2016年高考作文如何点题？

进入高三，在紧张的学*环境下，很多高三学生把所有的精力都集中在学*上，无暇关注其他活动，但成绩不理想，困扰着很多同学。 这种情况特别体现在语文作文的文章中。 阅卷老师面对成千上万篇作文的答案，所以不可能把那么多时间从头到尾读完。 所以，高三学生在*时的作文训练中一定要记住“问题”。

主题是在文章中用简洁性的句子来命名主题的含义，揭示文章的主旨，组织全文的语境层次，又称“句子之眼”。

1 .指向标题。

考生在考场收到论述题后，应做好与题意相符的题目，使考试引擎老师能一目了然考生所要表达的中心思想。 例如2015年福建高考满分作文《走的人多了，也就没了路》与题目密切相关。

考生以同样方式书写后才发现脱轨的，可以适当修复。 例如，2015年四川高考，有一个满分为“《乌云晴日上，清流暗礁藏——忘记与铭记》”的作文题目，把题目的意思用副标题的形式再次澄清，避免阅卷老师莫名其妙的感觉。

2 .把问题放在开头和结尾。

在考场上，指出主题的含义，在邮票上标注“主题”，将主题句子放在显眼的位置。 考生如果在文章开头匆匆忘记了问题，或者文章偏离了题的意思，在最后增加“问题”就更重要了。 例如2015年四川省高分作文《熟悉》的开始和结束：

“人生就像一张美人的脸，总是遮住一半。 没有人生就熟悉生活。 在人生的道路上，我们总是对事物不熟悉，然后又变得亲*。 因为众所周知，所以不能只穿着熟悉的东西，放弃所有新的东西，停下来吗？ ”

“天生就没有人熟悉生活。 渐渐地，我们*惯了越来越多的东西。 此时，放弃熟悉的东西，挑战新事物，让自己的生活不再枯燥无味，描绘出自己丰富多彩的人生吧！ ”

3 .文中指出主题

第一个和最后一个问题很重要，但考生不要忽略主要段落。 在文章的关键段落，适当指出主题，勾勒、强调主旨。 另外，还提醒阅卷老师：“我已经接*提问的意思了。”

主题：也可以在文章中的主题句中引出整个段落，独立成为段落。 例如湖南高考满分作文《踮起脚尖》，在文章中使用了三个主句。 踮起脚尖感受自然之美，踮起脚尖书写人类的真爱，踮起脚尖成就美丽人生，踮起脚尖走*太阳，各自指出了意义深远的问题。

副标题：让文中的小标题表达文章的意思，澄清文章结构，让阅卷老师一目了然。 比如四川高考高分作文《挺立前行》，采用“司马迁、不屈”、“朱元璋、进取”、“康熙、勇敢”三个小标题，既有力地说明了主题，又带动了下文，提纲挈领，一举两得

主题句分析论点：在考场讨论文中，考生在陈述事件论点后，如果能抓住主题，恰当地延伸论点，不仅避免举事例、分清文风，而且起到画龙点睛、突出中心的作用例如，2003年的广东高考状元申明豪123在讲述郑培民的事迹后，接下来发表了一些评论和分析：“彼此亲*，并不影响郑培民自觉自己是人民公仆。 他始终不渝为个人利益为人民服务，始终坚定不移，勤劳无私。 他们父子的这种高尚情操，在当今社会并不多见。 ”在短短的两个发送中

作文不是很含蓄。 阅卷老师工作时间紧，任务重，没有时间仔细阅读整篇文章。 考场意图不仅准确，而且在写作时表达清晰，在作文中不断提问，引导考官思考。 有时候，一个关键词，一个关键的词，可以挽救高考作文。

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2016年高考作文是如何从题目中获得高分的？

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2016年高考作文如何点题？（扩展1）

——2015年高考作文原型被人肉，网络暴力何时了？

随着高考的结束和各地作文题的发表，很多人发现今年考题的最大特点来自现实。 其中，孩子向父亲通报的命题也有新闻原型。 这条新闻的原型被人肉曝光后，很多考生在高考结束后，谴责陈骥父女，在其微博上发表了4万多条评论。 这些评论极其激烈，不能接受。

作文提供的资料是真正的新闻。 听说父亲不得不在高速公路上开车打电话，忠告无效的女儿并报警。 消息一出，引起了许多网友的争论。 首先要明确的是，孩子向父亲报案是合情、合法、合理的，不是从大义灭亲，而是从父亲安全的角度出发。 其次，高考作为命题选择真实的新闻是没错的。 新闻是五月发生的真实事件，所以很难让作文命题生动、生动、珍贵。

互联网是一个虚拟的世界，也是与现实世界融合的现实世界。 网络匿名性容易让一些网民不负责任的言行走向“网络暴力”。 边肖认为，不可能所有把这篇作文原型当人肉的网友都是高中生，其中一定有很多冒名顶替者。 在好奇心和风的驱使下，他们聚集起来很热闹。 肖相信的是，很多人只是在开玩笑，没有恶意的娱乐精神。 但是，当辱骂和辱骂的人伤害到当事人时，那是超越了道德和法律的底线。

法律面前人人*等，互联网不是法外之地。 边肖认为，无论是现实生活还是网络，每个公民的隐私和合法权益都受法律保护。 但无论出于什么原因，人肉搜索的本质都是将网民的愤怒和谴责直接传递给现实中的人，进行切实可行的伤害。 可能有道德声誉，但造成损害的弹性非常大，混杂着旁观者的无知和恶意，无法事先控制和估计当事人的损害。

很多网民从未考虑过它是否合适，是否会对别人产生不良影响。 其实，负责任的网民应该规范自己的言行，管理自己的嘴巴和键盘手指。 由于网络暴力造成的严重后果比比皆是，边肖或许只是希望有关部门尽快出台相应的法律法规，通过法律手段规范人们的网络行为，让网络不再是黑水。

2016年高考作文如何点题？（扩展2）

——2016年高考作文标题怎么起才能得高分？

多年的高考，阅卷老师评阅作文时，每天都要面对无数的试卷。 挤得满满的字让人眼花缭乱，几乎所有的作文都是粗略读了就评分的。 题目含量很高，一定会引起阅卷老师的注意吧。 作文题目怎么能得高分？ 芷边肖教你几个诀窍！

通过修辞手段

运用修辞法创作标题。 各种修辞格有助于我们创造性地运用语言创造出精彩优美的标题，可以提高文章的文采和感染力。

*字借款

论文的主题有很多固定用语。 这些固定格式是写问题的方法，但很*凡。 例如是舒明浩123或舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123等。

引用和利用

是从材料、诗、歌词、文章中选择词语，根据文章的需要巧妙剪切、搭配，为我所用。 这句话可以揭示文章的写作方向，概括文章的主旨，展示作者的文化积淀和语文素养。 像舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123，摘录资料、取诗句、引用歌词是全文的重点。

代替哲学

就是从给定的材料中挖掘道理和哲理，用充满哲理和推理的文字，或者用一般的哲学原理直接写出来。 如舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123。

诗的标题

例如，2004年上海出版的《书明号123》，写的是现代人忙碌的态度，用楚辞的象征性语言“Xi”来加强文章标题的文学色彩。 2006年福建书名123卷中的施明昊123根据诗句，展现了感悟的境界。

完全颠倒正常步骤

与传统或常见的观点相反，所写的标题引人注目。 比如2004年广东卷的主题是《语言与交际》，原本是想说明语言的作用。 不过，也有考生以《灯火阑珊》为主题，反驳了中国传统的“沉默就是金钱”。 作者巧妙地逆转了白居易施明昊123的《无声胜有声》诗句，既表现出文化底蕴，也表现出作者的机智。

映像设置

比如舒明浩123。 像2004年浙江卷《……论》，“春”象征人们内心对民族、他人、生命的关怀，阐释人性对我们每个人生存发展的意义。 2004年江苏卷名123，《画》成为贯穿全文的一条线索，推动了文章情节的发展。

2016年高考作文如何点题？（扩展3）

——2016年高考：文综如何拿高分？

高考的综合文学分数很大，总分是300分。 文科不仅能在数学上拉开差距，而且是对综合文学的“期待”。 *均成绩的同学，综合文学考试可以取得230分左右，如果能超过*均水*，该同学的整体成绩可以和其他考生区别开来。 数学需要长期积累，一时难以见效。 高三学生要想快速提高成绩，拉开差距，就必须在综合语境上下功夫。 那么，如何复*综合文献才能获得高分呢？

地理

的高中地理分为两部分，教材自然也分为两个原学。 最好用人教版和地图版教材进行比较。 地图版配置得很好，知识结构也很清晰，但人教版有详细的说明。

1 .背诵答案类型：分析农业产业区位因素的常用类型，如人文地理，只要记住所有答案就能得满分。

2 .建立系统错题本：首先把错题分成好几类。 划分为溯源问题、区域关系、水文、农业、工业、城市化、人口、气候、能源、地质地貌、产业转移、生态环境、可持续发展。 然后，记录下你所有类型的错误问题。 整理错误的问题时，不要记录错误的答案，只整理正确的答案。 重复正确的想法和答案是最有效的。

摘录问题后，先写出正确答案，然后记录老师和自己对正确答案的解释差异。 特别是最初看不懂的部分。 然后，写下总结的思考方式，回答这个问题。 这个环节需要和老师商量。 最后，如果你在做原题时丢了任何一个答案点，分析并写下你丢答案点的原因； 如果原文有错误，可以用“注意…”的句式稍微评论一下。 简而言之，不要强化错误。 积累了几个相同类型的问题后，可以自己总结答案的模板。 然后，和老师商量一下，确认模板是否合理。

历史

历史高分的关键在于宏观把握历史语境与历史事件的关系。 学*历史不是白背书，一切都没问题。 我们要系统地记忆，认真记忆每个方面的每一点。 第一次复*，要合理确定复*的时间。 人教版教材是根据经济文化分类的。 上课一定要做笔记，根据历史时代做笔记，把一切历史事实记录在统一的历史时期。 第一次复*准备好了。 以后复*的时候直接看笔记，记笔记的时候不要漏掉细节。

不仅要从时间上把握历史的发展，考生还要把握历史的年代和时间的关系。 例如世界历史，从中世纪后文艺复兴的宗教改革到英法的资产阶级革命，是与资产阶级发展的地理发现和最新的工业革命同时发生的。 从反对教会亨利八世到巩固王权，再到反对专制的斗争，必须总结这些变化与经济原因的关系。 只有一起看它们，我们才能真正理解那个时间发生了什么。

背笔记，背熟，答题的时候不会丢掉某一点，也不会得无辜。

政治

学*政治的诀窍是建立知识网，好好记忆。

学*政治要学会自己组装框架。 例如在经济学中，消费分为消费类型、恩格尔系数、消费分类、消费心理消费观、影响消费的主要因素四部分。 而且消费和生产之间有联系，分配和生产之间也有联系。 这样，所有的知识点都可以通过篇章知识网连接起来。 遇到实际问题，题目大到经济、生活知识分析，小到a

上面的边肖没有提到选择题的复*方法。 选题重视基础的审查，所以打好基础是根本。 综合成绩不高的同学按照上述方法学*，用不了多长时间成绩应该会有明显的提高。 但是，如果综合成绩已经达到230分以上，上述方法可能不会有太大的改善。 但这些方法足以维持你的综合得分。 另外，2016年的高考考生必须记住，有问题就去问老师。 老师的解决方案和方法有时会给人很多新的思考和启发。 最后，祝所有文科考生在明年6月的高考中取得满意成绩！

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——江西2016年高考录取新政策公布：二本三本合并录取

从0-@ QQ.com 1-@ QQ.com 1 . 2016年开始，原来2、3次合并为新建本科2次。 (其中艺术、体育在a、b段被采用。

2 .体育招聘增加。

从

二、艺术类*行志愿进一步扩大。

1、2016年开始，对取得江西省统考艺术系成绩的外省高校艺术设计系专家进行*行志愿服务。 到2018年，省内外艺术类专业全部开展*行志愿服务。

2 .第二批(即原第二批) a部分，将本省高校*行志愿服务范围扩大到所有艺术类专业。

3 .提高省外艺术类文化控制分数线。 在现有艺术类专业文化管理分数线的基础上，从2016年开始，艺术类专业文化管理分数线逐年提高，从2018年开始实施省内外高校艺术类专业统一文化管理分数线。

3-@ QQ.com 1 . 2016年起，我省将单独申请本科和高职(专科)志愿，即本科批次录取后，申请高职(专科)批次志愿。

2 .高等学校(专科)每批次录取管理分数线，在高等学校(专科)志愿填报后单独划定，实行*行志愿，多次征集志愿。

四、调整招生计划管理模式。

自2016年起，省内外高校招生计划调整应在正式备案前完成。 正式备案后，高校将在网上公布因各种原因增加到江西的计划，按照录取原则向所有考生征集志愿。

2016年高考作文如何点题？（扩展5）

——2016年高考：2015年自主招生百强中学两极分化明显

书名123于今年10月发表。 从排名中可以看出，突出省份继续保持强劲势头。 2014年未入选的*、新疆、海南、内蒙古9个省份，今年学校仍未进入百强，区域两极分化失衡趋势逐年明显。

随着国家自主招生制度改革的深入，各地自主招生点数量比去年有所变动。 据统计，2015年参加自主招生选拔获得积分的学生有24321人，比去年减少了*1万人。 2991所中学有额外的学生，比去年减少了200多所。 其中，华中师范大学第一附属中学连续两年位居第一，石家庄第二，泰安第一，三所学校均排名前三。

从前100名的学校排行榜中可以看出，中国基础教育的分布不均现象越来越严重。 在明号123中，排名前三的省份分别是湖北(17所中学)、山东(13所中学)、北京和河北(10所中学)。 在今年的排名中，去年排名前三的省份成绩依然强劲。 湖北省(13所中学)、山东省(13所中学)、河北省(10所中学)继续成为自主招生前三大省份，占全国比重三分之一。 特别是山东省，今年高考加分*1300分，远远领先其他省份。 浙江省4所中学和湖南省7所中学排名前三，北大和清华名校加分总数分别达到58个和99个，分别占两校加分总数的9.18%和15.66%。 名校成绩突出，非常突出。

另外，去年未上榜的10个省份分别是*、新疆、甘肃、内蒙古、云南、贵州、宁夏、青海、江西、海南。 今年百强中，除甘肃外，其他9个省份仍然没有学校入围，地区两极分化失衡状况没有明显改变。

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2016年湖南高考招生改革：取消加分

让学生成为产品是中国教育的现状吗？

2016年高考作文如何点题？（扩展6）

——2016年中考英语复*：考场作文如何提分？

说起英语作文，可能是考场上初三学生最头疼的问题。 但是占20分，要求学生写英语作文，不仅要写，还要写得好。 如何在考场上写英语作文引起阅卷老师的注意？ 有什么技巧？

一、中考英语作文题型

英语作文最常见的文体是陈述句和论文。 关于题材，往年的中考考生可以说“有人高兴，也有人担心”，但总体上是以“生活化”和“学校化”为中心展开的。 这几年，考试问题也和中学生的生活很接*。

例如，2009年英语作文《我想为学校做点事》、2009年答案《我为自己骄傲》、2009年主题《明年的时间》。

在实际考场上写英语，很多同学往往“无话可说”。 怎样才能克服这种状态，在考场作文中取得高分，扩大分数的距离？

毕竟，这是——个单词的英语基本功。

要想写好英语作文，首先要掌握足够的词汇能力。 学生要从本质上提高写作水*，就要从*时的学*中积累词汇，通过不断练*，善于运用到写作中。 从初级到高级，从简单到复杂。 练*一段时间后，你会发现写作文不像以前那样“无语”。

二、中考英语作文评分标准

试卷老师的评分标准一直是考生最关心的问题。 在阅卷老师眼里什么文章是好作文？ 中考英语作文的评分标准是什么？

评分标准：

1.20分满分：内容8分，语言8分，结构4分。

2 .内容贴切，语言通顺，语言准确。 加上整体形象，得1分。

3.60字以下，扣1——5字0.5分，扣6——10字1分。

4 .对给定问题涉及的所有三个项目，每减少一个扣3分。

5 .拼写、大小写、标点符号等各处错误扣0.5分； 同样的拼写错误不重复扣分，总扣分在2分以下。

6 .所有语法错误扣1分，相同错误不重复扣，总扣不超过2分。

评分老师的优先标准：

国语(8分) :词固定组合——，高频重点词汇； 句子——复句(各从句)、特殊句型、正确句型！

内容(8分) : )总、分)论点、论点的支持句； 简洁而有话题性的叙事内容。

结构(4分) :语言结构3354句重点突出，内容清晰； 内容——论点、论据、叙事之间的逻辑关系； 通过文数控制3354掌握相对内容文数； 亮点、3354排、拟人、谚语、成语、押韵等。

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1 .英语写作技巧

2 .英语作文中不可缺少的普通话

2016年高考作文如何点题？（扩展7）

——2016年高考化学实验复*之＂四剂＂归纳及使用

课题：

高考化学实验复*中“四个剂量”的总结与应用

重点：

种剂量分类与总结、使用规律及常见测试点。

关键：

干燥剂、催化剂、指示剂和氧化剂的分类和定义。

分类解析：

干燥剂

根据干燥剂的性质，干燥剂可分为酸性干燥剂、碱性干燥剂、中性干燥剂。

1 .酸性干燥剂

)1)浓硫酸干燥剂。 浓硫酸可以用于氧、氢、氮、一氧化碳、甲烷等中性气体干燥； 也可用于二氧化碳、二氧化硫、氯气、氯化氢等非还原性酸性气体的干燥。 浓硫酸是氧化性酸性干燥剂，不能用于碱性气体氨和硫化氢、溴化氢、碘化氢等还原性气体的干燥。 可作为浓硫酸的干燥剂，用于气瓶的清洗。

)2) P2O5干燥剂。 可用于氧气、氢气、氮气、一氧化碳、甲烷等中性气体的干燥。 也可用于二氧化碳、二氧化硫、氯化氢、氯气等酸性气体的干燥。 五氧化二磷吸水力强，是中学化学实验室最好的干燥剂。

2 .碱性干燥剂

)1)钠钙干燥剂。 在新生产的氧化钙粉末中加入氢氧化钠溶液，充分反应，干燥而成，其主要成分为氢氧化钙和氢氧化钠。 主要用于吸收氨气中的水分和二氧化碳。 钠钙可用于干燥管道、干燥塔、干燥器。

二氧化碳干燥剂。 可用于中性气体和碱性气体的干燥。 可用于干燥管、干燥塔、干燥机。

3 .中性干燥剂

氯化钙。 氯化钙是一种多孔固体，具有很强的吸水能力。 它可用于干燥大多数气体，但氯化钙和氨不是氨，因为它们会形成复合物。

催化剂

高中化学实验中常用的催化剂有二氧化锰、硫酸、铁粉、氧化铝等。

1 .二氧化锰催化剂

例如，分解KClO3取氧实验； 过氧化氢分解实验。

2 .硫酸催化剂

例如，乙烯实验室制造实验

硝基苯制备实验；

乙酸乙酯制备实验；

硝酸纤维素制备实验；

乙酸乙酯水解实验；

糖类(含二糖、淀粉、纤维素)水解实验。

的催化剂是浓硫酸，也用作脱水剂。 的催化剂是稀硫酸，其中氢氧化钠溶液也可以用作催化剂。

3 .铁催化剂

例如溴苯的制造实验(实际上催化作用是溴和铁反应生成的溴化铁。

4 .氧化铝催化剂

石蜡的催化分解实验等。

指示器

1 .酸碱指示剂

常用的酸碱指示剂有石蕊试剂、酚酞试剂和甲基橙试剂。

)1)石蕊试剂。 溶于酒精，加水稀释。 变色范围在pH 5 ~ 8之间，pH小于5时为红色，pH大于8时为蓝色，pH为5 ~ 8时为紫色。

)2)酚酞试剂。 将酚酞溶解在酒精中，用水稀释。 变色范围在pH 8-10之间，pH小于8时为无色，pH大于10时为红色，pH在8-10之间为浅红色。 因此，酚酞试剂主要用于碱性物质的检测。

)3)甲基橙试剂。 把甲基橙溶解在水中。 变色范围在pH 3.1到4.4之间，pH小于3.1时为红色，pH大于4.4时为黄色，pH为3.1到4.4时为橙色。

2 .褪色指示器

品红色试剂。 是通过将品红色溶解在水中而制成的。 主要用于SO2、cl2(hclo )、H2O2、Na2O2等褪色物质的检测。

氧化剂

高中化学实验室常用的氧化剂有KMnO4溶液、溴水、氯水等。

1 .高锰酸钾溶液

KMnO4晶体是通过将其溶解在水中制备的，其浓度一般为0.1%。 该氧化剂主要用于不饱和烃如烯烃、炔烃等的检测。 )和单环芳烃(甲苯、二甲苯等。 和有机化学中的烃基，由于KMnO4溶液氧化不饱和烃的不饱和键和烃基芳烃的侧链，会自动褪色。

2 .溴水(或溴的四氯化碳溶液)。

)氧化I-生成元素碘。

)2)不饱和脂肪烃氧化

)3)苯酚氧化沉淀白色三溴苯酚。 该反应特别敏锐，通常用于定性或定量测定苯酚的存在。

3 .氯水

主要表现为氯和次氯酸的氧化，常用于Br-或I-的氧化。

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2016年高中化学方程式

2016年高考作文如何点题？（扩展8）

——2016年高考英语完形填空答题技巧与解题方法

在历代高考英语试卷中，完形填空在分数中占有一定的比重，但也成为不少学生的“死穴”。 任何学*都有规律，任何考题都有方法和技巧，完美的填空也不例外。 以下，智守边肖整理出专门针对完形填空的答题方法和答题技巧，供同学们参考。

0-@ qq.com1.快速通读全文，把握短文大意。 回答问题时，不要着急看选项寻找答案。 先浏览文章，掌握文章中的时间、地点、人物、事件，初步了解文章宗旨。 告诉考生短文开头的第一句和第二句通常是主题句，或者短文的主要内容是什么。 完形填空在第一句中没有空格。 一定要仔细阅读短文开头的第一句和第二句。 有助于准确预测和推断短文的主旨。

2 .掌握结构、语义、逻辑三条线索，推断预测期权。 完形填空是一种题型，通过人工截断短文思路，让考生根据对自己短文的理解，重新获得短文思路。 答题时，考生应首先注意所选答案填空后，句子整体语法结构)词性、词形、语气、时态)是否合理。 其次，语义是否相通，上下文是否连贯； 第三，如果填补有两种选择，结构上和语义上似乎都没有问题，就要从逻辑上入手，看哪个选择最合理。

3 .注意短语、熟语、句型积累、同义词辨析，运用必要的生活常识。 完形填空是为了考察考生对短语、成语、句型的熟练度而设计的有效题型，*时对短语、成语、句型的积累，特别是对《教学大纲》和shuminhao 123要求的短语、成语、句型尤其如此在答题过程中，考生如果能快速判断短语、熟语、句型，不仅可以提高答题的准确性，还可以节约答题时间。 区分同义词的不同含义是检验考生对词汇掌握程度的重要方法。 很多词在不同的语境下有不同的含义，考生一定要在仔细阅读短文的基础上回答。 运用生活常识也是正确解答的有效手段。

4 .填空后通读短文，仔细检查连接词和副词的使用是否正确。 总体来看，注意结构、语义、逻辑是否一致，语境衔接是否合理。 另外，连接词和副词在完型填空中也经常使用，所以要特别注意上下文的语调和词形，避免逻辑混乱。

5 .解题时，可以用直接法、排除法、比较法选择正确答案。

答题技巧

语境信息解答方法：*几年完形填空会削弱语法结构，选择侧重语义干预。 也就是说，具体语言知识要放在具体语境下思考，考生要具备通过语境提示、暗示或伏笔对课文的整体把握能力。 因此，完成填空的关键是快速浏览全文，快速理解文本大意，并从上下文中选择答案选项。

语法方法：高考完形填空试题大多以考生在语境下掌握语法知识为目的，单纯考查这种题型并不多见。 完形填空中，语法项目主要有动词时态、语态和语气、谓语和非谓语形式等。 这种题型要求考生具备扎实的语法基础知识，可以从句型结构上区分相关关联词、连接词、副词、形容词或相应动词。 不要忽略主谓一致关系等语法知识的重点。 但是，请注意，此类问题的答案必须在考虑其他因素之前，假定任何空格语法都是正确的。

递归解法：这类问题ar

搭配方式：这类题型类似语法结构问题，但熟悉搭配，讲究词与词的搭配，涉及关联词、动词、副词、形容词、名词、短语等。

2016高考英语学*方法拓展阅读；

1.2016年高三学生复*的英语写作。

2.2016高考英语冲刺：如何提高英语阅读效率