美国“带孩子上班日” 让孩子在体验中学会感恩

有些父母会为孩子着想，不把生活的艰辛告诉孩子。 孩子花钱大手大脚，向父母抱怨的时候，是在抱怨孩子不能理解自己。 其实，孩子不懂感恩、不懂体谅父母，往往是父母的责任。

确实，现在很多孩子不知道父母的工作条件，也不知道父母的钱是怎么来的。 他们只知道向父母要钱买这个买那个，认为父母穿衣服用自己是天经地义的事。 这样的孩子为什么要真心尊敬父母呢？ 所以父母要有意识地告诉孩子自己在外面的工作和收入，让孩子明白父母的钱来之不易。 这样，孩子就会逐渐珍惜自己的生命，衷心感谢和尊敬父母。 父母也可以让孩子和你一起去工作，让孩子看到父母的辛苦，学会感恩。 具体情况请参考《叛逆中学生的日记：跟父亲工作一天让我学会了感恩》。

美国每年都有“带孩子工作日”。 参加此次活动的企业将安排专门的场所和体验项目，呼吁员工带孩子上班。 这个活动的目的不仅是增进亲子关系，也是让孩子有机会知道父母在做什么。 如果可能的话，你也可以试试。 我相信会有用的。

除了带孩子上班以外，还有别的好方法吗？

对于想玩的孩子来说，暑假来了，一定每天都在外面发疯，回不了家，暑假作业早就忘了。 父母总是为这样的孩子头疼。 其实孩子老是玩，父母暑假可以送孩子去夏令营。 学费贵，孩子不能学*，夏令营有什么意义，父母需要问。 孩子真的不需要参加夏令营，但可以让孩子感受生活的艰辛，了解感恩和父母的区别。 在选择夏令营时，家长可以有意识地选择严格的夏令营和体验式课程等。 给孩子适当的体验机会。

延伸阅读：

美国中学生的暑期生活：经验让我自立了。

孩子们不理解父母吗？ 生活让他上经验课。

名师表示，孩子的暑假计划意味着更多的生活体验。

美国“带孩子上班日” 让孩子在体验中学会感恩扩展阅读

美国“带孩子上班日” 让孩子在体验中学会感恩（扩展1）

——美国中学生暑假生活：体验让我自立

美国人认为最好的教育是让孩子独自走向社会，在社会中体会生活的困难。 所以美国父母从小就向孩子灌输“出汗、吃饭、消费、赚钱”的思想！

第一课：善意的恶作剧。

问问毕业前最后一个暑假参加体验活动的美国中学生的感受吧。 我在油漆厂做学校的工作。 上班第一天，车间主任打来电话。 3360“卡里姆阿卜杜勒贾巴尔也需要。 能从旁边的部门得到那个吗？ ”但是，那里没有贾巴尔。 我又被带到了综合部，但综合部没有卡里姆阿卜杜勒贾巴尔。 想着第一天上班还没结束，赶紧问了一下工厂的各部门。

我空手回去的时候，伙伴们笑着对我说没有叫“卡里姆阿卜杜勒贾巴尔”的人。 这家工厂的工人兄弟总是通过“贾巴尔计划”认识新员工。

学会接受善意的恶作剧是美国孩子的第一课。

1-@刚到QQ.com的新员工，必须粉刷现场外墙，锻炼本领。 有一天，在烈日下连续工作了几个小时后，我双手无力地回家了。 突然，我发现好朋友是自己的双手。 看到工人们的辛苦，我渐渐学会了如何尊重诚实正直的工人。

那天，当我完成第一堵墙时，在附*工作的工人几乎都跑到门外鼓掌。 那天的记忆一直刻在我的脑海里。 由此，我认为诚实劳动的果实是最甜的。

这个暑假，我获得了很多新的技能和价值观，但有一点我要特别提到。 我记得他们*我们车上贴了关于选举的大传单，厂长们说很快就一定会拿过来。 尊重劳动者，打工也是公*的基本特征。

美国孩子学到了更多在工作中处理挫折的方法和技巧。

美国父母认为让孩子独自经历，在挫折中锻炼勇气和胆量，在独立解决问题的过程中学*如何应对挫折是很好的教育。 在这样的教育中，美国孩子学会了自立。 经过多次的经验和实践，当孩子再次面对困难和挫折时，自然不再恐惧。

回顾中国的教育，父母想给孩子最好的物质和生活条件，但孩子还不满足，*惯了很多坏*惯。 这种教育伤害了孩子，也伤害了他们。

湘西智慧优先贫困山区体验课程集安全与体验、军事与生活于一体。 不是让孩子单纯感受，而是智慧课程优先专业的团队让孩子树立正确的三观，纠正不良*惯，及时摆脱成长误区，更有意义地度过暑假。

为什么

延伸阅读：

少年的孩子卖瓜救爸爸，穷人早点进屋？

培养孩子的竞争力，重要的是让孩子在生活中体验。

为了实践体验式教育，Xi的父亲花了100元去了。

美国“带孩子上班日” 让孩子在体验中学会感恩（扩展2）

——鼓励孩子体验生活 让孩子在对比中学会感恩

很多城市的孩子不谈对五谷杂粮的感性认识，就连“贫穷”也成了他们的代名词。 城市里的孩子们生活得很幸福，但很少有人知道感恩。 他们往往认为父母为自己做的一切都是理所当然的，并反对父母提出的要求。 山区的孩子，从小就懂得父母的辛苦，可以用幼小的肩膀挑起生活的重担。 其实也是教孩子感谢的好机会。

刘伟，16岁，家境富裕，从未经历过生活的困难和磨难。 但是，去年夏天的人生经历成了她一生难忘的回忆。

去年暑假，她和几个同学去了安徽大别山，住在农家乐里。 农家有个和她同龄的男孩，又瘦又小，比她矮多了。 一进门，除了旧桌子，没有什么像样的。 这个家庭很贫穷。 为了赚学费，男孩经常去砖窑挑砖。 从山脚下抬着砖头到半山腰的砖窑。 每次选6块砖，每块能赚2分钱，每天10次，每块能赚20分钱。 那瘦弱的身体是怎么完成这么艰苦的工作的！

村子里还有其他同龄人。 为了赚学费，他们经常上山去捡柴火和草药。 采摘蘑菇的女性，经常会因为毒蘑菇汁的刺激而手指肿胀。抓住蝎子的男性们，身上都留有蝎子被刺伤的痕迹，一只蝎子只卖5美分！ 他们为什么要这么做？ 为了去学校！

看到这个，刘薇心情沉重。 回来后，刘伟看起来变了一个人。 她不再唠叨让妈妈给她买新衣服，也不再挑食。 暑假里，她用省下的500元买了文具和新衣服给山里的朋友。 她经常给他们写信，鼓励他们努力学*。 刘伟的变化让她的父母很感动，很惊讶。 以前任性叛逆的孩子，现在有了这样的爱。

和贫困地区的孩子交朋友，你会发现并不是所有的孩子都像自己一样住高楼、喝牛奶、看电视。 “祖国之花”并不都是戴着鲜艳的红领巾，穿着整齐的制服，喝着早餐的牛奶，背着书包心甘情愿去上学。 “祖国之花”这个名字听起来精致、美丽、可爱。 另外，还包括不连续三餐、无处可住、被风雨破坏的孩子们。 这些震撼了街上的孩子们，深深触动了他们的心。 我知道他们比那些孩子更幸福，所以我会更加珍惜他们； 他们知道这个世界上有很多不幸的人，所以我们应该竭尽全力帮助他们。

所以，面对我们这些任性撒娇的孩子，父母要做的就是鼓励孩子和贫困山区的孩子做朋友，创造机会。 我们的孩子在体验中体会到父母的可贵，感受并学会珍惜他们在生活中与他人相比是多么幸福。

延伸阅读：

的暑假那么充实。 请不要忘记实践经验。

名师表示，孩子的暑假计划意味着更多的生活体验。

给孩子体验劳动的机会也是治愈孩子不想学*的好方法。

美国“带孩子上班日” 让孩子在体验中学会感恩（扩展3）

——案例分析：让孩子亲身去体验 拥有爱心 学会感恩

感谢是一个很大的教训。 要让孩子记住感谢，首先要有爱。 为了让孩子有爱，让孩子在比较中经历不知道、不在乎、所以不珍惜的事情，改变孩子的冷漠，可以唤起同情、祝福、感谢。

有这样特别的妈妈。 为了爱护孩子们的水，这位母亲特地带着上幼儿园的女儿从北京赶到甘肃定西，让孩子们体验无水的感觉。 在公共汽车上，妈妈告诉孩子们去没有水的地方。 女孩打算学骆驼，赶紧倒了一瓶牛奶。

在定西的老家，母女俩从快要干涸的井里抽出了一桶水。 那是去年积攒的雨水。 村民告诉他，日常用水需求紧张，所以水必须循环使用。 先用来洗脸，再用来洗衣服，最后用这些脏水喂猪。

女儿说：“猪怎么能喝这样的水？ ”

妈妈问：“你觉得他们应该喝什么？ ”

“给你喝柠檬汁，给你喝牛奶。 ”女儿回答得很孩子气，歪着头。

我妈妈听说刚从井里泵上来的水不能喝。 女人马上说：“不，不干净。 ”。

“口渴了怎么办？ 两天不喝水怎么办？ 你也不喝吗？ ”

“我不喝。 ”

但那天晚上小女孩哭，不是因为她在这里口渴痛苦，而是因为她妈妈骂了她。 这个家乡家几个月唯一的蔬菜是土豆。 为了款待远道而来的客人，他们特意买了韭菜。 但是，少女看着他们在雨中洗蔬菜和面，没有吃。

对少女来说，无论多么挑剔，也受不了那难以忍受的口渴。 两天后，她终于喝了第一口水。

每天早上，天气都有点暗。 好像要下雨了，给久违地下雨的土地和两个从远方来的客人带来了希望，但这些希望终究破灭了。 土地干涸，裂缝，农民面临绝收的命运。

这母女俩回北京了。 这个女孩已经和这里的孩子们结下了友谊，但这一刻很难离开。 那些孩子尘土飞扬，衣衫褴褛，却从未尝过水滴的滋味，所以谢天谢地，他们有一颗纯真的童心，一颗单纯的眼睛里流出来的晶莹泪珠。

挥手告别黄土地，忘记那里的贫穷落后，但你会把一个经历留在心里。 我想年轻妈妈希望女儿体验的，不仅仅是水的珍贵。

很多时候，我们可以带孩子去田间感受“贫农”的恶劣环境，体验小麦、农田除草的艰辛，看到当地孩子改变自己命运的感人场面。 通过比较，孩子可以给城市生活带来幸福感，感谢父母。

延伸阅读：

家长课堂：让孩子记住感恩

家里有“公主”。 ——、养尊处优、养尊处优，让孩子成为我的专属。

美国“带孩子上班日” 让孩子在体验中学会感恩（扩展4）

——暑假带孩子下乡体验农活儿，会有意想不到的效果

一年一度的暑假即将开始，是给孩子找文化课补*班，还是带孩子去旅游?抑或是任凭孩子宅在家里看电视、玩电脑呢?这是很多家长眼下最头疼的问题。

对此，笔者倒有个建议：暑假不妨带孩子下乡去体验一下农活儿。

记得自己小时候上学时，每到暑假白天要帮助父母在农田里干农活儿，到了晚上才做暑假作业。

通过亲身干一些诸如割稻子、种田、种菜、打猪草等农活儿，自己从小就懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

应该说，小时候做农活儿的经历，是影响我们一生的财富。而且，我感觉儿时的暑假过得相当惬意、开心，，因而每年的暑假都是我们最盼望的。

可如今的孩子，尤其是城里的孩子，已很少接触农活儿了。他们有的压根就不知道每天吃的米饭是从哪里来的，大多数孩子在家过着“饭来张口、衣来伸手”的生活。

有的父母生怕孩子生活上过得不如意、受委屈，甚至从来不让孩子亲手做些力所能及的家务，更别提让孩子干那些割稻子、种田之类的又苦又累的农活儿了。

这无形之中养成了孩子的懒惰*气，也使孩子产生了厌农情绪，对孩子的成长真的是有百害而无一利。

因此，笔者建议，应当把暑假还给孩子，不妨多带孩子到乡下走走看看，多让孩子动动手，去切身体验一下各种农活儿，让孩子在体验中成长。

体验农活儿的意义，在于不但能培养孩子从小爱劳动、会劳动的良好*惯，懂得珍惜劳动成果，同时对孩子也是一种能力、意志和美德的培养，对孩子的健康成长大有裨益。

我们的家长不妨去尝试一下，说不定会收到意想不到的效果呢!

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——如何解决孩子厌学问题：让孩子跟着父母上班或让他穿得像个“傻瓜”

如果双方父母不能请假去陪读，这个策略可以稍加修改。 父母一方可以带孩子去工作，也可以让孩子穿得像个傻瓜(例如，让男孩子穿衬衫打领带，让女孩子穿夹克穿裙子)。 如果孩子和他一起上班，他就得一直坐在那里，不能整天无所事事。 即使孩子们决定上学，我们也要每天坚持这样做，以免这样“窒息”。 另外，如果孩子不上学，就必须穿衬衫打领带。 作为青少年，孩子非常在意自己的外表，所以他宁愿决定去上学，也不想整天装成傻瓜。

案例分析

13岁的约翰拒绝上学，喜欢呆在家里和来他家的朋友一起看有线电视节目。 我父亲是单身母亲，在建筑行业工作。 他抽不出时间和约翰一起上学。 所以，约翰不得不跟着父亲去工作。 他必须整天坐在烈日下的木头堆里，什么都不允许。 当他从父亲的工厂回家时，约翰还得坐在浴室里。 他被禁止看电视、听音乐、看书。 这个干预只持续了两天。 约翰恳求父亲让他去学校。

延伸阅读：

与家庭学校合作避免孩子厌学。

不想上学的父母必须迅速在家里实施惩罚计划。

孩子讨厌学*，改不了怎么办？

美国“带孩子上班日” 让孩子在体验中学会感恩（扩展6）

——教孩子在竞争中学会双赢

琳琳是小学四年级学生。 有一天，她邀请好朋友小雨在家做作业。 两人都是班上的尖子生，成绩不相上下，但琳琳的数学比小雨好。 做作业的时候，小雨问琳琳，能不能解答几个数学题。 琳琳看了问题，说她也不会。 明天让小雨去问老师。 小宇走后，琳琳自豪地对妈妈说。 刚才小宇问她，他说其实能行，但因为害怕他会超越自己去考试，所以不行。

从案例列表中可以看出，林林存在不适当的竞争心理。 我们知道学*活动包括知识的认知、理解、掌握和应用。 在这个过程中，学生之间的交流、学*、讨论是非常重要的。 说出自己解决问题的想法，不仅是帮助朋友，也是整理自己的想法。 在这个互助的过程中，我们可以体验到人与人之间合作的快感，以及助人后的心理满足感和成就感。

在小学阶段，孩子有很强的表现欲，他们特别重视比赛的结果。 其竞争主要体现在课堂学*、定期考试和各种竞赛活动上。 孩子们想通过自己在比赛中的优异成绩得到老师的肯定和表扬，这是可以理解的。 但是，这种竞争心理有时会导致极端行为。 有的孩子害怕别人比自己强，对同学的帮助漠不关心。 有些孩子在比赛中偶尔会因失败而表现出自卑感、懦弱、退缩，以为自己不如别人，放弃努力。 有些孩子因为不能和别人竞争而害怕丢面子。 为了不影响自己的“声誉”，遇到竞技活动时采取“与自己无关，高高在上”的态度。 孩子出现这种情况时，父母该怎么办？

1、培养孩子正确的竞争意识。

家长要经常与孩子沟通，了解孩子，及时发现孩子不良的竞争心理，给予教育和矫正。 主要方法有：一、帮助孩子正确理解竞争的意义； 第二，帮助孩子正确认识自己，制定合适的目标。第三，和孩子一起分析成功与失败的原因，扬长避短，发挥自己的优势。

2、消除孩子在竞争中的“自愧不如”心理。

父母让孩子知道，每个人都有优点和缺点，也有优点和缺点。 只有承认别人的优点和优势，才能谦虚地向别人学*，在保持良好竞争心态的同时提高自己的综合素质。 经过学*和训练，我们在某些方面可能与他人有一定的差距，但我们冷静的态度和健康的生活态度值得骄傲。

3、反思自己是不是在日常生活中向孩子灌输了不正当的竞争意识。

很多父母在社会竞争中感受到很大的压力，对竞争异常敏感。 在那里，他们有意识地培养孩子“竞争力”、“成为第一”、“成为好人”的意识，教孩子为了成功可以不择手段。 实例胜于雄辩。 家长要以身作则树立正确的竞争意识，增强孩子对他人和社会的信任，鼓励孩子参与建设性竞争，排除敌意竞争。

延伸阅读：

在竞争中成长，培养孩子的竞争意识。

专业构成了人的核心竞争力。

教孩子在竞争中取胜。