揭秘青少年网络成瘾的三大主要原因

孩子沉迷于网络后，每天都要花很长时间上网。 这种快乐的物质透明，他的心情从兴奋中逐渐麻木。

到最后，不管是在线还是不在线，都不开心。 孩子的生活态度逐渐悲观、阴沉、暴力、精神病。

所以网瘾孩子很容易犯罪。

0-@ qq.com1.不良的家庭氛围决定孩子中毒性人格的形成。

其实孩子过度沉迷网络只是一种症状。 背后的主要因素是心理问题，他们的心理问题主要是家庭伤害造成的。

对接受治疗的孩子进行分析后，发现了以下内容

第一个伤害是缺乏父爱。第二个地方，父母的养育方式是纵向和横向都受到控制的。

可以说，夫妻关系、亲子关系和谐，孩子就会健康成长，这样的孩子就不容易出现网瘾问题。

夫妻关系不好，父母与孩子之间没有良好的关系模式，往往会导致孩子成瘾性人格。

2 .对孩子来说，互联网可以逃避痛苦。

网瘾是解决痛苦的一种方法。 所有的网瘾都是，人在感到痛苦之后，想找点东西依赖，或者依赖别人，或者依赖事物。

于是有的孩子选择烟酒，有的选择早恋，有的选择网络。

从表面上看，网瘾儿童积极在网上寻找幸福。

其实他们是被动逃避，逃避学*和生活中的压力和痛苦，通过这种依恋来麻醉自己。

其实孩子们都知道，整天无所事事上网是不正常的，落后于同龄人。 所以沉迷网络对孩子有一定的压力和痛苦。

3 .父母吸毒，“交叉感染”

一个家庭有吸毒者，其他家庭也受到影响和拖累。

观察网瘾儿童的家庭最明显的共同点是——名儿童的母亲焦虑。

因为孩子的网瘾是针对父母的牵引。

所以，如果只治疗孩子的网瘾，不治疗父母的拖拉，即使爱护孩子，让他们回到父母身边，也很容易复发。

因为在孩子努力戒除网瘾的时候，已经患病的父母不能积极帮助孩子，反而会继续不当管教。

也就是说，首先父母影响孩子，其次孩子上瘾，拖累父母。 做父母的，会影响孩子戒网瘾。

所以，我认为帮助网瘾孩子戒除网瘾，是父母和孩子一起做的事情。

许多父母怀疑孩子是否应该戒除网瘾，送他们去青少年网瘾学校。

被称为无网瘾学校的网络现实生活是什么样的？

这不会给你任何建议。 具体可以听取智德教育专家的意见。

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揭秘青少年网络成瘾的三大主要原因（扩展1）

——专家分析青少年厌学的主要原因以及正确措施

一、厌学的主要表现：

厌学封闭学派总结说，青少年厌学情绪主要是对学*的抵触，对老师和学校生活的厌恶。

缺乏兴趣和良好的学*方法，学*效率低，*惯把学*与痛苦、焦虑等不良情绪联系起来。

孩子厌学不应该送去青少年行为矫正学校吗？ 首先要探究孩子厌学的原因。

1-@ qq.com1.长期学*疲劳。

在中国，孩子从幼儿园开始就长期学*生活，写字、背诗、画画。

在这个长期的学*过程中，父母和老师不重视鼓励孩子享受学*过程。

把学*和快乐、成就感联系在一起，把学*和痛苦、压迫联系在一起，久而久之就会讨厌学*。

2 .孩子生活方式单一，除了学*就是学*。

孩子的心智不发达，自己的兴趣也不发达。 所以抑郁焦虑等心理问题会随着学*而出现。

3 .应试教育的弊端。

电影和电视教育背景下，学*是功利的、客观的。

应试教育只追求结果，评价孩子的唯一标准是学*成绩，会给孩子带来很大的压力。

浙江封闭学校的教学模式恰恰相反。

三、厌学的辅导方法

1.暂时停止学*，让孩子的身体和大脑彻底休息、恢复。

在此期间，老师和父母可以和孩子在一起，关注孩子的其他爱好，完全消除孩子学*的疲劳。

2 .有人和他一起学*，有人带着他享受学*。

在这个过程中，老师要经常鼓励、引导，培养孩子的学*兴趣，教他们科学高效的学*方法，让他们享受学*的成就感，把学*与快乐、自信联系起来。

3 .仔细观察孩子，和孩子一起发掘他独特的才能，在此基础上和他一起选择和设定目标。

此时，以目标为导向激励他，挖掘孩子的最大潜能。

4 .浙江封闭厌学学校提出了深入了解、追根溯源、因材施教的教学方法。

揭秘青少年网络成瘾的三大主要原因（扩展2）

——数据显示 中学生厌学、弃学是青少年犯罪主要原因

目前，我国中学厌学、弃学现象十分普遍。 这些孩子的学*成绩不好。 即使他们在学*上取得了一些进步，这些进步也很可能被老师和家长忽视。 在这种情况下，他们的学*兴趣越来越低，中学生变得非常厌学，最终放弃了，走上了青少年犯罪的道路。 更多原因见《孩子厌学为哪般？父母知道吗？》。

青少年犯罪大多是因为学*成绩差、讨厌学*、放弃学*。 相关数据显示，家庭因素、社会因素、学校因素、自我因素是初中厌学的原因。 家庭是孩子成长最漫长最重要的环境，因此父母是否重视孩子的教育，能否教育孩子，对孩子的学*观念和态度有很大的影响。 调查显示，父母的婚姻状况对孩子的学*有很大影响。

揭秘青少年网络成瘾的三大主要原因（扩展3）

——三大症结是导致亲子冲突爆发的主要原因

在家庭交流中，父母有时不能真正理解孩子说的话。 为什么这么说，是因为父母总是急于表达自己的意见。 他们自信自己完全理解孩子说的话，孩子也能正确理解自己说的话。 孩子觉得父母不理解他，迫于父母的权威和武断，*脆不说。 于是，双方产生了矛盾，甚至牵扯到了双方完全不想讨论的事情。 由于不听话而发生亲子冲突。

作为父母，为什么不能耐心听呢？

孩子回家说这次数学得了98分。 父母马上接了电话。 你是怎么考试的？ 上次得了100分，但这次退步了。 我知道你必须后退。 你必须看电视和玩游戏，我必须每天早上叫醒你。 你惹我生气了。 结果，孩子以98分排在班上第一。

症结一：过于武断。

过于相信自己的判断，根据自己的判断充分阐述了自己的立场。 我们错过了很多有价值的信息，误解了有名的东西，制造了很多“冤案”。 也有孩子。 总之你对我不满。 我最好不要告诉你。 沟通渠道变得不通。 如果堵塞了，父母就开始抱怨了。 这孩子为什么不服我？

症结二：以自我为中心，让我们难以考虑别人的感受，自然也就难以听进去。

在时间上以自我为中心。 孩子兴奋地想对父母说点什么，父母说：“你没看到我很忙。 不眨眼。 ”。

孩子需要的是忠实的倾听者，倾诉是宣泄。 你没必要跟他讲道理。 认真听他说，发泄情绪，表达不满而已。 他结束后，他的心情会非常*静。 然后，问题可能自己解决了。 你不需要做任何决定来解决这个问题。

症结三：曲解让我们难以继续倾听。

的父母和孩子出生在不同的社会环境中，接受不同的文化，童年家庭氛围不同，科技水*也不同。 父母的观念意识是从小到大的经验、知识、文化、性格的沉淀形成的。 孩子没有它，只有新气象创造的新思想，所以两代人看事物和表达事物的意义不同。 父母作为孩子不能理解的话，往往会曲解孩子并产生矛盾，使得听起来变得困难。

延伸阅读：

家庭教育中困扰亲子关系的五大要点

父母注意：正确的批评也会影响亲子关系。

父母要知道，小学是亲子关系的“热身期”。

揭秘青少年网络成瘾的三大主要原因（扩展4）

——初中生孩子成绩变差的主要原因是什么？如何提升

中学生成绩差的主要原因是什么？ 如何提高

令许多父母惊讶的是，成绩优秀的孩子上初中后成绩越来越差。 孩子的智力下降了吗？ 还是孩子懒惰？

其实从初一开始，学*内容的变化是孩子不能适应的主要原因。

小学阶段，孩子的学*内容和需要掌握的知识点比较单一，以语文和数学为主，英语在很多地方只是辅助性学*。 老师教学内容少，进度慢，学*方法以重复为主，孩子学*主要靠死记硬背。

进入一年级后，孩子的学*内容与小学相比有了很大的变化。 学*的科目增加了。 特别是英语，从小学的每周一节课增加到了每周至少三节课。 各科的内容也在深化，难度在加大。 小学有零碎直观的知识点，变成了相对抽象、系统、完整的知识体系。

到了第二天，科目里增加了物理和化学。 历史、地理、生物等人文社科科目也是升学考试的内容。 与小学相比，孩子的学*强度大幅加强，学*负担变重。 与此同时，教师的教学方法也与小学相比有了很大的变化。

小学老师说得太多，管得太多，孩子的很多坏*惯都在老师和家长不知疲倦的管教下被掩盖起来了。

中学老师侧重于知识传授和孩子的培养能力，规律性差。 即使老师不重视孩子的坏*惯，即使发现了，也是象征性的注意。 这样，没有自制力的孩子就会变得注意力不集中，突然爆发学*懈怠、注意力不集中等不良*惯。 这些是在小学里掌握的东西。

初中知识的学*不仅要求孩子大量记忆公式、定义、定理、单词、文本等知识点，更重要的是要求孩子的知识应用能力和逻辑思维能力。 这样，还在小学思考，用小学学*方法学*的孩子，很难接受。 孩子的学*成绩明显下降了。

那么，父母如何提高孩子的学*成绩呢？

详情请点击提高中学生学*成绩的方法。 父母还是需要实现这三点。

揭秘青少年网络成瘾的三大主要原因（扩展5）

——青少年沉迷网络的十大影响，每一种都让父母瑟瑟发抖

网络成瘾是指青少年对网络的迷恋和依赖。

这种迷恋和依赖在青少年上网后，很难脱离网络，无法摆脱再次上网的欲望，无法阻挡网络，产生心理困扰。

首先，

青少年沉迷网络的表现：

，他们有精神上的依赖，想连接互联网。 不这样做的话，会有很大的不舒服和不舒服，容易急躁、急躁、生气。

中期出现身体依赖，出现头晕、乏力、食欲不振。

后期会发生严重的心理和社会问题，学*和生活瘫痪。

青少年沉迷网络的十大影响：

，对身体的影响

1 .青少年处于成长阶段。 很多业余时间和课余时间都花在了网上，剥夺了必要的运动时间，导致身体不适。

2 .沉迷于网络的孩子一直坐着，会影响身体的发育。 玩游戏的时候，精神集中。 随着血液和心率的加快，人的体力和能量消耗很大，严重影响了身体健康。 在非常严重的情况下，可能会崩溃或猝死。

3 .视力下降。 光的闪烁和变暗对眼睛非常有害。 一些同学还可以晚上玩网络游戏，没有饥饿感，困了还可以熬夜玩游戏，导致视力下降和失明。

更可怕的是，科学研究表明，网游成瘾和吸毒非常类似于人的神经系统。 现在网游的内容是彻底的精神药物。

二是对学*的影响

1 .学生沉迷于网络会花很多时间在上面。 他们不想上课了，放弃了学业，学*成绩急剧下降，厌学、厌课、辍学。

2 .对学生价值观和人生观的影响

青春期是人生观和价值观形成的时期。 受好奇心强、自制力弱、容易异化的思想影响。 大量宣扬利己主义、冷血、拜金主义的低级、荒诞、赤裸裸的网络游戏内容，把精神污染传播给沉迷于世界观形成的关键阶段、失去理想和道德感的青少年。 在极端情况下，他们也有可能失去生活的基本原则。

虚拟世界的人际关系不受责任和惩罚，容易养成以自我为中心的*惯。 特别是网络暴力、*、诈骗等。 让青少年的道德品质沉迷于网络。

三是对青少年心理和人格的影响

1 .许多案例表明，沉迷网络后，成绩不仅下降，而且变得沉默寡言，无聊易怒，不再和同学开玩笑，总是独处。

2 .性格的显著变化。 网瘾还会显著改变成瘾学生的性格，变得自私，自卑，逃避。

3 .诱发违法犯罪：说谎和抢劫。

网络游戏需要资金支持，父母通常不允许孩子上网。 所以，如果没有经济来源，就说谎、欺骗、抢劫。 也就是说，许多青少年的犯罪现象已经发展到了无法控制的地步。

更多阅读：

中学生如何沉迷网络游戏？

揭秘青少年网络成瘾的三大主要原因（扩展6）

——青少年网络成瘾重在预防每天上网时间要控制

7月4日，腾讯公司的手机游戏《王者荣耀》宣布推出并试运行全新健康游戏防沉迷系统，预示着青少年网络成瘾已经进入新的阶段。

通过限制未成年人每天登录时长、升级成长守护*台、强化实名认证体系，对未成年用户采取严格的保护措施。

伴随着游戏的火爆程度，乱象也接踵而至。记者从厦门市仙岳医院了解到，随着暑假来临，担心孩子沉迷《王者荣耀》而前来咨询的家长越来越多。

青少年网络成瘾重在预防每天上网时间要控制

暑假是未成年人沉迷网络的高发期，未成年人每天的上网时间要有控制。预防沉迷网络，家长应该让孩子适时下线。

“对于小学生来说，建议每天上网2-3小时;中学生3-5小时。家长可以和孩子们约定好上网的时间，也可以采取多退少补的方式，让孩子感到公*。”

国家二级心理咨询师杨老师说，多数孩子迷恋上网络游戏，都是因为在现实中无法得到家长、老师、朋友的认可，只有在游戏的世界里才能找到自信。

判定一个孩子是否有网络成瘾，一定要经过正规医院或机构确诊，不要随便把这顶“帽子”扣在孩子头上，否则会给孩子造成不好的心理暗示，也会激发他们的逆反心理。

“孩子身上的问题，其实就是家庭问题的缩影。家长应该带领孩子放下网络，走出家门，拓展孩子的视野，开辟自己的朋友圈，让孩子感受到家庭的温暖。”杨老师建议道。

“并不是说天天玩游戏就是网瘾，对于网络成瘾的诊断与鉴别目前并没有公认的标准。”杨老师称，有些只是过度使用网络，还未达到需要治疗的程度。

给孩子做个测试看看是否有网瘾?

智择优教育心理咨询导师杨老师表示，对于青少年网络成瘾，可以参考美国心理学会评估网瘾的鉴别标准:

1.每个月上网时间超过144小时，*均一天4小时以上。

2.头脑中一直浮现和网络有关的事。

3.无法抑制自己上网的冲动。

4.上网是为逃避现实、戒除焦虑。

5.不敢和亲人说明上网的时间。

6.因上网造成课业及人际关系的问题。

7.上网时间往往比自己预期的时间久。

8.花许多钱在更新网络设备或上网上。

9.花更多时间在网上才能满足。

凡有5项以上的回答为“是”，可说明青少年网络成瘾。