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福建省2016年高考大纲出台,总体变化不大

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2016年福建省普通高中学生学业基础考试各科考试大纲发布。 与今年相比,明年福建省普通高中考试各科考试大纲保持稳定,总体变化不大。 各科重点调查基础知识,其中疑难题目占80%左右。

据了解,《2016年福建省普通高中学生学业基础会考语文等10个科目考试大纲》作为2016年高中学生学业基础考试命题的依据,考生将复*考研。 这位负责人表示,考试成绩将纳入高校招生选拔考核体系。 招生时,将高中学业水*测试和综合素质评估结果以全省统一的电子文件格式提供给相关高校,作为大学新生录取的必要参考。

其中包括现代文阅读、古诗阅读、积累与运用、写作等。 其中现代阅读约占25%,古诗阅读约占10%,积累运用约占25%,写作约占40%。 考试形式为闭卷笔试,考试时间120分钟,满分100分。 选择题的20%左右; 填空题和简答题占40%左右; 文章的问题在40%左右。 问题和难题的比例是811。 全卷难度值在0.80-0.85之间。

数学考试内容包括集合、函数概念、基本初等函数、指数函数、对数函数、幂函数、方程等。 问题根据难易度分为简单问题、中级问题和稍难的问题。 其中难度值在0.8以上的题目是容易的问题,约占80%; 难度在0.6-0.8之间的问题为中级问题,约占10%; 难度值为0.4-0.6的问题难度较大,约占10%; 没有难度在0.3以下的问题。 试题的易、中、难比例为83360(1: ) 1,试题整体难度控制在0.8左右。

英语科目要求学生完成1-5个必修模块,然后达到七级目标要求。 英语试题一般可包括选题、判断题、单词拼写、书面表达等题型。 试卷包括简单题、中等难度题和难题,以中等难度题为主,三种题型的比例为8: 1: 1。 易题,难度值在0.80以上,约占80%; 中等难度问题,难度值为0.60 ~ 0.80,约10%; 难度,难度值为0.40 ~ 0.60,约10%; 全卷难度值0.80 ~ 0.85。 听力考试部分由各区市普通高中组织。

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1.2016高考冲刺三段式复*法

2 .高三数学求数列通式的方法是什么?


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福建省2016年高考大纲出台,总体变化不大(扩展1)

——湖南省2016年高考招生改革:取消特长加分

2015年10月23日,湖南省委全面深化改革领导小组第十三次会议召开。 明号123经会议审议通过,湖南省招生考试将进行重大改革。 新的改革措施会给2016年湖南高考带来什么样的变化?

第一、高中学业水*考试纳入总分。

在这次改革中,考生的总成绩由统一高考语文、数学、外语三科成绩和考生自主选择的高中学业水*考试三科成绩组成。 这样,全国统考栏就减少了,学生可以根据自己的兴趣选择其他三科的学业水*考试成绩,学生的个性化发展得到了尊重。

学业水*考试分等级,普通科合格即可。 是高三学生应该掌握的知识,不会给考生增加负担。 自主选择三门课的亮点也能让学生沉浸在复*中,兴趣是最大的动力。

1-@ qq.com 2015年1月1日起,湖南省教育考试院宣布取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技竞赛、省级优秀学生、思想政治品德优秀事迹等全国性加分项目。 取消省级体育竞赛奖、省级“三独”竞赛奖等地方性加分项目和高校中职毕业生招生加分政策。

取消特别加分的目的是打击伪造高考成绩的行为,也强调了教育的公*性。

但是,并不是因为没有加分,有特长的高三学生就失去了优势。 取消加分政策,在促进公*的同时,让学生真正为了兴趣而学*。 实际上是鼓励学生发展自己的特长。

以前,

第三、自主招生放在高考之后。

高中的自主招生是在高考前进行的。 特别是清华大学和北大大学。 改革后,自主招生将在高考后进行。 目的是什么?

一直以来,高考前夕的自主招生,不仅各高校竞争激烈,高三学生也疲于应对,心理分散,严重影响了复*阶段的心情。 为了减轻学生压力,创造有利于高三复*的学*环境,湖南省教育考试院将高中自主招生改为后试,避免学生正常复*和考试受到干扰。 再者,高考结束后,考生可以了解自己的定位,更加从容,促进考试公*性,提高考试质量,便于科学选拔。

第四、综合素质评价作为招生参考依据,不起决定性作用。

根据教育部书明号123的要求,普通高中学生的综合素质评价应具体达到思想品德、学业水*、身心健康、艺术修养、社会实践五个方面。 这可作为高校招生的重要参考。 许多父母担心如何保证综合素质评价的最大公*性。 你不觉得“争爸爸”吗?

综合素质评价不是定量的。 作为高考招生的参考,并没有起到决定性的作用。 综合素质评价主要记录学生的成长足迹,有公示、检查、申诉、复议等制度保障。 他们会被监督和举报,作弊的人会被严厉处理。

第五、逐步取消录取批次。

在改革中指出,要创造条件逐步取消专业批次聘用; 完善招生录取模式,推广*行招生模式,增加高校和学生双向选择机会的录取方向。 未来湖南高考报名不再分“本科一批”、“本科二批”、“本科三批”。 学生可以自由填写各学校各专业的志愿顺序。

很久以前,admi

湖南省2016年高考报名时间及须知公布。

2016年高考大事记


福建省2016年高考大纲出台,总体变化不大(扩展2)

——湖南省2016年高考报名条件

湖南是中国教育强省,学生人数众多。 2015年的高考已成往事,新的高三学生已经进入明年的高考征程。 根据教育部有关规定,结合湖南省实际,湖南省教育考试院通报了2016年高考报名条件有关事项。

根据

报名条件:

教育部关于普通高等学校招生工作的有关文件和湘省民办〔2012〕225号《蜀明号123号》的规定,参加普通高等学校招生考试的报名条件为:

(一)符合下列条件的湖南省户籍人员,可以申请:

1 .遵守中华人民共和国宪法和法律

2 .高中毕业或同等学历

3 .身体状况符合相关要求。

(二)随户口移居城市的外来务工人员子女报湖南高考。 除上述三个报名条件外,普通高中应届毕业生和往届毕业生还必须符合“从高一升入流入地普通高中并取得学籍,参加过湖南省普通高中学业水*考试”,父母必须在当地居住(满一年; 中等职业学校(职业高中、职业中专、普通中专(含中等师范学校)、*中专、技工学校,下同)毕业生还应当符合“湖南省中等职业学校连续2年以上(含2年)”条件,并在该校就读。

)3)以下人员不得报名:

1 .具有高等教育学历的大学学生

2 .高级中等教育学校非应届毕业生(报考初级班除外);

3 .高级中等教育非毕业年度,虚假报名、非法报考高考(全国统考、省统考和单独组织高考,以下简称高考)的应届毕业生

4 .违反国家教育考试规定被暂停高考、处于暂停期的考生

5 .因触犯刑法被有关部门采取强制措施或正在服刑的人。

(四)在湖南定居、符合报名条件的外籍人员,凭省*机关颁发的《转发湖南省教育厅等部门〈关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作实施办法〉的通知》或《中华人民共和国外国人永久居留证》,到居住地市州招办部门指定的报名点报名。

)5)中等职业学校毕业生可以参加普通高中对口升学考试(报名资格符合省教育厅《外侨居留证》 )或者全国统考,但不得同时填写。 普通高中毕业生只能报名参加国家考试。

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2016年湖南高考招生改革:取消加分

2016年高考大事记


福建省2016年高考大纲出台,总体变化不大(扩展3)

——2016年高考资讯:山东省高考将取消文理分科

*年来,高考文理分科一直是人们关注的热点。 是否是文理分科众说纷纭,但官方没有明确回应。 最*山东省终于出台了政策。 政策是考生关注的问题,如选修三门课进入总分,文理不分。 山东省将于2016年秋季开始实施。 这意味着新高考改革方案将于2019年正式实施,给师生留下一点适应和缓冲的时间。

以前高考输赢,现在是“两基一参考”的考试招生模式。 高校根据高考和学业水*测试结果进行招生,参考综合素质评价。 夏天的高考科目下降到语文、数学、外语三门。 突出春季技能考试,减少科目,同时减轻考生学*负担。

高中学业水*考试成绩计入高考成绩。 除语文、数学、英语三门课程外,物理、化学、政治、历史、地理六门课程由学生根据自己的兴趣选修。 此外,山东省还将开展高考成绩和学业水*测试,增加学校考核招生方式,扩大学校招生自*,提高人才选拔科学性。

2015年山东高考英语使用全国试卷,恢复英语听力考试。 2016年山东文理综合办继续使用全国卷,2018年语文数学使用全国卷。 由此可见,高考改革陆续实施,2016届高一将成为首批参加国家考试的主力军。

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福建省2016年高考大纲出台,总体变化不大(扩展4)

——2016年高考:2015年自主招生百强中学两极分化明显

书名123于今年10月发表。 从排名中可以看出,突出省份继续保持强劲势头。 2014年未入选的*、新疆、海南、内蒙古9个省份,今年学校仍未进入百强,区域两极分化失衡趋势逐年明显。

随着国家自主招生制度改革的深入,各地自主招生点数量比去年有所变动。 据统计,2015年参加自主招生选拔获得积分的学生有24321人,比去年减少了*1万人。 2991所中学有额外的学生,比去年减少了200多所。 其中,华中师范大学第一附属中学连续两年位居第一,石家庄第二,泰安第一,三所学校均排名前三。

从前100名的学校排行榜中可以看出,中国基础教育的分布不均现象越来越严重。 在明号123中,排名前三的省份分别是湖北(17所中学)、山东(13所中学)、北京和河北(10所中学)。 在今年的排名中,去年排名前三的省份成绩依然强劲。 湖北省(13所中学)、山东省(13所中学)、河北省(10所中学)继续成为自主招生前三大省份,占全国比重三分之一。 特别是山东省,今年高考加分*1300分,远远领先其他省份。 浙江省4所中学和湖南省7所中学排名前三,北大和清华名校加分总数分别达到58个和99个,分别占两校加分总数的9.18%和15.66%。 名校成绩突出,非常突出。

另外,去年未上榜的10个省份分别是*、新疆、甘肃、内蒙古、云南、贵州、宁夏、青海、江西、海南。 今年百强中,除甘肃外,其他9个省份仍然没有学校入围,地区两极分化失衡状况没有明显改变。

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福建省2016年高考大纲出台,总体变化不大(扩展5)

——2016年高考考生心理辅导:家长要注意什么?

2016年的高三学生,已经入学两个多月了。 孩子面临着繁重的课程和巨大的心理压力,家长的日子也不好过。 对于在寒窗苦读十几年的高三学生来说,高考是检验学*成绩的一种方式,也决定了心仪的大学和就业方向。 作为高三的父母,这一年应该注意什么?

父母过问多期待值高孩子容易紧张和失眠

今年是初三学生,他在高一和高二成绩一直很好。 他是班里的前三名。 但是从高三开始,他的精神总是很差,做题也不耐烦,常见的问题也经常出错。 老师一听,他最*好像很紧张。 晚上躺在床上几个小时睡不着,晚上也睡不好,自然没有精力学*。

大多数考试前紧张的高三学生学*都很好。 高考临*,学生有压力是正常的,适当的压力会促进学*兴趣。 但是,压力太大的话会起到相反的效果。 父母这段时间过多地注意孩子的复*,会加剧孩子的心理紧张。 很多高三的父母在考前给孩子“大补”,不仅对吃饭休息有很大的调整,也给高三的心理带来很大的压力。 不提倡这种做法。

智力最高的特级心理学家杨达老师建议,在高三考研的关键时期,父母要把孩子当成朋友,敞开心扉,倾听孩子的心声,多和孩子说话,多询问孩子的学*情况,但不要太频繁地给孩子增加压力最重要的是以*常心对待高考。 你不必把高考当成孩子唯一的出路。 那只是普通的考试。 考生情绪缓和,学*时可以做更多的事情。

1-@ qq.com1.“如果取得基础分,就能得到80%的分数,也就是600分。 ”

高考大纲要求难度比例为5:2,其中5题为简单题,3题为基础衍生题,2题为比较难的问题。 很多父母认为,如果孩子拿到前两部分的分数,就可以轻易达到600。 但在现实生活中,成绩优秀的学生大多在多年高考中得了600分。 孩子掌握的是容易的问题,没有掌握的是难的问题,因人而异。 所以,每次科目考试都得80%的分数,真是“空谈”。

2 .“回到基础和教科书。 ”

我们说这句话。 学生、父母和老师都认为这句话是正确的,但如果这句话真的有用,我们要做的就是教孩子如何回归真相。 怎样才能回到教科书里? 如何根据每个考生的实际学*情况返回基础和教科书?

3 .“只要跟着老师走,高考一定没问题。 ”

在高考最关键的冲刺阶段,很多同学都在遵循老师的复*计划,这其实是不理智的。 每个学生的学*情况和成绩都不一样。 每个学生都要根据自己的学*情况制定两个学*计划。 一是听从老师,二是根据自己的实际情况进行计划调整。 老师说“用大锅煮”,自己说“用小勺喂”。 要想在高考中取得理想成绩,就得“大锅炖”和“填鸭式”吃。

4 .“成绩差是不够的! ”

首先,要做好做题,找到各种题型和解题技巧,找出知识点之间的联系在问题上的体现。 光做问题会让学生走很多弯路,使身心疲惫,得不到好成绩,徒劳无功。

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福建省2016年高考大纲出台,总体变化不大(扩展6)

——2016年高考考生必读:什么样的考生适合复读?

每年高考结束后,有些人高兴,有些人担心各大学的分数。 如果高中有考生,有些同学除了不及格别无选择。 很多毕业生都会面临着是否去三流大学的严峻问题。 还是重读? 重读可以吗? 重读无疑是另一个选择的机会,但并不是所有毕业生都适合重读。 在选择重读之前,你需要知道自己是否适合重读。

什么样的学生适合复读

的重读是比高三复*更困难的任务,考生的心理压力大于高三的高一。 恢复一年需要很多钱和精力。 如果学生没有心理压力,复读一年,也不会有太大的提高,反而有可能后退。 几句话是说不清楚的,重读是否有效要根据考生的具体情况来分析。

1 .复读意愿较强的考生:这类考生由于各种客观原因,没有达到预期成绩。 考生对成绩非常不满,认为没有显示出自己的真实水*。 他们想在高考中再次发挥出本来的水*,通过一年的努力考上理想的大学。

2 .高考成绩不佳的考生:这类高三考生基础知识扎实,成绩优异,综合水*优秀。 高考失败的原因大多是心情不好。 一般来说,只要通过半年(春考)或一年的复读,并进行考试心理调整,下次高考成绩就能提高30 -50分左右,这不成问题。

3 .潜在考生:这些高考失利的同学聪明,学*能力也很好,但高中时学*不够努力。 如果高考输了之后也能冷静下来,决心为了自己的未来而努力的话,最好重读。

4 .报考图书或名牌大学的考生:报考图书或名牌大学的考生要充分了解自己,慎重考虑后再决定是否重读。 不同分数的考生要了解过去相同分数考生的复读效果和情况,做到心中有数。 研究数据显示,85%的高考志愿报考、分数在20 -25分左右的学生,只要有效复读一年,就能取得理想成绩。 以名牌为目标,高考成绩比目标名牌低10 -15分左右的学生,一般经过一年的有效复读,80%的学生都能进入理想的大学。

5 .刚刚通过或错过两条线的考生:徘徊在两条线附*的考生学*并不比一线好。 因此,准确定位他们的综合实力非常重要。 另一方面,必须考虑高考成绩。 历年高考数据分析显示,复读一年的学生成功率在90%左右。 在线60分以下的考生,努力学*一年成功率在65%左右; 网上60分以上的考生成功率较低,约为35%。

另一方面,要考虑自己*时的成绩和学**惯。 部分考生受班级学风和教师因素的影响,在高中阶段基础不牢。 另外,他们的学*方法也存在一些问题,所以他们的结果不理想。 其实这样的考生学*潜力和提高的空间很大。 如果这些潜在的学生在考试中失败,产生了强烈努力改变命运的愿望,那么这些考生就适合重读,他们的努力一定会有回报,他们的成功就不远了。

最后,

高考落榜还可以选择什么

的智多星边肖建议,所有的路都可以通往罗马。 复读只是落榜后的选择之一。 出国留学、网络学院、自考、电大、夜大也是可选的学*方式。 你必须基于你的选择


福建省2016年高考大纲出台,总体变化不大(扩展7)

——2016年高考考生必读:高考数学冲刺四点方法

2016年高中三年级的班级已经开学一个月了。 紧张的学*氛围和前所未有的学*压力,让一些学生束手无策,思维逻辑杂乱,无法掌握正确的冲刺方法,这在数学科目中尤为突出。 几年前,很多考生只是因为太紧张,在数学上输了,所以很遗憾。 高三学生怎样复*数学才能取得好成绩?

多年来,

一、回归课本、掌握基础知识

一直关注NMET数学对学生思维方式的考察。 学生要建立各方面的知识网络,全面准确地掌握概念,在理解的基础上加强记忆,梳理容易错误混淆的知识。 另外,还需要从多个角度和方向理解问题的本质,体验与数学思维方式不同的解决方法。

结合试验中心,采用对帐单方式,实现少关、单元关。 各单元的常用方法和主要题型熟悉,错题要重做。 尽量从教科书知识中寻找错误的原因,解决问题。 结合题型的创新,从防止冷点突然爆发、实施题型的改进的角度出发,也可以回归教科书。 最后冲刺阶段训练主要以选择题、填空题和四题为主,训练内容应包括以下几个方面: 基础知识和基本操作; 解决选题和填空题的策略传统板块保温; 在知识网络的十字路口夸张地搞。

一、坚持以书(教材)为基础、大纲(考试说明)为纲的原则,系统巩固所学知识。 保存总结(各章以后的知识总结),进行例题(各章的典型例题)。

二是牢牢把握基础不动摇,逃离“题海”永不回头。 复*历次各类数学试卷,检查陷阱,设置错误笔记,批改增补有错误和漏洞的中低档试卷,做到彻底。

三是将基础知识和方法整理、总结、浓缩、简化成为自己的知识体系。 例如,“薄”“系数”通过重点组织和比较二次函数、对数函数、三角函数的定义、图像、性质(定义域、值域、单调性、奇偶校验、周期性)来加深理解。

四是加强对新内容向量、概率统计、导数的复*。

二、善于读题、分析出题人的意图

的《读题》是整理解题思路,明确解题步骤,分析解题的最佳切入点。 解读,解读,重点解读。 “理解”的目的是加深印象,“阅读”是跳过已经熟悉的部分,直奔主题,解决最重要的部分。

数学能力的提高离不开问题。 每个人都知道“熟能生巧”的简单道理。 但是,问题不是题海战术。 最重要的是,在一个问题上考虑多个问题。 要着眼于解决问题的思维过程,找出数学基础知识和数学基本思想在解决问题中的意义和作用,运用不同的思维方法,研究解决同一个数学问题的多种方法。 在分析和解决问题的过程中,要建立知识的横向联系,养成多角度思考的*惯。

与其花时间反复构思,汗流浃背地做完二三十道题,不如彻底掌握典型问题。 深刻理解一个概念的不同含义,从多种思路和方法处理一个典型问题,尽力确保一个问题多次得到解决。 要探索共性问题规律,努力解决多重问题。 不断改变主题已知的条件,从各方面考验自己的知识。 一个主题很容易改变。 ——陶问题的价值不在于做对的事和做对的事,而在于知道那个问题是什么

三、重做错题、反思总结经验

应该在已经做好的作业本上重点记录三点。 最好写下错误的东西,用红色表示。 错误的原因是什么? 本文从题目的审查、分类、知识的再现、找出答案四个方面进行分析。 纠错方法和注意事项根据对错误原因的分析提出纠错方法,提醒自己下次遇到类似情况应该注意什么。 如果高三学生能记录和分析每次考试和练*中的错误,尽力避免下次考试发生同样的错误,高考考场出错的概率就会大幅度降低。

在冲刺阶段重温错误的问题,重新来过之前的东西,会弥补自己的弱点。 数学复*资料中有知识点和知识结构总结的资料。 学生可以再次查看这些资料,整理过去的知识点,并“预热”。 通过比较错题本和试卷上的错题,特别是大规模考试的错题,可以分析错误的原因,回到教科书上来,从错误的根源上解决问题。 重做题是检查补充的好方法,可以用更少的时间,解决更多的问题。

在总结反思对错问题时,找出错误的原因,对症下药。 一个是疏忽,明明可以弄清楚,却是错误的; 二是知识掌握差,记忆不准确,理解不充分,应用不充分,回答严谨不完整;三是有没有完全错误的回答和推测,或者根本没有答案,没有想法,没有理解,更谈不上应用。 找出原因后,及时了解悖论,取得成功,有效解决长期存在的“对、不正”问题。

四、答题小技巧

解题要掌握数、式、形三个字。 在阅读、审题、表达上,要实现数学文字、符号、图形语言的自由转换。 要重视和加强选题的培训和研究。 我们不仅要满足于正确的答案,还要优化解题过程,找到多道不同题的解题方法,学会不花时间,多做工作,为考试争取足够的时间。 积累解决选择题的经验,尽量“夸大其词”。 除直接法外,还应充分利用特殊值法、排除法、检验法、几何结合法和推理法来解决问题。 答题时,文章要简明、凝练、规范。 别小题大做,写得分就行了。

考数学的时候,可以采取“慢一点快一点”的战术。 要慢慢看问题,看清楚,安排好,动作要快,一步一个脚印,稳扎稳打,一旦养成立足成功、不怕干不完、争先恐后、寄希望于考试的坏*惯

高三的这一年充满了各种模拟考试。 学生们要把考试当成*时积累考试经验的重要途径,把*时的考试当成高考。 他们必须不断调整,从各方面逐渐适应。 注意写规范,以免失去重要步骤。 丢步就等于丢了分。 你要根据自己的实际情况,从“让一切工作都正确”的要求转向“提高问题效率”。 别在一个问题上花太多时间。 有时放弃可能是最好的选择。

2016高考数学复*攻略拓展阅读:

1 .高三数学求数列通式的方法是什么?

2 .高中数学:不等式的证明方法是什么?

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