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复*方法是复*技巧的精髓。 在每个孩子的学*过程中，只要付出同样的努力，正确的方法往往能使他们的学*效果大不相同。
高考复*，每个人可能都有自己的方法，那么最好的复*方法是什么呢？ 很难一概而论。 应该说对孩子最好的方法是最好的方法。 智德教育专家认为三段式复*法是一种很好的复*方法。 三段式复*法是指：
首先，
二是消除疑问。 孩子在完成“收尾”工作后，必须开始实质性复*。 这个时候，孩子往往会遇到一些棘手的问题。 一般来说，这些问题大多是与考试相关的“重点问题”，必须彻底了解。 对于这些问题，如果能让孩子和同学讨论的话，会有很大的帮助。
第一，重点是体操。 在这个阶段，孩子复*的重点是做*题，训练应用能力。
二是攻克差科的方法。 360要克服不擅长的科目，最重要的是让孩子巩固基础。
针对一个主题，应该指导孩子不要均匀用力。 他们要对自己所知道的知识进行综合评述，要求集中于薄弱环节。
一是把教科书的整个体系印在脑子里。 在复*的第三阶段，孩子可能复*了很多次教科书。 但是，有些地方把重点放在复*上，有些地方则轻描淡写。 书籍之间的关系没有总体概念。 如果不按照一定的顺序将这些知识整合在一起，对前后左右的关系就不完全了解，孩子很难自由掌握。
二是由*及远地回顾道路。 因为后学的知识往往与前面的知识有关，所以复*后学的知识时，遇到前面学过的模糊不确定的知识，然后随时上前复*，很容易把前面的知识和前面的知识联系起来，两者都会加深印象。
总之，临*考试冲刺，父母可以帮孩子复*最*学过的东西，然后把之前学过的东西逐步延伸复*，效率很高。
2016年高考冲刺三段复*法扩展阅读
2016年高考冲刺三段复*法（扩展1）
——2016年高考复*、考试期间 家长应如何安排考生的饮食？
一年一度的高考马上就要到了。 其间，如何给孩子安排饭菜，是家长非常关心的问题之一。
试验期间，人脑长期处于紧张状态，增加了蛋白质、维生素a、维生素c等营养素的消耗。 因此，请注意：
1 .多给孩子吃富含优质蛋白质、维生素、微量元素的食物，如牛奶、鱼虾、鸡蛋、瘦肉、肝豆制品、新鲜蔬菜和水果等。
2 .避免吃糖和脂肪多的食物，如糖果、油炸食品等，以免降低食欲，引起消化不良。
3 .不要忽视孩子早餐的重要性。 早餐不仅要给孩子吃，也要给孩子吃。 上午的学*很紧张，必须做大量的脑力劳动。 不吃早饭或早餐的话，中午前会饿，注意力不集中，慌张无力，也有可能影响学*效果。 美国一项研究显示，早餐质量好的学生在标准测试中得分明显高于早餐质量差或不吃早餐的学生。 所以，孩子每天不仅要吃早饭，还得吃早饭。
4 .关注孩子上课时加餐。 对于偶尔因某种原因不吃早餐或早餐质量无法保证的学生，父母可以在早上两三个小时的课时，给他们吃一杯糖牛奶或豆浆，吃一片面包，弥补早餐的不足，但不要吃得太多。 面包请控制在100g以下。 否则会影响午饭。
5 .确保食品卫生，养成孩子良好的饮食*惯。 每年高考都是炎热的夏天，要特别注意饮食卫生，教孩子不要在街边小摊买东西，不要边走边吃，不要吃冷饮，以免引起消化道疾病，影响复*和考试夏天，凉热水最适合解渴。 父母也可以给孩子准备绿豆汤、荷叶水或淡绿茶。
6 .不要太迷信“健脑产品”等“营养保健品”对学生智力学*成绩的影响。 目前，市面上的保健品大多在各种媒体上做广告，没有进行科学实验。 其实，没有能明显提高学生智力和考试成绩的“灵丹妙药”。 因为人的智力受许多因素的影响，包括先天遗传、后天教育、营养状况、家庭环境和经济状况。 营养是最重要的因素之一，人体所需的营养包含在各种食物中。
那么，如何合理安排考生一日三餐呢？ 说“快吃，中午吃，晚上不吃”是有道理的。 3-17岁中学生每日食物摄入量可参考以下数量：谷类500-750g、肉、鱼、蛋、鸟175g、奶或乳制品200g、豆制品150g、新鲜蔬菜300g、水果100g。
高考前父母如何调整考生的身体状况？
家长需要特别注意的高考不及格考生的主要心理反应是什么？
2016年高考冲刺三段复*法（扩展2）
——2016年高考：冲刺阶段应体育锻炼与饮食并重
高一是决定性的一年，也是中学生人生中最重要的阶段之一。 繁重的学*任务和巨大的心理压力，给许多高三学生带来了身心上非常严峻的考验。 因此，良好的身体状况成为高三学生走向成功的基本保证。
在紧张的高考复*期间，高三学生应该重视体育锻炼。 是物理学*的资本。 只有锻炼好了，学生才能在知识的海洋中自由翱翔。 在紧张的学*任务下，有些同学因为不注意运动，坚持不住而生病了。 你会发现生病耽误的时间比体育活动要多得多。 所以初三的学生，为了暂时的学*，请牺牲体育时间，最终不要失败。
好好吃早饭。 三方不仅要每天吃早餐，还要保证吃好早餐。 考试时吃好早餐，是保证现场发挥的重要物质基础。 国内外多项研究结果显示，吃不吃早餐、早餐营养是否充足，直接影响孩子一整天的学*效率，包括短时记忆、逻辑思维能力、创造性思维能力等。 早餐时，《中国居民膳食指南》建议早餐能量占全天总能量的25%-30%。 一次营养早餐应包括谷类、动物性食物、牛奶和乳制品、蔬菜和水果四种食物。 高三学生的吃饭时间必须在15分钟左右。 他们不应该因为着急而吃得太快，也不应该慢慢推迟自己宝贵的复*时间。
2016高考延伸阅读：
1.2016年高三班级压力大，不喜欢学*吗？
2.2016年高三学生必须培养的四种学**惯。
为了在2016年的高考中成功，新高中三年级学生必须做到这一点！
2016年高考冲刺三段复*法（扩展3）
——2016年高考考生必读：高考数学冲刺四点方法
2016年高中三年级的班级已经开学一个月了。 紧张的学*氛围和前所未有的学*压力，让一些学生束手无策，思维逻辑杂乱，无法掌握正确的冲刺方法，这在数学科目中尤为突出。 几年前，很多考生只是因为太紧张，在数学上输了，所以很遗憾。 高三学生怎样复*数学才能取得好成绩？
多年来，
结合试验中心，采用对帐单方式，实现少关、单元关。 各单元的常用方法和主要题型熟悉，错题要重做。 尽量从教科书知识中寻找错误的原因，解决问题。 结合题型的创新，从防止冷点突然爆发、实施题型的改进的角度出发，也可以回归教科书。 最后冲刺阶段训练主要以选择题、填空题和四题为主，训练内容应包括以下几个方面： 基础知识和基本操作； 解决选题和填空题的策略传统板块保温； 在知识网络的十字路口夸张地搞。
一、坚持以书(教材)为基础、大纲(考试说明)为纲的原则，系统巩固所学知识。 保存总结(各章以后的知识总结)，进行例题(各章的典型例题)。
二是牢牢把握基础不动摇，逃离“题海”永不回头。 复*历次各类数学试卷，检查陷阱，设置错误笔记，批改增补有错误和漏洞的中低档试卷，做到彻底。
三是将基础知识和方法整理、总结、浓缩、简化成为自己的知识体系。 例如，“薄”“系数”通过重点组织和比较二次函数、对数函数、三角函数的定义、图像、性质(定义域、值域、单调性、奇偶校验、周期性)来加深理解。
四是加强对新内容向量、概率统计、导数的复*。
数学能力的提高离不开问题。 每个人都知道“熟能生巧”的简单道理。 但是，问题不是题海战术。 最重要的是，在一个问题上考虑多个问题。 要着眼于解决问题的思维过程，找出数学基础知识和数学基本思想在解决问题中的意义和作用，运用不同的思维方法，研究解决同一个数学问题的多种方法。 在分析和解决问题的过程中，要建立知识的横向联系，养成多角度思考的*惯。
与其花时间反复构思，汗流浃背地做完二三十道题，不如彻底掌握典型问题。 深刻理解一个概念的不同含义，从多种思路和方法处理一个典型问题，尽力确保一个问题多次得到解决。 要探索共性问题规律，努力解决多重问题。 不断改变主题已知的条件，从各方面考验自己的知识。 一个主题很容易改变。 ——陶问题的价值不在于做对的事和做对的事，而在于知道那个问题是什么
在冲刺阶段重温错误的问题，重新来过之前的东西，会弥补自己的弱点。 数学复*资料中有知识点和知识结构总结的资料。 学生可以再次查看这些资料，整理过去的知识点，并“预热”。 通过比较错题本和试卷上的错题，特别是大规模考试的错题，可以分析错误的原因，回到教科书上来，从错误的根源上解决问题。 重做题是检查补充的好方法，可以用更少的时间，解决更多的问题。
在总结反思对错问题时，找出错误的原因，对症下药。 一个是疏忽，明明可以弄清楚，却是错误的； 二是知识掌握差，记忆不准确，理解不充分，应用不充分，回答严谨不完整；三是有没有完全错误的回答和推测，或者根本没有答案，没有想法，没有理解，更谈不上应用。 找出原因后，及时了解悖论，取得成功，有效解决长期存在的“对、不正”问题。
考数学的时候，可以采取“慢一点快一点”的战术。 要慢慢看问题，看清楚，安排好，动作要快，一步一个脚印，稳扎稳打，一旦养成立足成功、不怕干不完、争先恐后、寄希望于考试的坏*惯
高三的这一年充满了各种模拟考试。 学生们要把考试当成*时积累考试经验的重要途径，把*时的考试当成高考。 他们必须不断调整，从各方面逐渐适应。 注意写规范，以免失去重要步骤。 丢步就等于丢了分。 你要根据自己的实际情况，从“让一切工作都正确”的要求转向“提高问题效率”。 别在一个问题上花太多时间。 有时放弃可能是最好的选择。
2016高考数学复*攻略拓展阅读：
1 .高三数学求数列通式的方法是什么？
2 .高中数学：不等式的证明方法是什么？
2016年高考冲刺三段复*法（扩展4）
——江西2016年高考录取新政策公布：二本三本合并录取
从0-@ QQ.com 1-@ QQ.com 1 . 2016年开始，原来2、3次合并为新建本科2次。 (其中艺术、体育在a、b段被采用。
2 .体育招聘增加。
从
2 .第二批(即原第二批) a部分，将本省高校*行志愿服务范围扩大到所有艺术类专业。
3 .提高省外艺术类文化控制分数线。 在现有艺术类专业文化管理分数线的基础上，从2016年开始，艺术类专业文化管理分数线逐年提高，从2018年开始实施省内外高校艺术类专业统一文化管理分数线。
3-@ QQ.com 1 . 2016年起，我省将单独申请本科和高职(专科)志愿，即本科批次录取后，申请高职(专科)批次志愿。
2 .高等学校(专科)每批次录取管理分数线，在高等学校(专科)志愿填报后单独划定，实行*行志愿，多次征集志愿。
2016年高考冲刺三段复*法（扩展5）
——2016年高考考生心理辅导：家长要注意什么？
2016年的高三学生，已经入学两个多月了。 孩子面临着繁重的课程和巨大的心理压力，家长的日子也不好过。 对于在寒窗苦读十几年的高三学生来说，高考是检验学*成绩的一种方式，也决定了心仪的大学和就业方向。 作为高三的父母，这一年应该注意什么？
大多数考试前紧张的高三学生学*都很好。 高考临*，学生有压力是正常的，适当的压力会促进学*兴趣。 但是，压力太大的话会起到相反的效果。 父母这段时间过多地注意孩子的复*，会加剧孩子的心理紧张。 很多高三的父母在考前给孩子“大补”，不仅对吃饭休息有很大的调整，也给高三的心理带来很大的压力。 不提倡这种做法。
智力最高的特级心理学家杨达老师建议，在高三考研的关键时期，父母要把孩子当成朋友，敞开心扉，倾听孩子的心声，多和孩子说话，多询问孩子的学*情况，但不要太频繁地给孩子增加压力最重要的是以*常心对待高考。 你不必把高考当成孩子唯一的出路。 那只是普通的考试。 考生情绪缓和，学*时可以做更多的事情。
1-@ qq.com1.“如果取得基础分，就能得到80%的分数，也就是600分。 ”
高考大纲要求难度比例为5:2，其中5题为简单题，3题为基础衍生题，2题为比较难的问题。 很多父母认为，如果孩子拿到前两部分的分数，就可以轻易达到600。 但在现实生活中，成绩优秀的学生大多在多年高考中得了600分。 孩子掌握的是容易的问题，没有掌握的是难的问题，因人而异。 所以，每次科目考试都得80%的分数，真是“空谈”。
2 .“回到基础和教科书。 ”
我们说这句话。 学生、父母和老师都认为这句话是正确的，但如果这句话真的有用，我们要做的就是教孩子如何回归真相。 怎样才能回到教科书里？ 如何根据每个考生的实际学*情况返回基础和教科书？
3 .“只要跟着老师走，高考一定没问题。 ”
在高考最关键的冲刺阶段，很多同学都在遵循老师的复*计划，这其实是不理智的。 每个学生的学*情况和成绩都不一样。 每个学生都要根据自己的学*情况制定两个学*计划。 一是听从老师，二是根据自己的实际情况进行计划调整。 老师说“用大锅煮”，自己说“用小勺喂”。 要想在高考中取得理想成绩，就得“大锅炖”和“填鸭式”吃。
4 .“成绩差是不够的！ ”
首先，要做好做题，找到各种题型和解题技巧，找出知识点之间的联系在问题上的体现。 光做问题会让学生走很多弯路，使身心疲惫，得不到好成绩，徒劳无功。
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2.2016高考：体育锻炼a
2016年高考冲刺三段复*法（扩展6）
——2016年高考前特别小贴示
2016届高三学生进入高考倒计时阶段，不少高校三党已经开始感到紧张，患上“考试焦虑症”，部分同学因学*压力过大而厌学。 复*阶段如何避免高度焦虑分散学*能量及时调整自己的心理状态和饮食面对高考的到来？ 考试前应该做什么样的准备？
那年
其实考试很紧张是很正常的。 适当的紧张也可以认真回答问题，避免低级错误。 但是，很多同学经常处于紧张状态，以前的作业也记不住，严重影响了考场的成绩。 最好的解决办法是在进入考场之前吃两片维生素B1片。 如果可能的话，进入考场的时候嘴里可以含梅。 梅花富含柠檬酸、苹果酸、琥珀酸等苹果酸、钙、磷、钾等矿物质和维生素B1、B2、VC等成分。 柠檬酸代谢在体内将乳酸燃烧成能量，帮助考生提神、缓解疲劳。
“我是最棒的！ ”他对自己说。
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2016年高考大事记
2016年高考冲刺三段复*法（扩展7）
——2016年高考化学实验复*之＂四剂＂归纳及使用
根据干燥剂的性质，干燥剂可分为酸性干燥剂、碱性干燥剂、中性干燥剂。
1 .酸性干燥剂
)1)浓硫酸干燥剂。 浓硫酸可以用于氧、氢、氮、一氧化碳、甲烷等中性气体干燥； 也可用于二氧化碳、二氧化硫、氯气、氯化氢等非还原性酸性气体的干燥。 浓硫酸是氧化性酸性干燥剂，不能用于碱性气体氨和硫化氢、溴化氢、碘化氢等还原性气体的干燥。 可作为浓硫酸的干燥剂，用于气瓶的清洗。
)2) P2O5干燥剂。 可用于氧气、氢气、氮气、一氧化碳、甲烷等中性气体的干燥。 也可用于二氧化碳、二氧化硫、氯化氢、氯气等酸性气体的干燥。 五氧化二磷吸水力强，是中学化学实验室最好的干燥剂。
2 .碱性干燥剂
)1)钠钙干燥剂。 在新生产的氧化钙粉末中加入氢氧化钠溶液，充分反应，干燥而成，其主要成分为氢氧化钙和氢氧化钠。 主要用于吸收氨气中的水分和二氧化碳。 钠钙可用于干燥管道、干燥塔、干燥器。
二氧化碳干燥剂。 可用于中性气体和碱性气体的干燥。 可用于干燥管、干燥塔、干燥机。
3 .中性干燥剂
氯化钙。 氯化钙是一种多孔固体，具有很强的吸水能力。 它可用于干燥大多数气体，但氯化钙和氨不是氨，因为它们会形成复合物。
催化剂
高中化学实验中常用的催化剂有二氧化锰、硫酸、铁粉、氧化铝等。
1 .二氧化锰催化剂
例如，分解KClO3取氧实验； 过氧化氢分解实验。
2 .硫酸催化剂
例如，乙烯实验室制造实验
硝基苯制备实验；
乙酸乙酯制备实验；
硝酸纤维素制备实验；
乙酸乙酯水解实验；
糖类(含二糖、淀粉、纤维素)水解实验。
的催化剂是浓硫酸，也用作脱水剂。 的催化剂是稀硫酸，其中氢氧化钠溶液也可以用作催化剂。
3 .铁催化剂
例如溴苯的制造实验(实际上催化作用是溴和铁反应生成的溴化铁。
4 .氧化铝催化剂
石蜡的催化分解实验等。
指示器
1 .酸碱指示剂
常用的酸碱指示剂有石蕊试剂、酚酞试剂和甲基橙试剂。
)1)石蕊试剂。 溶于酒精，加水稀释。 变色范围在pH 5 ~ 8之间，pH小于5时为红色，pH大于8时为蓝色，pH为5 ~ 8时为紫色。
)2)酚酞试剂。 将酚酞溶解在酒精中，用水稀释。 变色范围在pH 8-10之间，pH小于8时为无色，pH大于10时为红色，pH在8-10之间为浅红色。 因此，酚酞试剂主要用于碱性物质的检测。
)3)甲基橙试剂。 把甲基橙溶解在水中。 变色范围在pH 3.1到4.4之间，pH小于3.1时为红色，pH大于4.4时为黄色，pH为3.1到4.4时为橙色。
2 .褪色指示器
品红色试剂。 是通过将品红色溶解在水中而制成的。 主要用于SO2、cl2(hclo )、H2O2、Na2O2等褪色物质的检测。
氧化剂
高中化学实验室常用的氧化剂有KMnO4溶液、溴水、氯水等。
1 .高锰酸钾溶液
KMnO4晶体是通过将其溶解在水中制备的，其浓度一般为0.1%。 该氧化剂主要用于不饱和烃如烯烃、炔烃等的检测。 )和单环芳烃(甲苯、二甲苯等。 和有机化学中的烃基，由于KMnO4溶液氧化不饱和烃的不饱和键和烃基芳烃的侧链，会自动褪色。
2 .溴水(或溴的四氯化碳溶液)。
)氧化I-生成元素碘。
)2)不饱和脂肪烃氧化
)3)苯酚氧化沉淀白色三溴苯酚。 该反应特别敏锐，通常用于定性或定量测定苯酚的存在。
3 .氯水
主要表现为氯和次氯酸的氧化，常用于Br-或I-的氧化。
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2016年高中化学方程式
2016年高考冲刺三段复*法（扩展8）
——2016年高考考生必读：什么样的考生适合复读？
每年高考结束后，有些人高兴，有些人担心各大学的分数。 如果高中有考生，有些同学除了不及格别无选择。 很多毕业生都会面临着是否去三流大学的严峻问题。 还是重读？ 重读可以吗？ 重读无疑是另一个选择的机会，但并不是所有毕业生都适合重读。 在选择重读之前，你需要知道自己是否适合重读。
1 .复读意愿较强的考生：这类考生由于各种客观原因，没有达到预期成绩。 考生对成绩非常不满，认为没有显示出自己的真实水*。 他们想在高考中再次发挥出本来的水*，通过一年的努力考上理想的大学。
2 .高考成绩不佳的考生：这类高三考生基础知识扎实，成绩优异，综合水*优秀。 高考失败的原因大多是心情不好。 一般来说，只要通过半年(春考)或一年的复读，并进行考试心理调整，下次高考成绩就能提高30 -50分左右，这不成问题。
3 .潜在考生：这些高考失利的同学聪明，学*能力也很好，但高中时学*不够努力。 如果高考输了之后也能冷静下来，决心为了自己的未来而努力的话，最好重读。
4 .报考图书或名牌大学的考生：报考图书或名牌大学的考生要充分了解自己，慎重考虑后再决定是否重读。 不同分数的考生要了解过去相同分数考生的复读效果和情况，做到心中有数。 研究数据显示，85%的高考志愿报考、分数在20 -25分左右的学生，只要有效复读一年，就能取得理想成绩。 以名牌为目标，高考成绩比目标名牌低10 -15分左右的学生，一般经过一年的有效复读，80%的学生都能进入理想的大学。
5 .刚刚通过或错过两条线的考生：徘徊在两条线附*的考生学*并不比一线好。 因此，准确定位他们的综合实力非常重要。 另一方面，必须考虑高考成绩。 历年高考数据分析显示，复读一年的学生成功率在90%左右。 在线60分以下的考生，努力学*一年成功率在65%左右； 网上60分以上的考生成功率较低，约为35%。
另一方面，要考虑自己*时的成绩和学**惯。 部分考生受班级学风和教师因素的影响，在高中阶段基础不牢。 另外，他们的学*方法也存在一些问题，所以他们的结果不理想。 其实这样的考生学*潜力和提高的空间很大。 如果这些潜在的学生在考试中失败，产生了强烈努力改变命运的愿望，那么这些考生就适合重读，他们的努力一定会有回报，他们的成功就不远了。
最后，
2016年高考冲刺三段复*法（扩展9）
——2016年高三党必读：英语复*计划怎么定最好
高三的重点是复*。 想复*成绩的话，必须先制定计划。 高三的学*一定要有计划。 否则，就会觉得所有的知识都很重要，觉得自己什么都不擅长，容易失去复*的信心。 英语是三大科目之一，高考满分为150分。 如何制定高三学生英语复*计划最科学，最大限度地提高英语成绩？
在与同学和老师交流后，
2-@QQ.com(1)养成提问的好*惯。 不仅有助于语言学*，也是个人成长的好*惯。
)2)学*时，经常准备词典、软件、笔记本等学*工具。 如果有不明白的地方随时记下来，或者直接商量。
)3)把经常犯的错误记在小本子上，不断复*巩固，避免再犯错误。 朗读是每天早上起床后的*惯动作。
)4)逐步录制、存储自己朗读的音频文件，并逐步向自己播放，看是否有明显进步。
)5)选择优美语言的经典名片作为背诵对象。 请不要为了背诵而背诵。 目的是有意识地背诵语音练*、内容鉴赏、单词记忆、句型的强化、语感的培养。 (6)把复*作为学*的重要过程，计划学*和复*。
3-@QQ.com(1)在英语学*过程中建立自信。
)2)了解思维差异，即英语母语者和我们在中国的思维模式的差异。 “思维差异”需要在*时的阅读中不断感受、体验，积累用英语讲述、叙述各种事件的方法，使之能够自由运用于自己的表达。
)3)学*英语承载的文化观念。
)4)经常比较英文和中文。
)5)有格调感。
听20分钟磁带。 要选好高考听力模拟题，加强针对性练*，复述所听内容，提高口语表达能力。
)2)理解和记忆10个左右的单词。 可以参考四级词汇。
)3)读两篇400字左右的文章，并做相应的练*(限时：一篇一般5分钟)。
)4)有目的地整理当天或最*的学*内容，举一反三。
2016 NMET英语复*方法拓展阅读；
1.2016年高三学生第一次复*的英语文章。
2.2016年高三必看：高中英语学*方法总结。
2016年高考冲刺三段复*法（扩展10）
——2016年高考志愿填报：聪明的家长如何影响孩子的选择
往年高考结束后，他报名参加了考生和家长面临的另一个“选择题”。 选择专业，毕业就能找到好工作； 专业弄错的话，很难找到工作。 现在，越来越多的父母能在孩子的志愿问题上与孩子*静地交流，尊重孩子的兴趣和意见。 但有些家长把保护和监护混为一谈，起着监护人而不是监护人的作用。 学*生活，自愿选择也是如此。 有些父母想让孩子将来的生活更好，所以他们会按照自己的想法设定孩子将来的出路和职业选择。 但是父母代替孩子所做的选择真的适合孩子吗？
高考志愿是影响孩子一生的重大问题。 父母不能代替孩子，但完全交给孩子也是不明智的。 考生的意见应该占据什么位置，家长和孩子的意愿如何“和谐共存”？
1-@ qq.com 18岁高三学生的思维模式逐渐成熟，也有了自己的“事业”。 高考结束后，一些孩子觉得自己很快就能脱离家庭、学校、环境、家长、老师的控制，于是产生鸟要跳出“笼子”的焦虑。 这时，父母长辈的命令语气不能被孩子接受，18年的教导也不能被孩子接受。 父母可以为孩子提供更多的资料和证明材料(专业、大学、行业发展、专业背景、薪资等)。 和，或邀请不同行业的朋友尝试与孩子交流，潜在地为孩子提供自主选择的知识，引导孩子进行科学明智的职业选择。
我进一步阅读了2016年高考志愿的相关事项：
1.2016届考生和家长一定要看：专业怎么选？
2.2016高考志愿(不要被这些新名词所迷惑。
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