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“学*，学*，再学*。 ’这句话很正确。 “学”这个词对人类文明发展到今天做出了巨大的贡献。 但是，一个人的健康成长，一个人人生的全部意义，不仅在于学*文化知识，还有其他生活内容。
作为最喜欢孩子的父母，为什么他们眼里永远只有“学*”这个词？ 让孩子盲目学*，会引起多少家庭悲剧，影响原本健壮的孩子的健康成长？
在很多父母眼里，只有“学*”这个词。 孩子变成了学*机器，父母的责任似乎只是给机器加油充电。 在父母的期待中，孩子最好是“永远的动机”，永远学*，永远不休息。
中国孩子们的学*不仅持续了很久，而且不仅仅是课堂上的书本知识。 下课后，他们要收集家里增加的无数指导书和面对热心的亲朋好友提供的各种内部资料。 即使是很小的课间休息，家长也会采取高压政策和方法，让孩子学这个学那个，不让孩子学，盯着分数看。 不管别人学了什么，自己的孩子都不能落后。 他们故意责备自己的孩子没有其他孩子。 批评和称赞孩子的时候，要把别人当成“镜子”，追求学*成绩的一致性和学*内容的共同点。 孩子有了一点进步，如果高兴的他不喜欢，就会贬低自己的无能，憎恨钢铁不成钢。
很多父母也热衷于“早教”，想看到孩子人生的成功，想看到女儿凤凰涅槃。 他们常常无意中给孩子施加各种压力。 小时候，孩子要学外语，要学打字，要学画画，要记住诗，要学钢琴。 很多孩子在没上学之前就对学校充满恐惧，害怕学东西。
父母只对孩子说“学了再学”，从来没有问过孩子的真实想法。
一个孩子说，她身边的很多同学特别渴望父母的理解和尊重，但这种渴望基本上是奢侈的。 因为大多数父母都是自以为是，没有耐心倾听和理解孩子的声音。 他们只是一味地要求孩子读书学*。
过度的教育使孩子厌学，过于强调学*，使学生厌学。 据统计，70%的学生已经讨厌学*。 每学期，很多学生都不想去学校。
其实学*很重要。 “学*、学*、再学*”是没错的。 人的一生永远是生活和学*的过程。 那个时候，有很多关于学*什么、如何学*的强调。 父母对这两点的认识不对，相应的方法不对，最终造成了无数的悲剧。
智优的父母孟老师说，学*应该先从书里学*，而书只是人生的一小部分。 学*不仅是知识的学*，也是如何做人做事的学*。 另一方面，急功*利的父母只考虑考试，只看分数，很偏颇，所以学*内容似乎很单纯。
其次，学*是一个长期的过程，过度干预也会危害人。 最后，欲速则不达，父母的热情会给孩子带来悲惨的后果。 家长一定要用循序渐进的思想培养孩子，从孩子的实际出发，尊重孩子的年龄特性和个性，让孩子按照自己的发展规律发展。 迈出每一步不是落后被动，而是主动。
子女教育是家庭的重要组成部分，子女教育也是全民族的宏伟工程，需要很长时间。 孩子也有自己的生存权和发展权，有权选择自己的生活和学*方式。 但在实践中，他们的权利被“热心”的父母或变相侵犯、剥夺，却不知道这样的“热心”其实伤害了孩子。
由于升学和就业的压力，学*是孩子最重要的，但所有真正为孩子着想长远的父母，都不应该把孩子当成学*机器，关注学*内容，关注学*方法。 这样的“先学后学”才是真正的学*，是让孩子终身受益的学*。
孩子为什么会厌学，如何解决孩子厌学情绪？扩展阅读
孩子为什么会厌学，如何解决孩子厌学情绪？（扩展1）
——孩子为什么会厌学？
孩子厌学的背景，要具体分析。 是学*基础差，学*成绩落后，还是学*态度不正确，学*方法效率低下？ 是思想道德素质低，还是行为规范和纪律差？ 是个人性格、心理行为存在偏差，还是智商较弱？ 有很多种，我举几个例子。 试着对厌学进行系统的心理学分析吧。 一般来说，厌女症患者有3360种类型
(一)从全面发展的角度：
一些学生思想纯洁，品德良好，但成绩长期处于末尾的一些学生学*很好，但在思想道德行为上非常欠缺。 他们多次违反校规，有很强的叛逆心。 有的学生思想品德好，学*成绩好，但身体状况极差，稍有压力就容易讨厌学*。 既有健康的学生，也有人品和学*成绩差的学生。 当然，这样的学生是极少数，但讨厌学*的人也是少数。
)2) 3360从智能角度
有些学生确实不聪明，反应比普通学生慢。 另外，他们基础差，学*方法错了。 所以，即使他们想学*，也没有颜色。 有些同学虽然智力不错，但学*态度一直不端正，不想努力，所以成绩没有提高。
)3) 3360从心理行为角度
有些同学虽然很努力，但很难有所成就，也尝到了足够的失败之苦，所以讨厌学*。 *时学*很好，但是一考试就紧张，行为异常，而且越考越紧张，不正常。 有些同学觉得现在努力还早，总是依赖死记硬背。 现在“好好学*”不划算。 不如等到那个时候比较好。 那样很难提高他们的成绩。
孩子为什么会厌学，如何解决孩子厌学情绪？（扩展2）
——家长如何解决初一学生厌学情绪问题？
说起升初，很多父母的表情都很苦涩。 孩子小学成绩很好，但上了初中就跟不上进度，成绩下降很厉害。 用各种方法都没用，但父母会担心死的！
俗话说“师者，传道授业解惑”，老师的职责是解惑。 如果孩子上课听不懂，要及时向老师请教，家长也要多和老师沟通。 毕竟老师比父母更了解学*，更了解孩子的学*情况。 只有老师和家长的协助，才能更快地提高孩子的成绩。
第二，充分利用课余时间
这里所说的“活用”，不仅包括听课，还包括上课前预*，提前熟悉下节课要说的内容，以及上课时跟上老师的想法。 同时，在课堂上认真思考老师的问题，踊跃发言，不仅能加深印象，也有助于孩子掌握所学的知识。 最后，认真完成作业和*题，进一步巩固。 也就是说，为了“最大化上课45分钟”，课后需要做很多准备。
第三，准备错误的书
错误的问题有助于提高成绩，可以防止孩子当场摔倒。 考试题型千变万化，但具体题型总是一样的。 各种陷阱和杂念的设置是比较固定的。 一旦记住了，下次就会注意到它们。 每个学*阶段结束后，都要复*对错问题，既能加深印象，又能更深入地理解所学的知识。 复*经常出错的问题，有助于孩子逐渐掌握提问者的意图，对解题大有裨益。
第四，父母要多和孩子沟通。
处于反抗期的孩子需要更多的关注和重视。 认为父母关心孩子是满足孩子的需要，给孩子买玩具、手机、零花钱等物质需求。 这是错误的理解。 当第一个孩子进入青春期时，身体上的巨大变化会让他们混乱和害怕。 这个时候，他们需要大人的帮助。 与父母和孩子进行温馨的交谈，有助于孩子恢复自信，消除心中的疙瘩，恢复家庭和睦。 其实孩子的需求很简单。 他们只是想被关心、照顾。 如果父母能像大朋友一样和孩子相处，你会发现教育孩子并不难。
中学生年龄小、不成熟，缺乏实际社会经验，处于心理“断奶期”。 模仿、武断、叛逆等心理悄然诞生。 不小心交了坏朋友，接受了不适当的教育，父母的引导落后了，感染了不良的环境，青少年就容易走上违法犯罪的道路。 如果你的孩子正处于叛逆期，沉迷于手机，希望这篇文章能成为教育孩子的提示。 如果你觉得教育有困难，可以点击下面的咨询，免费获得导师一对一教育计划。
孩子为什么会厌学，如何解决孩子厌学情绪？（扩展3）
——我们的孩子为什么会厌学？
如果孩子不喜欢学*，让孩子自觉主动学*就成了空话。 他们用各种方式逃避学*，逃避父母的监督，逃避老师的监督，把学*和学校当成洪水猛兽。 即使父母一直命令他学*，他也只能应付，更不要指望他主动求知。 在解决孩子厌学的问题之前，要弄清楚孩子厌学的原因。 这样可以对症下药，有效克服孩子的厌学情绪。
认真分析对孩子的厌学情绪。
学校因素、家庭因素、朋友伙伴、自身因素。 有时，这些因素主要是导致孩子厌学的一个因素，很多因素往往会导致孩子厌学。
儿童害怕英语学*的两个重要原因和三点参考意见
数据表明，不同学*阶段孩子厌学的原因不同。
孩子为什么会厌学，如何解决孩子厌学情绪？（扩展4）
——读初中孩子厌学？如何帮助孩子克服厌学情绪？
中学生到了青春叛逆期，与父母的联系越来越少。
在网络和其他娱乐活动的诱惑下，难免会出现厌学和厌学情绪，父母对此很担心。
其实孩子之所以会不爱学*，是因为大多数父母把孩子逼得太紧，孩子不想把时间花在学*上。
所以，父母要和孩子好好谈谈，先让孩子知道自己的意图。
凡事都需要沟通，当然也可以协调。 第一，让孩子意识到学*的重要性！
第二，父母也可以改变孩子的学*模式。
事实上，孩子们只有静静地躺在桌子上才能学到知识。
例如，你有机会去玩，学*世界地理，从生活经验中学*知识。
也可以在孩子身上做实验。 多练*，孩子自然就会喜欢学*，觉得学*很有趣！
第三个是关于老师的。 多关注班级的洒脱，不要抛弃每个孩子，让班级的学*气氛越浓越好。
给学生很多自信，鼓励学*，经常适当表扬他们的小进步，让他们感到学*有希望。
初中生厌学其实是多种原因引起的，父母和老师必须先给孩子找到相应的原因，对症下药。
如果你的孩子不爱学*，严重影响了学*，请向孟老师咨询。 他是优秀的老师。 孟老师擅长青少年心理辅导，能和你一起克服孩子的厌学情绪，让孩子的学*走上正轨。
仅仅因为孩子沉迷于网络不喜欢学*，就把孩子送到问题儿童学校去，这样明智吗？ 如果你想把孩子送到专业教育学校接受教育，阅读它会对如何教育孩子有启发。
孩子为什么会厌学，如何解决孩子厌学情绪？（扩展5）
——如何消除孩子的厌学心理，七个克服厌学方法帮你解决
在中国，有“祝儿子人生成功，女儿凤凰成”的说法。 这是我父母最大的愿望。 但是在现实生活中，有很多孩子因为缺乏法官正确的学*方法而学*困难，讨厌学*。 因此，了解孩子的学*情况成为学校每天必须思考的重要任务。 但也有很多盲目、不科学的解释，主要体现在以下四个方面。
孩子对作业的苦涩感受中，“难度”映入眼帘，三五成群地浮现在脑海里，这就是“实物”。 孩子把结果抄在作业上，问题是正确的，但为什么呢？ 孩子不知道为什么，再也不会遇到这样的问题了。
2 .超级冲压
据说指导学*就是把孩子放在提问的海洋里，举手提问几个问题，然后开口说“再试一次”。 结果可以想象。
3 .不现实
不考虑孩子认知发展的规律和特点，用自己理解问题的方法和途径引导孩子学*。 父母口渴，孩子“无知”，父母责备孩子“愚蠢”，怀疑“不能教儒家思想”。
4 .太简单了。
只是鼓励孩子学*，但是不管孩子怎么学*，孩子提问的时候，“走，我想去”，“走，去找你妈妈(爸爸)”，孩子做错了事情，就会说“你怎么做？ ”他勃然大怒。 等一下。 (请进入下一页)
孩子为什么会厌学，如何解决孩子厌学情绪？（扩展6）
——11岁男孩性格内向不喜欢社交是什么原因导致的？如何解决
孩子因为没有自信而变得内向，其实是在否定自己。 人格的形成是一个过程。 除了遗传和周围环境的影响，父母的教育态度、生活方式和孩子的成长经历也有很大的影响。
胆小、孤僻、死板、不活跃、不愿与人接触的理由如下。
2-@ qq.com 22岁男孩内向的孩子。 通常，这些孩子大多因为口语表达能力低而自卑，不敢主动与人交流。 他们害怕被嘲笑。 因为他们不能明确表达自己的意思。 被嘲笑和批评的经历也给他们的内心蒙上了阴影，我觉得把自己关起来安全多了。 有些孩子性格敏感，被忽视是内向的诱因。 他们自暴自弃，把很多问题归结于自己内向的性格。
专家建议：性格稳定，但孩子性格可塑性更强。 但是，任何性格都没有好坏之分，也不能必然关系到孩子的学*成绩和将来的成功。 所以父母不用太担心。 当然，父母对孩子的个性发展起着重要的作用。 父母可以有意识地培养孩子积极的人格特征。 有关详细信息，请单击22岁的孩子引导胆小安静的父母。
孩子为什么会厌学，如何解决孩子厌学情绪？（扩展7）
——六大厌学方法，帮助孩子消除厌学情绪
如何调节和解决儿童的厌学问题已成为阻碍儿童学*成绩提高的严重问题之一。 孩子厌学已成为许多父母的“心病”。 当前知识不断更新，竞争日益激烈，孩子们需要百倍的能量吸收各种知识以适应未来社会的生存。 但不幸的是，儿童厌学的现象越来越普遍。 因为厌学阻碍孩子对知识和营养的吸收，阻碍孩子对学*的热情和追求，从而严重束缚和损害孩子的健康成长。 那么，作为父母，我们怎样才能把孩子从这种讨厌的情绪中拯救出来呢？
第一，改善学*环境。
要改变学生对生活的态度和对学*的理解，首先要改善他们的环境。 良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。 社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关心、同学的友好，有助于营造重视学*和享受的氛围，消除厌学儿童被抛弃和歧视的感觉。 只有这样，才能让孩子的学*感受从厌恶和恐惧变成快乐和安慰，让孩子积极地生活和学*。
第二，搞好家校联系。 家与学校的联系容易理解孩子的学*生活和日常行为。 孩子发现厌学和其他问题，可以尽快找到根本原因，采取有效措施引导和改变。 因此，家长和学校都应该积极沟通，加强联系，及时、全面、准确地掌握孩子的学*生活状况，防患于未然。
第三，多和孩子说话。
教育很重要。 家长要经常和孩子沟通，了解孩子学*和其他方面的情况，给予心理引导，消除孩子学*的恐惧心理，鼓励孩子克服困难，积极调动大脑，认真完成学*任务。 家庭教育也要讲究策略，父母要鼓励和表扬孩子。 孩子有了一点进步，只有充分肯定，才能提高孩子的学*信心。
第四，注意流程和细节。
家长不仅要关注孩子的学*成绩，更要关注孩子学*和变化的过程。 *时要多交流、多检查、多督促，给孩子创造一个稳定情绪的好环境。 注意过程的细节，和孩子一起学*成绩好坏的具体原因是什么，如何学*，如何学*和玩耍相结合，以及长期避免，让孩子养成良好的学**惯。
第五，培养兴趣，培养自信。
我们经常说爱好是最好的老师。 要从根本上改变孩子厌学的心情，必须培养他对学*的兴趣。 厌学的孩子对自我价值有了新的认识后，马上开始自我实践。 这个尝试的结果是他们彻底转变的关键。 因此，厌学学生要培养他们的实践兴趣，培养他们的成功感和学*兴趣，逐步养成良好的学**惯和正确的学*方法，从而树立自信心，坚定信念，彻底破除厌学心理障碍。
第六，减少援助，培养意志。
心理学研究表明，不喜欢学*的孩子对父母、老师和同学感到恐惧和依赖。 他们需要的外部援助越多越好。 这样，父母和老师就应该纠正孩子懒惰的*惯。 家长可以逐渐减少帮助，逐渐提高孩子的自立程度，培养孩子的意志。 良好的意志品质不仅能消除厌学情绪，对孩子未来的行为和工作也非常重要。
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1 .初中厌氧学辅导过程。
2 .孩子厌学的表现是什么？ 父母如何正确引导？
孩子为什么会厌学，如何解决孩子厌学情绪？（扩展8）
——如何解决孩子厌学问题：让孩子跟着父母上班或让他穿得像个“傻瓜”
如果双方父母不能请假去陪读，这个策略可以稍加修改。 父母一方可以带孩子去工作，也可以让孩子穿得像个傻瓜(例如，让男孩子穿衬衫打领带，让女孩子穿夹克穿裙子)。 如果孩子和他一起上班，他就得一直坐在那里，不能整天无所事事。 即使孩子们决定上学，我们也要每天坚持这样做，以免这样“窒息”。 另外，如果孩子不上学，就必须穿衬衫打领带。 作为青少年，孩子非常在意自己的外表，所以他宁愿决定去上学，也不想整天装成傻瓜。
不想上学的父母必须迅速在家里实施惩罚计划。
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