和父母关系疏远的孩子，其实是需要信任

我是个内向的男孩，妈妈是法律工作者。 不知道是不是职业病，小宇的妈妈对儿子很严格。 完全逃不出他的眼睛。 小玉很烦恼，但小玉的妈妈很自豪。 她觉得她成功地管教了儿子。 虽然儿子和她什么也没说，但是儿子和她的关系越来越疏远了。 我和父亲的关系好了。

高中期间小玉的父母离婚，小玉选择了父亲。 于是，小宇的父母有了新的感情归宿，小宇渐渐懒得和父亲说话了。 在小雨妈妈眼里，小雨几乎是嫌疑犯。 她一次又一次地成功捕获儿子的“犯罪”事实，这让她充满了成就感，但由于她不重视，小宇越来越沉默。

不可靠的男孩长大后会变得非常多疑，承受沉重的心理负担。 大多数离婚儿童青春期孤独感更深，承受压力能力更弱，攻击倾向更明显。 把孩子带到这个世界上的父母，有责任让儿子幸福，但无权伤害他们。 所以，尽量避免离婚，或者离婚的时候想着儿子，尽量减少给儿子造成心理阴影的可能性。

里面黑暗的少年很可怕。 残忍杀害同学的杂志就是典型。 杂志渴望爱情，不健康，但长期被父母和老师忽视。 不仅是杀害同学，*年来也发生了杀害老师和监护人的事件。 可悲的是，社会上的许多悲剧都是青春期男孩造成的。 这些例子虽然有点极端，但毕竟是实际情况。 作为父母，我们要时刻敲响内心的警钟，避免悲剧重演。

因为父母对这些犯罪男子的行为负有不可推卸的责任！ 我们必须完全信任儿子，信任他的个性、能力和诚实。 总之，只有全方位、多层地信任他，他才能向父母敞开心扉。

信任是彼此的。 我们对孩子的信任是孩子信任我们的前提。 更何况现在的儿子有几个对父母信任吗？ 信任、宽容和支持对青春期的男性来说非常重要。 在孩子渐行渐远的过程中，父母不仅要关注孩子的内心、情感需求、成长困惑，更要关注孩子的学*成绩。 青春期的男孩有很多心结和困惑，需要父母的帮助。

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和父母关系疏远的孩子，其实是需要信任（扩展1）

——孩子内向胆子小怎么办?真正需要改变的其实是父母

孩子胆小内向吗？

既有大胆外向的孩子，也有内向胆小的孩子。 其实这很普通。 如果每个人都外向大胆，世界会变成什么样？ 正因为各种各样的人构成了五颜六色的世界，外向就一定好，内向就一定不好。 对于内向胆小的孩子，父母应该先改变想法，然后听从以下建议。

1 .不同的成长阶段

孩子在不同的成长阶段，表现也不同。 孩子小的时候喜欢放纵，父母不一定能阻止。 也许是长大了，内心安静了，不想再辛苦了。 不是孩子变得内向，而是孩子成熟了，变得懂事了。

2 .基因决定性格。

如果父母性格内向，就不要要求孩子性格外向。 俗话说，龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。 性格大部分是遗传的，不要试图强迫孩子内向。 父母越逼你，你的孩子就越内向。 心理学上将这称为“负强化”。

3 .正确认识外向和内向。

胆小、大胆和外向没有绝对的区别。 任何性格都有好的一面，也有不如意的一面。 父母想告诉孩子的只是发展优点，避免缺点。

4 .面子上没有孩子是幸福很重要的。

既有大胆喜欢表演的孩子，也有称赞的孩子，父母会感到自豪。 但如果他们的孩子不想表演，就不能强迫。 要知道，孩子的健康成长和幸福是最重要的。

一位家长问，内向胆小的孩子有可能让他就这样去吗？ 今后在人际交往和职场上，他会让孩子变得内向胆小吗？ 一定不是。 这篇文章的中心思想是让父母清楚知道每个孩子的个性都不一样。 如果自己的孩子胆小内向，可以鼓励、宽容地引导孩子，而不是强迫他们做自己不想做的事。

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和父母关系疏远的孩子，其实是需要信任（扩展2）

——中学生脾气暴躁全是因为青春期吗？其实是和家长有很大的关系

上中学的孩子正处于青春期。 他们很敏感，情绪不稳定，沉默寡言，或者脾气很大。

生理和心理上的担忧，加上父母的唠叨，容易引起青春期孩子的脾气。 青春期的孩子生气时，父母该如何应对？

每个孩子的成长环境和问题不同，以下两种父母制定了不同的解决方法，请父母参考：

0类

解决方案一：从父母身上找问题(适用于父母一方脾气暴躁易怒的家庭)

:喜欢抱怨的情绪父母。

父母用感情教育孩子。 他怎么能*静地接受他们？ 同样的问题，老师和父母上课的效果完全不同。 孩子通常不怕父母，但还是怕老师。 真正的原因是老师“训诫”，父母“泄愤”。 老师理性对待问题，孩子也会理性思考，但父母对待问题时，孩子只能用同样的方式回答父母。

1 .绝对禁止人身攻击。

“你什么也做不了，没有本事，脾气很大。 ”

“我知道你的成绩是这样的。 怎么能得到地方？ ”

每个人都听到这样的话，这语气怒不可遏。 青春期的孩子听到这样的话，不仅不会承认错误，反而会加强抵抗力。

时间长了，孩子会觉得我是这么坏的人，不会好起来的。

如果你想和孩子好好沟通，父母应该关注问题本身，具体说出孩子犯下的错误和父母的担忧。

例如，如果孩子答应了擦鞋却没能做到，就可以这样和孩子交流。

“你答应过妈妈早上给你洗鞋。 现在已经过了好几个小时了。 为什么不看电视洗呢？ 妈妈有点生气。 就这样，妈妈觉得你完全不珍惜和妈妈的约定。 如果不是因为你不尊敬妈妈，还有什么其他理由吗？ ”

你一听，孩子就会承认自己懒惰，只有孩子知道自己的错误在哪里，并努力改正错误。

2 .不要拿孩子和别人比较。

看，谁的孩子爱干净，学*好？ 你看，为什么做不到？

“比较”本身就是侮辱，是让孩子觉得自己不如别人的残忍行为。

如果父母说这些话，孩子绝对不会想向别人学*，只会越来越愤怒，越来越叛逆，越来越自卑。

第二种：喜欢唠叨的父母

有个孩子说：“妈妈真的很生气。 她很健谈。 我不想在假期回家！ ”

俗话说“酒杯满满的”，在一件事上说得多，孩子往往更差劲，也有逆反心理。

精神上被称为“超限效应”，外界刺激过多、过强、作用时间过长会让人烦躁。

另一方面，唠叨的父母可以试试这个。

1 .再好的建议也不要超过10分钟。

即使是最重要或最好的建议，父母的发言也不要超过10分钟。 孩子说多少都没关系，但父母必须在10分钟内把话说完。 只有这样，他们才能起到警告的作用。 吵死了，只会让孩子脱轨，越来越不想听了。

2 .给予你的孩子更多的信任

不唠叨的父母最重要的是给予孩子适当的注意，而不是担心细节。

很多父母之所以吵，是因为太担心孩子，太担心孩子，对孩子感到不安。

给他们空间，让他们学会自己成长，然后在孩子真正需要大人的时候给他们及时的帮助。

和父母关系疏远的孩子，其实是需要信任（扩展3）

——孩子不听话 其实是对父母的“软暴力”

我们常见的家庭暴力是指父母经常挖苦、挖苦、贬低孩子，使孩子受到心理创伤。 但是，另一种家庭软暴力是孩子对父母的精神痛苦。 这种软暴力越来越激烈。 不珍惜的话，会导致父母对孩子施加柔和的暴力。

孩子叛逆，往往不听话。 我不想做想做的事。 我不想做想做的事。 说话不礼貌，无理取闹，主张自己的错误，胡来，无理取闹。 所以，父母一定会听他的。 这些也是孩子普遍的缺点。 一旦出现严重的情况，孩子往往会辱骂父母。 具体来说，会对父母说风凉话，威胁他们离家出走或自杀，从而激怒父母。 这不再是常见的缺点，而是孩子对父母的软暴力。

一位母亲在初中的时候对女儿说：“我老了怎么办？ ”。 女儿说：“那不容易。 你没有看报纸吗？ 安乐死！ ”妈妈听了，像钢刀一样刺进心里。 当然，我们坚决反对父母对孩子的精神虐待，但也反对孩子对父母的精神虐待。 父母也是人，应该有做人的尊严。 父母和孩子互相不尊敬是错误的。 但是，这种现象是怎么发生的呢？ 不能说这是自然的。 我认为孩子敢于在精神上辱骂父母，是家庭教育的失误造成的。

和谐的亲子关系才是正常的家庭关系。 超过这个标准，父母就要反省自己。

延伸阅读：

父母太听话只会助长孩子的叛逆心理。

教孩子宽容。

父母被孩子小心地控制着。

和父母关系疏远的孩子，其实是需要信任（扩展4）

——孩子上课老分神，其实是厌学情绪在作祟

从事教师工作后，父母们经常提问。 如果孩子沉迷于上课怎么办？ 这也是老师们头疼的问题。

进入中学后，孩子的课程变重，自我意识增强，孩子的注意力就容易分散。

长期以来，课堂效率低下严重影响了学*效果，可能会让孩子产生不愉快的情绪。

一旦讨厌学*，孩子就会对学*失去信心，上课也无法集中注意力。 这就是恶性循环。

那么，对于孩子上课分神怎么办呢？

，唤起孩子的自信

列举孩子在学*上的优势和优点，让他们想起以前在学*上取得的成绩，记住曾经获得的骄傲。

然后鼓励孩子，帮助他们树立努力学*的决心。

当孩子情绪低落时，适当的鼓励会激励他，获得力量。

第二，不要用分数来评价孩子

学*最重要的是过程，而不是结果。 如果只是为了成绩而学*，教育就会失败，孩子在学*过程中也不会有乐趣和收获。

请不要光拿别人的孩子和自己的比较。 孩子比以前进步一点，就值得称赞，孩子也会因为父母的夸奖而增加自信，不会厌倦学*。

第三，鼓励孩子展示自己的专业。

培养孩子的兴趣，鼓励展示和展示。 通过家长的支持，充分调动孩子的学*兴趣和兴趣。

只有自己的才能得到肯定和表扬，孩子才能看到自己的优点和长处，感受到成功，并消除厌学情绪。

如果孩子沉迷于上课怎么办？ 这个问题的根源其实是讨厌学*。 父母应该引导孩子摆脱不良情绪的阴影。

如果你的孩子不喜欢学*，请和孟老师商量。 他是一位深思熟虑的功德教育老师。

和父母关系疏远的孩子，其实是需要信任（扩展5）

——心理自卑其实是一种正常的情感,但请别忽略这两点

奥地利心理学家阿德勒认为，自尊心下降既不是不良情绪，也不是异常信号。 相反，它是每个人在追求人生更大价值和完美过程中必然的心理反应。 在他看来，人的一生可能总是有自尊心的，比如天生的生理缺陷、在小环境中的地位、同学之间的矛盾等等。 可能会产生不完美、受挫的灰色感情，但这种感情会因为自己和周围的比较、同龄人的同情和得意而恶化。 所以，自尊心低是正常的感情。

探究孩子产生自卑心理的表现与产生的原因：

农村孩子在城市读书往往会感到自卑，残疾孩子在健康人面前也会感到自卑。

懒惰可能会降低自尊心，消极回避外部压力，从而形成恶性循环。

由于学**惯和方法不当，学*态度懒惰，缺乏主动性和自觉性。 在学*过程中经历了多次挫折和失败，尽管付出了一定的努力，但仍然不能达到既定的目标，从而怀疑自己的学*能力，逐渐失去克服困难的信心和勇气。 被同学嘲笑、被老师责骂、被父母责骂，会越来越自卑，产生恐惧、抑郁、嫉妒、叛逆等不健康的心理障碍。 甚至发展成讨厌学*、不上学、放弃学校。

一些老师对学生有偏见，采取讽刺、讽刺、谴责、申诉、处罚或变相体罚等不当手段，严重伤害了他们的自尊心，使学生自卑。 有些同学觉得自己怎么也做不到，放弃了努力，变成了孤僻进取的人。 有的同学觉得自己学*不好，害怕别人嘲笑讽刺，产生逆反心理。 他们在课堂上制造麻烦，干扰其他同学的学*，掉罐子。 有的同学明明努力也赶不上，却吃醋，总是“恶作剧”，发泄内心的不满。

非重点中学学生心理状况调查显示，中学生情绪障碍严重。 这些学生有的太孤僻，有的太冷漠，有的太抑郁孤僻。 情绪障碍严重影响他们的学*兴趣和人际关系的正确处理，有的甚至不能继续学业，必须接受心理治疗。

非重点中学学生的心理状态极其复杂。 首先，因为年龄的原因，他们和大多数中学生有同样的心理倾向。 例如，他们意识到自己在成长，希望像大人一样得到周围人的认可和尊重。 他们强烈要求自立，降低自尊心，逐渐提高自我意识。 他们开始关注周围的变化，并努力适应这些变化。 但是由于身份和经验的差异，他们也比重点中学的学生有更多的心理负担。 学生一般有很强的自卑感，这种自卑感有各种各样的外在优势。 他们不得不整天吃喝玩乐，自暴自弃，度过。 或者麻木不仁，对一切漠不关心，或者拼命掩盖自己的缺点，夸大自己的优点； 或者整天做白日梦，做力所不能及的事； 或者抱怨，哀叹社会变冷，怨恨生活的痛苦。 还有学*成绩不好、身材矮小、相貌**、家庭困难等。 这关系到学生的自卑感。 如果因为每天的积累而成为不可逾越的心理障碍的话，会给身心带来很大的伤害。

总之，正如阿德勒在《舒明浩123，》中所说：“其实人有时自尊心很低。 只是程度不同。 因为我们发现我们所处的现状可以进一步改善。 ”从这个意义上来说，自尊心低也可以成为人进步的原动力，在超越自尊心的过程中可能会越来越好。 但是，持续、过度的自卑容易导致心理疾病。

自卑感没有错。 关键是如何应对。 里面的一些人，由于自尊心低，陷入抑郁的泥潭越陷越深，无法自拔。 于是，他们陷入了沮丧的“自卑感”。 而且由于自卑感的刺激，他们有很强的逆反心理。 为了迅速改变好的局面和坏的局面，他们常常变得孤立、极端自私，形成了以我为中心的狂热的“优越情绪”。 这种性格类型与前者的极度自卑感完全相反。 那注定要失败。 因为缺乏社会责任感、集体荣誉感、团结合作精神，妨碍他人。 别人不会正视自卑，不会退缩，不会胡来，不会努力克服、跨越。 很明显，人与人之间存在冲突，但需要更多的合作，需要考虑他人的利益。

社会心理学家总结了这个规律。 33、360人如果觉得自己没用而无能为力，就很难改变自己的处境，而且只要他自信勤奋，充分发挥个人优点，就不会向困难低头。

自信的孩子说：“既然别人能行，我也能行。” 有自卑感的孩子说：“我永远不会。” 社会心理学家如何看待个体差异？ 据专家介绍。 一个主要区别是，自卑的人对外界对他们行为的批评极为敏感。 他表面上可能对批评漠不关心，但被深深刺伤了。 如果有人对他说：“你做的事很可怕。 ”。 他马上说：“我不干了。 ”我下定决心。 如果有人说3360，“应该把这个做得更好。 ”他也很敏感，很失望，对世界上的一切都会漠不关心。

自卑的孩子做了好事，却得不到别人的夸奖，就会感到悲伤。 暗中说：“我再也做不到了。 ”我发誓。 这样的孩子觉得自己做作业不是为了自己，而是为了别人。 自信的孩子不会那么抑郁，也不会在心理上禁锢自己。 他们没有必要说谎、自卑、害怕批评。 (下一页我们来看看如何改变孩子的心理自卑感) )。

和父母关系疏远的孩子，其实是需要信任（扩展6）

——亲身经历：早恋其实是一朵开在悬崖边的花

青春，

如何你还在问“孩子早恋怎么办”，不妨看看我的故事。

，我们因无知而心跳加速，爱的种子，度过了同样的年龄，充满了那匆匆的一年和回忆。

对于中学生来说，每个人的心中都有自己欣赏或暗恋的对象。

有些人把秘密藏在心里，努力学*，拉*自己和“他”或“她”的距离，努力让自己变得越来越好。 但是，有些同学会把想法付诸行动，偷偷给喜欢的同学发纸条，向“他”或“她”表达自己的心情。

但是，我在青春期的时候，有过这种不为人知的早恋。

他是隔壁班的学*委员，喜欢篮球，*时穿着洗干净的白衬衫，阳光的笑容，满足了所有女孩子对青春期男神的向往。 他好像也在关注我。 就这样，我们渐渐相爱了。

早恋会影响学*吗？ 我的回答是肯定的。 早恋给我们带来的是成绩下降和老师的“关怀”。

后来，妈妈知道她是心理老师，我和妈妈坦白了。

心理老师妈妈如何面对孩子早恋怎么办的问题：

:女儿，你认为他是最好的男人吗？

我：我觉得他是我认识的最可爱的男人。

妈妈：妈妈相信你的眼睛。 但是，你还是大学二年级学生。 你现在认识多少男人？

我：

妈妈：你说你想上最好的大学，出国留学，成为优秀的企业家。 你知道以后会遇到多少好男人吗？ 妈妈不反对你现在谈论男朋友，但她最讨厌的是变心。

你17岁有男朋友。 这个男人是你认识的最好的男人。 但是以后会有更多的机会。 怎么办？ 你后悔吗？

我：但是，现在离开他吧。 很辣。

妈妈：初中三年级买的随身听呢？

我：前几天你给我买的iPad比那台好。 画质也比那台好。 给了表弟。

妈妈：儿子，山比山高。 如果你抓住一切属于你的机会，你未来的成就只会比今天更大，你面临的世界会比今天更广阔。 你的选择更好，只是适合你。 如果你现在真的和这个男人有那份爱，到时候开花就好了。

妈妈的话结束了，我陷入了深深的沉思。 与其匆匆恋爱，不如静静等待成长。

走出早恋困境：

的早恋其实是悬崖上开的花。 如果你选择了它，它可能会被破坏，永远无法恢复。 只有从远处看的时候，才能享受它的美。

后来我和他分手了，但我们俩都考上了大学，有了更好的另一半。 这是我早恋的故事。 每个人遇到早恋问题都要及时寻求老师和家长的帮助。

早恋怎么办？ 如果你遇到这样的问题，请咨询我们的老师杨达。 杨老师有专业知识和丰富的青少年教育经验可以帮助你和你的家人摆脱困境。

和父母关系疏远的孩子，其实是需要信任（扩展7）

——信任是人际关系和谐的基础

我们经常听到父母对孩子这样说。

“是什么？ 你说你头晕？ 算了，你不用说，我已经知道你的想法了！ 你不是只是想去玩吗？ 你不是只是讨厌学*吗？ 不会吧！ 今天头疼也不让出门！ 在家做作业就行了。

“你说的是真的吗？ 你撒谎了吗？ 请告诉我你做了什么。 ”

“这是你做的吗？ 我看不见。 ”

这些话是对孩子的不信任。 想想看。 如果有人不信任你，你会和他多交流吗？ 如果我们彼此失去了信任，就不能互相交流了。 孩子在觉得父母不信任自己的时候，容易失望、崩溃。 你越不信任你的孩子，他们就越会做你不喜欢的事。 他们是这么想的。 因为你不信任我，我做的事好坏都一样。

被父母信任的孩子会觉得自己的能力和价值得到了认可，信任能激发更多的自信和创造力。

1996年，美国有一个身无分文的年轻人。 他特别看好电子商务，决心在这个领域发展自己。 那么如何解决资金问题呢？ 他首先想到了父母。 他们当时有30万美元的养老金。 他向父母说明来意后，父母稍微商量了一下，就把钱给了儿子。 “我们不知道互联网，也不知道电子商务，但我们知道并相信你3354我们的儿子！ ’这个年轻人是有名的亚马逊在线书店CEO 3354贝索斯。

我们不能说贝索斯的成功多亏了他的父母，但他父母扮演的角色真的很重要。 除了前期的资金支持，最重要的是他们对贝索斯的信任，给贝索斯带来了无限的精神力量。

一位父母也说：“如果我有30万，我也会给孩子，帮助他发展。 是真的。 但是，除了钱，我们的父母能给孩子什么？ 我们很多父母真的想在物质上支持孩子，几乎倾其所有。 但是，从心理上来说，他很吝啬对孩子的信任。 有些父母表面上声称对孩子有信心，实际上对孩子完全没有信心。 信任不能只停留在语言上，还必须惠及行动。

任何孩子都想被信任。 信任给孩子带来力量和热情。 比如，当孩子屡遭挫折，父母对他有足够的信任，就会勇于面对，主动指挥自己的主观能动性，有效地进行自我调整，把困难转化为自己努力的动力。 相反，父母的不信任只会扩大自己和孩子的距离，彼此会越来越不了解。 面对困难，孩子也会感到孤独无助。

智德教育专家孟老师说，父母要想真正信任孩子，必须注意以下几点。

1、首先从内心深处相信孩子。

应该知道，人是万物的灵魂，每个人都有无限的潜能。 如果开发得当，什么都可以学到。 每个孩子都是充满活力的生命体，他有自我成长的能力。

2、多对孩子说信任的话。

应该给孩子们更多的时间“我相信…”、“我知道…”、“我支持…”。 没关系。 例如：“孩子，我相信你能行。 试试看。 ”“我相信你能自己处理这件事。 “我知道你是个善良的孩子。 ”“我支持你做你喜欢的事。 “没关系。 再来！ ”

3、重视与孩子在肢体上的接触。

肢体语言是一种很好的交际方式，尤其是在表达对孩子的信任时，肢体语言有着不可替代的作用。 通过拥抱、拍拍肩膀、抚摸头发，可以让孩子表达信任，感受到更真实的爱。

智德教育专家孟老师会热情提醒。 【QQ: 2957130025】

如果你的孩子有越轨行为、叛逆行为、难以与父母和老师沟通、叛逆、孤僻、自闭、爱玩、自卑、早恋、吵架、奢侈消费等。 孟老师每天提供一对一的在线咨询，为青少年提供行为心理咨询，免费指导青少年择校。 每天定员限制为两人。 请添加微信(zhizeu )或登录zhizeu.com在线提交家长帮助表格。

孟老师建议你继续读下去。 和谐的家庭氛围可以提高孩子的思维能力。