初三孩子厌学，排斥上辅导班，90%家长忽略了这几点!

目前教育竞争激烈，很多父母为了让孩子赢在起跑线上，不顾孩子的兴趣，让孩子参加各种辅导班，给孩子带来很大压力，很多学生不愿意学*。

案例分析：欣欣是家中独生女，父母要求很高。 我希望她能考上重点大学。 妈妈是个不安的人，经常唠叨，催促她好好学*。 丈夫也是。 父亲为了避开母亲的唠叨，总是躲在外面，少回家。 暑假的时候，妈妈给欣欣报了精英强化辅导班。 她每天学*、预*、复*，一整天晕头转向。

心理导师孟老师分析：

欣欣的妈妈本来想让孩子开心学*，但由于和丈夫关系不好，夫妻之间缺乏感情交流，她几乎把所有的精力都放在孩子身上，盯着孩子的成长，逼迫孩子变得优秀。 相反，她被他们控制、强迫、沮丧，厌倦了学*。

要改变孩子的厌学情绪，首先要找出厌学原因，然后对症下药，让孩子快乐学*。

孩子讨厌学*的主要原因如下。

1 .父母期望过高。 期望过高会极大地增加孩子的心理压力，不自觉地将学*和痛苦的经历联系起来。 孩子尽了最大努力，但父母责备了他。 次数过多，孩子会感到挫败感。

2 .父母和孩子沟通不足。 父母往往忙于自己的工作，不关注孩子放学后的心理变化。 孩子学*困难、学*疲劳、失去兴趣、父母没有给予正确的沟通和指导，久而久之就会厌学。

3 .严重的家庭矛盾。 如果孩子在家庭纠纷多的问题家庭，孩子就没有时间学*。 在家庭里，父母经历着激烈的争吵和压抑的气氛。 有时候，父母会把孩子当成气瓶，让情况变得更糟。

后记：父母的教育方式有问题的话，会给孩子带来太大的压力，孩子很快就会讨厌学*。 这样严重的结果，就是孩子的学*成绩大幅度下降。 父母该怎么办？ 如果你对孩子的成长教育感到困惑，可以立即咨询，或者免费求助心理教育专家孟某，帮助他解决孩子的厌学困惑。

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初三孩子厌学，排斥上辅导班，90%家长忽略了这几点!（扩展1）

——孩子上初一去封闭学校好吗?首先这几点家长必须弄清楚

孩子可以在初一去封闭学校吗？

为什么父母一开始就把孩子送到封闭的学校？ 是因为没有陪伴，还是因为孩子厌学、叛逆、网瘾等不良行为？

封闭学校一般分为两种：

之一和公立学校一样，一般上文化课。 只是，学生的衣食住在学校，费用比公立学校贵很多。

另一所是封闭的学校，是专门的培训学校。 特别是面向叛逆、父母放任不管，逃学厌学的孩子的学校。 所以看看父母想把孩子送到哪个封闭的学校。

如果是选择文化类的封闭学校：

1.学费

学费通常是首要考虑的。 具体请看家庭情况。 请在当地学校之间进行比较。

2 .环境

给孩子选择学校的时候，不仅要听学校的评价，还要自己看学校的环境。 舒适的环境可以让孩子生活和学*更顺畅。

良好的校园环境安静，让学生安心学*。 其他如教室的空调、安全措施等，硬件设备的家长也要注意。

2-@ qq.com1.请查一下办学许可证。

因为被关闭的学校大多是私立的，大多没有办学许可证。 给孩子选择学校的话，一定要选择正规的。 否则，发生什么事时，学校的人逃跑也不知道。

2 .检查学校硬件设施

看学校的实力就是看其硬件设施(宿舍、教室设备、休闲设施等)。如果你一进校园就不舒服，请相信你的直觉。 把孩子放在这里上学，孩子一定会不舒服。 上学不舒服，但太压抑总是不好。

3 .查看学生在校情况。

如果说视察学校时学生的状态是轻松愉快的话，那么这个学校一定是特训学校的带头人。 一些特训学校还是用暴力控制学生的，但真正热心办学的学校往往会影响爱叛逆的孩子们。

孩子可以在初一去封闭学校吗？ 如果是正规的好学校，一定可以。 但是父母在选择学校的时候需要更多的关注。 需要我们帮助的话，请直接点击右上角的【预约求助】。 老师马上就免费一对一地咨询了。

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—— 孩子间的差距就是这样拉开的，据说90%的家长都忽略了

同一个班级，像老师，像同学，像学*内容，像作业，但是为什么孩子之间的差异这么大呢？

通常，父母最关注的是作业是否做完、记住了多少英语单词、做了多少数学题、考试成绩达到了多少等，这些都是可以量化的东西。

这意味着大多数父母都关注结果，而不那么在意过程。

所以，90%的父母忽视了孩子在课堂上的成绩和在学校遇到的问题。

以下坏*惯，孩子要警惕。 否则，和其他孩子的学*成绩差可能会变大。 到时候再修复就来不及了。

任何

有疑不问，沦为差生

的孩子都有这样的经历吧。 每节课结束前，老师总是说； “如果你有什么问题，就一起回答！ ”

但是，学生的态度很*淡，提问者很少。 孩子们真的明白了吗？ 不，我不敢问，但我也懒得问。

孩子总是心存疑虑，不问问题，问题就会越来越多。 最后知识的差距越来越大，学*越来越难。

一个个问题就像一粒沙子漂浮在你的脑海里，可以说一个个看不到对你有什么危害。

但是，它越积越多，思维通道就越堵塞，越难想清楚，越难取得优异成绩。

上课不提问的孩子，上课没有认真听，或者有一些小事在想的你听了，但是你不想回答。 从心理上来说，害怕犯错，说难以言喻的话，对身心健康不好。

小编建议：

让孩子准备“问题单”。 把学*过程中遇到的问题都记在这本笔记本上，然后，找老师、找同学，把这些问题一一排除。 而且孩子离优秀也不远了。

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——让孩子参加特长辅导班要注意

年轻的父母想看到孩子的成功，所以他们特别关注孩子的智力发展。 为了满足这种需求，社会上设有各种专业的补*班，如艺术班、舞蹈班、外语班等。 所以父母会舍弃自己的钱和时间让孩子参加这些特殊的补*班。 但是，这样对孩子的训练有好处吗？ 很多父母还不知道。

从孩子身心发展的特点可以看出，从4岁开始，孩子就表现出最初的性格差异。 在日常生活中，他们对某事表现出极大的兴趣。 例如，我喜欢画画、跳舞、写作。 父母必须马上抓住孩子这种智慧的火花培养他们，带动孩子的全面发展。

但是，在现实生活中并非如此。 很多父母并不以孩子的兴趣为出发点，而是欺骗孩子，让孩子参加专门的补*班，同时让孩子上一些班，剥夺了孩子自由活动和游戏的时间，忽视了孩子其他方面的发展。

这种过早的方向性发展对孩子来说不好。 所以，父母要从观念上从“定向”训练转向全面训练。 3-6岁儿童正处于能力和智力全面发展的快速时期。 家长要充分发挥孩子的主动性和积极性，让孩子愉快地选择各种游戏和活动，促进孩子智力和个性的发展。 不要过度限制孩子，要让孩子全面接受各种信息，让孩子在身体、智慧、德、美等方面全面发展。 这是教育的真正目的。

延伸阅读：

测试：预测孩子的未来

斯坦纳夫人育儿经：激发孩子对游戏的兴趣

邓亚萍老师教你如何潜移默化地引导孩子的兴趣。

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——孩子的教育靠老师还是靠家长？90%的家长都选择了推卸责任

许多父母认为送孩子上学，可以依靠老师教育孩子。

由于对孩子的生活和学**惯不太关注，孩子成长过程中的一些问题没有及时被发现，也没有采取相应的措施。

以下三点可以充分说明，如果孩子只依赖老师，就太晚了。 你怎么教育孩子？ 虽然残忍，但击中了要害。 希望所有的父母都能看到！

1、写字和握笔姿势

，如果你经历了孩子成长的全过程，你会发现让孩子写一个漂亮的钢笔字是一项很有价值的技能。

写一个好字是每个父母的责任。 如果你还小，不知道怎么教育孩子，就从这一点开始吧。

请记住。 一个班里有很多学生，老师不敢一个个纠正握着沉重钢笔的姿势，也不敢让每个孩子练字。

2、叛逆期的冲撞

上了四五年级就敢和你顶嘴。 ——这是爷爷奶奶*惯的。 你不*惯。

记得针对孩子的缺点对症下药。 特别是在原则问题上不能让步。 比如作业不做完的话，睡不着。 关掉电脑，也就是不玩游戏。

从五六岁开始，如果你不喜欢对孩子说“不”，十几岁的时候，请记住你不敢对孩子说“不”。

不要责备孩子不听话。 孩子几岁的时候，你埋下了隐藏的危险。

也请记住，老师控制不了沉重的叛逆心理。 学生容易害怕老师，但孩子不害怕你是因为你没有制定让孩子尊重和害怕的规则。

3、读书的兴趣

阅读的兴趣是从小开始的。 他两三岁的时候，孩子应该读书。

在这方面，孩子是否喜欢读书直接关系到父母的表现。 家里有很多书，很多孩子在上学。

如果家里没有书，孩子就讨厌看书。 父母没有给孩子读书的*惯。 怎样才能让孩子喜欢读书？

自从孩子写了文章，他们对父母的阅读就没有印象。 孩子只模仿读书以外的东西。

请记住，不要试图通过老师培养孩子的阅读*惯。 *惯必须由父母养育。 父母以身作则，孩子也跟着父母学。

如果忙于谋生，没有时间学*，将来孩子会有知识缺陷和认知能力的差异，将来就不能写文章了。

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——孩子上初三 家长别忘了做好这四件事

孩子明年要参加中学考试。 这对孩子和父母来说都是一件大事。 激烈的升学竞争加剧了中学生的心理压力，需要孩子以良好的心理素质和学*能量度过初中第一年。 初三的孩子快要中考了，父母做好两件事就足够了。

首先，要全面关心孩子。

的孩子越接*毕业，父母就越应该关注孩子的身心。 他们不仅要致力于作业，还得到处找复*资料。 他们必须让孩子每天加班。 特别是孩子的压力缓和和身心健康。 我们不反对适当的压力，但必须注意不要让孩子负担过重。 特别是要防止孩子因为压力而讨厌学*。 具体方法请参考相关的《面临中考的孩子学*压力太大产生厌学情绪 家长四步帮孩子减压》。

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——家长如何营造良好的家庭环境?只需做到这几点便可以

良好的家庭环境对孩子的成长有多重要？

在良好的家庭氛围中长大的孩子，性格大方，心理健康，积极向上，有思想，有目的性。 相反，他们会失去自尊心，抑郁，反抗，和父母相撞。

父母如何为孩子营造良好的家庭环境？

第一，重视亲子沟通，提高沟通质量。

构建和谐的亲子关系是创造良好家庭心理环境的基础是家庭教育成功的重要保证。 亲子沟通是家庭生活的重要组成部分也是构建和谐亲子关系的主要途径之一

1 .听孩子说话，不仅要听，还要听行动，听心灵。 例如，在和孩子的交流中，身体会稍微前倾，进行热情支持的眼神交流等。 让孩子感受到父母的关心，变得更想说话。

2 .很多父母倾向于关注孩子的困境，共同寻找解决方案，但更重要的是了解孩子的感受，给予孩子适当的共鸣和应对，让孩子知道父母了解自己。

3 .家长要坚持与孩子民主*等的讨论，尊重孩子的意愿，对孩子做到“不评判、不干涉、不偏执”。 也就是说，我不直接评价孩子的是非曲直，不过度保护和干预孩子，不认为孩子必须听自己的话。 这样，亲子沟通质量才会稳步提升，家庭心理环境和氛围会更加和谐融洽。

二、如何营造良好的家庭情感氛围？

1 .父母“高度接受”，无条件接受孩子的一切感情。 他们不仅要接受自己的积极情绪，也要包容自己的消极情绪。

2 .父母要有“高度反馈”，认同和对待孩子的感受。 这意味着父母要站在孩子的角度，了解孩子情感和情绪产生的原因，帮助孩子调整负面情绪。

3 .父母要“高度预测”，学会合理表达和调节自己的情绪，让孩子熟悉父母的情绪表达，从而更好地预测父母的情绪状态，获得安全感。

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——初中生女孩叛逆期如何教育比较好?这几点家长可以尝试去做

所有的孩子都经历了叛逆的青春，女生也不例外。 他们必须经历叛逆的青春，才能成长为有独立思考能力的大人。

进入青春期，随着大脑的发育，女性有了独立思考和判断的能力。 她们发现自己也能像大人一样找到事物的逻辑关系，所以觉得自己和大人是*等的，她们不再盲目听取别人的意见，想自己思考一下。 其实这就是女性学*独立思考的过程。

家长如何教育初中生叛逆期女孩呢？

1.女孩子进入叛逆期的时候，父母要先接受她，经历一个作为女孩子逐渐成熟的过程。

2 .耐心指导。 父母必须放下身段，用方式教育和指导女孩。

3 .父母应注意向子女下放各种权利，帮助他们从无知过渡到成熟。 家长必须正确教育。

4 .父母也要学会尊重孩子的隐私。 如果孩子真的不想和你交流，不用太勉强。 他们尊重孩子，为自己赢得了尊敬。

女生叛逆期其实是父母和女生共同成长的过程，需要学*。 现在的独生子女很孤独，缺乏玩伴。 所以父母多了和孩子玩，选择经常看的书，做运动的任务。

在这个过程中，父母能理解她的好恶，并及时引导她。 如果父母需要心理学老师的帮助，可以在下面提出咨询，免费获得老师的一对一指导。

1-@ qq.com 13岁的女孩在反抗期什么也没说。 她该如何教育女儿，不让她有不愉快的感觉？

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——生活越好，为何健全的孩子越少_家长忽略了什么？

最*，一项全国学生体质健康调查显示，与几年前相比，*年来学生的身高、体重、胸围等明显。 均呈上升趋势，学生身体发育对称性有所改善，但学生部分身体指标下降。 一是速度、耐力、柔韧性、爆发力、力量等身体素质下降。 第二，肺部活动下降最快。 三个胖子五年内翻了两番。 四是*视患病率高，小学生约25%，中学生约50%，高中生超过71%，呈上升趋势。

孩子的健康问题父母有责任吗？ 答案是肯定的。 相关负责人表示，忽视早餐、爱吃零食、偏食、经常吃“西餐”、乱吃保健品是破坏学生营养*衡的重要因素。 另外，一半以上的中小学生在吃饭时受到父母的批评。 对一些父母来说，餐桌也成为教育孩子的课程。 可见，家长的不当教育是引起孩子身体“营养不良”的重要因素。 相对于孩子的健康问题，孩子的心理健康问题更为严重，但容易被父母忽视。

一项jump调查显示，16岁以下儿童精神病发病率高达15%。 *年来，青少年和儿童精神病发病率一直在增加。 厌学、离家出走、自杀、甚至*等心理疾病引发的悲剧屡有发生。 22.6%中小学生存在考试焦虑，16.1%担心可怕，37.4%自卑，18.7%易怒，14.3%想自杀。

智游家长心理专家表示，青少年患者发病原因复杂，其中常见性格缺陷、学*压力、早恋发作、单亲家庭等原因，也有学校舞蹈教学方法单一等原因，但主要原因是家庭教育不到位。 现在，孩子们必须面对升学和就业等各种压力。 有很大的心理负担。随着独生子女的增加，父母*惯把自己的期望强加给孩子，所以孩子承受着不应该有的压力。 父母只能给予压力，而不能缓解孩子的压力。

一系列事实表明，随着生活水*的提高，儿童的身体素质和心理素质没有相应提高。 相反，在某些方面，由于各种压力的增加，儿童生理和心理“营养不良”的比例有扩大的趋势。 我们的家长重视孩子身体质量的缺陷，忽视心理问题，往往使孩子的成长更加恶化。

孩子有那么多生理和心理问题，暴露了我们家庭教育的许多错误。 受我们传统教育*惯的影响，很多父母重视智力的培养，而忽视了对身体和心理素质的保护。 我们常常钦佩父母教导孩子“少玩耍，多学*，听话，有前途”。 玩耍少使孩子失去锻炼的机会，学*多使孩子整天沉浸在书海中，寻求服从，不尊重孩子的态度和要求，伤害孩子的自尊心和自信心。 为了实现“起跑线上永不言败的承诺”，忽视了孩子健康人格的培养。

强调各种“专业”培训。 看有形的书、图文并茂，会使教育陷入“重智育轻德育、重学*轻劳动、重营养轻锻炼”的误区。 孩子们每天面临的，是没完没了的课外辅导练*、没完没了的ABC、没完没了的打鼓、艰难的“改善”行为逐年加重。 这种教育使孩子失去了梦想和热情，变得现实、麻木、死板，使孩子失去了积极的态度； 变得被动、沉默、封闭，孩子失去了活泼开朗的性格和健康的身体。

孟老师，细心的父母，最后告诫父母，孩子要有自由成长的空间。 养育健康的孩子，父母要关心孩子的身体成长，给他们充足的锻炼时间，养成健康的生活*惯，给他们工作机会，给他们健康的身体。 心理学方面，父母要掌握一定的心理学知识，培养孩子踏实、坚韧、乐观开朗的性格，多和孩子交流。 如果发现孩子有异常，立即去看医生，不要害怕医生。

只有健康的身体和心理素质，才能让孩子幸福，快速成长。

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——初二孩子成绩差厌学情绪严重，送了辅导班都无可救药，我该怎么办？

杨老师，我家庭条件优越。 我的老师是公司的白领，*时没日没夜地经营茶馆。 但是她13岁的孩子非常讨厌学*，这让她很痛苦。 这么爱学*的孩子真的没救了吗？

孩子们在小学表现很好，但在一年级成绩下降了。 现在，高二学生，讨厌学*，成绩急剧下降。 不管去多少次培训班都很可惜，每次都中途放弃。 他一谈起学业，总是不高兴得散架。 她的孩子没救了吗？ 作为母亲，她该怎么办？

这位不安的母亲向她倾诉了将*一个小时。 最有智慧的老师会听她说话，整理问题，给她指导和建议。

情况分析：孩子厌学情绪严重的原因以及目前不利的影响

的孩子从2岁到8岁没有父母长大，从小就缺乏父母的爱。 即使现在，父亲也不在身边。 从小缺乏陪伴和关爱，给孩子的不利成长造成心理阴影。

这种增长的影响直到初中才出现。 由于孩子正处于反抗期，各种各样的心理顽固开始显现出来。 (更多孩子成长的心理问题，请咨询一对一的指导者求助) )。

同时，孩子的学*问题虽然发生在初一，但没有引起家长的重视，学业“欠账”太多。

母亲的期望值很高，处于不安中，对孩子也有影响。 更何况，母亲还在经营自己的事业，把改变儿子的希望寄托在培训班上。

2-@ qq.com1.马上放弃送我儿子去培训班。 不管效果如何，首先是听从你的儿子。 不要强迫他做他不想做的事。

2 .让自己冷静下来，不再焦虑，在生活上多关心儿子，和孩子*静地交谈。 即使每晚和儿子做30分钟以上的作业，放弃生意。

3 .请你儿子做家庭教师。 指导内容不要求与作业同步。 从高一开始，循序渐进，检查并补充不足。 班级是无差别教育，不适合所有孩子。

一个月后，这个女人再次联系了她的智力特长导师。 她很乐意告诉我们，通过导师的指导，孩子们终于变了。 现在每天晚上能做60分钟的作业，学*成绩也明显提高了。 更重要的是，他们能很好地和父母沟通。 孩子的表现让她觉得咨询贤明优秀的领导是对的，也意识到了作为母亲的不足。 她非常感谢领导的帮助。

孩子严重厌学导致成绩下降，并不是无可救药。 如果对症治疗的话，会有好的效果。

如果以上不能解决你的问题，《不良情绪没有得到及时疏导也会引起孩子叛逆厌学》会有更多的学*方法。 许多12至15岁的孩子不喜欢学*。 请咨询有智慧和喜好的领导人，提供一对一的免费咨询服务。

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——暑假了，别只顾着让孩子上补*班

随着暑假的开始，经常能看到父母开始在微信朋友圈和网上为孩子制定暑假计划和安排，比如去哪里旅行、参加什么活动、给孩子报什么班等。 在网上还看了小学3年级的母亲给女儿做的暑假计划。 每天上午有英语和奥数补*班，下午读书和体育，晚上散步和弹钢琴。

在边肖看来，假期应该是劳逸结合、培养个人兴趣、放松身心、拓宽视野的时候。 对中小学生来说，充实而有意义的休息，不是在各种补*班之间奔波，也不是整天泡在考研作业和*题里，而是温暖拥抱大自然，积极体验大社会，快乐阅读经典。

但是，暑假不仅仅是完全放松、无所事事的长假。 这是一个非常重要和关键的时期。 因为有活力的孩子往往比只看电视消磨时间的孩子进步得快，所以暑假可以成为孩子的“第三学期”。

其实，这个“第三学期”并不意味着像孩子每天上学时那样，在课堂上和作业上度过。 父母应该考虑在这个“第三学期”如何娱乐放松，让孩子的暑假变得有意义、充实。

休息前，父母要让孩子想想自己想做什么，想完成什么，想完成什么。 然后，鼓励孩子计划这些事情和必要的目标，孩子可以自己达成计划。 要休有意义的假，父母也需要为孩子创造条件。 (详情请参阅熟人教育网《暑假如何合理安排孩子的作息时间，父母知道吗？》 )

如果孩子有很多兴趣爱好，*时上学，就照顾不好了。 假期应该鼓励孩子们把更多的时间花在他们的爱好上。 如果父母能尊重孩子假期读书以外的兴趣爱好，孩子的主动性和好奇心就会得到很好的照顾，这个势头一般会扩展到自己的学*中。 看起来像是在浪费孩子的时间，其实激发了孩子的上进心。

很多孩子在假期沉迷于电视和网络游戏。 很多时候是因为孩子很无聊。 因为其实没有人在一起。 所以父母应该多花时间和心思在孩子身上，帮助孩子形成各种各样的兴趣爱好。 如果孩子们把看动画片作为唯一的爱好，解决问题的难度会大得多。 更重要的是，我们需要转移孩子的兴趣和注意力，引导他们走出家门，寻找更有趣的东西。

孩子的精神成长离不开好书，但*时学*很忙，没有太多时间看课外的书。 假期只是一段美好的时光。 家长建议这种读书不要太过功利，不要让孩子写读后感，不要做读书笔记。 很多好书只要孩子真正用心阅读，就会对他产生潜在的影响。 没有必要死记硬背，也没有必要勉强掌握。 当然，这取决于每个人的阅读*惯。

暑假是旅行的黄金时间，但旅行不仅仅是休闲娱乐的功能。 在旅行中培养孩子的自立能力、独立意识、适应能力，对孩子的成长大有裨益。

假期里，孩子也需要为下一学年做好适当的准备。 父母可以布置一定的作业和练*，让孩子复*巩固以前的知识。 同时，他们也可以鼓励孩子提前预*即将学*的内容，为顺利过渡到下学期奠定必要的基础。