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每个父母对自己的孩子都抱有很大的期望，但真正成功的孩子很少。 重要的是父母对孩子的家庭教育是否正确。 家庭教育的“六大指南针”引导孩子走向成功。 在此期间，边肖去看望了2016年的高考状元。 她说自己取得好成绩，离不开父母良好的家庭教育。 看看高考冠军的父母和教子的经历吧。
家庭教育四步走 你的孩子也能成为高考状元 扩展阅读
家庭教育四步走 你的孩子也能成为高考状元 （扩展1）
——相似的家庭教育 成就不同的高考状元
俗话说：“幸福的家庭都很相似。 不幸的家庭各有不幸”，这也适用于家庭教育。 采访了全国68名高考状元，发现他们的家庭教育方式惊人相似，值得家长们借鉴！
相似的家庭教育方法
安徽冠军
大多数
在
7-@ QQ.com 96 %的冠军不赞成“题海战术”，但99%的冠军有自己制造的错误问题。 勤奋不是高分的金钥匙。 冠军梁思齐说，他*时花很多时间放松，但学*效率高。 他在学*中只要有一定的计划和安排，就不会无目的地做一切事情。 重要的不是数量。 其实问题还很多。 找到所有盲点就无敌了。
家庭教育四步走 你的孩子也能成为高考状元 （扩展2）
——学会速算，你的孩子也能成为“数学天才”
2006年在深圳举办的首届“神童杯”速算大奖赛中，有20道题是无纸笔速算的。 很多父母怀疑孩子不可能比电脑快。 比赛结束后，4岁的孩子获得了第一名，家长和小学生在现场计算。 孩子只花了两分钟，但用笔算算出来的父母花了五分钟，让在场的所有父母都感到惊讶。
对很多父母来说，对孩子的要求很简单，只要计算正确就行。 准确是唯一的标准，不强调速度。 但是，没有父母不希望自己的孩子计算得快就好。 想象一下。 同样数学得了100分的两个孩子，一个花了30分钟，另一个花了1小时。 谁的学*效率高？ 谁的学*更轻松？
“数学很难，很麻烦，很无聊。 ’你的孩子经常被这样的问题困扰吗？ 有些孩子学*快、计算快、效率高，有些孩子努力学*也不行。 父母如果不帮助孩子查明病因，就不能对症下药。
首先，孩子的学*方法一定有问题。 “数学之王”高斯年轻时非常聪明。 有一天，他的数学老师在课上说1 2 3 4 … 99 100=？ 班里所有的学生都在努力，但高笑斯很快就得到了答案。 老师以为他一定是瞎编的，但他的回答“5050”完全正确，让老师大吃一惊。
为什么小高斯计算又快又准确？ 请不要认为数学是简单运算的加法。 数学需要找到简单有趣的求解方法，掌握一定的方法和捷径。 孩子的学*方法是错误的。 找不到捷径是孩子不幸的根本原因。
注意数学的逻辑性。 孩子以前学的东西是以后学的前提和基础。 所以，学数学一定不能脱节。 一旦离开，就掌握不了新知识。 例如，乘法是加法的扩展。 法学不好的话，一定会影响乘法的学*。
数*算经常使用数据。 如果孩子能很好地掌握这些数据，就很容易掌握，准确又节约时间。
有些孩子不超速也和写字太慢有关。 两个孩子做同样的问题。 最快10分钟就能写完，另一个花了15分钟，慢了5分钟。 不管孩子计算速度多快，学*也不会变得有效率，所以要提高计算速度和笔记速度。
在实际学*中，孩子一定要养成速算的*惯。 如果他们能计算得快，他们应该尽量不写。 长期以来，他们能养成良好的计算*惯，提高人口计算能力。
速算根据公式的不同特点，利用数字的合成与分解、各种运算规律、性质或其特殊关系，简化计算过程或直接产生结果。 长期以来，计算都是通过笔记或计算机进行的。 实际上，掌握了高速计算的方法就可以和计算器竞争了。 乘除比珠算快，加减比写字快得多。
要让孩子掌握速算技巧，就要做好数学基本功，包括公式、运算法则，掌握数学的变化规律。
1 .公式。 公式是指根据事物内容的不同，珠算公式、乘法公式等容易记忆的句子。 学了就要脱口而出。
2 .运行规则。 运算的基本性质称为算法，主要指加法和乘法的法则等。
3 .公式。 我们速算的时候，经常要用公式来提高计算的精度和速度。 最常见的公式如下
(1)*方偏差公式：两个数的*方等于这两个数之和乘以它们的差。 a2-B2=(ab ) (a-b ) ) ) )。
)两个数之和的*方公式：两个数之和的*方等于一个数的*方，再加上一个数的*方，再加上这两个数乘积的两倍。 (a-b )2=a2 2ab b2
(3)两个数之差的*方公式)两个数之差的*方等于一个数的*方加上s
4 .操作属性。 算法和从算法导出的推论通常称为运算的性质。 加法和减法的交换性和结合性、乘法和除法的交换性和结合性等。
5 .和、差、积、商的变化
(1)和变化规律。 例如，如果一个加法数增加一个，另一个加法数减少一个，则它们的和不会改变。
)2)差异变化规律。 例如，如果被减数增加(或减少)一个，被减数不变，则其差也增加(或减少)相同的数量。
)3)产品变化规律。 例如，如果一个元素放大(或缩小)数倍，而另一个元素不变，则它们的乘积也会放大(或缩小)相同的倍数。
)4)商品变化规律。 例如，如果除数放大(或缩小)数倍但被除数不变，则这些商会缩小(或放大)为相同的倍数。
6 .数据。 数据是指我们直接参加计算所用的数字。 这样的数字经常使用，很容易记住。 例如25 *4=100，1/2=0.5，=3.1415926535 …记住这些数据，计算速度会更快，可以节省很多时间。
学*速算就像学*其他知识一样。 请努力工作，努力学*。 “如果想成功，就必须努力学*。 “”学生要认识到，只有努力学*，扎实学*，勇于克服学*中的困难，才能学好速算。 掌握各种速算的特点是掌握规律的关键。 只有掌握速算的技术和方法，掌握速算的技术，才能应用于实际的数*算中，提高数学计算的速度。 实践多，思维多，善于识别特殊速算问题的特点和求解方法，善于用特殊算法进行速算。
如果你认为数学是无聊的公式和定理，那你就错了。 这个世界上有很多很棒的数学。 *人从印度把数字带到欧洲，用规则的数字线条做成美丽的羊毛毯子。
孩子在学*数学的过程中经常会遇到算术题，既麻烦又费时间，让人头疼。 孩子看不到数学的美丽，所以会害怕，也会厌倦。 其实数学没那么可怕。 数学包含许多秩序和规则。 只要动脑筋掌握数学的规律和顺序，数学就会越来越简单，孩子就会成为学*数学的“胜利者”。
“好的方法可以更好地利用我们的才能，但是坏的方法可能阻碍我们才能的发挥。 ”通过快速学*计算方法和技巧，培养孩子爱上数学、聪明睿智的头脑，从整体上提高思维能力和创新能力。
家庭教育四步走 你的孩子也能成为高考状元 （扩展3）
——让你的孩子也能成为“作业高手”
小学阶段的孩子在学**惯和学*能力方面还处于摸索阶段，还没有成为成熟的榜样，家长的监督和引导是必要的。 在这个信息技术飞速发展的时代，*已经不能用几十年前的教育眼光看待现在的孩子了。 如果父母还认为孩子能自己成长，说明你的思想观念已经完全跟不上社会的发展了。 你为父母自身的懒惰和不负责任寻找冠冕堂皇的理由。 无论出于什么理由，直接受害的都是孩子。
小学阶段的孩子，父母需要花很多时间和精力去提醒、催促、唠叨、检查。 检查什么？ 当然是作业。 有些孩子花在作业上的时间很少，准确率很高。 他们自己在学*，父母的老师也很开心。 但是，对一些孩子来说，作业是一场“噩梦”。 没有作业的生活是多么幸福，没有作业的童年是多么快乐。 但是，一有作业，快乐就会渐渐消失，父母也会头痛。 其实孩子的问题不是一朝一夕的。 这是学龄前就养成的*惯，但父母没有意识到，错过了最佳的矫正期。
那么，在孩子做作业的过程中，我们应该注意什么，避免什么情况呢？
父母可以问孩子有多少作业，然后让孩子自己做。 父母可以在不打扰孩子的情况下做自己的事情，等他结束后再去检查。
如果孩子在初中或高中，父母要重点检查孩子的问题想法、公式是否正确，不要检查计算结果，要让孩子自己确认。 如果是考试，老师在评分中要画“x”，让孩子心疼，让自己后悔，让父母表示后悔。 “很遗憾，这里有点错误，没有得满分。 没关系。 下次请注意。 会顺利进行的吧。 ”检查孩子的语文作业时，发现有错别字，可以在下面画上圆圈，自己检查单词并改正，培养孩子负责认真学*的*惯。
家庭教育四步走 你的孩子也能成为高考状元 （扩展4）
——纠正孩子偏科现象 父母良性引导四步走
如果孩子偏重不那么严重的话，父母也不用太担心。 有人说：“所有人才都是偏科，没有偏科就成不了人才。” 这个说法有一定的道理。 但是，太早的偏科也不好。 因为人的知识结构是科学构成的，其中一部分很低，会影响其他部分的发展。 而且，偏差科会降低考试总成绩，导致兵败如山。
对此，家长主要关注以下四点。
例如，一开始让孩子了解一小部分真正不好的学科，转到其他学科的同时，在学*较强的学科的同时，也可以花一点时间学*较弱的学科。 需要注意的是，这一定需要学*计划。
经过一段时间的努力，
中学厌氧学可能来自某些学科。
孩子严重偏重不想学*，父母该怎么办？
中学的孩子偏失是个大问题。 父母知道吗？
家庭教育四步走 你的孩子也能成为高考状元 （扩展5）
——案例介绍:两名高考状元谈学*计划
从长期计划来看，一学期和一年级都可以，但一般来说一学期比较合适。 计划的内容有两个方面： 3360。 一个是意向排行榜，包括排行榜或超过几个排行榜； 二、总分和对各科成绩的阶段性要求。 这样，我就能在短时间内有目标，在所有的小试和单元测试中接*目标。 但是，夏冰也警告了。 不要设定太高的目标。 否则，距离目标太远的结果会严重打击自信。
从短期计划的角度来说，制定一周或一天的计划，可以更好地掌握所学的东西。 一周计划每周有一到两个重点科目。 如果对知识的渴望超过了入学的热情，就可以增加计划中的自由时间，反之亦然。 一天的计划，注意老师上课消化时间的安排，留出适当的时间进行调整。 对大学一年级学生来说，掌握所学的所有知识是非常重要的。 总之，长期和短期的计划要根据自己的情况，根据学*情况进行调整，使之达到想要的效果。
另一个是学*计划的制定。 复*计划完全是为了高考而制定的。 学*完所有内容后，老师一般会按照他的计划带领学生复*，但对学生来说，课间不需要听从老师的想法。 首先，计划要有充分的时间给予基础知识。 因为无论哪一科，学生都容易忽略基础知识。 其实这是高分的基础，一定要实用。 其次，进行试题培训，消除*惯和不*惯高考的感觉，熟练解答试题。 第三，抽出放松的时间对考前学生来说是必不可少的。 很多考生在冲刺时身体垮了，不能正常发挥。 最后，临*考试时，复*基础知识和以前的考题应该是计划的主要内容。 这个时候计划不能太紧。 你必须做好心理准备准备考试。
江苏省理科高考状元徐。 我介绍高考成功的时候也反复强调我的时间计划。 他认为学*计划既要有短期计划，也要有长期目标。 计划不能死，要根据实际情况不断补充修改。 他认为，更详细的计划应该包括目前的计划、中期计划、长期计划和审查计划。
当天的计划：今天的作业有语文、数字、外语、物理四门课。 数学作业是个大主题，中午做。 物理论文，可以上下午的自*课； 是多选题的外语试题练*。 充分利用课余时间做一点，剩下的回家做； 理解和弱点。 回家好好想想。 但是，请不要着急结束。 预计晚上93，336，000完成工作。 之后，可以复*今天的数学和物理笔记。 45分钟就足够了。 最后的物理卷出来了。 需要30分钟。 时间还剩下。 拿出化学参考书，做几个问题。 加上休息时间，可以在22点之前睡觉。
中期计划：本周课后，还有很多东西不牢固。 我好像不能学*古代中文了。 我需要复*一下以前学过的内容。 写完数学文章后，需要2-3天整理本章的上下文，不需要花太多时间研究。 一个小时就足够了。
长期计划：我没有学*物理m
当然，这些大部分计划都不需要写。 只要想想那些就知道那些是什么。 你可以在每天早上吃饭的时候每天思考应该做什么。 情况千变万化，计划可能赶不上变化。 这个时候必须马上调整。 如果有一天作业少，空闲时间多，我会安排其他的事情； 没有时间的话，按任务确保休息。 总之，计划灵活多样。
除以上之外，还应注意复*计划。 学*也包括复*，上面的计划有复*。 考试前的复*和*时的复*只是有点不同。 复*计划的安排要力求在最短的时间内达到最好的效果。 所以，要优先复*薄弱环节，快速复*已经完成的内容，优先弥补不足，优先审视错误答案，能理解的内容先复*，临*考试再复*记忆的内容。 日程充分利用考试前的时间。 每一次应该完成什么内容，都要精心策划、一丝不苟地完成，最能有效地把握“佛之脚”。
高三理科学*小贴士：积极制定合理的学*计划。
家庭教育四步走 你的孩子也能成为高考状元 （扩展6）
——简单高效复*四步走
遗忘规律的研究表明，防止遗忘的根本方法是复*。 “边学边学”能收获更多。 把学到的东西放在一边，长时间不复*，一直“算总账”到考试，是极其不科学的。 “今天结束今天的工作”，当天复*作业。
课后复*的目的是加强和提高所学的知识。 包括课堂笔记和学*笔记的整理、带有重点标记的文字笔记等。
在
在回忆和组织知识的过程中，要做到心中有数，使知识的各个相关部分形成一个有机整体，把握文本的主要观点和关系结构； 只有把各种知识有机地联系起来，才能正确地深刻理解和牢牢掌握其含义。
阅读课文时，要积极回忆所学，自问自答，检查知识，记录提问内容。 如果你继续这样做，你很快就会知道老师可能是下节课要问的问题，也可能是考试要考的问题。
3 -以
要取得理想的复*效果，不仅要注意课后复*，还要注意定期复*。 复*间隔要科学确定。 一般来说，一天、三天、一周、两周、一个月、三个月的间隔比较合适。
其次，要注意复*内容的合理安排，包括分散复*和集中复*相结合、整体复*和局部复*相结合等。
为什么我们要在
放学后马上复*，不要空车学*。
最好的复*方法是什么？ “三部曲”很容易解决。
家庭教育四步走 你的孩子也能成为高考状元 （扩展7）
——高考状元谈偏科：知识不欠账 疑难不放过
学*确实是一项艰巨的任务，也是一次痛苦的经历。 俗话说：“学海无涯。 ’事实是这样的。 同时，学*也是一件轻松的事情，更是给人带来快乐和愉悦。 学*上错过了重点，成绩暂时下降的时候，会觉得自己学*的兴趣在下降，很烦恼，难免会觉得理科的顶点很高，上不去。 掌握好的学*方法，合理安排自己的时间，克服学*中的困难，成绩就会直线上升，名列前茅，感觉学*是一件很快乐的事情，心里会充满自信和自豪。 学生必须集中精力学*，所有的学生都感到困难，所有的学生都感到幸福和苦恼。 重要的是如何看待学*，如何学*。
我的经历是：
树大志，立高远之志。 “不想成为将军的士兵不是好士兵”。 同样，不想成功的学生也不是好学生。 希望我们的祖国早日有用，成为祖国建设的顶梁柱。 我们应该大胆树立雄心壮志。 壮志凌云般的野心。 俗话说：“有野心就有野心，谦虚就永远没有野心。 ”。 要有远大的志向，给自己定下远大的目标。 这样，才能不断激励自己努力学*。 初中的时候，我的目标是将来考上重点大学；选择文科的时候，我的目标是考上北大； 我学业成功的时候，以成为文科冠军为目标； 收到北京大学的录取通知书时，我决心继续深造，攀登更高的学位。
寻找目标，不断追赶。 “千里之行始于一步之下”和“没有小溪就没有大海”。 我们要循序渐进，一步一步提高学*成绩。 不要梦想自己的成绩在短时间内飞跃。 就像麦田里的麦苗。 一天内感觉不到长高，但时间一长，就能看到麦苗抽穗了。 远大的目标不可能一步实现，远大的目标也不可能一步实现。 所以，要给自己设定阶段性的目标，不断追赶，逐渐接*自己远大的目标。 高中一年级的时候，我班里有30多人。 高一学期上升到第12名，高一学期上升到第7名。 初中二年级以后，我是文科班的第四名。 学期末进入前三名，下学期取得了冠军。 这时，我给自己定下了全市第一的目标，并朝着这个目标努力。 在高考前期末的考试中获得了市一等奖。
取得好成绩后，我们应该更上一层楼去争取。 每个人的成绩有好有坏，同一个人的成绩并不一直稳定。 取得好成绩，要及时总结经验，找到自己的优势，找出成绩提高的原因，大力发扬。 如果不在今后的学*中继续保持它们，成绩就不会进一步提高。 你千万不要骄傲。 必须记住“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。 特别是我们有很大进步的时候，要牢牢把握自己，抓住好时机，乘胜追击，再上新台阶。 要始终有追求“更高、更强”的欲望和动力。 稍有成就，就会被胜利冲昏头脑，停下来或后退，很快就会被别人赶上并超越，进而导致后退一步、三步的结果。
如果我们暂时落后，我们应该尽快赶上。 学生总是处于竞技状态，个人竞技状态也有好有坏。 当你的成绩暂时落后的时候，不要气馁。 认识到延误是暂时的，要立即找出原因，针对存在的问题采取对症下药，尽快跟上。 暂时延迟也不怕。 可怕的是安于落后，不求提高。
一、坚持知识不借重、困难不放过、学*不偏不倚三项原则。
“了解所有事情”是指自己制定规则。 当天学的知识都要当天复*。 学校自*时间不够，回家一定要拿回来，绝对不能默认。 我认为这很重要。 有一天的债务的话，会产生日债，有可能形成恶性循环。 长期以来，知识的债务，这是一个很大的空间，似乎无法弥补。 补充也不会巩固不成熟，不能说能取得好成绩。
“坚持难题”是指面对难题，不能“退缩”，而必须解决。 俗话说：“困难是弹簧。 你软弱，就是坚强。 ’我自己准备了书上的难题，写下了我不可能知道的一切。 我随时听老师的同学，直到注意到为止。 这个难度我印象最深，掌握的最好。 一般来说，谁掌握了难点，谁就真正学*知识，这正是提高学*成绩的秘诀。 但是，必须避免过度依赖的心理。 如果你不知道怎么办，请不要问别人。 必须先自己想办法。 如果实在解决不了的话，请问别人。 如果问题是通过自己的努力创造出来的，会给人留下更深刻的印象，也会锻炼自己的思维。
“不偏不倚的学科”是指没有一级学科和二级学科之分。 各科都要努力取得好成绩，不能有任何错误。 特别是标准分制的高考，必须注意这一点。 一般来说，每个学生都有不同程度的偏差。 作为文科学生，语文、数学、外语成绩相对较好，但政治、历史基础明显薄弱。 本着“补差价”的原则，我重点学*了这两门课，并请老师和同学教我如何学*。 我*时多读这方面的书，加强理解，多做政治历史*题。 要求以前做过一次就满分，在理解和记忆上下功夫，很快就提高了这两门课的成绩。 这个时候，请不要忘记“保持”。 坏的东西请不要改。 好东西还会下来。 在高考中，我之所以能取得全省文科冠军的好成绩，主要是因为学*上的不偏不倚。
抓住两三个环节，预*、听力、复*。
首先，我们应该每天预*第二天要学的新课程。 预*的时候，不需要深思熟虑，但是预*要完整，也就是全面，标记不明白的地方。 第二天上课重点听有助于你解决难题，跟上老师上课的思路。 预*是发现难点的重要环节，也是理解和掌握新知识的前奏。 如果没有预*，听课就没有重点。 预*后，第二天上课会变得轻松，同时对新知识的理解也会加深。
其次，听力是学*中最重要的环节。 上课一定要全神贯注，全神贯注，不能走神。 听的时候，请注意做笔记。 这是为了课后复*，为了防止出现小麻烦。 但是做笔记的时候，不能影响听课，也不能盲目抄写老师的板书。 对于通过预*已经掌握的知识，要区别对待。 如果你不知道老师抄了什么，也请记在笔记本上。 为了提高听力能力，必须在课堂听力中理解预*中的标记难点。
复*是巩固所学知识的关键。 复*要注意“避实就虚”，重点复*自己不熟悉的知识，做到全面掌握。 注意定期复*。 要把前一阶段学的东西拼起来，每周或每月综合复*。 对于掌握好的知识点，可以从笔记本中删除，减轻考前复*负担。
第三，处理好学*与休息、考试与工作的关系三者之间的关系。
首先是学*和休息的关系。 健康的身体和精力在学*中起着非常重要的作用。 努力学*，没有充分的休息，就不会有好成绩。 所以不仅要好好学*，还要注意劳逸结合。 我们玩的时候，我们应该玩得开心。 我们学*的时候，我们必须努力学*。 我们必须强调效率。 我们绝对不能有“持久战”或“持久战”。 没有人，最好玩玩。
其次，学*和考试的关系。 考试是检验学*的手段，学*效果要通过考试来体现。 所以，参加考试一定要展现自己的真实水*，坚决杜绝作弊。 否则，作弊一段时间会让你觉得自己学*很好，检查不足，不利于成绩的提高。 参加考试需要良好的心理。 考试前放松一下，静下心来是必要的。 过多的思想负担必然影响你的正常水*。 高考前一周停止学*，看电视看杂志，努力“放松紧张”。
最后，学*和工作的关系。 在学校做社工，难免会遇到矛盾。 要兼顾，就是好好学*，好好工作。 善于利用学*和工作的间隙，抓住工作和学*的间隙，巧妙合理安排有限的时间，既能锻炼自己的能力，又不会误人子弟，正确学*和工作。
以上是我的学*经验和方法。 仅供参考。 希望学生们能够根据自己的实际情况，创造出属于自己的方法，从而提高学*成绩，在考试中取得理想的成绩。
复旦美女学*如何参加民办高考，马上收藏！
家庭教育四步走 你的孩子也能成为高考状元 （扩展8）
——孩子爱找借口，其实是你的家庭教育没有做好
在日常生活中，其实很多人出于某种动机在找借口。 例如，我们的孩子很懒，如果没有完成某项学*任务，可能会因为某些理由而不给他们找借口。
如果偶尔，孩子喜欢找借口，那是可以理解的。 可能是没有完成家庭教育。
谎言的开始只是一个借口，一个个拖着，最后的借口变成了谎言。 谎言终究是谎言，要付出代价。
第二，让孩子有是非观念。
本来也有错误的地方，但是必须做，需要借口。 那么，借口是错误的是正确的吗？ 父母需要用生活事例引导孩子。
第三，父母要给孩子树立榜样。
父母是孩子最好的老师。 怎样养成好*惯？ 父母的言行给孩子带来了什么？ 我们自己也知道。
4 .父母应该督促儿子写成长日记。
这是彻底改变孩子爱找借口的最好方法。 需要指导和坚持。
寻找帮助孩子成长的最佳方式，请关注知德教育*台。 是孟老师！
家庭教育四步走 你的孩子也能成为高考状元 （扩展9）
——孩子心理承受能力低，父母需要做到这四步
每年高考、中考期间，都会发生几起儿童跳楼、跳河的悲剧事件。 世界这么美，为什么这些孩子年纪轻轻就选择用这么极端的方式惩罚自己？ 结论心理承受能力低！ 他们不能接受自己考试不及格的结果。 所以，如何锻炼孩子的心理承受能力，是一项必须认真对待的任务。
江湖上漂着人，谁能不被刺！ 这几天，每个人都会遭遇一些挫折和磨难。 但是，同样强度的挫折，为什么有的人能克服，有的人不行呢？ 有些人在发生同样的事故后，能马上调整自己，有些人会长期不舒服，或者失控崩溃吗？ 这是因为每个人的心理承受能力都不一样。 所以在生活中，父母一定要加强孩子的心理承受能力。
家庭教育四步走 你的孩子也能成为高考状元 （扩展10）
——一个故事让你认清家庭教育的本质
我们虽然说不会把孩子当成“熊孩子”，但是担心会不会被过度教育，所以抑制了孩子的本能。 其实教育本身就是压抑人性，是压抑人性恶劣的一面。
一家餐厅张贴了标语牌，上面写着“如果不能照顾孩子，就别带我来吃饭”。 当时，微博上很多妈妈骂这家餐厅不知道照顾孩子的痛苦，但我支持这家餐厅。 如果以后我有了孩子，孩子是熊海子，那是我和孩子的问题，别人不用为我们的行为付出代价。
我有一个从小就是好朋友的朋友。 我对他家最大的感受是，妈妈从来没有把他当作孩子无知的借口。
他妈妈是个很酷的人，有独特的教育孩子的方法。
上小学的时候，他喜欢从一楼拿着很多“熊宝宝”去按别人家的门铃，一响马上赶到二楼，偷偷笑。 一次推一层。 最后被指控了，他妈妈问他为什么要这么做。 他说是开玩笑。 于是他妈妈向别人道歉了。 晚上他在房间里，有人敲门。 他说要进来。 外面没有任何动静。 一分钟后，又响了。 重复了几次后，他生气地跑去开门，但外面一个人也没有。 他对在客厅看电视的母亲喊道。 你在做什么？ 你在用我的作业打扰我。 她耸了耸肩，说我在开玩笑。
在小学写作文时，他写道，他想成为天文学家。 他妈妈说，干得好，那我们家就有第一位天文学家了。 后来，他改变了理想，表示想当总统。 他妈妈说，那我从明天开始给你买演讲服。 过了一会儿，他回到家，宣布我的理想又变了，想当消防员。 他妈妈说消防员很帅，你从今天开始比明天跑得更快。 他说他想当厨师。 他妈妈说，好吧，那看厨房里缺什么，我买给你练*。
他做过很多荒谬的梦。 这些梦在别人眼里不现实吗，在大众眼里微不足道。 她无论是天文学家还是总统，厨师还是服务员，都是一对。 哇！ 这个职业看起来很棒。 初中的时候，他想买一个巨大的变形金刚。 很贵。 然后他妈妈问他，你为什么要这么做？ 这不是你生活的必需品，所以和我协商，告诉我为什么需要这个，当你能说服我的时候，我会给你买。 然后他去找她谈了三次，最后她说，嗯，我觉得你说服了我。 所以我带他去买了。
他高中的时候很早就恋爱了，班主任叫了他妈妈。 她对班主任说，我先回去和他说话。 回家后，她说你喜欢一个女孩，有权恋爱，我不会干预你。 这是你作为个人的自由，但请注意两点。 第一，你要对自己的感情和对方负责，至少两个人不会后悔。 这是最重要的事情。 第二，不要太动摇。 毕竟大家都是学生。 如果你太心烦意乱，别人会不满的。 最后，我得让你看看那个女孩长得什么样。
我唯一打他是因为小学生的时候他打了他班上的女孩。 她问为什么打女孩。 他说大家欺负她是因为她的同学不喜欢她。 她第一次打了他。 然后，我现在变强了，所以我打了你。 不喜欢就忍耐。 如果你以后还打女孩，我一天打你三次。 男人比女人强，不是为了欺负女人，而是为了保护女人。
我的朋友现在在国外学*。 我偶尔回国和他一起吃饭。 他小声点了菜，对服务员说了声谢谢，在聚会上和我们一起笑，一只手臂挡住电梯门，让同行进电梯，耐心地给陌生人指路。
是个阳光有教养的人。
所以，我很担心自己的孩子在这种教育方式下会成为另一个极端的人。 至少，他不在。
一张图告诉你家庭教育的六个核心点。
家庭教育很重要。 父母们，你知道吗？
历年高考状元结局令人堪忧，无一成为行业领袖中学生成绩不好怎么办，2018年高考状元告诉你相似的家庭教育 成就不同的高考状元高考状元学*方法大揭秘：围观高考学霸是怎样炼成的高考状元学*经验分享会：学霸名师助你高考“逆袭”高考状元现状：有人当女主播有人奔波忙高考状元去做游戏主播怎么了？你们凭什么骂？纠正孩子偏科现象 父母良性引导四步走辅导孩子学*四步走 让家庭学*事半功倍四步走 让孩子拥有超常记忆能力！案例介绍:两名高考状元谈学*计划高考状元谈学*：学生干部更要善于学*高考状元四大成功公式|高三提分方法简单高效复*四步走高考状元谈偏科：知识不欠账 疑难不放过提高高三学生心理素质策略四步走“过电影”复*法 提高学*效率四步走文言文阅读方法四步走2016年中考：英语书面表达四步走学会速算，你的孩子也能成为“数学天才”北京正规戒网瘾学校帮孩子戒除网瘾四步曲家长四步走：成功帮助孩子克服自卑心理网络游戏不该成为家长家庭教育失败的挡箭牌家庭教育三步走 让你的孩子远离网瘾危害德国家庭教育精华：让孩子经历挫折才能成长家庭教育三步走 良好引导孩子走出盲目攀比的误区“素质教育”绝不能成为教师免责的借口让你的孩子也能成为“作业高手”怎样让你的孩子成为“听课状元”
15岁男孩严重叛逆将母亲埋入火坑，青少年犯罪的背后是家庭教育的缺失13岁少年命丧戒网瘾学校 叛逆孩子该如何择校北京旅游学校17岁女学生厕所产子，早恋终酿成苦果学*意义认识不足导致产生厌学情绪？中学生父母应这样引导孩子学*成绩差 父母要做的第一件事你知道吗？克服浪费时间的不良*惯选择题答题方法解析提高高三学生心理素质策略四步走注意力不集中是学*的头号大敌性教育最早从什么时候开始?初中生性教育家长该怎么做?家长如何通三个闪光点发掘孩子的潜能及优点13岁青春期孩子不愿与家长沟通的八个理由，值得每个父母去反思！8-15岁青春期孩子叛逆并不可怕，关键父母要学会如何与孩子的沟通技巧孩子离家见网友怎么办？6个问题帮助家长教育引导家长如何对孩子进行正确的青春期性教育逆向治理孩子因厌学导致的逆反心理如何营造一个良好的家庭气氛？青少年教育中父母的问题—父母只重视学*成绩
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