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不少孩子辛辛苦苦记住了要点，却有一种感觉，那就是在考试中，他们只会巧妙地绕过我知道的东西，用拳头打棉花。 不看主题就不能把所有的东西都写在纸上吧？ 但是写完也没有得分。 那么，我学*了吗？
但是玩游戏就不会这样了！ 升级的时候做任务很奇怪，给的经验不会偷工减料； 学到的技能一定会被使用，所有的努力都不会白费。
与学*游戏的评价体系不同，一个是蒙着头让其学*，一个是让其明确地玩耍。
以简单的俄罗斯方块为例。 即使是简单的分数叠加和消除的俄罗斯方块，也能吸引人们继续玩，玩几个小时也不累。 其实主要原因应该是“即时反馈”。
这个反馈循环在你去掉一行方块的时候很短，鼓励你继续玩。 更何况，如今游戏丰富的实时反馈手段更是如此。 例如每次攻击敌人，敌人就会出现数字和光。 连背景音乐都成了实时反馈的工具。
但是，如果安装战斗力指数或学*进度条，每次做题时战斗力都会上升，那孩子大概就会像喜欢游戏一样喜欢学*。
因为在
这样大脑就不能分泌激素继续刺激你。 当然，你也没有精神去玩游戏。
所以，在*时的学*中，父母不妨尝试帮助孩子及时反馈学*结果。
比如在学*英语的过程中，看孩子今天能记住多少单词，记下今天达到的数字，看明天能不能超越自己。
或者如果孩子在学*数学，孩子完成的*题数量会有反馈。 看看他一晚上能做完多少数学题。
我相信孩子在学*中如果能感受到即时反馈的快感，学*越多越有干劲，有时也会依赖学*。
为什么孩子学*没有打游戏的劲头？真相竟然是这样扩展阅读
为什么孩子学*没有打游戏的劲头？真相竟然是这样（扩展1）
——为什么大多数老师在初中就要求学生做好笔记，原因竟然是这些？
俗话说，胜过记性不好的文章。 记忆力再好，也会被人遗忘，但记笔记的好处之一在于信息记录的持久性。
通过不断复*和*惯可以加深理解，加深记忆，达到持久记忆的效果。
在中学，老师也要求学生在课上做笔记。
做
做笔记本身就是一个学*的过程，在做笔记的过程中很容易加强和积累知识。
2了解记录信息的重要性
研究结果有力地支持了这一观点。 1970年，何伟发现，一周后，与没有记笔记的学生相比，记笔记的学生记得所学的概率要高7倍。
3 .在做笔记的过程中不断优化记录的方式。
多次记录后，他们会更容易明白重点是什么，同时也会优化自己笔记的记录方法。 在自学过程中，他们简化和提炼内容，有明确的重点。
4 .他们读得更有效率。
做笔记的同学可以有效地集中注意力，归纳要点。
记录本身是非常有意义的存在。 参加工作后，我留着以前的笔记本。 每次看到它们，我就会想起自己努力学*的日子。
如果父母在孩子的教育中遇到问题，他们可以咨询我们的辅导员杨达老师。 杨老师有丰富的青少年教育经验和专业知识可以帮助你和你的孩子解决困惑。
为什么孩子学*没有打游戏的劲头？真相竟然是这样（扩展2）
—— 为什么成绩好的学生也容易沉迷网络？真相竟然是这样
初一学生李宇(化名)，以前不仅是年级前五名，还是班干部，被老师和家长认可为好学生。
但是有一天，李玉的母亲不小心看到了儿子“认真”地看*网站！
李玉以前就跟妈妈说在网上查资料，妈妈看到的是这样的场景，李玉的妈妈很困惑。 “这孩子*时很精神。 这是怎么回事？ 难怪最*成绩下降了。 ”
事实上，成绩好的学生整天忙于学*，压力很大，网络成了缓解压力的手段。
在中国，教育和就业压力很大。 中国的父母和孩子可能是世界上压力最大的人。
学*、就业、竞争的压力，父母对儿子成功的渴望，都会给孩子带来压力，让孩子感到疲惫、辛苦、不开心。
特别是对学*成绩好的孩子，父母和老师都寄予厚望，希望成绩越来越好。 他们不仅要稳定以前的考试排名，还要进步。
学*成绩就像金字塔，越往上越难。 所以成绩好的学生压力很大。
每个人都面临压力，孩子面临的学*压力比大人少。 面对压力和适应不良，他们常常逃避现实生活。
网游世界可以让他们轻松。 在网络世界里，他们可以主宰一切，自由放松。
这种“天壤之别”让青少年本能地回避现实，在网络世界里一找到快乐就沉迷于网络游戏。
为什么孩子学*没有打游戏的劲头？真相竟然是这样（扩展3）
——孩子厌学的关键原因竟然是它？
逃学是父母和孩子都头疼的问题，也是严重的问题。 在道德上，公然违反校规，在学*上，是对学生的重要责任的放弃。
逃学或逃学的孩子通常学*很辛苦。 上课听天书，也摸不着头脑； 不能或根本不做作业； 老师每天批评，有时抱怨父母； 父母每天都互相批评，吵架。
这些孩子一听到学*就头疼。 逃学或旷课有助于他们暂时逃避或放松。 有些人在街上闲逛，有些人在做有趣的东西。 有的人可能会离家出走，有的人想放弃学*出去打工。 其实这些孩子的处境很困难，又气愤又可怜。
他是初二学生，在班里学*成绩中等。 小冰的父母从小就离婚，和祖母一起生活。 父亲自己的经济状况不好，很少照顾他。 母亲再婚后，带着小冰和继父生活，但继父的要求很严格。 她受到了惩罚和教育。 因为肖恩犯了错误。 在那之后，肖邦总是很担心他的继父。 她不想和母亲住在一起。 然后和祖母住在一起。 从小学开始，肖邦在所有科目上都取得了优异的成绩。 进入中学后，开始学*有点困难。 期中考试输了之后，肖恩非常失望，经常说头疼，不舒服，不想去学校。 高二上学期入学后，班上一位同学告诉他游戏很好玩。 他从此沉迷于游戏，上课总是无精打采的，老师也不知道他去了哪里。 老师对他的表现进行了多次批评教育。 但是，由于父母缺乏关心和管教，他不愿听课，不愿记笔记，拿起课本就烦，学*成绩下降得快，学*成绩越低越不想学*。
这是学生家庭因素和自身素质的结果，最终他们变得讨厌学*或者逃学了。 缺乏对家人的关心和教育，以及士兵内向的性格和自卑感也是重要的原因。 这个士兵想取得好成绩，对自己的期望很高。 进入中学后，缺乏指导和学*方法，学*成绩上不去，学*动力不足，失去了学*的兴趣和信心。 因此，他试图通过逃避来解决问题。
厌学是一种常见的负面情绪，可能出现在每个人的成长和学*过程中。 是一个人在成长过程中自我失去*衡的表现。 因为学生所在的年级不同，讨厌学*的表现也不同。 就学*而言，小学是基础，中学是最关键的阶段，最容易产生厌学情绪。 所以父母要更加关心孩子的学*，树立责任感，了解学*的重要性，让孩子健康快乐地成长。
为什么孩子学*没有打游戏的劲头？真相竟然是这样（扩展4）
——南京14岁中学生12楼坠下身亡，竟然是这个原因
4月26日下午3时许，在南京市玄武区后宰门大街小区，一居民突然看到一女子从12楼坠楼，被送往医院死亡。 据悉，不幸遇难的是南京某中学从高一毕业的14岁中学生女孩。 摔倒的原因可能与压力过大有关。 这个女孩要参加期中考试，所以她可能没有认真学*。 事发前，孩子的父母稍微责备了孩子一下。
南京后宰门大街14中学女生跳楼。
医务人员对女孩进行了急救。
如花般的人生就这样结束了。 跳的瞬间她有后悔过吗？ 我们不知道她心里承受了多大的压力，但用这种自杀来逃避问题是大错特错的。
现在的父母太着急“想得到女人的恩惠”，讨厌把孩子当成考试机器一样转，完全无视孩子“人”的自我思考。 长期以来，孩子的精神压力逐渐增大，一旦有一天被触发，就会发生上述悲剧。 父母期望很高可以理解，但也要注意方法。 每个孩子的学*和接受能力都不一样。 父母要充分考虑孩子的抗压能力，避免孩子在压力下伤害自己。
在当前的应试教育中，家庭和学校只关注青少年的学*成绩，而忽视了同样重要的心理素质教育。 一个完整健全的人，除了丰富的知识外，还必须有能够解决和转移自己压力的健全人格。 文章中的女性心理素质较强，只要了解与父母的沟通，适当减轻学*压力，就不会受到父母的责备。 (详见书名123教育方式、基于智力和品质的择校网() ) )。
智本教育提醒父母，全面发展的孩子才是完整的。 学*成绩固然重要，但心理素质教育也不容忽视。 不要让孩子的成长封锁，不要让这个悲剧再次发生。
为什么孩子学*没有打游戏的劲头？真相竟然是这样（扩展5）
——制定学*计划总是流产，没有执行力的孩子我们可以这样教他
制定并努力实施高一学生学*计划是养成好*惯、避免厌学的有效途径。
但在现实生活中，许多中学生的学*计划是空谈，执行不力，“流产”现象十分严重。
执行力不足可能导致拖延、不负责任、学*缺乏存在感、对学*失去兴趣，甚至严重厌学。
如何让孩子最大限度地实施自己的一年级学*计划，提高执行力？ 孟老师，一个睿智、偏爱的学*指导者对父母们说，可以这样教孩子。
1 .计划并不高，实际上很好。 “假空”计划一点也不能进行。
2 .培养兴趣还是很重要的。 在计划面前不要感到压力，而是让孩子快乐地完成计划。
3 .在计划受挫时提供必要的援助。 不是接受或代理。
4、初一学*计划的执行重在*时的督查，而不是敢终结果的认定。
5 .设置合理的奖惩制度。 鼓励孩子自主制定“学*日程”，培养责任感。
孟老师提醒父母，培养孩子的学*能力和执行能力是非常重要的。
如果遇到孩子不爱学*等问题，家长可以免费咨询孟老师，在正文后填写，即可获得落地指导方案。
为什么孩子学*没有打游戏的劲头？真相竟然是这样（扩展6）
——学*目标不明确竟然是导致孩子厌学的罪魁祸首？
现在很多孩子不知道自己为什么要学*，缺乏明确的学*目标。 他们只是普通的考点、高考和求职。 但如果把此作为学*的唯一目标，孩子必然会逐渐失去学*的兴趣，厌学，甚至难以实现将来的升学目标。 缺乏明确的学*目标是孩子厌学的元凶。
很多父母都说孩子没有目标，或者批评父母没有给孩子设定目标，都会感到不满。 上大学是他的目标！ ' '
的确，大多数父母都希望自己的孩子接受高等教育，但这最多只是人生的阶段性目标，而不是最终目标。 如果孩子的目标是上大学，那太“短视”，更难以防止孩子厌学。
孩子又问了3360“上大学是为了什么？ ’有时是为了找工作，有时是为了应试学*。 “研究生考试的目的是什么？ ”。 有人是为了去国外找工作，也有人是为了读博士学位。 又问：“取得博士学位的目的是什么？ ’或者出国找工作。 最后问：“你想找什么样的工作？ ’很多人都没想过这个问题。 沿着这个思路，这个循环无法解决。 大多数情况下，孩子的厌学是由这种恶性循环引起的。 没有明确的学*目标和期待，孩子对学*态度漠不关心，厌学情绪自然产生。 具体案例及解决方法，请家长参考《孩子学*没目标没奔头 上学迟到厌学情绪强烈怎么办？》。
那么，学*是为了什么？ 父母可以这样教训孩子。 正确的学*目标是“责任”。 也就是说，你在学*中对自己负责，对社会负责。 不好好学*是对自己和社会的不负责任。 现在学*的短期目标是上大学，中期目标是找份好工作。只要学*，就有很好的完成工作的能力； 有创造美好生活的力量。 帮助孩子一步一步确定正确的学*目标，可以很好地缓解孩子的不愉快情绪。 具体请参照《教孩子养成树立明确学*目标的好*惯》。
为什么孩子学*没有打游戏的劲头？真相竟然是这样（扩展7）
—— 为什么孩子沉迷的是网游而不是学*
如果孩子沉迷于网络游戏，父母会很烦恼，不知道该怎么办。 但是，当孩子沉迷于学*，父母为自己感到自豪时，大家就会夸耀自己的孩子有多喜欢学*。
为什么游戏会上瘾，却不能学*？
因为在游戏中很容易获得成就感。
就王者荣耀而言，很多人玩的不是过程，而是结果。 是x杀，是头数，是超神。 因为这是可见的荣誉奖励。
所以玩游戏的时候，经常有坑队友，即使自己的塔倒塌了，也会盲目地抢脑袋。
另一方面，在游戏中使用高难度模式的话，比如带着渣男排名，输了20盘从白金掉到钱里也会上瘾吗？ 我想大家都没玩坏手机。
同样，在工作上，只要每天都有成就感，我就会喜欢那份工作。
相反，如果每天絮絮叨叨地做很多没有意义的事情，或者在工作上什么都没完成，挫败感就会非常强烈，最终会讨厌工作或者逃跑。
说到学*，你可能会勉强理解几个不知道是否在同一时间参加考试的概念。 当我在游戏中使用它们时，我可以“装备自己，拥有世界的一切”。
精通学*和游戏全能所需的时间完全无法比拟。 与其努力也不会取得亮眼成绩，不如在游戏中短时间内获得成就感。
这种成就感是自己用心努力，得到结果后的喜悦，是“自己努力，有回报”的自信。
孩子需要这种成就感，如果在学*中找不到，自然会沉迷于网络游戏中去找。
为什么孩子学*没有打游戏的劲头？真相竟然是这样（扩展8）
——孩子只愿上网打游戏 青少年厌学如何进行心理辅导
据说少年不知道担心的滋味，但现在很多少年都无忧无虑地活着。 他们不想学*，想玩。 孩子们沉迷于网络游戏，让很多父母很担心。
那么，如果孩子沉迷于玩耍，想在网上玩游戏，如何为不爱学*的年轻人提供心理辅导呢？
大量调查数据表明厌学是许多学生学*心理障碍中最常见的问题也是青少年最常见的心理疾病之一
主要现象是学生对学*的认识出现偏差，感情上对学*持消极态度，行动上主动远离学*。
如果学生每天不学*，他能做什么？
因为大家都在我不想学*的时候寻找精神寄托，很多父母认为孩子沉迷网游是孩子厌学的根源，其实这是一个恶性循环，互相影响。
青少年厌学给青少年的生理和心理带来了很大的危害。
讨厌学*的学生经常对完全的学*失去兴趣。 他们从不认真听课，从不完成作业，从不害怕考试，从不憎恨老师、同学和学校。
青少年厌学的现状非常严峻。 此时，选择专业的辅导*台是解决问题的关键。
很多事情孩子不会告诉父母，但会向心理咨询师敞开心扉。
专业的心理咨询师有他们专业的探究方法，帮助孩子一步步找到心脏病的根源，从根本上解决孩子的厌学问题。
如果你的孩子讨厌学*了，请咨询下一位青教师雷老师。 雷老师有丰富的纠正青少年厌学的经验，可以帮助你的孩子走上正轨。
为什么孩子学*没有打游戏的劲头？真相竟然是这样（扩展9）
——网瘾少年的心声：我为什么迷上了网络游戏
孟老师：
我们家搬到城市后，我是初中一年级学生。 我爱上了网络游戏，无法自拔。 上课很难集中注意力。 放学后去网吧，有时逃学。 父母经常打我骂我，但没用。 我的老师要我每天写保证书，但第二天就忘了。 老师不得不让父母每天接送我去学校。 如果学*进展缓慢，一定要改正。 你觉得我应该这么做？
游戏迷
智育教育与网瘾防治专家孟医生
亲爱的“游戏狂”3360
你对电脑游戏的沉迷是心理障碍的表现。 无济于事。
作为学生，首要任务是学*，而玩网游只是学*剩下的放松活动。 你不能正确理解两者的关系。 好奇心和好胜心的驱使，无法控制自己，学*成绩下降。 这既是活动依赖行为，也是不良行为。
首先，影响健康。 如果眼睛太累，随着时间的推移视力会下降。 玩游戏时注意力高度集中，眼睛盯着屏幕，双眼肌肉极度紧张，屏幕上各种颜色交替出现，强烈刺激双眼。 中学生熬夜玩游戏，第二天突然失明了。
其次，影响人格健康发展。 现在你的学*目的和自觉性得到加强，课程逐渐恶化。 玩游戏会影响学*成绩，厌学，自暴自弃。 时间一长，就会感到孤独、冷落，产生敌对情绪，影响人格的健康发展。
而且，容易养成坏*惯。 由于网络游戏，许多青少年发展成盗窃，暴力行为走上了犯罪道路。 你现在社会经验很少。 我不知道什么是好人什么是坏人。 在网吧交了坏朋友，染上了坏*惯，因喝酒、吸烟、聚众斗殴等而越来越堕落。 慢慢进入邪恶的深渊。
任何不良行为和*惯都可以改正。 关键是决心和方法是否合适。 请尝试以下方法： 3360
你是个大男孩，应该能控制自己。 我想尽快收到你的好消息！
智育教育与网瘾防治专家孟医生
【QQ：2957130025】
温馨提示：
*年来，青少年网络成瘾越来越严重。 其实只要我们的学校教育不是极端的，网瘾这个极端现象就会自然消失。 可见父母为孩子选择适合自己的学校是非常重要的。 特别是在孩子沉迷于网络之后，父母不应该忽视学校所起的重要作用。 如果现在的学校不能帮助孩子蒙混过关，反而只会放弃和打击。 那么父母要考虑是否给孩子换一所真正好的学校，帮助孩子早日摆脱网瘾的误区，回到现实生活中去。
当孩子网瘾时，专家说父母的教育是关键。
沉迷网络游戏是孩子离家出走的最大元凶。
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