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网瘾专业教育学校采用滚动招生，学生可以随时报名参加辅导培训。 他们可以边学边做，训练指导时间可以根据学生的实际情况延长或缩短，可以灵活调整。
2 .通过思想的交流，从兴趣中发现孩子的优点，挖掘孩子的潜能，缓解孩子的心理压力让他们在和*的氛围中展示自我，宣传自我。
3 .以军事训练为干预手段，培养儿童吃苦耐劳的精神； 养成良好的生活*惯，增强体质等目的。
4 .培养孩子自强、自立、自爱的能力。 学会关心、体谅、体谅。 通过了解尊重和重要性，了解父母的辛苦，可以重新认识自己，恢复自信，重新认识人生的意义。
5 .在辅导过程中，通过参观著名文物古迹、人文景观、革命烈士纪念馆等教育场所，了解思想上有质的转变的中国悠久文化，陶冶情操，净化心灵。
6 .体验式成长指导中，所有活动都在指导老师和老师的指导下进行，让孩子通过做来内在化目的和意义，进而更好地指导新活动的开展。 这是我们心理咨询中“知行合一”的核心咨询理论。
7 .现请参阅戒网瘾特训学校挫折教育与赏识教育相结合，针对现在青少年存在问题的现状，教导员轮流站岗执勤做到“五同”，保证孩子的安全，辅导的及时性和随地性。
8 .根据人们的需要，我们应该对每个孩子采取相应的指导和训练模式。 孩子接受指导后，我们制定了20天左右的系统指导方案，让孩子了解自己的问题，家长了解孩子问题的原因，指导老师明确指导目标，让孩子能够扬长避短、大显身手。
9 .学校指导后期的变化取得一定成效后，带他们去户外农场指导站，和同伴一起吃、住、玩、工作。
10 .青少年教育是救一个孩子、救一个家庭、和谐整个社会的大事。 需要大家的协助。 指导中的课程和个人交流活动需要家长的积极配合，学校起到良好的纽带作用。
以上10点是选择网的综合戒网瘾特训学校行业的信息整理而出，揭秘戒网瘾学校的真实生活，以供各位家长参考。
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关于戒网瘾特训学校，你不得不知的10种教学模式（扩展1）
——帮孩子把握学*过程，这几点你不得不知道！
现在越来越多的孩子面临升学考试，一个好成绩成为许多学校录取的参考标准。 因此，好的学*成绩也成为影响孩子一生的重要环节。
那么，如何提高孩子的学*成绩呢？ 研究表明，合理控制学*过程有助于孩子养成正确的学**惯，掌握正确的学*方法，提高学*成绩。
专心听课可以提高课堂教学效率，直接影响课堂教学效果。 如果学生能在每次上课前有意识地问自己。
第二，养成认真预*的*惯。
凡事预见而立，不预见而废。 很多学生认真听讲，只注重课后完成作业，忽视课前预*。 有些同学根本不预*，这样的行为会影响整个学*过程。
第三，养成课后复*的*惯。
课后复*的好处是加深和巩固对学*内容的理解，防止学*后通常发生的迅速遗忘。
第四，要养成独立完成工作的*惯。
作业是为了及时检查学*效果、知识是否被死记硬背、背了多少、能否应用、应用能力有多大。 这些学*效果问题光靠自我感觉是不准确的。
父母和老师引导孩子控制学*过程，可以提高学*成绩。
有关青少年教育的问题，也可以咨询心理咨询师杨达老师。 杨灿老师会帮助你解决孩子成长中的问题和困惑。
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——早恋，家长你不得不知道的三件事
一位作家曾经说过，早恋是一朵带刺的玫瑰。 我们经常被那种香味所吸引，但如果不自觉地触碰，往往会被无情地刺伤。
很多父母认为，早恋“脸色发白”，十五六岁就不应该发生这种事。 其实，父母对早恋必须有正确的认识。 这样可以给孩子正确的指导，帮助孩子顺利度过青春期。
父母如何教育早恋的孩子：
首先，
首先，
对于早恋，父母必须有正确的认识。 态度不能粗暴。 如果方法简单，就会适得其反，只会让孩子早恋。 父母应该鼓励和异性正常交往，学*如何引导孩子正确认识和看待青春期异性的感情。
写检讨书、停课、处罚、广播点名等粗暴的方法来控制学校的早恋问题，只会适得其反，最终会逃学、滚蛋、自杀。 因此，学校要尽量站在学生的角度，看到他们表达的各种言行和情感，积极与学生沟通，了解孩子内心的真实想法，帮助青少年找回自己的位置，培养正确的情感。
所以，如果青少年容易过早坠入爱河，家长和学校就不应该带着有色眼镜去看待、孤立、排斥这一正常现象。 其实他们需要更多的关注和正确的指导。
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——关于早恋的问题，初中生不得不知的三大危害及两种方法
中学生由于年龄限制，心智不成熟，但身体发育越来越成熟，容易对异性敏感。 特别是那些长得漂亮，有特长，引人注目，学*成绩很好的人。 如果不能控制自己的感情，就容易早点坠入爱河。
中学生早恋后，经常在脑海里看对方，想着对方，完全不想学*，上课发呆，注意力不集中，听不了老师讲课，课后不想做作业，想见对方。
很多早恋的同学学*很无聊，甚至觉得时间一长，学*成绩就会严重下降。
2 .影响中学生健康。
早恋容易让未成年人失足。 他们关系很好，很幸福。 他们吵架时很生气，很着急，很失望。 中学生在成长过程中，这些负面情绪的频繁出现不利于他们的健康发展。
3 .这不利于心理健康。
青春期儿童处于性冲动期，自我控制能力不足，很可能过早发生性行为。 处理不当，容易留下心理阴影，不利于心理健康的健康发展。
所以中学生要重视早恋带来的危害，不要在学*的年龄因为不重要的事情影响自己的成长和进步。
2 .安排很多自己能做的事情，比如学*和运动。 不要让自己空虚。 忙碌的生活会忘记一切。
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——如何帮助15岁的孩子发泄情绪?这7种方法家长不得不看
父母如何发泄15岁孩子的情绪？
感情可以说是最难控制的。 许多抑郁症患者无法控制自己的悲观情绪，最后患上抑郁症。 那么15岁的孩子怎么发泄感情呢？ 一起看看吧。
1 .教孩子认识感情。
许多父母可能无法完全控制自己的情绪，但现在可以清楚地认识到负面情绪带来的危害了。 因此，父母在孩子产生愤怒或失望等负面情绪时，可以向孩子指出。 )他告诉他们，这种事谁都会发生，但一定要先冷静下来，不要做让自己后悔的事。
2 .教孩子说话。
说话是合理的方法。 学会告诉别人遇到矛盾和挫折时发生的事情和自己的感受，找到同情、理解、安慰和支持。 孩子非常依赖大人。
3 .分心
转移也是合理发泄感情的好方法。 当孩子在学*中遇到冲突和挫折时，不要把注意力集中在会引起冲突和挫折的情况上，而要尽快摆脱这种情况，埋头于自己感兴趣的活动，比如唱歌、画画。
4 .培训
适度的运动可以消除心理疲劳，缓解内心的不快。 父母可以邀请孩子一起运动，也许也可以爱上运动。
5 .接受孩子的负面情绪。
父母不要否定、压抑、贬低或怀疑孩子的负面情绪。 他们不应该说“这有什么可怕的”、“不应该失望”、“没有理由生气”，而是应该帮助孩子接受并认识到这一点，告诉孩子应对方法。
尽量把孩子的行为和感情和自己分开。 自己的疲惫，自己的怨恨，自己的不满，自己解决。 请不要做不合理的挂钩。 父母只有接受孩子的负面情绪，才能教孩子接受，而不否定、压抑、贬低、怀疑孩子的情绪。
6 .让孩子有机会自己处理负面情绪。
一旦认识到负面情绪的含义，就会发现，不要匆匆消失，而要给孩子感受和认知的机会，同时锻炼冷静。 每次让自己冷静下来，他的情绪控制能力都得到锻炼。
7 .教育孩子处理负面情绪。
可以让孩子枕着枕头，撕纸。 这些行为可以让孩子自由地做，降低他们的破坏性。
烦躁是青春期男性发泄情绪的一种方法。 父母积极有效地交流。
儿童情绪不稳定应注意的两个问题
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——孩子心理自卑的10种表现！你的孩子避免了吗？
避免竞争
虽然大多数自卑的孩子都想在考试、体育比赛、娱乐比赛等比赛中出人头地。
但无一例外，他们没有自己能力所需的自信，所以会得出永远赢不了的结论。
所以，很多自卑的孩子都尽量不参加任何比赛。
有人在鼓励下勉强报名参加，但往往在正式参加时退缩逃跑，甘愿当“逃兵”。
语言表达能力差
据专家统计，80%以上的低自尊儿童语言表达能力差。
或者他们结巴，或者他们的表现是胡说八道，或者他们缺乏感情和词汇等等。
专家表示，这是因为强烈的自卑感很可能阻碍大脑中负责语言学*的系统的正常运行。
无法忍受挫折和疾病。
大多数自卑的孩子像正常孩子一样无法承受挫折和疾病等负面因素带来的压力。
遇到一点失败、一点病，“痛苦不堪”。
有时也会发生迁居、亲人死亡、父母生病等事故。 不舒服。
如果孩子发现这种自卑感的早期征兆，父母要尽快帮助他们克服和纠正，避免孩子随着年龄的增长最终形成自卑感！
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——全封闭戒网瘾特训学校毕业的孩子也会随时反弹
孩子沉迷网络世界、不愿上学、厌学严重等行为问题让父母担忧。 很多父母为了避免网瘾，选择把孩子送到封闭的特训学校，但问题又出现了。 特训学校的孩子毕业后会排斥吗？
每天，网上百度搜索关于儿童教育的搜索达5000万次。 这些流量大多流向特训学校*台，转化为*台咨询数据。 封闭式特训学校成了很多家长的朱砂痣：送孩子去封闭式学校吗？ 把孩子送到专业进修学校有效果吗？ 有在封闭式学校打人的事件吗？ 全封闭军管学校毕业的孩子戒网瘾会排斥吗？
在录制《亲子面对面》的时候，我认识了一个我曾经接触过的女孩。 她因为早恋，和社会上的孩子混在一起，因为不上学等原因，被父母送到了这个专业的训练学校。 经过九个月的教育，与指导老师和老师建立了良好的感情关系，她毕业了。
所以再次见到我是令人惊讶的。 这时，她的身份是志愿者，而不是学生，担当着类似于生活教师的角色，帮助心理教师与新生女孩交流，做心理安慰的工作。
做志愿者不是谁强迫的，是她自己来学校的。 毕业的时候，她说要考高中，对老师完全没有信心了。 她说她没有地方可去。
毕业不久，爸爸妈妈就吵着要离婚，后来爸爸因为工作进了监狱。 母亲因抑郁症自杀，被带去和祖父祖母一起生活。 作为家里的独生女，爷爷奶奶对她越是亲切，直到她伸出手来，但“我不喜欢这样。 我觉得自己像个废人。 我知道爷爷奶奶对我有好处，但这次我是以前的我。 我不想回去。 ”
于是和爷爷奶奶商量了一下，她收拾行李上了公共汽车。 半夜，她敲了敲她想逃跑的地方的门。 现在来了一位新同学，她帮着做感情的安抚工作，*时安静地复*中考。 “太晚了，这次恐怕通不过。 我想重读，所以到时候选择住在学校。 ”
在这里，我确定一定会有篮板球，但是这个篮板球是可能的。 就像走路时可能扭伤脚踝、吃饭时呛水一样，这种概率的高低主要与全封闭特训学校的改造工作和家庭环境有关。
如果家长不选择网瘾防治专业培训学校从事教育转化工作，只是依赖强制军事化管理来接受教育，对孩子进行心理引导，不仅不会有好的效果，而且会让孩子对父母反感，恶化亲子关系，毕业后成为灾难。 所以，家长在选择专业培训学校时，一定要擦亮眼睛。 我需要一个能让我翻过来的《特训学校|全封闭式特训学校|青少年问题矫正学校择校注意事项》。
根据刚才的
特殊教育的环境与家庭教育完全不同，这也是特殊教育取得成效的关键，让孩子摆脱原有的生活环境，在新的环境中重塑自我。 但是，孩子毕业后会回到家庭环境。 如果不适当调整家庭环境，孩子反弹的概率会呈几何级增加
孩子的问题大多是家庭问题的映射。 对于问题孩子的教育，必须在兼顾孩子自身和家长的同时，做出改变，才能真正达到转化的目的。 所以，如果家长决定把孩子送到专门的培训学校，也要准备加强自己的学*。
从封闭式特训学校毕业的孩子是否会反对，取决于父母。 你给孩子选了好的封闭式学校吗？ 你在反省自己过去的教育方式，并有效地调整吗？
父亲的回信：为什么我要送孩子去特训学校？
叛逆的孩子应该送去专业的进修学校吗？
关于戒网瘾特训学校，你不得不知的10种教学模式（扩展7）
——强制性戒网瘾学校黑幕疑云：送进全封闭式特训学校的孩子会逃跑吗？
“特”字已经说明，特训学校不是普通的学校。 可以叫戒网瘾义务学校，也可以叫问题少年学校，也可以叫叛逆学校。 各种各样的名字逃不出一个模式：封闭。 那么这些基本上被强制送到特训学校的孩子们会逃跑吗？
答案是肯定的。
肖天天唠叨特训学校，当然是因为我曾带他去过特训学校，知道特训学校的内幕。
2014年，边肖在湖南临湘的特训学校负责网站信息编辑时发生了这样的事情：
当时湖北随州的一个家庭联系了一所学校，把沉迷于网络游戏的孩子送到了专门的培训学校。 父亲是高级教师，母亲是会计，也是知识分子的家庭，但还是不能很好地教育孩子。
当时有经验的教官带着新教官去接孩子，然后高速回去。 回来的时候停在岳阳服务区，孩子逃跑了！
学校接到信息后，马上派大部分员工去找。 但是下雨了，从下午到晚上，我开着手电筒去找，但还是没有找到。
三天后，学校接到家长的电话，孩子自己回家了！ 原来，孩子借上厕所的机会，转移到残疾人蹲下的位置，避开门口教官的眼睛，躲在附*。 特训学校有人找他的时候，他默默地躺在雨中的草丛里，等待天亮。
结果，学校向家长道歉，退还学费吃了亏。 我不知道现在那个孩子怎么样了。
所以，很多特训学校都打着封闭学校的幌子，但孩子有很多机会逃跑。 所以，安全问题在特训学校被多次强调。 就像那部电影《一个都不能少》一样，真的不可缺少。 在特训学校，学生逃跑是重大的教育事故。
但是在关闭的特训学校里，这里的学生大多不是自愿学*的。 如果不马上稳定下来，学生就容易逃跑。 这对学校的教学管理和评分效果提出了很大的要求。
首先，从教育管理的角度来看：
良好的教育秩序是孩子安心学*的硬着陆点。
学校教学秩序混乱，常被人当成菜市场，老同学欺负新同学，让孩子没有安全感，教职员工之间的责任不明确，孩子遇事不知道向谁求助； 不能保证每天的饭菜(在我工作的学校发生过这样的事情。 学生抱怨饭菜不好就逃跑了)。
这些都是教育管理水*的。 如果学校连这些事都做不好，你想怎么离开孩子？
其次，从矫正效果来看：
打破学生的心理防线，和孩子交朋友，让孩子不想跑。
在特训学校之间奔走，我曾看到特训学校的老师像网络上曝光的丑闻一样粗暴地对待学生。 孩子们在他们面前害怕，神经总是处于紧张状态； 我也遇到了很多有魅力的老师，他们和学生保持着很好的交流。 许多学生离开学校后仍与他们保持联系，毕业的学生也回校看望老师。
这是老师的问题。 特训学校的老师不能死记硬背。 他们需要了解孩子，和学生交朋友，和他们友好相处。
一位老师说学校每次组织郊游，他一个人可以带十几个学生。 因为我知道，如果他们从他身边逃跑，他就要承担责任，学生们也不想为难他。
很多父母送孩子去特训的首要要求是*安无事，但在孩子逃跑、无人监管的情况下，怎么会安全呢？ 谁也不知道那时会发生什么。
孟老师特意提醒透明立功：
特训学校把学校安全放在首位，重点看学校的教育秩序和师资力量。 如果你不知道父母会怎么下手，可以咨询一下专家。 特殊教育学校可以选择帮助她的学校
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