高素质家庭的中学生也厌学，受过高等教育的父母要注意了

初中讨厌学*，是今天教育的痛点。 很多人认为受过高等教育、懂得教育理念的父母应该放过自己的孩子吗？

但事与愿违，许多优质家庭的中学生也不愿意学*。 这是值得我们深思的社会现象吗？

为什么高素质家庭的中学生也厌学？智择优孟老师在此分析了几个原因：

1.受过高等教育的父母一般忙于事业。

我无暇顾及孩子的教育，当然我想孩子有爱读书、爱读书的基因。

然而，情况并非如此。 无视纪律的中学生也被卷入了讨厌之中。

2 .许多受过高等教育的父母都是上班族。

来之不易的社会地位和财富与自己的学识不一致。 和社会上的有钱人相比，不要让孩子觉得支付和回报是错误的。

产生新的不需要读书论，给没有经验的中学生带来消极情绪，产生厌学。

3 .许多受过高等教育的父母往往对孩子期望过高。

我一直希望“青出于蓝而胜于蓝”，以自己的奋斗史为孩子的标杆，给孩子带来无形的压力。

当压力没有转化为动力，得不到释放时，就会转化为消极的态度，变得讨厌学*。 这样的例子中学生很多。

孟老师提醒受过高等教育的家长，初中厌学与自己的学历和管教方式有关。

讨厌中学生的父母要改变教育策略，不要对孩子期望过高，要和孩子在一起，制定切实可行的目标。

当你非常讨厌的时候，可以向孟老师求助，填写正文后面的表。 孟老师会给你提供详细的解决方案。

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高素质家庭的中学生也厌学，受过高等教育的父母要注意了（扩展1）

——重点高中学生也会厌学，你知道真正的原因吗？

重点高中一般是地区最优秀中学生的集合。 许多家长和学生都很关心如何考上重点高中。

这样的高中学生应该意志消沉，但重点高中的学生也讨厌学*。 为什么？ 请看以下示例：

男孩努力考上重点高中却产生厌学情绪：

肖凯，被大山中学录取的男孩是这个地区唯一被重点高中录取的学生。 他的父母和家乡对他有很高的期望。

学*了一段时间后，他发现身边的同学简直是神，不管他怎么努力，成绩总是在班里的中下游。

以前想过怎么考上重点高中，没想到进了重点高中变成这样，在那里他尝到了劣等生的滋味。

他觉得不能向父母和村民解释自己的成绩，于是逃到网游世界，旷课，上课睡觉了。 肖凯完全厌倦了学*。

原本在中学里每次考试都遥遥领先的肖凯，在重点高中找不到优越感，自信一次失败就破碎了。 到目前为止，由于学业顺利，他没有学*如何应对失败。

父母和村民对他的高度期待和他的学*成绩之间的强烈反差，给他带来了巨大的心理压力。 他无法缓解这种压力，他厌学的情绪就来源于此。

小凯的父母终于找到了我们的孟老师，知道了孩子讨厌学*的真正原因。

在重点高中的环境下，从农村中学录取的中学生情况不容乐观。 有些孩子在多次失败中失去了学*的信心，面临无法承受的心理压力。 这也是他们讨厌学*的原因之一。

重点高中生也变得讨厌学*，父母必须细心地找出原因。 不要总是想着如何考上重点高中，或者孩子是什么样的学*成绩和状态。 找到合适的东西是最好的。

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——隔代教育让中学生孩子厌学，这是留守学生家庭不可避免的问题！

智寿萌老师在接受父母关于初中厌学问题的咨询时，发现相当一部分厌学的中学生接受了隔代教育。

中学生讨厌学*，这是几代人教育的家庭不可避免的痛苦！

为什么接受交替教育的中学生那么讨厌学*？ 怎么处理？ 孟老师会一一为你做分析和建议。

接受隔代教育的中学生厌学原因：

1.管教祖先错了。

父母教育孩子要溺爱孩子，生活到处都是安排好的。

在这种管教下长大的孩子，在挫折面前是软弱的。 学*受挫时，会产生负面情绪，讨厌学*。

讨厌孩子学*，不守纪律，隔代教育中陈旧的教育和管教方式使孩子百学不厌。

2 .缺乏父母的爱。

用厌学行为引起家长的注意，以此为目的向家长“求爱”。

3 .缺乏教育认为读书没有用。

父母在外面努力了好几年，付出和回报错了等等。 他们赞同读书无用论，导致厌学、放弃学*。

怎么应对中学生因接受隔代教育产生厌学情绪？

1.看护人(爷爷奶奶)改变管教方式，给予孩子正确的爱。

有越来越多留守学生的学校应该负责培养下一代的教育方式让老一代的家长学*新的教育方式

2 .父母关心孩子，让孩子觉得父母在家。

每天打电话，哪怕只有几分钟； 总是回家看孩子，不管路多远偶尔送孩子喜欢的东西回家，不管多忙。

在此提醒大家，中学生因新一代教育而厌学的情况应该尽快发现和解决。 如果需要帮助，请填写文章最后的表格。 孟老师将免费为家长提供详细的解决方案。

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——导致中学生厌学的四大原因，孩子厌学的原因全在这了！

不管孩子多么厌学，只有找出真正的原因，才能对症下药，让孩子适应学校，热爱学*，及时摆脱厌学的误区。

厌学不是孩子的天性。 孩子天生就渴望学*。 他们讨厌学*的原因一定是出了什么问题。 苏联教育家苏霍姆林斯基说：“孩子毕竟是孩子。 邪恶在他心中扎根，在于大人。 ’孩子讨厌学*的原因各种各样，但每个孩子的原因都不一样。

学*环境是导致孩子厌学的“元凶”

1.不适合学校生活。 这往往发生在新学期开学、转学前后。 当孩子不熟悉新的学*环境时，父母应该如何引导厌学的孩子？

2 .被同学欺负等，同学关系紧张。

3 .当众被老师责骂等，师生关系紧张。 孩子讨厌老师的话，就会开始讨厌学*。

4 .学*成绩不理想，学*跟不上等，学*很难。

5 .不适合集体生活，自立能力差。

6 .学校制度过于严格，教学方法陈旧，缺乏活力。

7 .考试频繁，按分数排名，都是围绕考试，学*压力很大。 这一般发生在毕业班的学生中。 家长和老师要及时关注毕业班学生的心理状态和学*情况，及时应对，帮助孩子缓解压力。

家庭环境是影响孩子厌学情绪的关键

1.家庭生活环境发生巨大变化。

2 .父母和孩子的亲子关系紧张。

3 .家庭不和谐。

4 .父母唠叨，让孩子厌烦。 小心孩子们多嘴多舌的厌学。 我建议你六点告诉父母“我有话要说”。

5 .缺乏家庭学*氛围。

社会原因也会导致孩子产生厌学情绪

1 . 《论读书无用论》 3354社会对“大学毕业就业难”这一类似话题过于关注，认为孩子看不看书都无所谓。 注意不要让社会上“读书无用论”影响下的孩子逃学。

2 .“学好数理化不如有个好爸爸”。 “学位比关系有用”、“关系不怕以后找不到好工作”、“上了大学也没用”等话语，对孩子的心理有害。

3 .“有钱能使鬼推磨”。 父母有钱，孩子觉得成绩好坏无关紧要。

孩子厌学 主要原因在个人

1.缺乏内在动力和明确的学*目标。

2 .学*存在理解和认知障碍。

3 .自制力差，缺乏克服困难的意志力和毅力。

延伸阅读：

的父母如何教他们的孩子用良好的自我意识淡化他们的厌学情绪？

对孩子的老师不满，讨厌学*的父母，必须做四件事。

临*中考的孩子，学*压力太大，讨厌学*了。 父母分四步消除孩子的压力。

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——中学生厌学的四大原因，每一种都需要父母引导

第一，孩子不能学*。

这种孩子往往不重视学*； 不要放弃不重要的内容而选择重要的内容； 正确表达自己学不到的东西。 就这样，面对越来越严格的课程内容，自然产生了厌学之情。

二是早恋引起的感情混乱。

在父母分离、争吵不休的家庭，孩子会有感情上的孤独感，所以要求感情上的补偿。 这样的孩子很容易早点坠入爱河。 早恋会导致精力分散，学*成绩下降，进而降低自己的学*兴趣。 孩子在学校的心理压力增大，讨厌学*和急于逃离学校。

第三，我对学*不感兴趣。

有些孩子也想学，但每次想学，就容易被一件事分心。 所以，这样的孩子容易受到周围环境和人际交往等的影响，不能安心学*。 例如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、厌学、抑郁等。 这些困扰过度消耗学生的心理空缺，再擅长也不能充分发挥潜力，最终学*受到严重干扰。

第四，对自己没有信心。

我经常看到上课回答问题时想举手却不敢的孩子。 他们总是很被动，等着老师来看自己，等着老师来叫醒自己。 这就是缺乏自信造成的明显恐惧。 孩子害怕自己的表现被嘲笑，害怕自己做不好，无法尝试，无法面对。 长期以来，这种担心和恐惧一直积聚在孩子的心里，所以他们不是只是想去上课，也不是想来学校。

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——学生中代写家庭作业现象盛行，原因居然是中学生厌学！

现在，随着互联网的普及，中学生的作业量增加，很多中学都厌学。 关于作业，很多中学生请他们代写作业只是为了应付老师和父母。

为什么中学生会请人代写家庭作业？

，作业太多了。

中学生的七科，基本上每一科都或多或少有作业，积累的量真的很惊人，所以经常能看到中学生晚上11点趴在桌子上加班。

及时完成大量作业，以免第二天到学校被批评，讨厌学*。 相比之下，求助成为学生的救命稻草。

二是工作越来越个性化。

例如命题作文、复*、实验报告等。 每一个都可以在几分钟内完成。 如果需要完成作业，需要五六个小时。

第三，学生有自己的小金库。

在学生看来，比起每天花五六个小时在桌子前做很多作业，有些学生更愿意花钱找人代替。

第四，网络游戏等外部因素的影响。

每天作业堆积如山，有些需要在网上完成，学生的自制力有限。 他们在调查资料的时候有时会无意识地玩游戏和聊天。

中学生被要求做作业的事实是他们厌倦了学*。

其实让你帮我做作业是不正常的。 学校应试教育给学生带来的压力太大，一个是教学方法的不合理。 这些都是家长和老师值得深思的问题。

你的孩子会偷偷找人代写作业吗？ 如果是这样的话，请警惕你的孩子是否讨厌学*！ 要及时纠正孩子的错误行为，同时帮助孩子减轻学*压力和负担。

如果你对孩子的厌学感到无奈的话，请马上和外教老师商量。 孟老师可以提供一对一的帮助，帮助你的孩子尽快克服厌学。

关于孩子作业配置的解决方案，请参照《代写作业团队有木有？中学生厌学催生的产业让你脑洞大开！》。

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——家长给厌学孩子创设一个宽松的家庭环境要注意2点

给孩子营造宽松的家庭环境，让孩子放松神经，有利于健康成长，不会导致厌学。

对此，家长主要关注以下两点。

目前，

1、 用不着一天到晚“千叮咛、万嘱咐”。

的独生子女性格坚强，再加上青春期特有的逆反心理，容易厌学。 比如，如果不喜欢老师，就不能上他的课。和班主任有点矛盾，不想去学校，等等。

无论如何，都不要只是生气地指责和责骂孩子。 那只会加剧孩子的叛逆心理，带来更严重的后果。 例如，孩子离家出走、跳楼、自杀等。

*时，父母要特别注意。 整天呆在家里“唠叨”，不要让孩子觉得你唠叨，也不要厌倦本该温暖的家庭环境。 孩子一回家就讨厌学*，“爱上家”的话，真的没办法。

推荐：我不爱学*来源于父母的再三嘱咐。

2、制定订一份合理的学*、生活作息时间表。

家长要针对孩子的学*兴趣和学*能力，在不改变家庭日常生活规律的前提下，与孩子一起制定有针对性的学*生活日程，团结学*生活，认真活泼。

建议：讲解课程：引导孩子制定合理的学*计划。

推荐：合理管理时间，在有限的时间内见效的秘诀。

特别是要给孩子营造宽松的家庭环境，父母要尽量减少和避免社交。 请记住，喧嚣的家庭环境让孩子不安，对安静学*非常不利。

延伸阅读：

上，外教眼中的好家庭环境是什么样的？

家庭环境对孩子的三种影响。

儿童早恋与网瘾的共同点——家庭环境