容。 看孩子能不能答对。 如果回答不好，要马上让孩子复*。 否则，时间久了就没了，意味着你学的东西都白费了，考试成绩自然也不会好。
第二，阅读教材时，要边读边想，想重点难点，分析疑点，加深理解。
第三，阅读必要的参考书，丰富课堂上学到的东西。
第四，整理和充实笔记，对所学知识进行分类，深化、简化、组织知识，循规蹈矩加强记忆。
第五，加强练*。 一般是复*后练*，或者边复*边练*。 在复*过程中，加强练*可以提高复*效果。
其次，应该仔细复*概念、公式、规则、定理、规律。 想想是怎么形成和派生的。 适用于什么？ 他们需要什么条件？ 有其他说明或证明方法吗？ 涉及到什么知识？ 追根溯源，牢牢掌握知识。
第三，反复复*。 课后复*一次，章节或单元后复*一次。 在学*的第一阶段进行系统总结，期末再复*一遍。 通过这种逐步复*，形成的知识联系不会褪色。
第四，复*要有自己的想法。 通过一节课、一节课、一章的复*，将自己的想法和想法归纳起来，采用列记、提纲挈领的方法，贯穿前后知识，形成完整的知识网络。
第五，复*中遇到问题，不要着急看，也不要问别人。 在阅读和听之前思考。 这有助于提高注意力，强化记忆，提高学*效率。 每次复*时请回想一下上次的内容。 由此，在保持学*连续性，唤起对所学知识的回忆的同时，对记忆的连续性和牢固性也有良好的作用。
第六，复*中，要适当看几个问题，做几个问题。 要重点复*，选问题、做题。 在解决问题之前，首先要想起过去问题的想法，并在此基础上解决问题。 问题的目的是检查自己的复*效果，加深对所学知识的理解，培养解决问题的能力。 做综合试题可以加深对知识完整体系的理解，培养综合运用知识的能力。
高考复*开始的前提条件：良好的复*环境
高三下学期高三学生如何利用有限的时间有效复*？
怎样帮孩子养成晨读的好*惯？（扩展2）
——家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？
在课上，老师总是按照自己的节奏进行说明。 如果学生跟不上，就会大幅降低上课效率，浪费上课时间。 这个道理大家都明白，但学生不上课的现象仍然很普遍。 可以说每个孩子在课堂上都有过小失败的经历。 区别只是缺*的时间长短和次数。
课程不要太重。 请像追忆过去的痛苦和甜蜜的回忆一样，一个一个地在痛苦中煎熬。 学*的乐趣是什么？ 你说的娱乐是什么意思？ 我像老人一样看着那张过早成熟的脸，明白了那是促进年轻人成长的结果。 所以，聪明的老师可以在课堂上开玩笑，有点幽默，调节课堂气氛。 学生上课看小说、昏厥、睡觉意味着什么？ 老师应该考虑如何使课堂更生动。 如果有一天你这门课没有考试，学生来上你的课，你就是合格的老师。 这比公开课和评审会好得多。
当然不能只怪老师。 学生是否热心听课，确实关系到老师的教学水*。 特级教师讲课讲得好，能让孩子们一个个眼花缭乱。 但是，我们面临的现实是，所有的孩子都不可能找到特级教师来教。 水*高的老师几乎都是名校挖的。 所以普通学校的孩子往往只能自助。 如果你没有上过重点中学，你会付出比重点中学学生更多的努力取得同样的成绩。
我们应该在哪里为这种更大的努力付出代价？ 高考的标准是知识的掌握和熟练运用，这是学生应该尽最大努力的地方。 是同样的问题。 有人可以一次彻底改正错误，但有人总是犯同样的错误。 不同的是他们对知识的熟练程度，是否让自己的内心积极参与整个学*过程，即主动学*和被动学*。
主动学*应该是什么样的状态？ 听课的时候脑子一直在转，想着该怎么运用老师的知识，可能会遇到什么样的情况，应该从哪里开始。 也就是说，即使老师只说了10%，也要自己思考，找出背后的100%。 有了这种态度，不仅老师的一句话会落到他的心里，他也会多思考，多收获。 主动学*的学生决不抱怨老师说得不好，只担心自己的思维不够深入。 这样的学生为什么不集中精力上课呢？
最大的成果是正在上课。 学校很公*。 每个学生都上同样的课，做同样的作业，老师嘴里的解释一字不差。 但是，考试成绩有很大的差异。 只能说大多数学生还没有找到合适的学*方法。 可以说，无论在哪个班级，前十名以外的学生，主要都是被动学*者。 如果能自主学*，短时间内成绩会大幅提高。
在这方面，我们的建议如下。
帮助孩子改变对老师的看法。 当孩子不喜欢老师上课的时候，父母必须对孩子说清楚。 老师有很多等级，是能给你带来知识、帮助你的人。 老师希望自己的学生优秀，并竭尽全力。 他们每天都付钱给你。 这样可以改变孩子对老师的抵触情绪，孩子想上课。
不能只走在老师后面。 父母要对孩子说清楚，学*要结合孩子的实际情况。 如果老师觉得跟不上内容，就要提前预*； 如果你觉得老师说话太慢，缺乏吸引力，就要积极深入地思考。 这有助于孩子们从课程中获得最大的利益。
让孩子长时间集中注意力。 如果孩子注意力长时间难以集中，父母应该有意识地训练。 好的方法是自己整理学到的东西。 这是一个漫长的思考过程，可以提高注意力和知识的理解。
让孩子听父母讲课。 当孩子对老师的教学方法不满意时，请试着把同样的内容告诉父母。 这样可以让学生意识到知识的传授有多么困难，增加对老师的理解，理解老师讲课的辛苦，所以想用心去听。
要求孩子尊重别人的劳动。 父母可以告诉孩子，老师讲课是劳动，任何劳动都应该被尊重。 从这个角度来说，孩子可以学会尊重别人。 只是从礼貌的角度来说，他们不好意思在课上玩把戏。
给孩子算账。 父母可以给孩子记账：不认真听讲，谁会吃亏？ 为了弥补课堂上的损失，课外需要付出多少努力？ 上课的时候做点小动作，虽然不能开心地玩，但是需要失去课外娱乐的时间。 性价比高吗？ 知道了孩子，就想用心听。
听课和做笔记的关系怎么办？
上课的45分钟是决定成绩的关键。
怎样帮孩子养成晨读的好*惯？（扩展3）
——怎样帮孩子养成善于增强求知欲的好*惯？
想上大学的学生，好像被*束缚着。 他们只要咬紧牙关坚持到终点，就有希望。 他们是否有求知欲并不重要。 但从体操的角度来说，学校一般要求条件反射训练。 但是为了扩大分数的差距，主题设计越来越强调独立解决新问题的能力。 仅靠题海战术只能让孩子吃苦头，不能在新问题面前给出正确答案。
求知欲其实是一种掌握知识的能力，在自己的脑子里编织知识的网络，通过不断的学*来填补空缺。 只有强烈的求知欲，孩子才能真正在高考中取得高分，而不会迷失在茫茫试题的海洋中。
我们最大的悲伤是天才的浪费。 许多孩子被沉重的学*负担压垮，失去了眼睛的光彩，失去了对所有知识的兴趣。 这样的例子并不少见。 严重者变得厌学，对学校和书籍感到非常强烈的抵触情绪。轻者在严格的学*中成为负担，成绩会越来越差。 失去求知欲会带来很多可怕的后遗症，比如在不知情的情况下提问。 这是因为你对知识不感兴趣，左耳出右耳，知识无法储存在大脑中。 即使勉强放入，必要时也不能正常提取。 例如有重复的错误。 搞错问题后，听老师解释的时候，当时好像明白了，但由于好奇心不足，老师说的话没有留在脑子里。 所以，下次遇到同样的问题，就会犯同样的错误。 第三，比如做白日梦。 因为没有求知欲，所以难以集中于上课和作业，容易受到外部的干扰。 这样的孩子，学*效率更低，成绩很难提高。 第四，比如开心。 如果知识失去了兴趣，就只有玩的兴趣了。 人当然想玩。 他们在课本里夹漫画，上课听歌玩游戏，回家复*的时候把武侠小说藏在抽屉里打开看看。 如果内心不适合学*，父母再严厉也没有实际效果。
每个孩子都有独特的才能。 当孩子失去对知识的渴望时，他们也放弃了自己的田斌。 不幸的是，他在田斌的才能在他有机会成长之前就被浪费了。
父亲看到12岁的儿子兴致勃勃地看书查阅资料完成了这些工作，不由得想起当时自己对“二战史”的学*。 根据年代和事件，死记硬背背书的结论，明知其陈词滥调，却将其作为圣经。 否则，他就无法通过考试拿到毕业证书。 他不由得叹了一口气。 “在追求知识的过程中，我们重复前人的结论比自己的思维要多得多。 如果没有自己的思考，就很难创造新的东西。 ' '
这个例子说明，求知欲来自积极的探索和独立思考。 积极追求知识的前提一定是知识带来幸福而不是挫折。 为了提高孩子的求知欲，父母
鼓励孩子提出所有问题。 当孩子提出问题时，他的好奇心是对知识的渴望。 虽然有些问题看起来很荒谬，但一定要鼓励我。 可以借此机会鼓励孩子多学点知识。 适当的引导可以使他爱上知识，爱上学*。
当你遇到父母不能回答的问题时，你和孩子一起去寻找答案。 父母不能回答孩子的问题时，直接承认自己不明白，和孩子一起去找资料，找到问题的答案。 这样孩子就能理解没有解决不了的问题。 以后遇到自己做不到的问题，他觉得自己努力不够，不是因为自己笨。
每个周末让孩子做成长报告，测试孩子的知识积累。 每个周末，让孩子用表格的形式写下自己一周内掌握了什么知识。 这样，孩子就能一眼就知道自己的成长，有助于提高自信心。 孩子也可以在各自知识的旁边显示自己的好恶。 这样，就可以重点突破孩子不喜欢的知识。
和孩子一起玩游戏，积累知识。 为了激发孩子的求知欲，可以在家里举办积累知识的比赛。 父母也要好好学*，向孩子公布学*结果。 这样，孩子就可以认为每个人都应该继续学*，自己没有受到虐待。 父母也可以和孩子交流学*方法，让孩子找到更有效率的方法。
与孩子交流社会和生活，让孩子了解知识的重要性。 父母可以和孩子*等地分享对社会和人生的看法。 父母的经历有助于孩子了解知识的重要性，激发孩子的求知欲。
和孩子一起读有趣的知识书籍。 抓紧时间给孩子看知识书籍，仔细听听有什么有趣的发现，和他们一起玩。 有时间的话，父母可以和孩子一起看，和孩子一起讨论里面出现的问题，有助于孩子学会从不同的角度思考问题。
把孩子的好奇心引向求知欲。
如何帮助孩子从学*中获得成就感？ 遗嘱引发的思考
怎样帮孩子养成晨读的好*惯？（扩展4）
——别以为暑假就是用来玩的，养成这个好*惯，妈妈再也不用担心语文了
现在是暑假。 很多父母利用暑假给孩子申请各种各样的补*班。
但是边肖想告诉父母们，在假期把孩子交给家庭教师是一个巨大的错误。
孩子在学*上的差距毕竟是学**惯造成的，所以我认为假期是培养孩子学**惯的最佳时机！
建议父母利用暑假培养孩子的阅读*惯。
在
阅读可以提高孩子的写作水*，阅读有关写作的书籍有助于孩子纠正作文中的一些不足，从而提高写作水*。 有良好阅读*惯的孩子会受益一生。
如果你的孩子语文不好，就要好好利用暑假这个黄金期。
你知道，喜欢读书的孩子的语文成绩并不太差。 因为长期阅读提高了他们的语言表达能力和写作能力。
读书这么重要，还要带孩子去各种各样的补*班吗？
让孩子学*基本的阅读技巧：学*略读和精读，写摘录，做读书笔记，妥善积累材料。
尽可能多读书，如故事、传记、诗、古典、散文等。
让孩子学会不仅仅是阅读文章，还要反复阅读一篇文章，培养语感，重视对每一篇文章的感情把握。
父母以身作则，不要让你的孩子在读书的时候一直使用手机。 这样的话，即使孩子在看书也没有效果。
注意孩子读书时的光线和孩子的坐姿，注意*视的风险。
怎样帮孩子养成晨读的好*惯？（扩展5）
——自主学* 家长怎样培养孩子按时作息的好*惯？
睡眠是恢复人体能量和体力的必要条件，是人体生命活动的有机组成部分。 对孩子来说，养成按时睡觉、早睡早起的*惯是非常重要的。 良好的睡眠*惯不仅能保证孩子的健康，还能让孩子打起精神积极学*。
在现实生活中，大多数父母应该注意到孩子按时睡觉*惯的培养。 但不容忽视的是，许多孩子养成了熬夜的*惯。 因为学校作业太多，有的孩子要求孩子学*钢琴、练字、画画、记日记、背诵等。 这会让他们熬夜； 有的父母每天晚上带头看电视，孩子一直看到“晚安”； 有的父母*惯睡觉前记诗、讲故事、记外语单词、躺在床上“看电影”、说一天的功课。 因此，孩子大脑兴奋，无法按时入睡。 这些让孩子熬夜的原因都不符合科学要求，对孩子的健康成长极为有害。 请记住生长激素在23: 00到午夜之间是生长的高峰期。 超过这个时间睡觉必然会对孩子的健康产生负面影响。
为了孩子在成长中的健康，父母应该培养孩子早睡的*惯。 那么，怎样才能给孩子带来良好的睡眠效果呢？
每晚9点左右，让孩子准备睡觉，按时睡觉。 带孩子去阳台呼吸新鲜空气，深呼吸，刷牙洗脚，安静地坐着，放松身心。
睡觉前不看电视和电影，不看书，不骂孩子，不强迫孩子做不想做的事等，要克制刺激。
每天坚持早睡早起，坚持锻炼，做孩子能做的运动。
睡觉前不要给孩子吃宵夜、浓茶、咖啡、饮料、巧克力不要吃得太多。 你可以吃含有氨基酸的食物。
需要舒适安静的环境，床必须符合孩子的要求。 不要开着灯睡觉，而要播放摇篮曲，养成孩子按时睡觉、马上睡觉的好*惯。
如果
父母注意：孩子睡得晚会引起很多生理疾病。
如何解决孩子因为休息和休息经常上学迟到的问题？
怎样帮孩子养成晨读的好*惯？（扩展6）
——让孩子养成善于与所获得的知识建立联系的好*惯
面对新问题时，如果我们能与现有知识取得联系，解决问题的过程就会变得容易。 考试的真正目的是让学生自由运用现有知识解决新问题。 但是，链接现有知识的关键是——这个词。 使用太死板的话，会有不好的效果。
不知不觉一年过去了，儿子的英语进步了很多。 他放学后没有直接回家，而是经常去图书馆，有时背大书。 我问他为什么一次借了这么多书。 他一边看借来的书，一边敲电脑，头也不抬地说“作业”。
你把这个称为作业吗？ 看着儿子在电脑屏幕上给出的标题，父亲真的哭着笑着。 ——双年号123。 这么大的题目，医生也做吗？ 于是他严厉地询问这是谁的想法。 儿子坦率地对我说。 “老师说美国是移民的国家，要求所有的学生写关于自己祖先的老师生活的国家的文章。 总结这个国家的历史、地理、文化，分析与美国的差异，阐述自己的意见。 ’听到这里，父亲连叹口气的力气都没有了。 我真的不知道如果让10岁的孩子执行这样一个大人可能做不到的项目会怎么样。 他只觉得10岁的孩子如果教育不好，以后可能连吃饭的能力都没有。
几天后，儿子做完了这个作业。 没想到印刷的小册子是20多页的小册子。 九曲黄河至象形文字，丝路至*3354。 父亲既不夸奖也不评价。 因为他有点不知所措。 首先，他看到儿子把这篇文章分成章节。 第二，他在文末列举了参考文献。 这是我父亲读研究生后开始使用的写作风格。 那时，他已经三十岁了。
在这个例子中，你会发现10岁的孩子可以处理和组织大量的信息，并制作书籍。 首先进行资料的收集和筛选，然后将选择的内容按照一定的逻辑关系进行连接，最后进行文字的组织、插图、排版和打印。 每章都体现了逻辑传递关系，列举参考文献体现了严谨的学术态度。 整个过程中，找资料并不容易。 困难的是建立各种信息的联系，将零散的点与文章联系起来。 有了这个能力，什么复杂的综合实际问题都能解决，高考作文也就不怕了。 对父母来说，让你的孩子获得这样的能力其实并不难。
对此，
让孩子接触。 针对孩子的学*困难，父母可以要求孩子寻找各种相关内容，对内容有一定的逻辑关系，或有规律地有一定的相似性，有利于孩子加强知识之间的横向联系，提高孩子的综合应用能力。
让孩子独立绘制知识结构的网络图。 家长可以用图表的形式把孩子的某些学科知识联系起来，反映他们的关系。 这样，零散的知识就会在脑海里集中起来，特别是在自己总结的过程中，会给孩子以深刻的理解。
遇到困难时，引导孩子回忆相关知识。 但是，当孩子遇到难题时，父母可以想起以前学到的东西，试图找到联系。 难题可以分成几个部分，每个部分既可以用相应的知识来解决，也可以是旧知识的复*。
让孩子系统地介绍某个学科。 父母可以让孩子介绍自己的语言——学科内容。 为了尽可能全面，孩子们必须找到彼此的联系，一旦有了这种联系，他们之后的学*会收获更多。
创造性的主题锻炼孩子的综合能力。 家长可以模仿上述案例，想出创造性的主题，让孩子独立完成论文。 话题要引起孩子的兴趣，孩子也可以自己选择。 我知道你的孩子也能完成研究报告。 那里有他自己的经验和体验。
用联系和比较的方法学*中外历史
结合理论学好实际3354高校政治的好方法
怎样帮孩子养成晨读的好*惯？（扩展7）
——家长应该怎样帮孩子养成制定合理的学*计划的好*惯？
学*是持久战，是马拉松，是砌砖起家、积累知识的高楼。 战争要有总体战略规划，长跑要*均分配体力，盖楼要先有蓝图。 同样，学*也离不开合理的计划。
恐怕很多
人的知识的学*和记忆有一定的规律，一次记不了多少。 一忙起来就即兴奇袭。 他想一晚上把书都读完，但他的努力并不不足。 但是，效果只是表面的和痛的。 他越读越觉得自己什么都知道，考试的时候一无所获。 他*时的学*不重视知识的积累和强化。 一到考试就着急地死记硬背。 通过暂时加深印象来应对考试。 考试结束后，你把它忘得一干二净。 随着时间的推移，你学到的东西越来越多，忘记的东西越来越多，一时的惊讶作用也越来越小。 如果真的遇到高考，成绩立马下降了。
另一个不打算计划的问题是，我对自己没有信心，不知道一切，我越来越没有信心，总是处于无法即兴发挥的状态。 说到欣欣，*时没有系统地学*，所以只知道掌握知识点的方法。 结果，没有将头脑中的知识全部连接起来，没有形成活的知识结构图。 考试前我一直觉得自己有漏洞。 这是典型的被动学*。 我完全不知道如何在心里建立知识库。 我好像在向别人学*，效果当然不好。 不管怎么学*，很快就会忘记。
新人要么努力，要么不好好学*。 渐渐地，他们觉得自己比别人笨，不相信自己的成绩会赶上其他同学。 结果，他自己的将来因为学*方法问题而落后，这种自卑感伴随着他的一生，给他带来无数挫折。
例如，好计划是成功的一半。 比如迪，她的成绩很好，似乎并不困扰学*。 她常说的，学*应该是一件快乐的事情。 学*是为了增加快乐，不是为了减少快乐。 其实她也是班里最有趣的人，有时会搞点小恶作剧。 她来上课的时候，眼睛亮了，举手最多的是她。 其他学生羡慕她轻松的学*，向她征求建议。 她拿出时间表说：“我全靠它了。” 她的计划和其他学生不一样。 她每天用荧光笔显示“休息”和“玩”的文字。 她说：“为了保证我自由活动和玩耍的时间，我必须提高学*的效率。 学*越快，玩的时间就越多。 ”
在学*部分，她不写学*的时间，只写效果。 最常见的是“理解”、“运用”、“掌握”这些词。 别人每天回家做作业的时候，她都会复*课上做的笔记，对照书中的例题，了解之后再做作业，所以她很容易做到很快。 每天做完作业，她只用了十几分钟就把新旧知识点画成一张图，不用看字画。 画画的时候相当于复*以前的知识，把新知识和旧知识有机地结合起来。
每天给课表留出30分钟来填空。 她把考试和作业中漏掉的问题都抄在一个笔记本上。 她每天填坑的时候都会从中选择，故意选一些不熟悉、印象不太深的，对的检查一次，错的检查一次。 当她在一个问题上连续得到三个滴答的时候，她觉得如果她彻底掌握了这一点，她就再也不会碰它了。
为了让孩子能轻松有趣地学*，
学*计划应该由孩子们自己制定。 这个计划需要孩子们自己执行。 家长可以一起参加讨论，但最后的决定权一定要给孩子。 让孩子觉得父母不是强迫他们学*，是自己对父母的承诺，必须努力不要让父母失望。
注意学*计划的效果。 很多学生的计划，比起学*效果更重视学*时间，结果容易出现质和量的变化。 家长可以要求孩子在制定学*计划时强调达到什么效果，设定可验证的目标。 监护人必须定期检查。 这样孩子就可以摆脱读死书的怪圈了。
计划的安排要注意劳力和劳力的结合。 集中时间过长会降低学*效果。 所以，在学*计划中留出休息时间，适度放松可以保证学*质量。 作为父母，在孩子放松的时候你可以和他一起玩。 即使一天只有10或30分钟，也会很好地调节自己的情绪，给孩子带来新的学*欲望。
完成计划的奖励。 如果孩子能完成计划，父母可以给予适当的报酬。 奖励的内容最好向孩子询问自己的意见。 周末可以和孩子去游乐园，和孩子吃麦当劳，在经济条件允许的情况下，给孩子买喜欢的礼物。 奖励是父母向孩子祝贺的方式，孩子应该感受父母的喜悦。
学*计划要注意新旧知识的联系。 在学*计划中要特别强调，以免学*新知识，忘记旧知识。 画知识结构图是个好主意。 父母可以让孩子说明图中各知识点的关系。
学*计划是为了帮助孩子树立自信。 父母应注意学*计划不会给孩子增加压力和负担，而是提高学*效果，减轻负担，增强自信心。 我们必须把学*计划当成鼓励孩子的手段。 在实施计划的过程中，我们应该尽量鼓励孩子。
合理的
让孩子养成及时调整学*计划的好*惯。
怎样帮孩子养成晨读的好*惯？（扩展8）
——湖南长沙叛逆孩子学校：同步文化辅导教育助孩子养成好*惯
湖南*沙反叛儿童学校采用科学有效的综合指导方法。
开设国学、礼仪、感恩、感动、法制、书法、茶道、音乐疗法等特色课程。
同步文化指导，丰富多彩的户外拓展与社会实践活动相结合
建立全天候远程监控实时屏幕系统，家长可以通过手机APP同时进行监控教学。
专业、正规、透明、人道地帮助青少年摆脱严重的网瘾。
解决严重厌学、叛逆、冷漠、离家出走、暴力倾向、自闭、心理素质低下、人格障碍等成长问题。
签订心理咨询合同，保证心理咨询的效果。
儿童*惯是长期重复形成的，儿童有良好的日常生活和初步的自我管理能力。
包括良好的卫生*惯、饮食*惯、睡眠*惯、个人生活相关行为等。
1 .正确使用餐具，独立食用。 2 .不要大声说话，东张西望，专心吃饭。 3 .养成挑食、偏食、不吃剩饭的好*惯。 4 .必要时定时喝水。 只喝需要的量。 睡眠的*惯如下。 上床，大小便，独立安静地睡觉。 2 .养成正确的睡眠姿势。 (你是靠右边睡还是仰卧？)。
3 .养成早睡早起的*惯。 自我管理能力如下。 1。 养成饭前便后洗手的*惯。 2 .玩具和书都不乱放，但整理自己的玩具。 3 .学会有序穿衣鞋子不要反穿，可以系鞋带。 4 .我喜欢参加力所能及的劳动。 另外，父母应该树立榜样。
从小做起，给孩子树立榜样，教育孩子学会的父母一定要做到，良好的生活*惯会影响孩子的成长。
养成良好的生活*惯，靠坚持、反复、各方面的练*。
良好的生活*惯，对待事情也不会规规矩矩。
所以，父母要注意培养孩子良好的生活*惯，为孩子未来的发展奠定基础。
教孩子养成制定明确学*目标的好*惯家教技巧三步走 让孩子养成善于合作的好*惯 家长怎样培养孩子书写工整的好*惯？自主学* 家长怎样培养孩子按时作息的好*惯？教孩子养成检查作业和总结作业的好*惯怎样培养孩子热爱写作的好*惯？让你的孩子养成勤做读书笔记的好*惯让你的孩子养成在学*上及时查漏补缺的好*惯家长怎样帮孩子养成课后复*的好*惯父母如何帮孩子养成课前预*的好*惯怎样教孩子养成记笔记的好*惯家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？如何让孩子养成课后总结的好*惯？帮孩子养成在课堂上善于提出问题的好*惯让孩子养成善于做阶段性总结的好*惯让孩子养成善于与所获得的知识建立联系的好*惯效率第一 父母怎样帮孩子养成学**惯？教孩子养成主动学*的好*惯 从西方教育中得到启示怎样帮孩子养成善于增强求知欲的好*惯？让孩子养成及时调整学*计划的好*惯家长应该怎样帮孩子养成制定合理的学*计划的好*惯？教孩子养成尊重他人 善于与同学交流的好*惯父母要帮助孩子养成长期坚持练*乐器的好*惯家长怎样帮孩子养成学*中“举一反三”的好*惯？让孩子养成遵循记忆规律的好*惯勾画批注:让孩子养成做读书笔记的好*惯如何帮孩子养成好*惯?这五点关键家长不能落四观点帮孩子养成守时的*惯3招让孩子养成运动锻炼好*惯！
专治青春期叛逆孩子学校哪家好？家长如何选择正规叛逆孩子学校？6个原则 科学使用时间学*让孩子养成遵循记忆规律的好*惯青少年沉迷网络影响非常大，如何能让孩子脱离网络孩子最讨厌的8种父母类型，第六种百般纵容的父母养出来的白眼狼孩子性教育时间表，你嫌性教育太早，坏人不会嫌你孩子太小孩子叛逆还好办，不叛逆的孩子才可怕孩子性格内向怕去幼儿园：培养孩子自信是关键三亚二小起火保安称“封闭式校园” 4个门却随意出入学校欲将地下室作为学生午休房 还学生一个健康的生活学*环境孩子对家人冷若冰霜，对外人却热情似火初中生孩子考试前焦虑不安？警惕是孩子产生厌学情绪！他说中考后要出去闯荡社会：大多数初三留守学生的归宿这是我见过关于青春叛逆期最好的处理方案孩子玩手机成瘾怎么办 “开撕”就真的有效吗离异家庭，孩子的教育怎么办？摆脱孩子的“恋母”情结，刻不容缓！让孩子独立，父母只需做到三点
培养孩子的想像力和创造能力家长怎样才能帮孩子养成上课认真听讲的好*惯？孩子高考，家长该忙些什么？孩子厌学的主观原因在这儿，老师4个方法帮助你解决！孩子最讨厌的8种父母类型，第八种家庭中教育三观不和的父母为什么说对孩子的培养，过程比结果更加重要！四个方法处理好青春期儿子恋母情节？在浙江自闭孩子学校的帮助下，严严不再自闭了暑假培训班上不停？校外教育可以丰富暑假生活孩子逆反心理 须谨慎无误对待家庭教育新观点：去除功利化的“曲线救子”是一剂良药巧用三大暗示法也能收到良好的家庭教育效果孩子考试不及格 家长该怎么做？爸爸坐牢 妈妈离家出走 他最后的结局出人意料警惕！小说、网络等外界因素会向孩子灌输暴力思想家长看扁了孩子会毁掉孩子的前途积极引导：帮助孩子度过“多事之秋”拒绝吸烟酗酒，做健康青少年