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孩子不上学、不上学是讨厌学*、讨厌学*的表现。 大多数逃学或旷课的孩子学*都很辛苦。 大多数人都会努力学*。 上课听天书，也摸不着头脑； 不能或根本不做作业，模仿别人'； 老师每天批评，有时抱怨父母； 父母每天都批判，连拳头都交了。 这些孩子一听到学*就头疼。 逃学、旷课暂时避免，他们的心理压力也会暂时缓解。 其实这些孩子的处境很困难，又气愤又可怜。
所有孩子的厌学行为背后都有一些心理问题。 我们的父母现在看到的只是孩子的错误行为。 孩子可能遇到了人生事件。 人生目标不明确、对学*失去兴趣、对网络伤害认识不清、责任感不强、环境适应能力差、情感和人际关系紧张，以及自身紧张、害怕孤独、社交恐惧、性格偏差、注意缺陷、多动障碍等问题
孩子的自制力和意志力都不好。 当他们在学*中没有制定计划时，他们更容易疲劳，他们的自制力不足以支持孩子继续学*。 学*上遇到困难时，即使选择逃避，也不敢面对，这表现为不做作业、作弊等行为问题。 孩子成绩上不去，得不到父母老师的认可，只能在网络虚拟世界里寻找自己的成就感、满足感、幸福感、归属感。
孩子上网后性格会变，容易被骂，易怒，亲情淡薄，人际交往受到影响，学*成绩下降。 脾气清醒的孩子很难融入学*的气氛。 这个时候，孩子既不能听父母的话，也不能无视老师在学校的教育。
孩子厌学的原因很多，有成长环境、父母的教育方式、伙伴关系、学校、社会等。 培养孩子的良好心态对提高学*能力非常重要。 父母应该经常关注孩子的心理健康。 乐观积极的孩子不会被讨厌学*这个问题所困扰。
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孩子为什么厌学，家长应该了解这些心理扩展阅读
孩子为什么厌学，家长应该了解这些心理（扩展1）
——孩子为什么会厌学？
孩子厌学的背景，要具体分析。 是学*基础差，学*成绩落后，还是学*态度不正确，学*方法效率低下？ 是思想道德素质低，还是行为规范和纪律差？ 是个人性格、心理行为存在偏差，还是智商较弱？ 有很多种，我举几个例子。 试着对厌学进行系统的心理学分析吧。 一般来说，厌女症患者有3360种类型
(一)从全面发展的角度：
一些学生思想纯洁，品德良好，但成绩长期处于末尾的一些学生学*很好，但在思想道德行为上非常欠缺。 他们多次违反校规，有很强的叛逆心。 有的学生思想品德好，学*成绩好，但身体状况极差，稍有压力就容易讨厌学*。 既有健康的学生，也有人品和学*成绩差的学生。 当然，这样的学生是极少数，但讨厌学*的人也是少数。
)2) 3360从智能角度
有些学生确实不聪明，反应比普通学生慢。 另外，他们基础差，学*方法错了。 所以，即使他们想学*，也没有颜色。 有些同学虽然智力不错，但学*态度一直不端正，不想努力，所以成绩没有提高。
)3) 3360从心理行为角度
有些同学虽然很努力，但很难有所成就，也尝到了足够的失败之苦，所以讨厌学*。 *时学*很好，但是一考试就紧张，行为异常，而且越考越紧张，不正常。 有些同学觉得现在努力还早，总是依赖死记硬背。 现在“好好学*”不划算。 不如等到那个时候比较好。 那样很难提高他们的成绩。
孩子为什么厌学，家长应该了解这些心理（扩展2）
——家长应该如何引导厌学的孩子消除老师不喜欢我的心理？
很多孩子对学*不感兴趣，讨厌学*。 最常见的原因是“老师不喜欢我”。 实际上，老师对所有学生都是*等的。 孩子觉得老师“偏心”不喜欢学*。 父母不能一起谴责老师。 孩子如果从父母那里得到想要的答案，就会讨厌学*。
最讨厌孩子的老师是“偏心老师”，父母最受不了的是孩子不被老师重视。 这件事发生在一所小学：
一位小学三年级的家长非常关注孩子在学校的情况。 有一天，孩子要离开学校的时候，他妈妈问他：“今天怎么样？ ”我问。 孩子说：“好无聊啊。 今天一直在举手，老师只叫其他同学。 ”她一听到孩子的话就马上给学校打电话，一口气表达对老师的不满。 老师很吃惊。 那位老师一点儿也不偏心，孩子的成绩很好。 老师也希望他当班长。 但是这一天之后，这个学生在课上不敢举手发言了，讨厌学*了。
事件发生后，与老师的对立影响了他的心理，他逐渐厌恶阅读，妨碍了他的正常发展。
通常，父母只能从孩子嘴里了解学校的情况。 如果孩子对父母说“不管我做什么，老师总是责骂我”或者“即使我举手回答，老师也不会叫我的名字”。 这个时候，父母的态度很重要。
不容分说，只相信孩子的话，“为什么老师只骂你？ ”也有父母教孩子。 或者“老师可能讨厌经常打电话吧！ ”其实这个回答方式让最吃亏的人成为了孩子自己。 家长的这种回答只会加深孩子过度敏感的态度，反而不信任老师，对孩子的学*造成无意义的不良影响，培养孩子对事物的偏见。
如果父母真的爱孩子，就应该避免在孩子面前批评老师的是非。 即使老师真的行为古怪，也不应该在孩子面前评论。 相反，聪明的父母应该抓住这个机会，用现成的例子告诉孩子。 就是辩证地看事物。
试着对孩子说：“老师骂你，就是老师关心你，希望你做个好孩子。” 如果站在父母的立场上，那样说并不难。 另外，“老师不叫你是因为老师认为你很勤奋。 所以请相信老师，更加努力。 下次老师提问，其他同学就不回答了。 只有你举手，老师才知道你是正在学*的学生。 ”
孩子对自己喜欢的老师教的科目很用功，但对讨厌的老师教的科目往往抱着相反的心理讨厌学*，严重影响了学*效果。 父母要帮助孩子摆脱“老师不喜欢我”的心理，帮助孩子培养信任感和亲和力，积极帮助孩子消除师幼隔阂。 只有这样，孩子才会喜欢学*。
老师是引导孩子划船学*大海的最重要的向导。 师生之间出现误会，对孩子的自主学*极为不利，家长是维护健康和谐师生关系的桥梁。
引导孩子正确消除“老师不喜欢我”的心理
父母应该怎样教育孩子才能让老师更喜欢孩子呢？
孩子为什么厌学，家长应该了解这些心理（扩展3）
——为什么孩子说谎 这些问题需要深思
在日常生活中，我们总是遇到无厘头、总是说谎的孩子，有些孩子可爱、诚实，做什么都很踏实。 本来，生命最初的本性是好的。 为什么同一个孩子这么不同？ 为什么孩子要说谎？ 今天，边肖请带大家去？
孩子说谎与他们的成长有关。 每个孩子在成长过程中都会撒谎。 这与孩子自身的认知能力有关。 例如三岁的孩子分不清想象和现实。 他们往往把想象的东西描绘成现实，所以把不存在的东西当成谎言一样说。 这时，如果你发现宝宝喜欢说谎，你就应该了解他们的想法，拓宽他们的视野，让他们的幻想越来越发达，而不是反对他们。
孩子撒谎与父母的教育有关。 一些父母在教育孩子的过程中非常严格，会让孩子感到压力。 一开始也有不顺利的时候，但只能用谎言掩盖事实，从父母那里获得报酬。 所以父母应该反省自己的教育，而不是指责孩子说话。
孩子说谎与周围的环境有关。 如果你的孩子生活在一个喜欢说话的家庭里，或者周围有人喜欢说话，你就很容易说谎。 孩子不知道对错，所以学会按照说的做。 关于孩子说谎的更多原因，请参考《为什么孩子会说谎？》。
撒谎的孩子不是坏孩子，孩子撒谎的动机不同。 为什么父母应该先理解孩子，而不是责备孩子？ 如何教育说谎孩子的父母，请参考《青春期孩子喜欢说谎话？三招教撒谎孩子学会诚实》。
孩子为什么厌学，家长应该了解这些心理（扩展4）
——为什么焦虑的父母会把厌学孩子送进封闭式学校？
了解封闭学校的家长增加后，将孩子送到这些学校成为家长的教育选择。 担心孩子受到伤害，担心孩子被刷下来，担心孩子的未来，中国的父母总是生活在对孩子无限的焦虑中。 封闭式学校出现后，为什么不安的家长要把孩子送到封闭式特训学校？
0-@ qq.com月，家庭聚会变成了批评会。 从升入高中的表妹，到要创业的表妹，再到大家眼中看不下去但还没找到对象的妹妹，他们都排队问：“你为什么这么不安？ ”他的父母和长辈说他很担心。 几乎没有刻在脸上。 当然，长辈很开心，后辈很郁闷。
这是中国家庭常见的情况。 从孩子出生到长大，父母的焦虑可以说贯穿了他的整个成长过程。 从他小时候能否*安成长，到他能否在学校取得好成绩，到在社会上能否找到体面而轻松的工作，再到他该成家工作的时候能否找到好伴侣，中国的父母似乎总是处于焦虑的状态。
我接触
对于普通人来说，高考是实现阶层转换的唯一公*渠道，因此学*变得更加重要，容易让父母感到不安。 他们对自己的现状不满意，所以想让孩子过得更好，对孩子寄予了很多希望。 孩子没有自己的希望时，不安会变得敏感容易生气。
孩子为什么厌学，家长应该了解这些心理（扩展5）
——孩子为什么突然不爱学*了？做父母的这些事你必须要弄明白！
升学压力一直是家长、老师、学生不可避免的问题。 为什么孩子那么聪明，考试会疏忽？ 不管你怎么教，孩子们在考试中都会很粗心..实际上，所有的孩子在学*上遇到困难无法突破的时候都会很失望。 他们都希望老师肯定。 很遗憾，“什么因素影响孩子的学*效率？ ”很少有人能客观地思考。
在老师看来，教育孩子，首先要了解孩子，才能教孩子更好地了解自己。 每个孩子都有进步，每个人都可以在不同的年龄继续进步。 仔细看，仔细想，好好做。 我们一辈子都在学*的路上。 一步一步走，好好冷静，慢慢来。
关于孩子的考试成绩，父母必须先理解。 我们不必偶尔因考试失利而吃尽苦头，但我们应该帮助孩子理解不熟悉的内容。 这可能会影响之后的学*。 因为不能进行之前的学*的话就不知道之后的内容了。
提高孩子学*成绩的关键！
如果想提高孩子的学*成绩，只会学*，不会遗传知识。 如果孩子的学*反应不充分，请鼓励他，给予他成就感。 这样可以鼓励你反复练*直到你完全掌握所学的知识。
即使是记忆力好、什么都能做得快的孩子，在考试成绩不稳定的情况下，也会明确目标，把目标定得高一点，让孩子有成就感，争取更好的成绩。 如果父母不管孩子的话。 孩子很可能会对一切漠不关心，最终失控。
如果你对孩子的教育感到困惑和困扰，请花三两分钟在网上向老师求助。 老师在网上指导你，帮助你克服困难。
孩子为什么厌学，家长应该了解这些心理（扩展6）
——为什么中学生更容易网恋？孩子通过哪些渠道接触这些信息的？
一位妈妈告诉我，她上二年级的儿子，最*什么都不想做。 他整天都有手机，不知道自己在做什么。 有时他看着它咯咯笑。
这位妈妈仔细观察了孩子，发现孩子其实在网上恋爱。 她甚至不知道孩子是怎么开始网恋的。
网恋在这个信息高度发达的社会越来越普遍，但是孩子的网恋是一件非常严重的事情，不仅会影响学*和心情，还有可能上当受骗。
首先，
现在中学生早恋现象越来越普遍，因为他们的自我意识和性意识开始觉醒，产生了对异性的好奇心和亲密欲望。
随着互联网的发展，越来越多的中学生沉浸在网络世界中，这也为他们提供了更加隐蔽、安全的环境。
二是好奇心驱动。
孩子是最好奇的生物。 青春期是激素分泌旺盛的时期。
网恋可以说是这个年龄段最吸引孩子的东西，很容易陷害他们。
孩子怎么开始网恋？
很多父母对孩子们如何找到网上约会感到迷茫。 世界上的信息太丰富了，不经过筛选，好的坏的都会出现在大家面前。
孩子想网恋，有很多获得信息的方法。 例如，各种聊天软件层出不穷，通过游戏可以认识各种各样的人，还有各种论坛和论坛等。
只要我们愿意，每天都可以在网上认识很多人。 由于交友范围的扩大、交友难度的降低，网络对中学生的诱惑更大。
互联网越发达，我们必须抵制的诱惑就越多。 特别是中学生。
作为父母，要及时了解孩子的变化和感情。 不要等到孩子得了“绝症”。 是时候还不知道孩子是怎么开始网恋的了。
如果你也遇到同样的困惑，请咨询智育教育专业的孟老师。
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