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高考最有用吗？
请看中央教育科学院的调查结果。 “高考重新开始以来，我调查了3300名高考冠军，但没有一个成为行业的领导者。 ”
不仅如此，还有调查结果显示，中国有100名科学家，100名社会活动家，100名企业家和100名艺术家。 除了科学家的成果与学校教育有关外，其他人的成果与学校教育完全没有正相关。
这是什么意思？
事实一、从1977年开始，34年全国高考第一(高考各省3300皮得； 30省市的Pide34年3.2，应该没有遗漏)。 他们既没有成为社会活动家、企业家、艺术家，也没有成为行业的领导者。
事实2 :我想知道科学家的工作是否属于行业。 如果是这样，说明高考冠军没有成为一流的科学家。
事实3:名社会活动家、企业家、艺术家的成果与其他学校教育无正相关。 ——也就是说，学*成绩优秀的人不一定能成为这些“家”，学*成绩差的人不一定能成为这些“家”。
事实4:科学家的成果与学校教育有一定的关系。 ——“一定的关系”是多少？ 强正相关、弱正相关和不同水*的科学家有不同程度的正相关吗？ 众所周知，爱因斯坦读书时成绩不好，这样的例子很多。
结语：中央教育科学院院长袁振国教授认为，“创新不依赖教育”。 请注意，这里的“教育”是指“1977年至2006年中国恢复高考”。
为什么几十年的教育培养不出好人才？
上海浦东教育发展研究院的程红兵老师说：“造成这一现象的原因是这一阶段的教育存在很大的误区。 那就是学生没有自由发展的余地……这一阶段教育的特点是填充教育。 由于巨大的就业压力，学生会竭尽全力把所有时间用于升学准备，所以老师有责任把在校的所有学*时间补上，父母基本上有责任满足学生的家庭时间，比如周末。 ”
遗憾的是，在应试教育的重压下，有几个老师能认真好好培养学生的逻辑思维能力？ 更何况，文科课，也就是数学和物理等理科课的学生呢？
30年间1000多名高考冠军的悲惨结局
几年前，我国有关机关跟踪调查了我国1977年至2006年的1000多名“高考冠军”。 调查结果显示，许多曾经备受羡慕的高考状元并没有成为顶尖人才。 如今，他们过着*凡的生活，职业成就远远低于社会的预期。
笔者分析原因。
首先，他们虽然获得了高考状元，但也只是应试教育会上的“状元”，学*能力、记忆力、计划能力都很强，在动手能力和创新能力上体现得很少。 也就是说，高考只能有限地反映学生的应试学*能力，而应试能力并不能衡量一个人其他方面的发展能力。
其次，高考尖子生在学*知识上喜欢追求完美、追求无遗漏，在考试中过于注重分数，导致思维僵化的神经质模式。 这种思维方式现在在以后的工作中，过于注重死记硬背的书本知识，以学*现成的知识为乐趣，对别人漠不关心。 这样的思考严重影响了他们的职业发展。
第三，很多高考状元都能严格执行上述指示，但在完成任务时往往缺乏独到的见解。 这种思考是从应试教育到制造现成问题的反复
第四，高考尖子生虽然在考研中取得了暂时的成功，但他们往往以这种成功为一生的骄傲。 过于回顾过去，我们就会失去为未来更高目标而努力的动力。
第五，高考状元的家庭背景往往不理想。 他们学*没有杂念，梦想摆脱某些困难。 实现理想会陷入无目标的困境，但在就业方面得不到家庭和社会更好的引导。 所以，很多人听天由命。
高考成绩优秀者只是成功的学*者。
著名科学家钱学森常说，他之所以在科学上取得这样的成就，是因为小时候不仅学了科学，还学了艺术，培养了全面的素质。 所以，他有一颗开放的心。 在加州理工学院学*工作期间，钱学森除了参加了美国物理学会、美国航空学会、美国力学学会外，还参加了美国文理学会。
他曾多次感慨：“我工作有困难时，妻子蒋英的歌声让我开朗、开朗。” “我们从事火箭工作时的一些想法是在和艺术家说话时产生的。 ”
是的，科学和艺术永远相连。 正如钱总说的，“这些艺术所蕴含的诗情和生活的深刻理解，丰富了人们对世界的认识，学到了艺术的广阔思路”。 换句话说，正因为有了这些艺术的影响，我们才能避免放弃观和机械唯物主义，才能更广泛、更生动地思考问题。 ' '
几个成功的学*者有一个共同点。 读书是*时最喜欢的事情。 读书使人明智。 在加利福尼亚州一所小学的图书馆里，我看到过这样的标语。 读得越多，知道的就越多。 你知道得越多，你越聪明；你表达思想时你的声音越强。 我以为读书是陶冶心灵的智慧。 种桃、李子、春风养花养草养魂。 学校是一个文化的地方，如果孩子能养成读书的好*惯，一辈子都会有帮助。
最后，我想讲一个古老的故事。 应试教育可以培养一流的技术人员，但不能培养真正的科学精神和创造未来的人才。 知识不如能力，能力不如素质。 学生走出学校，带走的不仅是知识，还有对理想的追求。 学校要让孩子看到天性的空间，给孩子展现智慧的机会，让孩子根植学*的德性，给孩子通过勤奋实现的梦想。 学校里能看到的是校园，看不到的是师生共同的价值观和行为方式。 学校文化是看不见的手，培养学生不是从知识而是从感情开始。
历年高考状元结局令人堪忧，无一成为行业领袖扩展阅读
历年高考状元结局令人堪忧，无一成为行业领袖（扩展1）
——中学生成绩不好怎么办，2018年高考状元告诉你
*时
历年高考状元结局令人堪忧，无一成为行业领袖（扩展2）
——高考状元现状：有人当女主播有人奔波忙
恢复高考40年来，中国各地诞生了无数大大小小的冠军。
*年来，存在很多高考状元，有机构专门调查，称状元大多没有成为职场状元。
网络上也有传言说高考冠军的生活极其糟糕。
她通过了清华大学建筑学专业的考试，成为了北京大学城市规划专业的研究生。
11年过去了，现在的石月在网上有了更多家喻户晓的名字。 ——“女流”。
曾经的高考冠军，清华北大学者，现在是拥有百万粉丝的著名游戏播音员。
5月25日，石月应邀参加了中国人民大学关于新媒体创业的大学训练营。
作为分享嘉宾，石月的出现让会场一片哗然，不少粉丝前来要求拍照签名。
谈及自己与游戏的关系，石月回忆起了第一次接触游戏的经历。
“我父亲年轻的时候很时尚。 他喜欢科技领域的新事物，也对游戏感兴趣。
去广州出差了，他带回了从日本进口的红白游戏机。 那时，我开始对电脑游戏感兴趣。 ' '
石月玩游戏不影响学*成绩，父母也没有了顾虑。
高考冠军、名校、游戏播音员的标签相撞时。
舆论也给了石月“沉重的一击”，看起来一帆风顺。
网络上有很多攻击石月的声音。 有人认为石月选择当游戏播音员是对名校学*资源的浪费。
甚至背叛了学校和社会的培养。 石月承认自己也受到了几个因素的影响。
但她觉得职业没有高低贵贱之分，可以选择自己真正热爱的职业。
“我从来不后悔我的选择。 ”。
石月表示，高考状元只能代表过去的荣誉，无法解释和定义一个人真正适合的能力和职业。
她记得大学领导对她说：
“人生不是计划好的。 生活是来自你自己的灵感和直觉。 ”
这也有助于她按照自己的内心，在别人看来疯狂的人生选择中做出“疯狂”的决定。
生活不应该对自己设定限制。 这是石月在多年的学*和成长中亲身经历的。
这也是高考冠军的地位。
游戏行业是一个全新的世界，在石悦看来，这一领域有广阔的发展前景。
目前，她的工作重点是了解和学*游戏上下游产业的运作。
她已经开始建立自己的游戏工作室了。 未来最大的愿望是创造出与众不同的优秀游戏。
历年高考状元结局令人堪忧，无一成为行业领袖（扩展3）
——家庭教育四步走 你的孩子也能成为高考状元
每个父母对自己的孩子都抱有很大的期望，但真正成功的孩子很少。 重要的是父母对孩子的家庭教育是否正确。 家庭教育的“六大指南针”引导孩子走向成功。 在此期间，边肖去看望了2016年的高考状元。 她说自己取得好成绩，离不开父母良好的家庭教育。 看看高考冠军的父母和教子的经历吧。
历年高考状元结局令人堪忧，无一成为行业领袖（扩展4）
——天津2015年高考新政策
天津2015年高考新政策
0-@ qq.com1.我市部分市属高校开展农村专项计划招生试点。
按照*“贫困地区农村学生重点高校招生增长10%以上”的要求，我市向部分市属高校投入100项，开展了农村学生定向招生专项规划试点。 已确定由天津师范大学、天津理工大学、天津城建大学、天津中医药大学负责农村专项计划招生考试。 试点高校在几个本科招生专业范围内，安排农业、农业相适应的相关专业进行试点招生。
根据本市农村居民人均可支配收入水*和农村学生高考招生情况，试点地区确定农村专项规划面向宁河县、武清区、静海县、宝坻区、蓟县。 在这5个区县报名参加高考，具有当地高三学籍和农村户籍的学生可以自愿报名参加农村专项招生。
2 .*行报名人数从去年的5人增加到6人。
完善高考*行志愿设置，在重点高校增设“国家考试学院”志愿栏，支持重点高校选拔优秀创新人才； 进一步增加本科第一批、本科第二批、本科第三批和高职第一批*行志愿，由去年的5批增加到6批，进一步增加考生择机。
3、高考加分政策“瘦身”
2022年，根据“早知三年”原则，根据国家五部门文件规定，我市减少了“学科奥林匹克竞赛省级一等奖”和“除统考项目外获得国家二级运动员称号”两个高考照顾政策项目，并于2014年开始实施。
历年高考状元结局令人堪忧，无一成为行业领袖（扩展5）
——高考状元学*方法大揭秘：围观高考学霸是怎样炼成的
新学期开始了，很多孩子已经进入了高三的重要时期。
第三，全系统复*阶段是为了使复*和学*更有效率。
边肖给大家带来了2017年高考冠军的学*方法。 我希望能帮到你。
秘诀：认真听讲，重点解决难题。
对于大三学生，李晓彤说，自己的经历是在——教室认真听讲，重点解决难点。
她的每一课都有“批改版”。 也就是说，将错误的问题、难题、未知的问题复制并粘贴到“批改版”中。
网络热点，并分析问题，找出原因，及时消化。 高三的时候，她基本上每科存了两三本作业本。
秘诀：及时总结
“我认为高考冠军的学*方法是及时总结。 ”郑雅文说，高中比初中能更快学*。
每次学*都要拾取有用的东西，通过自己的总结形成知识的主干和分支，形成重点。
关于学*方法，对于最新的热点新闻，郑雅文表示，其实高考冠军的学*方法因人而异。
“对一些学生来说，课堂上学到的东西可以吃得很饱，但对一些学生来说，需要通过课外的思考来巩固。 ”
郑雅文说，每次高考复*，都会有人提到题海战术。
在她看来，这种方式不一定对也不一定错。
“最重要的是跟上老师的步伐。 课后和老师交流，自动思考，敢于提问，对知识点的印象会更深。 ”
历年高考状元结局令人堪忧，无一成为行业领袖（扩展6）
——高考状元学*经验分享会：学霸名师助你高考“逆袭”
昨天是“冠军高考学*经验分享会”预约报名的第二天。 在晚报接电话的现场，预约电话蜂拥而至。
除了3名高分学生外，还邀请市内各名校的领导分享教育经验。
今年高考高分的学生和深圳名师将和考生一起为明年的高考做准备。
申请层出不穷。
昨天早上，很多家长看到高考状元学*经验分享会的报名信息后，拨打热线报名。
由于交通拥挤，很多家长打了好几次电话才打通。
申请的父母中，大部分孩子明年参加高考。 他们一家三口将参加高考报告会，接受名师、冠军的现场指导。
帮助名士解惑
此次高考冠军学*经验分享会邀请的三位高分学霸分别为：
广东省理科十大名票、深圳市理科状元、深圳市中学生冯佳佳；
深圳理科总分排名第二，宝安中学学生黄冰冰、
龙城高级中学的吴欣怡在龙岗区文科中排名第二。
届时，三位高分同学将在现场分享学*心得，与现场市民一起活动。
除了3名高分学生外，还邀请市内各名校的领导分享教育经验。
顺便说一下，今年的活动在龙岗区大云新城举行。
大云新城与龙岗中心城共同组成区域服务中心，形成了较为完善的“文化、教育、卫生、体育商业”配套设施体系。
目前，香港中文大学(深圳)和深圳信息职业技术学院正在校园招生。
市民可借此机会走进大运新城，了解深圳国际高等教育的发展现状。
历年高考状元结局令人堪忧，无一成为行业领袖（扩展7）
——高考状元四大成功公式|高三提分方法
2016年高三上学期结束，面临着巨大的高考压力。 有些同学有点迷茫，不知道从哪里开始，复*效率很低。 今天智守边肖整理了省高考状元总结的高考成功的“四个公式”。 让我们看看！
时间是保证时间。 学*是没有止境的，“苦”字意味着学*要多投入。 根据我自己的经验，在高中阶段，包括上课时间和课外学*时间在内的每天的学*时间是高一、高二、十个小时以上，高三、十二个小时以上。 高中生特别是高三学生，首先要树立时间观念，学会消磨时间、抓住时间。 在这方面，制定时间表和短期计划非常重要。
不用说，方法很重要。 只有好的方法才能有高的学*效率。 如果说时间保障是表面的辛苦，那么好的方法才是本质的动力。
最后，坚持恐怕是最重要的一点。 生活总是单调的，特别是高三的学生。 每天面对强大的练*和记忆，他们总会感到疲惫。 这个时候，“坚持”变得特别重要。 以前在高中的时候写日记，但是到了高三的时候每天都必须记住。 现在看看，还是很舒服。 宣泄自己的不良情绪，对着笔记本抱怨，鼓励自己有美好的未来，这是很常见的事情。 最常见的一句话是“坚持不懈，金石为开”，“坚持就是胜利！ ”也许是通过日记来发泄自己的心情和对大学的渴望，但我每天都在做自己应该做的事情，直到高考。
第三，初三是你积累更多基础知识、要求更高水*的阶段。 这是你必须不断反省自己才能进步的阶段。 因此初中三年级的学*可以考虑以下学*方法。
劳逸结合，日程不仅包括学*的时间，还包括训练和休息的时间。 我每天早上都坚持跑步。 这个时候，我的心情总是最好的，一天的计划和学*的动力就在这个时候形成了。 每天中午小睡一会儿(30分钟左右)，下午的效率就会提高。 学*累了的时候，总是在学校的庭院里散步，在操场上玩放松。 晚上写日记，总结一天的生活，指出最*的优缺点，写出明天的计划和最*的努力方向，鼓励自己“坚持下去”。 有时，我会写幻想，过上大学后的生活。 现在，好像还很有趣。
周末放松。 经过一个星期的学*，我总是疲惫不堪。 我总是喜欢星期六给自己放假； 或者一个人的下午，带着心爱的书，离开城市，来到郊外，欣赏田园风景，亲*自然，享受未来的生活，精神上彻底放松。 或者，约几个朋友，去公园玩，拍几张照片，享受一下也是一种*。
在精神上强化自己。 始终保持高度的自信，相信自己一定能考上大学。 不要因为一点考试失误而责备自己，不要因为别人的冷嘲热讽而失去自己，要坚定地走自己的路。
和老师保持密切的关系。 经常向老师请教学*方法、复*进度、自我评价等。 老师的话总是鼓舞人心，它必然成为学*的巨大动力。
处理好同学关系，无论学*好坏，始终和同学友好相处。 精英必须特别注意这一点。 最忌讳的是傲慢，看不起人。
清华大学的天才神童蒋是高中三年级学生。
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历年高考状元结局令人堪忧，无一成为行业领袖（扩展8）
——高考状元谈偏科：知识不欠账 疑难不放过
学*确实是一项艰巨的任务，也是一次痛苦的经历。 俗话说：“学海无涯。 ’事实是这样的。 同时，学*也是一件轻松的事情，更是给人带来快乐和愉悦。 学*上错过了重点，成绩暂时下降的时候，会觉得自己学*的兴趣在下降，很烦恼，难免会觉得理科的顶点很高，上不去。 掌握好的学*方法，合理安排自己的时间，克服学*中的困难，成绩就会直线上升，名列前茅，感觉学*是一件很快乐的事情，心里会充满自信和自豪。 学生必须集中精力学*，所有的学生都感到困难，所有的学生都感到幸福和苦恼。 重要的是如何看待学*，如何学*。
我的经历是：
树大志，立高远之志。 “不想成为将军的士兵不是好士兵”。 同样，不想成功的学生也不是好学生。 希望我们的祖国早日有用，成为祖国建设的顶梁柱。 我们应该大胆树立雄心壮志。 壮志凌云般的野心。 俗话说：“有野心就有野心，谦虚就永远没有野心。 ”。 要有远大的志向，给自己定下远大的目标。 这样，才能不断激励自己努力学*。 初中的时候，我的目标是将来考上重点大学；选择文科的时候，我的目标是考上北大； 我学业成功的时候，以成为文科冠军为目标； 收到北京大学的录取通知书时，我决心继续深造，攀登更高的学位。
寻找目标，不断追赶。 “千里之行始于一步之下”和“没有小溪就没有大海”。 我们要循序渐进，一步一步提高学*成绩。 不要梦想自己的成绩在短时间内飞跃。 就像麦田里的麦苗。 一天内感觉不到长高，但时间一长，就能看到麦苗抽穗了。 远大的目标不可能一步实现，远大的目标也不可能一步实现。 所以，要给自己设定阶段性的目标，不断追赶，逐渐接*自己远大的目标。 高中一年级的时候，我班里有30多人。 高一学期上升到第12名，高一学期上升到第7名。 初中二年级以后，我是文科班的第四名。 学期末进入前三名，下学期取得了冠军。 这时，我给自己定下了全市第一的目标，并朝着这个目标努力。 在高考前期末的考试中获得了市一等奖。
取得好成绩后，我们应该更上一层楼去争取。 每个人的成绩有好有坏，同一个人的成绩并不一直稳定。 取得好成绩，要及时总结经验，找到自己的优势，找出成绩提高的原因，大力发扬。 如果不在今后的学*中继续保持它们，成绩就不会进一步提高。 你千万不要骄傲。 必须记住“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。 特别是我们有很大进步的时候，要牢牢把握自己，抓住好时机，乘胜追击，再上新台阶。 要始终有追求“更高、更强”的欲望和动力。 稍有成就，就会被胜利冲昏头脑，停下来或后退，很快就会被别人赶上并超越，进而导致后退一步、三步的结果。
如果我们暂时落后，我们应该尽快赶上。 学生总是处于竞技状态，个人竞技状态也有好有坏。 当你的成绩暂时落后的时候，不要气馁。 认识到延误是暂时的，要立即找出原因，针对存在的问题采取对症下药，尽快跟上。 暂时延迟也不怕。 可怕的是安于落后，不求提高。
一、坚持知识不借重、困难不放过、学*不偏不倚三项原则。
“了解所有事情”是指自己制定规则。 当天学的知识都要当天复*。 学校自*时间不够，回家一定要拿回来，绝对不能默认。 我认为这很重要。 有一天的债务的话，会产生日债，有可能形成恶性循环。 长期以来，知识的债务，这是一个很大的空间，似乎无法弥补。 补充也不会巩固不成熟，不能说能取得好成绩。
“坚持难题”是指面对难题，不能“退缩”，而必须解决。 俗话说：“困难是弹簧。 你软弱，就是坚强。 ’我自己准备了书上的难题，写下了我不可能知道的一切。 我随时听老师的同学，直到注意到为止。 这个难度我印象最深，掌握的最好。 一般来说，谁掌握了难点，谁就真正学*知识，这正是提高学*成绩的秘诀。 但是，必须避免过度依赖的心理。 如果你不知道怎么办，请不要问别人。 必须先自己想办法。 如果实在解决不了的话，请问别人。 如果问题是通过自己的努力创造出来的，会给人留下更深刻的印象，也会锻炼自己的思维。
“不偏不倚的学科”是指没有一级学科和二级学科之分。 各科都要努力取得好成绩，不能有任何错误。 特别是标准分制的高考，必须注意这一点。 一般来说，每个学生都有不同程度的偏差。 作为文科学生，语文、数学、外语成绩相对较好，但政治、历史基础明显薄弱。 本着“补差价”的原则，我重点学*了这两门课，并请老师和同学教我如何学*。 我*时多读这方面的书，加强理解，多做政治历史*题。 要求以前做过一次就满分，在理解和记忆上下功夫，很快就提高了这两门课的成绩。 这个时候，请不要忘记“保持”。 坏的东西请不要改。 好东西还会下来。 在高考中，我之所以能取得全省文科冠军的好成绩，主要是因为学*上的不偏不倚。
抓住两三个环节，预*、听力、复*。
首先，我们应该每天预*第二天要学的新课程。 预*的时候，不需要深思熟虑，但是预*要完整，也就是全面，标记不明白的地方。 第二天上课重点听有助于你解决难题，跟上老师上课的思路。 预*是发现难点的重要环节，也是理解和掌握新知识的前奏。 如果没有预*，听课就没有重点。 预*后，第二天上课会变得轻松，同时对新知识的理解也会加深。
其次，听力是学*中最重要的环节。 上课一定要全神贯注，全神贯注，不能走神。 听的时候，请注意做笔记。 这是为了课后复*，为了防止出现小麻烦。 但是做笔记的时候，不能影响听课，也不能盲目抄写老师的板书。 对于通过预*已经掌握的知识，要区别对待。 如果你不知道老师抄了什么，也请记在笔记本上。 为了提高听力能力，必须在课堂听力中理解预*中的标记难点。
复*是巩固所学知识的关键。 复*要注意“避实就虚”，重点复*自己不熟悉的知识，做到全面掌握。 注意定期复*。 要把前一阶段学的东西拼起来，每周或每月综合复*。 对于掌握好的知识点，可以从笔记本中删除，减轻考前复*负担。
第三，处理好学*与休息、考试与工作的关系三者之间的关系。
首先是学*和休息的关系。 健康的身体和精力在学*中起着非常重要的作用。 努力学*，没有充分的休息，就不会有好成绩。 所以不仅要好好学*，还要注意劳逸结合。 我们玩的时候，我们应该玩得开心。 我们学*的时候，我们必须努力学*。 我们必须强调效率。 我们绝对不能有“持久战”或“持久战”。 没有人，最好玩玩。
其次，学*和考试的关系。 考试是检验学*的手段，学*效果要通过考试来体现。 所以，参加考试一定要展现自己的真实水*，坚决杜绝作弊。 否则，作弊一段时间会让你觉得自己学*很好，检查不足，不利于成绩的提高。 参加考试需要良好的心理。 考试前放松一下，静下心来是必要的。 过多的思想负担必然影响你的正常水*。 高考前一周停止学*，看电视看杂志，努力“放松紧张”。
最后，学*和工作的关系。 在学校做社工，难免会遇到矛盾。 要兼顾，就是好好学*，好好工作。 善于利用学*和工作的间隙，抓住工作和学*的间隙，巧妙合理安排有限的时间，既能锻炼自己的能力，又不会误人子弟，正确学*和工作。
以上是我的学*经验和方法。 仅供参考。 希望学生们能够根据自己的实际情况，创造出属于自己的方法，从而提高学*成绩，在考试中取得理想的成绩。
复旦美女学*如何参加民办高考，马上收藏！
历年高考状元结局令人堪忧，无一成为行业领袖（扩展9）
——2016年高考语文一轮复*知识点你掌握了吗？
初三语文复*主要是整理知识点，加深记忆，寻找薄弱知识点。 初中三年级的语文复*有什么知识点？
2 .特别回顾。 语音、字体、同义词辨析、*语辨析、病文、标点、修辞、模仿转换句法选择、段落扩展句压缩、语言简洁连贯、现代文阅读(应用文和文学文)、作文训练(论题、思路、选项、思路、文体)。
1-@QQ.com(1)每天上课前对发音和字体部分进行小测试；
)2)现代文阅读复*系统区分了学生长期不熟悉的语文概念的内涵和外延，包括特点、技巧、技法、表达方法等，总结了常见的修辞手法等出现频率较高的考点。
)3)在明确概念隶属关系的基础上，规范重点和术语的使用。 例如，回答理解问题的三个想法。
2-@QQ.com(1)小卷测试在提醒学生记忆的同时，完全杜绝，提高零散知识点的长期有效性。
)2)增强学生答题的规范意识，培养学生答题的模式意识。
)3)对考点考试方向有更清晰的认识，建立一定的知识结构框架。
(4)在写作过程中，要从构思、风格、选材等方面有意识地提高学生的写作水*。
3-@QQ.com(1)自觉巩固复*意识淡薄。 不仅客观时间有限，而且有计划、持续的独立复*不够，复*内容一时间就会忘记。
)2)我们系统地组织和强调了考生的标准化答案，但学生学*和使用的能力不强，自觉性不强。 他们只“记笔记”而不“死记硬背”。 仍有相当一部分学生未摆脱解题*惯的束缚，未能采取科学解题步骤，忽视了补缺的实际效果，这不容乐观。
)3)从对理科语言的认知到行为的投入不够。
)4)新课改的条件下，开放题的考试设置较多，对学生灵活答题和高度精细概括的能力提出了更高的要求，但也有部分学生畏难偷懒。
4-@QQ.com(1)加强学生对语文学科的重视，拉大语文差距。
)2)*时训练严格要求高标准，“按规范”，不按规范扣分，不按程序返工。
)3)在现有条件下，教师可以有步骤有计划地复*已经复*的知识点，提出有价值的建议。
)4)在*题训练中，尤其是老师评估中，学生一定要对照答案寻找差距，找出答案分析的重点。
5-@QQ.com(1)精选*题复*和巩固中学生薄弱知识点
)第二次复*虽然会增加*题的数量，但一定会根据选择性，起到举一反三的启发作用。
)3)第二次复*时，教师应指导学生对第一次复*的知识点进行滚动复*计划，并进行适当的采样、监督、检查。
)4)针对个别学生个性化知识学*存在的问题，进行随访指导。
)5)针对*题训练中反映出的知识空白，及时提醒和引导学生补充相关知识点。
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如何培养中学生的时间观念，告别拖拉磨蹭?小学生学霸用连环画记录暑期生活 网友:我们都输在了起跑线上！福州全封闭式管理学校，构建安全舒适学*生活环境好的睡眠*惯如何养成？重视孩子早期兴趣的开发与培养 为孩子成功打下坚实基础如何培养青春期孩子的是非观念家庭是导致孩子性格内向的始作俑者和孩子一起回忆：当年夏天你是怎样过暑假的？未成年人心理脆弱，一幕幕悲剧值得深思磋商协调夫妻关系 七年之痒这么处理增强孩子的人际交往能力 良好疏导孩子的厌学情绪逆天四法 让你的孩子远离电视孩子离家出走见网友 家长该做这些准备孩子熬夜打游戏 第二天没精神怎么办？6招改变孩子寒假假期生活无规律的*惯与孩子发生争吵后 父母要及时退出并耐心等待内外两大诱因 孩子产生逆反的原因5种伤害孩子的行为，您中枪了吗？（爸爸必看）
高考学霸不是一日养成的：想要成为高考学霸，可以向这两位学*SQ3R学*法：浏览、发问、阅读、背诵、复*一条龙高三学生怎样才能做到有效、准确的记忆呢？对孩子说声“对不起”并不折损父母的“威严”女孩子青春叛逆期的三大结束标志，最后一种尤为明显5-15岁孩子性格急躁？那是由家长不恰当的教育导致的怎么才能培养孩子的性格从小就活泼开朗呢？孩子脾气暴躁经常失眠，居然影响到学*成绩下降高考季来临，孩子焦虑怎么办？初二尖子生早恋，期末成绩从年纪第二掉到一百开外！帮助打网络游戏的孩子进行兴趣转移的四项原则青春期性教育不到位 孩子更容易出现偷窥、*、早恋等6大问题10分钟等待法 培养孩子自控能力父亲家庭缺位：98%的父亲离家出走中反思：今天的青少年究竟缺失了什么？与孩子重建良好的亲子沟通和关系 从哪里开始？引起“考试综合症”的原因是什么？留守孩子渴望的爱，只能翘首企盼吗？