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教育部颁发紧急通知 帮孩子戒网瘾刻不容缓

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孩子沉迷网络!

孩子沉迷网络!

孩子沉迷网络!

每天,智优视教育网后台有*90%的父母寻求同样的帮助。

孩子讨厌学*、叛逆、早恋的问题之一。

两者似乎都兼顾了沉迷于网络。

看大环境

在未成年直播*台上炫耀孩子

未成年人成为游戏的大玩家。

沉迷于网游,不吃不喝。

更严重的是玩游戏和模仿网游。

有暴力犯罪者。

青少年网瘾

就像一个人走在街上挥舞着菜刀。

那会失控的。

已经成为这个时代必须面对的严峻考验。

已经不是家庭和孩子的问题了。

整个社会都存在的问题。

太糟糕了!

教育部向舒明浩123发出了紧急通知

新京报讯(记者王军)教育部4月24日发布明号123,要求各地教育行政部门迅速组织中小学进行全面排查,了解中小学生网络使用的基本情况,重点排查学生沉迷游戏的情况加强午睡、放学等时段管理,规范学生手机使用。

“*年来,中国互联网用户中未成年人的比例在增加。 但是,未成年人在网络空间的正常活动不受保护。 未成年人受到暴力、*、*、*等网络信息的严重损害。 许多未成年人的不恰当信息充斥着网络。 数据显示,70%以上的青少年犯罪是由互联网引起的。 ”

教育部基础教育司负责人就有关问题回答了媒体记者的提问。

教育部为什么要发布这个紧急通知?

随着网络和移动终端的发展,中毒性的网络游戏、邪恶漫画、坏小说、网络赌博等层出不穷,引发部分中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题最*还发生了人身事故和犯罪等恶劣事件。 为了有效防止中小学生沉迷网络教育,切实维护身心健康和生命安全,教育部发布了该紧急通知。

如何防止中小学生沉迷于网络教育? 为了有效防止中小学生沉迷网络,营造良好的家庭环境,促进中小学生健康成长,家庭应发挥第一课堂的作用,家长应担任第一老师。 家长希望能做到“五要”。

1 .教育引导,履行父母监护职责

第二,必须以身作则,提高自己的网络素养

第三,重视陪伴,营造良好的家庭氛围

第四,疏导自我心理,不把网络当成精神寄托;

第五,要配合学校,引导孩子合理设定上网时间长短。

青少年是如何接触到网络的? 354未成年人第一次接触网络,年龄越来越小。 据中国互联网信息中心(CNNIC )*日发布的《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》显示,截至2017年12月,中国网民规模达到7.72亿人,学生群体占25.4%,约1.96亿人。 10-19岁的比例为19.6%,约为1.51亿。

中国青少年犯罪预防研究会在北京、浙江、广东、湖北、上海、安徽、重庆、四川等8个省直辖市的调查结果显示,这些地区未成年人网络初次集中的年龄层从15岁下降到10岁,占46.8%,3岁以下的最低年龄层也为10岁

社会各界应如何防止中小学生沉迷网络教育? 精神药品对全社会的负面影响严重,需要有关部门共同努力,综合治理。 同时那是

在智行星教育网后台求助中,我们曾被孩子自己求助过。 孩子自己也知道网瘾的危害,但行为无法控制。 互联网已成为他们进入自己世界的不可或缺的存在。 生活中的烦恼和烦恼,当他们进入互联网时似乎会暂时忘记。 不可否认,对于网络成瘾的孩子来说,这就像是精神麻醉。 需要更多父母对这个问题的共鸣。 孩子自身没有力量,无法摆脱网瘾的泥潭。 这个时候,需要父母和社会给孩子力量,帮助孩子走出泥潭,和孩子站在一起,克服网瘾!

曾经的网瘾少年,用自己的经历给我们发了一条信息,“为什么要网瘾? 第一,环境! 第二,环境! 第三、环境! 你怎么解决这个问题? 第一,关注孩子! 第二,关注孩子! 第三,关注孩子!


教育部颁发紧急通知 帮孩子戒网瘾刻不容缓扩展阅读


教育部颁发紧急通知 帮孩子戒网瘾刻不容缓(扩展1)

——教育部颁发《2015新版中小学生守则》,家长认可“接地气”

中小学生不吃不喝,积极分担家务,不说谎话,不作弊,还能保护自己……昨天,教育部发布了本号123,对中小学生提出了上述具体行为规范要求。 *年来,不少网友将国外《中小学生守则》的内容与我国进行比较,认为国外内容更可取,如“不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果”、“不要碰背心和内衣覆盖的地方” 与2004年发布的规范相比,新修订的规范从10条简化为9条,但内容更详细,字数也更多,共计282字,一些市民直言不讳的新规范更接地气。

0-@ QQ.com 2004年推出的《中小学生守则(2015年修订)》,对中小学生良好行为*惯的形成、良好校风、学风、教风的形成起到了重要作用。 但根据新形势的新要求,从2014年开始,教育部对suming hao123进行了修订,形成了新修订的suming hao123。

修改后的suming hao123具有继承性,2004年的suming hao123仍具有时代价值,体现了中华传统美德,应该在热爱祖国、人民、*、诚实守信、珍惜生命等方面长期坚持其中,“爱人民”、“爱*”等内容从教育部2014年发布的书名123 (征求意见稿)中消失,一时引起网友关注。

当时的修订专家组组长、中国教育科学研究院研究员邓友超博士解释说,立德庶民需要全方位的推进,《守则》的修订只是一项措施。 事实上,在课程标准的修订、教材的编写和各种规章制度中,教育部对培养学生爱党、爱人民、爱祖国、勇于担当精神提出了目标和要求。

0-@ QQ.com对于2004年的《守则》,教育部表示,很多一线校长、班主任等教育工作者表示,其中一些内容宏观抽象,不够具体,中小学生很难理解。 在具体操作中,也有难以执行的要求。 教育部建议将相关要求具体化并进行修改,以方便学生学*和遵守。

因此,新修订的《守则》补充了一些学生能做到的更实际、更具体的行为规范。 根据教育部的规定,比如自主分担家务,主动文明排队,不吃不穿,节约粮食,节约水电等。 “这个代码很朴素。 ”有家长认为,积极分担家务、借的及时还,确实是中小学生学*生活中应该注意的规范。

《守则》草案中没有“不吃、不喝、不穿”。 但据了解,征求意见稿中的“控制网络时间”、“垃圾分类”、“不乱碰他人财物”、“主动清扫校园”等内容并未出现在新修订的《守则》中

旧版本

要求“会自护懂求救、坚决远离毒品”

的规范于2004年颁布,至今已有十多年。 此次修订,教育部特别增加了阅读*惯、文明旅游、戒毒、心理健康、网络安全、生态环境保护等新时代学生成长发展中学校、社会、家庭关注度较高的内容。

在网络安全方面,《守则》要求中小学生以文明、绿色的方式上网;在生态环境保护方面,《守则》列举了爱护花草树木、低碳环保生活等诸多内容。

另外,鉴于最*中小学生见义勇为是否需要留短发的讨论,去年公布的《准则》草案在合并2个中小学生用的书名123时,也放弃了书民的规定

3 .勤奋,快乐,付出。 自己工作,主动分担家务,参加劳动实践,热心做志愿者。

4 .礼貌待人,遵守纪律,讲道德。 遵守法律法规,自觉文明礼貌,维护公共卫生,爱护公共财产。

5 .孝敬父母,尊敬师长,与人行善。 父母要尊重老师,爱集体援助,虚心接受批评,学会合作共存。

6 .诚实有责任感。 言行一致,不说谎,不说谎,借的东西马上还给你,有错误一定改正。

7 .自强、自律、健身。 坚持锻炼,乐观开朗,不抽烟不喝酒,文明绿色的互联网。

8 .珍惜生命,保持*安。 闯红灯停车,不玩火不溺水,求救,远离毒品。

9 .勤俭持家,保护自己的家。 不吃不喝,爱护花草树木,节约粮食,节约水电,过低碳环保的生活。


教育部颁发紧急通知 帮孩子戒网瘾刻不容缓(扩展2)

——教育孩子珍惜生命,刻不容缓!

容易成为品学兼优的好学生。 从小学到初中,她在考试中从来没有掉过前十名,很受老师和家长的欢迎。 但是在他刚满15岁的那天,他在英语会话考试中弄错了单词,被老师口头批评了,并受到了抄写单词的惩罚,所以他留了一个便条。 “其实我努力了,老师却说我不认真。 我知道成绩不好会让父母不高兴。 爸爸妈妈,请不要悲伤。 我非常努力地工作着。 其实,我很抱歉离开你。 其实我爱你,很痛,但我不会让你不开心的。 再见,爸爸妈妈。 ”然后他跳进河里自杀了。

目前,伊拉克这样的青少年自杀事件屡见不鲜,令人尴尬。 比如湖南汨罗三中的一个学生,最*高考失利,差点上了一条线。 她跳楼自杀是因为母亲骂她结束了自己的生命。 据调查,青少年死亡主要原因中,第一位是意外事故,第二位是自杀。 被调查的孩子大多数在遭遇挫折后想过自杀。

这些孩子明明还没有步入社会,还没有报答父母养育之恩,就轻易结束了自己的生命。 留给人们的是惊人的结果。 生命之花,瞬间枯萎; 警钟在耳,声音在心。 在感叹的同时,我不由得问:“现在的孩子怎么了? 他们为什么要用这么激烈的手段来应对生活的苦恼和挫折? 为什么他们对自己宝贵的生命如此轻率冷漠?

智慧教育专家指出:“尊重生命是一切教育的出发点。” 教育的本质是培养真正的人,而不仅仅是传授知识和技能。 每一个血的教训都告诉家长,教育孩子尊重自己和他人、尊重生命、珍惜生命、懂得生命的意义,是当前学校和家庭教育最紧迫、最回归教育本质的大事。 资料显示,在我国,大多数儿童的安全意识和生命意识非常薄弱。 他们对生活中可能发生的危险往往头脑空白,缺乏正确的自我防卫知识,不知道如何规避风险,对生命缺乏正确的认识,不能珍惜和珍惜宝贵的生命。

教育的重要原则之一是让受过教育的孩子爱生活、爱生活、爱生活。 俗话说,孩子是家人。 家庭教育要引导孩子正确认识人的生命,培养孩子珍惜生命、尊重生命、热爱生命的态度,坚定生活自信和社会责任感,树立正确人生观,让孩子善待生命、养*格、健康成长。


教育部颁发紧急通知 帮孩子戒网瘾刻不容缓(扩展3)

——摆脱孩子的“恋母”情结,刻不容缓!

依恋母亲是人之常情。 因为母亲对每个人来说都是寄托、依赖、呵护、保护,是美丽的化身。 然而,请注意,在青春期的这个阶段,如果孩子太爱母亲,他们会感到异常。

现代社会,大多数家庭都是独生子女,大多数母亲溺爱孩子。 有的夫妻因为夫妻感情不和、分居、离婚后母亲一个人带孩子、母亲多次堕胎、流产等特殊感受,导致母亲心理失常,把孩子作为感情的唯一寄托。 如果不改变这种状况,就会持续到老年,成为“变态婆婆”,把儿子当成感情上的私有财产,不原谅别人,甚至把媳妇当成“敌人”。 在这种过度的依恋中,孩子也会产生不良的心理误区。

有这种变态恋母情结的青少年,会出现智力落后、晚熟,影响人际沟通,甚至影响未来的生活。 所以父母要给孩子自由、开放、独立的成长空间。 具体方法是:

1、母亲要改变心态。

妈妈不要把孩子当成不懂事的孩子,要意识到孩子长大了。 所以,不要像小时候那样对待孩子。

2、培养孩子的独立能力。

妈妈尽量让孩子独立,让孩子以独立成熟的方式处理身边的事情,逐渐摆脱对妈妈的依赖,更有利于孩子的成长。 随着孩子的独立和成长,母亲们把对孩子的注意力转移到了其他家庭和自己的工作上。 这形成了良性循环,有利于家庭和谐稳定。

3、鼓励交往。

带着孩子在受过教育的亲戚、朋友、邻居家散步,扩大了孩子的交往范围,转移和淡化了“对母亲的依恋”感情。 与人交流是孩子的基本需要。 不要阻止这种需求,限制它。


教育部颁发紧急通知 帮孩子戒网瘾刻不容缓(扩展4)

——15岁男孩南京地铁频伸咸猪手 青少年性教育刻不容缓

前天,新浪微博网友爆料称,南京某地铁站一名15岁少年频繁向路过的女子伸出“咸猪手”,并拍了很多照片。 照片上那个背着书包的男孩,这么年轻,很难想象他会做出这么下流的事。 消息一出,网友们一边批评和谴责,现在的青少年谁来进行性教育? 为什么性教育总是挂在嘴上,却没有实行过?

中国父母受传统教育观念的影响,羞于和孩子谈论性。 实际上,无论是家庭教育还是学校教育,都有缺乏性教育的现象。 青春期的孩子生理和心理都很发达,不可避免地会引起性唤起,产生对异性的好奇心。 父母在孩子的性教育中起着不可替代的作用。 如果孩子得不到父母想要的答案,好奇心就会驱使孩子去其他途径寻求答案,其他途径容易将孩子引入歧途。 孩子问父母有关性的问题时,父母应该怎么回答?

为了对孩子进行性教育,父母必须:

第一,正视性教育这个话题。 受传统教育和文化的影响,很多父母羞于教孩子关于性的事情,实际上是一种误解。 对青春期的孩子进行性教育是必要而紧迫的。 这不是什么丢脸的事,也不是父母避免孩子*的理由。

其次,转变观念后,父母要积极学*性知识,保证性知识的准确性,避免误导孩子。 具体见相关书名123。

第三,掌握和孩子*的技术。 在日常生活中对孩子进行性知识教育也需要掌握技巧。 父母不好意思开口,孩子也不好意思提问。 所以,父母要掌握和孩子谈论性的技巧。 他们可以用日常的方法谈论性,在电视节目和书上看到关于性的知识时不会逃跑。 他们可以通过日常聊天向孩子解释“艾滋病”“*”等问题,让孩子正视、充分理解性知识。 他当然不会通过外部渠道满足自己的好奇心。


教育部颁发紧急通知 帮孩子戒网瘾刻不容缓(扩展5)

——青少年心理问题形势严峻 心理疏导刻不容缓!

青少年的主要心理问题

1 .逆反心理。

随着青少年身心的发展,要求独立的意识越来越强,这与发展不足不相符。

引起了他们对父母和老师的叛逆心理。 如果父母和老师不能正确引导,会给青少年造成严重的心理问题。

2 .焦虑和抑郁。

青少年最常见、最严重的心理问题是焦虑和抑郁。

青少年在一定时期内长时间经历不愉快的音乐和厌倦时兴趣下降;

还应充分重视注意力、迟钝、记忆力、思维能力下降、对学*失去兴趣、懒惰的自杀念头等症状。

3 .虚荣心强,心理薄弱,承受能力差。

摆架子,讲面子,在各方面互相竞争。 他们为了满足这样的虚荣心,什么都夸耀,不记得结果!

一些独生子女家庭父母过于溺爱孩子,使孩子出现以自我为中心的青春期心理问题,心理负担完全没有。

如果遇到什么挫折,就会生气,逐渐离家出走,或者自杀!

4 .自卑感自闭。

家长的过度要求与青少年身心特征的实际情况不相符,家长处于非常强势的地位。

此外,缺乏良好的沟通会导致青少年在成长中迷失方向,自我评价降低。

感觉周围的人看不起自己,失去自信,很长时间内自尊心变低,变得封闭。


教育部颁发紧急通知 帮孩子戒网瘾刻不容缓(扩展6)

——成都半月怀孕求助热线逾1400个,青少年性教育已经刻不容缓!

如何把握青春期性教育的内容和尺度,是很多父母和老师的困惑。

学校应该是青少年掌握性知识的主要渠道。 *年来,学生的生理越来越早熟。

但是,国家教育纲要仍然计划在中学教授生理卫生和健康教育。

在老师的“冷淡”教育中,学生在课堂上很少学*性。

农村学校比较封闭,学生从其他途径获取知识的机会很少,青春期生理知识的缺乏可以理解。

2003年7月16日,

那么在城市的青少年性教育又怎样呢?

妇幼保健院开通“少女助孕热线”,仅半个月就接到1400多个助孕电话。

接受急救的最小女学生刚满13岁,她一直在痛苦中向母亲哭喊。

这些沉重的数字呼吁我们学校尽快安排专门的青春期性教育课,对学生进行健康的性生理、性心理、性卫生、性道德教育。

鼓励他们树立远大理想和抱负,增强社会责任感。

男女应当相互尊重,友好相处,使自己的行为符合社会道德规范和行为规范。

通过自己的努力培养良好的适应能力和性控制能力。

广大教育工作者要研究和掌握中小学生早恋信号,及时发现,及时采取措施。

要区分普通的异*往和早恋,不要轻易把早恋等同于思想落后和素质差。

不要压制攻击。 必须有说服力,尊重他们的感受。

青春期性教育错误较多,请咨询智德教育专家孟老师。 他青少年教育经验丰富,值得信赖。


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——减少青少年校园暴力,家庭正面教育刻不容缓

最*,山东省德克萨斯州的学校暴力事件上升了一两年。 可见,国内已经发生了多起校园暴力事件,引起了网络舆论的广泛关注。

第一,

综合分析,一些共同特点让人吃惊:

的加害者和受害者是中小学生

二是行凶者恶意残忍的手段令人震惊

第三,暴力事件的起因是小事

第四,围观群众大多冷漠,也有人忙着拍照上传网络。

通过网络调查发现,校园暴力有下面几种主要表现形式:

,要钱和东西,宽容欺凌。

施暴者往往是沉迷于网络,抽烟、吃吃喝玩,不愿学*的学生。

当我没钱满足自己的时候,我就有了问诚实的同学的想法。 否则,暴力会在等着你。

第二,大欺小,大欺小。

经常表现为高年级学生欺负低年级学生,一群学生欺负个别学生。

第三,夸大其词,伤害身体,侮辱人格。

为了一点小事就动手吵架、用棍子、用砖头、尿尿、吃粪便,所有的暴力手段都会让你感到震惊。

这些孩子缺乏法律意识,规章制度薄弱,组织纪律松弛。

首先,

作为父母家庭教育宜从三个方面着手:

,家长应该和学校合作,警告孩子们校园暴力是邪恶的行为。

毕竟,如果邪恶不改正,邪恶一定会受到正义的惩罚。

惩戒处分、学校处罚、老师批评、同学指责等。 太尴尬了。 很辣。

第二,父母教导孩子,校园暴力是违法乱纪的行为。

受到法纪的严惩,你会为此付出相应的代价。

第三,别忘了父母会教孩子如何做人。

心地善良,乐于助人,与同学一起进步。

如果孩子因为各种因素容易出现暴力倾向,请咨询知青专家孟医生。

只要填写文章后面的表格,就可以和孟老师取得联系,享受免费的教育项目。


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——法治社会,培养孩子法律意识刻不容缓!

*年来,问题青少年的增加,特别是青少年犯罪率的上升成为了严重的社会问题。 对*部门提供的数据和大量案件资料的分析表明,未成年人犯罪多是法律意识水*低、法律意识缺失造成的。 具体来说,培养青少年法律意识的意义体现在以下几个方面。

1、教育意义。

对青少年进行法制教育,即培养青少年的法律意识,主要是向他们传授必要的基本法律知识,使青少年充分认识依法治国、建设社会主义法治国家、民主法制建设的重要性、必要性、艰巨性、长期性只有学生掌握马克思主义法学的基本观点,了解和认识中国特色社会主义法律体系,掌握我国宪法和基本法律的主要精神和内容,才能增强法制观念和社会责任感,正确行使权利,履行义务,严格遵守法律,自觉运用法律,自觉保护法律18世纪法国著名启蒙思想家、法国革命的思想先驱孟德斯鸠曾说过:“自由是做法律所允许的事情的权利。” 只有认识到这一点,他们才能把法律意识从自觉行为转化为自觉行为,从而认识到法律在现代社会的重要性,把法律作为日常生活的一部分,做守法的一代公民。 在家庭教育中,如何进行法制教育,家长可以参考《3法则加强家庭教育对孩子的法制教育》。

2、规范意义。

立法的目的是用法律等特殊行为规范人们的行为,用法律调整*俗、道德、政策等行为规范。 春秋时期,著名政治家管仲主张:“法律是衡量一个人有罪无罪的标准。” 法律这一目的的实现,不仅有赖于国家的强制力,也有赖于公众法律意识的普遍提高。 因为国家的强制力是外力,法律意识才是实现法律目的的内在动力。 根据马克思主义普遍原理,内因是事物发展的决定性因素。 当代青少年现代法律意识的构建,可以使他们自觉地按照法律昭示的广大人民大众的意志规范自己的言行。

3、导向意义。

法的制定是为了规范人们的行为,调节他们的社会关系。 当人们法律意识处于较低水*时,法律得不到很好的实施,即使在实施过程中也会增加法律的实施成本。 青少年法律意识的高低与法律的实施密切相关。 如果青少年能有很高的法律意识,对法律的实施无疑会有很大的推动作用,推动和促进公众对法律实施的支持。

培养青少年法律意识是民主法制建设的基础性工作。 国民素质的提高、社会经济文化的发展、民主法制的推进,都依赖于广大青少年。 要推动青少年法制教育深入发展,全社会必须与时俱进,开拓创新,共同支撑明天的太阳。


教育部颁发紧急通知 帮孩子戒网瘾刻不容缓(扩展9)

——培养孩子做一个讲文明礼貌的小公民,刻不容缓!

据shuminghao 123 7月23日报道,由广东顺德某旅行社组织的为期8天的优秀青年自我管理夏令营费用为2630元/人。 在从北京开往广州的T29次列车上,孩子们的表现让记者大吃一惊:乱扔矿泉水瓶、废纸、饭盒等垃圾。 不仅不脱鞋上了卧铺的自动扶梯,还有很多孩子穿着鞋睡在床上。 无论男女,大声说话的时候,不管其他乘客是否休息,都会夹杂着很多暴言。 列车员说:“他们在电车里破坏力很大。 他们真的在为这些孩子服务! ”

提高青少年思想道德建设,已经成为关系国家未来和亿万家庭切身利益的希望工程。 学校、家庭、社会要从儿童文明礼貌教育入手。 学校不仅要从学生日常生活中的小事做起,家长更要注意自己的言行,社会也要营造良好的思想道德教育环境。 如果学生不懂礼貌,即使你有最新的理论,最新鲜的方法,思想道德建设也只能是一句空话!

如何培养孩子的礼貌行为?

一、需要开展广泛持久的教育。

社会教育、学校教育、家庭教育、自我教育要有机结合的体系,才能增强人们文明礼貌的意识,培养和提高公民道德人格,形成家庭、学校、单位、社会文明礼貌的自觉*惯。

二、需要自觉行动。

一些人对不礼貌和不礼貌的事情表示担心,但轮到他们忘记礼仪了。 所以,要有礼貌,每个人都需要从言行开始。 不能光说不做。 另外,也不能只是让别人做而自己不做。 俗话说:“文明的基础是*惯。 ”作为青年学生,我们要从一点一滴的行为上严格要求自己,养成说话礼貌、待人接物、爱护环境、维护公共场所秩序等良好行为*惯,让文明礼貌成为我们的自觉行为。

每个

三、需要加强管理。

人都有自己惰性和或多或少的无意识的一面。 单凭个人自觉和外部教育,文明礼貌的道德标准未必能达到人们所需要和向往的程度。 要有完善的制度和科学严格的监管,这是“礼尚往来”道德规范的制度保障。

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