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观察孩子是否网络成瘾，江苏省网络成瘾学校老师从网络时间、网络内容、对网络依赖程度三个方面进行了综合分析。
孩子网瘾怎么办？ 江苏省反网瘾学校专家主要分析青少年网瘾后果。
网瘾会有什么不良后果？
1 .感觉软弱，你痛苦的时候，他不在乎。 即使你病了他也不介意。 这是最初的变化。
2 .心情变得奇怪。 一般来说，感情表示以下几点。
第一，上网的时候，他看起来很用心，比较开心。
二是不上网的时候，精神恍惚，情绪低落，即使长时间不上网，也会难受烦躁。
第三，许多儿童有暴力行为。
3 .没有活下去的意志。 是个爱干净、爱干净、生活乐观的孩子。
你逐渐对生活失去兴趣，变得不卫生，所有人的生活就会混乱。
4 .江苏省网瘾防范学校还发现，儿童网瘾后智力下降非常快，记忆力、思维能力、表现力明显下降。
青少年染上网瘾的后果竟然这么严重！扩展阅读
青少年染上网瘾的后果竟然这么严重！（扩展1）
——哪几类青少年易染上网瘾，家长如何帮助孩子戒除？
网瘾导致青少年学生睡眠和缺乏运动、学*成绩下降、朋友关系恶化、不参加集体活动。 “网络成瘾”学生成绩大幅下降后，往往会逃学、辍学、离家出走。 如果你生活在社会中，你的命运更是莫测高深。
0-@ qq.com1.人际关系不好的孩子
成绩虽好，但多是内向多疑、心胸狭窄的同学。 一遇到问题就沉迷于网络，学*生活受到严重影响。
2 .学*的孩子。
由于父母和老师对孩子的期望过于单一，学*成绩的好坏是孩子成就感的唯一来源。 这个时候，学*的话，孩子会产生强烈的挫败感。 但是在网上，他们很容易体验成功。 任何关闭都可以得到“报酬”。 这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的。
3 .自制力弱的孩子
许多网瘾者自制力很弱。 他知道这样不好，觉得不能再这样下去了，但一碰电脑就没办法了。 这是典型的自制力薄弱。 具体请参照《青少年自制力差，沉迷网络怎么办？四个规则家长不可不知》。
4 .家庭关系不融洽的儿童
随着离婚率和犯罪率等社会问题的增加，社会上的“问题家庭”越来越多，这些孩子通常在家庭里得不到温暖。 但是在网上，他们提出的每个小小的请求都会得到很多人的帮助。 现实生活与虚拟社会人文关怀的反差，让“问题家庭”的孩子更容易“躲进”网络。
5 .经常学*的学生。
很多学*好的同学升入更好的学校后，也无法保持原来的排名和位置。 这时，他们对“好好学*”的目的产生了怀疑。 按照老师和父母的逻辑，学*就是“——找份好工作赚钱”。 当他们失去了为“排行榜”和“位置”而学*的内在动力时，他们不能接受老师和家长的逻辑。 因为不用学*也能从家长那里得到钱。 结果，有些人迷上了互联网。 其实，这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学*观。
青春期的孩子沉迷于网络，特别是一些网络游戏，危害极大。 迷失在虚拟世界，自我封闭，与现实世界产生差距，严重影响学业，甚至中断学业。 沉迷于网络，心不在焉，人格扭曲，无心学*，有的孩子辍学； 有些人通过上网、抢马路、偷财物等方式犯罪，有的人白天晚上在“网吧”，有的人失眠，有的人过度疲劳，有的人猝死在“网吧”。
父母必须高度重视。 否则，最后会是你的孩子。 其次，父母要以身作则。 他们并不是一直都有手机。 如果发现孩子在玩手机，必须马上停止。 如果有需要帮助的父母，请参阅下面的点击咨询，免费获取老师一对一教育方案。
青少年染上网瘾的后果竟然这么严重！（扩展2）
——青少年戒网瘾专家：12~22岁是孩子染上网瘾的高危年龄
据青少年网瘾问题专家孟老师介绍，目前我国网瘾青少年中95%为男性，年龄在12-22岁之间。 据中国青少年互联网协会《网络成瘾报告》介绍，336018岁至23岁网络成瘾青少年中以15.6%的比例最高，其次为24岁至29岁(14.6% )和13岁至17岁(14.3% )。
很多孩子在小学四五年级就在网吧上网。 他们更早地在小学三年级开始了网游。 连初一的学生都说已经上网五六年了。 这些孩子说，自己上网是网游，一接触网游就着迷。 一名高一男生说，他在网上同时和6名对象吵架，展示了大将的风格和威风。 他很不高兴！
以上调查和数据显示，未成年儿童首次接触互联网的高峰是小学5年级至初中1年级的22~14岁。 一年级以后，没有上过网的孩子变少了。
事实证明，大部分沉迷网络的孩子刚接触网络就很快上瘾了。
所以，孩子刚接触网络的年龄是有可能网瘾的高危年龄。 不同的孩子接触网络的年龄不同。 因此，确定网瘾的高危年龄可能会误导父母，认为孩子不属于高危年龄，网瘾可能性不大。 因此，他们应该放松对孩子在网上的引导和监督。
当
父母有办法战胜网游吗？
如何让孩子实现从网游世界到现实生活的角色转换？
青少年染上网瘾的后果竟然这么严重！（扩展3）
——不爱学*的后果竟然这么严重？
很多父母说，孩子上初中后，不爱学*，喜欢上网玩游戏，不专心做作业，稍微说话就会生气。
其实孩子从小学上初中后，随着周围老师和同学的变化，环境的变化会逐渐讨厌学*。 上课时听不懂； 做不了作业； 在陌生人面前提问感到害羞； 老师每天批评，有时抱怨父母，父母知道后又说坏话。 如果父母没有及时发现，这样下去的话，孩子就会变得自闭，自尊心下降，讨厌学*，逃学，最终对学*不感兴趣。 这些孩子听到批评和指责，没有给他们实际的帮助，开始安静下来，通过网络游戏等方式逃避自己无聊的学*，心理会暂时放松。
3月16日7时许，正在上班的丰县*局经侦大队民警刘志权意外发现一名身穿学生服的少年蹲在路边哭泣。 敏感的刘志权上前一问，才知道少年是县城学校的大三学生。 因为学*压力，最*被老师和父母骂了一顿，他一刻也不能放松，从家里偷了一瓶老鼠药，上学路上吃了一半。 吃了老鼠药后，男孩感到害怕，蹲在路边放声大哭。 了解情况后，刘志权并未怠慢。 他赶紧开着自己的私家车，带着孩子去医院急救，并支付了孩子的急救费用。 在医务人员的努力下，服毒的年轻人在抢救中很快挽救了生命。
很多孩子跟不上学*，不是一天两天造成的。 其中大部分是因为没有养成良好的学**惯，掌握有效的学*方法，没有培养学*兴趣。 父母也有责任，学校老师也有责任。
孩子的学*动机是天生的，很多父母在孩子两三岁的时候就记住了对外界事物的好奇心。 为什么孩子年龄越大，就越缺乏内在的学*兴趣呢？ 学校文化、评价制度、课程内容、教学方法都是重中之重，家长的态度和管教方式也不容忽视。
青少年染上网瘾的后果竟然这么严重！（扩展4）
——青少年行为问题有哪些?细数青少年十大严重行为问题
青春期在变化，充满着危险。 很多年轻人在青春期有严重的行为问题，但是什么样的行为问题会对年轻人产生不良影响呢？ 一起看看吧。
1 .自残行为
有的孩子挠胳膊，有的孩子用指甲挠皮肤，伤口触目惊心。
2 .游戏成瘾
沉迷于游戏的年轻人不在少数。 他们可以为了在虚拟世界中获得幸福和满足而放弃学业，忽视健康。
3 .暴力
青少年的暴力行为也是非常严重的行为。 他们暴力的对象可能是同学，也可能是老师，也可能是父母。 如果他们不同意，他们就会吵架。
4 .性行为
由于影视作品和各种网络资源，一些青少年不得不尝试，好奇心最终会尝试他们。
5 .冒险行为
青少年自制力弱，容易冲动，独立意识和竞争意识强，容易受到周围同学和同龄人的影响，通过各种冒险行为，尝试各种成瘾物质和毒品。
6 .吸烟和饮酒行为
青少年间歇饮酒发生率为13.6%，男性饮酒风险更高。 吸烟是另一个严重的问题。
7 .偷窃
已经有很多案例表明，青少年往往是没有经济来源的群体，他们中的一部分是为了网络等物质需要而从事偷窃。 2007年，湖南发生一起价值13元的未成年小偷被逮捕事件。
8 .强迫行为
例如，有一个孩子反复吐痰，他觉得自己的嘴不干净。 有些孩子反复洗手，觉得手上有细菌，或者重复同样的问题。 这不是孩子的记忆问题，而是心理问题。
9 .逃学行为
厌学的青少年并不是少数，大部分都厌学，当他们厌学情绪极盛时，经常逃学、旷课的次数多了就会被学校开除。
10、回迁行为
有些孩子在青少年发育过程中，会有恋物癖的行为，比如偷女性的内衣、长筒袜等。 父母很难找到。 但是，如果有这种回迁行为，父母需要立即介入。 否则，别人发现时，会表现为变态，对孩子的心理健康危害更大。
无论是心理问题还是行为问题，只要有发现，父母都要第一时间介入，避免孩子在无知的年龄犯不可弥补的错误。 对于需要帮助的家长，可以直接单击下面获得一对一的教师教育计划。
青少年染上网瘾的后果竟然这么严重！（扩展5）
——戒网瘾方法二：自省自律、有自我控制能力的孩子不会染上网瘾
网瘾儿童的一个共同人格特征是凡事都依赖好恶和感情，自我管理能力差，不能反思和控制自己的行为。
只有不断审视自己行为、反省自己内心的人，才能不断总结经验、吸取教训、改正错误、不断提高、不断进步。 孔子为了成就事业，要求自己“克己复礼”、“我一天救三次”。 最终成为永恒的圣人。
只有自我反省，认识自己的优点，审视自己的缺点和不足，自觉地控制过剩的欲望，才能持续成长和成熟。 孩子一旦养成了反省自己日常行为和行为的*惯，就会注意经常检查自己做得到和做不到的地方，及时克服自己不应该做的事情，自觉控制自己不应该做的事情。 这些接触网络、沉迷网络的孩子，会不断注意不要做自己不应该做的网络活动，不要沉迷网络，不要网瘾。 这样的孩子沉迷网络，网瘾的可能性很低。
所以，从孩子懂事的时候开始。 父母应该培养孩子的反省质量。 这也是防止孩子网瘾的非常重要的法宝。
很多沉迷于网络的孩子只是缺乏非观念，缺乏反省和审视自己行为的能力。 他们完全不知道自己的行为是否正确，只知道如何满足自己的欲望，做着能满足自己的事。
在我朋友家长课堂主办的“中学生积极使用网络行为学校培养策略研究”的研究实践中，很多学生在自述文章中谈到了自己沉迷于网络游戏，最后通过学校教育讲座对自己的使用网络行为进行了反思。 认识到沉迷网络游戏除了暂时的快乐和兴奋外一无所获，沉迷网络不仅损害身心健康，学*成绩也一落千丈。 放弃了学业。 破坏了你人生的未来，你可以自觉地控制自己的网络行为，最终摆脱沉迷的道路。
这一事实表明，如果孩子有自省的品质，能有意识地控制自己的行为，就会经常反省自己的网络行为。 网络次数多吗？ 网络时间太长了吗？ 是不是太沉迷网游了？ 看网络冲浪是否有助于放松、促进学*和健康成长等，他会不断提醒自己健康地使用网络，有意识地控制自己的网络活动，真正让网络成为促进自己身心健康和学*的好助手。
在
如何提高孩子的学*注意力？
青少年染上网瘾的后果竟然这么严重！（扩展6）
——孩子染上网瘾的表现有哪些？满足三条以上就说明孩子已经成瘾了
随着信息技术的发展，人们的日常生活越来越离不开互联网。
在青少年中，网络游戏已经成为他们生活中不可缺少的一部分。
孩子网瘾了怎么办？ 会成为很多父母头疼的问题。
智寿萌老师在说网瘾措施之前，请先说一下孩子网瘾的表现。
如何分辨孩子是否网瘾？
只有“诊断”孩子沉迷网络，才能对症下药。
以下网瘾的十大表现，是聪明、偏爱的心理导师根据多年的经验总结出来的。
2 )上网时，思维敏捷，口若悬河，心情非常愉快。 离开网络后，语言会变得迟钝，感到失落和失望。
3 )增加在线时间才能满足。 结果，失去了对在线时间的控制，经常比计划的要长。
4 )控制不住网络冲浪的冲动。
5 )每次浏览新网站时，心率加快或出现心律失常。
6 )除非长时间上网，否则手会痒。 有时候我刚离开网络就有再次上网的冲动。
有时候早上起来就有想上网的欲望。 晚上小便的时候几乎想打开电脑。
7 )无法连接网络时，会感到不安和失落。
8 )通常，会无意识地有敲击键盘的动作，身体会发抖。
9 )向家人或亲戚隐瞒网瘾程度。
10 )沉迷于网络会有失去学校、失业和朋友的危险。
想了解更多关于孩子网瘾的原因，请参考《揭秘青少年网络成瘾的三大主要原因》。 希望你能找到答案。
青少年染上网瘾的后果竟然这么严重！（扩展7）
——孩子只愿上网打游戏 青少年厌学如何进行心理辅导
据说少年不知道担心的滋味，但现在很多少年都无忧无虑地活着。 他们不想学*，想玩。 孩子们沉迷于网络游戏，让很多父母很担心。
那么，如果孩子沉迷于玩耍，想在网上玩游戏，如何为不爱学*的年轻人提供心理辅导呢？
大量调查数据表明厌学是许多学生学*心理障碍中最常见的问题也是青少年最常见的心理疾病之一
主要现象是学生对学*的认识出现偏差，感情上对学*持消极态度，行动上主动远离学*。
如果学生每天不学*，他能做什么？
因为大家都在我不想学*的时候寻找精神寄托，很多父母认为孩子沉迷网游是孩子厌学的根源，其实这是一个恶性循环，互相影响。
青少年厌学给青少年的生理和心理带来了很大的危害。
讨厌学*的学生经常对完全的学*失去兴趣。 他们从不认真听课，从不完成作业，从不害怕考试，从不憎恨老师、同学和学校。
青少年厌学的现状非常严峻。 此时，选择专业的辅导*台是解决问题的关键。
很多事情孩子不会告诉父母，但会向心理咨询师敞开心扉。
专业的心理咨询师有他们专业的探究方法，帮助孩子一步步找到心脏病的根源，从根本上解决孩子的厌学问题。
如果你的孩子讨厌学*了，请咨询下一位青教师雷老师。 雷老师有丰富的纠正青少年厌学的经验，可以帮助你的孩子走上正轨。
青少年染上网瘾的后果竟然这么严重！（扩展8）
——好奇心、好胜心强直接导致青少年上网成瘾
青少年沉迷网络是社会普遍关注的话题。 网络游戏和网络朋友静静地影响着青少年世界观、人生观、价值观的形成。 网络成瘾对青少年身心健康的负面影响越来越受到全社会的关注。 为什么孩子会沉迷于网络？ 据调查统计，大部分网瘾儿童好奇心和好胜心非常强，这是他们网瘾的直接原因。
为什么青少年沉迷于网络游戏？ 为什么他们沉迷于网络游戏，废寝忘食，荒废学业，为了网络游戏而犯罪呢？ 为什么网络游戏对青少年这么有吸引力？
青春期的孩子不仅好奇心强、好胜心强，还想得到同龄人的认可。 精神上处于半幼稚状态的孩子，往往分不清是非。 当问到孩子为什么要玩网络游戏时，一些同学会表示：“我也知道我玩网络游戏学*落后，但是如果没有玩游戏，同学说话的时候，我插不上一句话，别人也会不理我这些孩子有的只是为了和同龄人保持一致，为了被集体接受，或者为了在同龄人中确立自己的地位，盲目地投身网络游戏。
一些青少年好奇心强，好胜心强，认为否则会丢尽人的脸。 他们的好奇心和不服输的心情让他们参加了网游。 但由于孩子自身意志薄弱、自制力不强，从事网络游戏，对网络游戏的随心所欲、发泄的快感和虚拟成就感所产生的陶醉感，让无法区分现实与虚拟的孩子无法抗拒虚拟世界所带给他们的感受，在现实中更是如此当孩子不小心在游戏竞争中满足了自己的心理需求，放弃了现实的努力，就会逐渐沉迷于网络游戏。
好奇心和竞争心理是人类探索的动力，同龄人接受的需要是青少年学*正常人际关系的动力。 这两种心理需求没有错。 但这些成长中的正常需求，缺乏父母的引导和管理，如果孩子利用这两种动力沉迷于错误的事物，孩子就会在成长中进入错误的领域。 在孩子沉迷网络游戏的问题上，父母一定要积极引导孩子的好奇心和竞争心理，应用青春期孩子的这些心理特征进行学*。 具体情况请参考相关的《案例分析：孩子玩网络游戏 家长如何掌握主动权？》。
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