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家长学堂:为什么孩子上初中后就会变得叛逆?

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为什么孩子上了中学就变得叛逆,和以前大不相同了呢? 以前的乖乖女和乖乖女好像成了喜欢和父母对着干的奇怪的秘密男人了吗? 其实理由很简单。 因为孩子每天都在成长,开始寻找独立的自己,按照自己的想法和意志工作。 心理学上把孩子成长的这个时期称为“反抗期”。

当父母面对孩子叛逆的青春时,看起来很好的“亲子关系”似乎突然成了问题。 希望孩子的父母从批评、责骂、吵闹变成无助、焦虑。 其实正确的做法是,父母应该从改变自己开始,恢复积极的亲子关系。

如何在

“8个工具”助你建立正面的亲子关系

上构建积极的“亲子关系”,父母需要建立“八大道具”:爱心、表扬、鼓励、确认、理解、陪伴、规则和批评。 父母如果能很好地使用这些工具,就能建立良好的亲子关系。

其实教育的目的是把孩子培养成真正的人。 具体是培养孩子的自尊、自信、责任感、进取精神、学*兴趣、良好*惯六种人格。 其中,只要一个孩子有前三个人格,就没有问题,健康成长。 如果他有后者的人格,他就能成为优秀的孩子。

建立正面亲子关系之“爱”的运用方法:

的父母都说爱孩子,孩子能感受到你的爱吗? 只有做好听、说、看、做四个方面,运用“爱”这个工具,孩子才能感受到爱。 如果有直接对像领导者一样倾听孩子们声音的孩子说的话,绝对不能说伤害孩子自尊心的话。 不要在别人面前教训孩子; 喜欢看孩子,不要点孩子的成绩单; 你为孩子做的事,要适度,不能过度,不能过少。

教育孩子的方式已经不流行了。 就是“当面教孩子,背后教妻子”。 父母不尊重孩子的自尊心,孩子容易出现各种逆反现象。 所以,家长在教育孩子的同时,一定要注意“适度、得当”。

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家长学堂:为什么孩子上初中后就会变得叛逆?(扩展1)

——为什么上初三的孩子越来越叛逆,其实是父母在这三点上做的不好

为什么孩子变得叛逆,为什么孩子和父母越来越不亲*?

案例:

儿子15岁,是初中三年级学生。 几年前,儿子还很听话,学*也很努力,什么补*班都坦率地去了。 但是上初三以后,儿子和我们的关系越来越巩固了。 拖拖拉拉,不听话,叛逆,他总是和我们顶嘴,控制不住。

“我们不是也为了他照顾他吗? 我们不去他补*班,不给他买辅导书看。 我们一整天都在考虑玩游戏! ”

说坏话也没用。 我一点动力都没有。 我不知道该怎么办。

孟老师回答说:

父母往往把孩子的教育当成理所当然的事情,认为只要是为了自己,就能培养出听话、听话、积极向上的好孩子。

但是,实际上,这种认为“对孩子有益”的教育方式,容易导致孩子的逆反心理。

为什么孩子变得叛逆,为什么孩子和父母越来越不亲*?

我觉得父母总是在给孩子找原因,不理解父母的苦心。

其实犯了这三个错误的父母应该负大部分责任。

1 .盲目比较

有些父母有——热衷于攀登的缺点。 他们好像并不总是和邻居比较。 他们认为这种比较是为了孩子,鼓励孩子提高,但他们从来没有想过这种比较会给孩子带来多大的心理负担。

父母和孩子需要取得好成绩,在亲戚面前更有面子,在同事面前更有自信。

他们的竞争精神让他们让自己的孩子取得好成绩,不能比别人差。

但是他们忘记了,每个孩子都有自己好的一面和坏的一面。 比较别人的优点和自己孩子的缺点,被折磨的是自己还是孩子?

适当的比较确实能促进孩子的成长。 但是,盲目攀登会充满负能量。

2 .干涉。

电视剧《舒明浩123》贯彻了一个观点:

“父母对孩子的爱很深。 “父母总是*惯为孩子着想,为孩子安排一切,从买什么衣服到考什么专业。

如果孩子的行为偏离了自己的期望,父母也会跟着干涉。 介入过多的孩子往往过于批判自己,相对缺乏安全感。 这种焦虑感会随着年龄的增长而加剧,增加患抑郁症和焦虑症的风险。

所以,父母避免干预,既是对孩子的尊重,也是孩子人格的塑造。

3 .出了什么事就奇怪了。

“为什么中国受伤孩子父母的第一反应是责备而不是安慰孩子? ”我知道这个问题。

这个问题值得所有父母深思。 大多数情况下,父母会无意识地先责备他,不管孩子做了什么,是否做了错事。 每次经过楼下的广场,都会听到各种孩子的哭声和父母的斥责声。

孩子走着摔倒了,家长说:“走得不好! ”骂道。 如果孩子想留下来看起来更开心,父母会拧着他的耳朵告诉他。 “想着整天玩就好了! ”

大多数情况下,父母的斥责不分青红皂白,他们*惯责备自己说不出口的爱。 也许只是*惯随便说说,但如果责备过度的话,孩子容易害怕。

光责备父母不能解决问题,反而会在孩子心里留下阴影。 下次相遇后,孩子更有可能选择隐瞒而不是诚实。

不能以爱他为名做伤害他的事。 回头的时候,问问自己,为什么你的孩子会越来越叛逆。 因为你很关心他。

这样的问题太蠢了,太晚了。


家长学堂:为什么孩子上初中后就会变得叛逆?(扩展2)

——作为家长如何才能发现孩子的天生潜力?为什么有些孩子越大会变得越叛逆?

今天老师分享了文章。 其实你的孩子是天才。 只是你不这么想。

善于找孩子是所有父母的必修课。 没有愚蠢的孩子。 只是愚蠢的父母。 在过去十几年的教育中,老师们发现很多家长一听到有什么新课,就喜欢急急忙忙去学校,生怕孩子跟不上同龄人。

更不可思议的是,以上各课程的招生对象没有年龄限制,最小的不到3岁。

很多父母说:“我们家不会给孩子任何压力。 孩子长大了可以做自己喜欢的事”其实,这不是父母的真理。 因为,父母可能希望自己的孩子有特殊的表现,也希望自己的孩子在同龄人中表现出色。 希望有成功的儿子和成功的女儿是每个父母一生的愿望。

这些父母嘴上说“没关系”,但孩子学*成绩不好的时候,他们总是焦虑不安,问有没有办法把孩子挤进名牌学校。

到了周末,经常在商场里看到一些孩子,明明语言不好,走路也不熟练,却被父母打扮成大人。 大人不担心安全问题吗? 好动的孩子戴首饰、亮闪闪的皮鞋不安全,容易乱跑伤人,这些疏忽对骨骼生长发育有潜在的危险。

经过观察,流行趋势似乎压倒了大多数父母的理智。 经济条件好的爸爸妈妈说:“钱不是问题,喜欢孩子就好了! 这是他自己的选择。 ”但是育儿教育不买礼物,让孩子自己选择的话问题就大了。 不管学*什么、吃什么、用什么,让孩子自己决定一切都是错误的。

父母想对孩子最好,但什么才是真正对孩子有用的教育呢? 根据每个孩子不同年龄阶段身心发展成熟度进行配置比较合适!

儿童的行为和价值观受到成长环境和社会文化的影响。 当我们看到孩子对某事有好奇心或想模仿时,父母和家人是采取引导支持的态度,还是采取抵制禁止的态度? 这两种截然不同的态度往往会影响孩子是否有机会继续实践,或者是否有足够的动力继续探索。

培养多才多艺的孩子需要语言认知能力、运动协调能力、情感借用能力等多种基础能力。 如果孩子有健康的身体和学*的心情,接下来想学*什么? (单击下一页继续阅读文章)


家长学堂:为什么孩子上初中后就会变得叛逆?(扩展3)

——孩子从叛逆孩子学校毕业后家长该做什么?

10名家长遇到孩子叛逆问题,6名家长听之任之,3名家长成为育儿专家,1名家长为孩子选择叛逆学校。 一般来说,这最后的父母是没办法的,只能把孩子不听话的事完全带走。 但是,孩子在叛逆的子弟学校毕业后,总是回到家庭。 父母该怎么办?

今天,有一位家长在QQ上问我,孟老师,我的孩子去年被我送到叛逆者儿童教育学校锻炼了半年。 毕业后,整天玩游戏不听话的情况变好了,但最*孩子又死了开始复活,开始出门了。 需要送到教育吗?

与此同时,在群里,几个家长讨论,不听话的孩子送到封闭的叛逆儿童学校后开始听话,之后又开始走老路。 到底父母应该如何引导孩子从叛逆期孩子的学校毕业后呢?

其实,这涉及到了篮板球问题。 我在明号123上讨论过。 孩子从反儿童学校毕业后,如果父母没有做好后续指导,孩子就会反对,变得更加严厉。 所以,叛逆子弟学校常有“二入宫”“三入宫”这样的说法。

特训教育和普通教育有很多不同和相似之处。 同样,孩子的教育也需要学校和家长的参与。

一般来说,

当孩子从叛逆孩子学校毕业后的适应期

规定孩子在叛逆期儿童学校接受特训教育的最短时间为3个月。 一旦孩子*惯了关闭的特训学校的生活,就会回到家庭,没有很多限制。 对孩子来说,这是新的适应期,也就是适应期。

一些父母发现,适应期的孩子很听话,一般不敢违抗父母。 这有很多原因,包括离家后长期对父母的依赖,父母害怕把自己再次送到叛逆孩子的学校,甚至心理老师和导师在完全封闭的环境中起到引导孩子的作用,但这些影响都有保质期。

如果家长不能把握教育时机,引导孩子在适应阶段重建对学*生活的新认识,孩子从贵校毕业后就要熬过适应了气候,回到以前的状态是迟早的事。


家长学堂:为什么孩子上初中后就会变得叛逆?(扩展4)

——家长怎样帮助初中孩子解决学*上的困难

孩子在生活学*的过程中,必然会遇到这样那样的困难。 作为父母,如何解决孩子的学*困难,父母的态度直接影响孩子克服困难的决心和自信心。 现在很多父母在孩子有困难的时候不够冷静和耐心,不做调查和理解。 特别是孩子犯了错误,成绩下降的时候,容易兴奋,容易责骂、殴打、消极。 这样,他们的自尊心必然受挫。 让孩子失去克服困难的勇气。 孩子会觉得最照顾自己的父母对自己很反感。 未来有什么希望?

中小学生经验不足、经验丰富、情绪不稳定,遇到困难和挫折时容易迷茫,对成功失去信心。 这个时候,孩子最需要的是理解和关心,最需要的是父母的鼓励和帮助。 因此,父母要努力激发孩子成功的潜能和欲望,加强与孩子的情感交流,创造良好的状况,用自己的感情感染孩子。 通过激发孩子的悲伤,帮助孩子分析困难的原因,找到问题的核心。 特别是从孩子身上积极发现积极因素,适当运用鼓励评价,用称赞和评价的语言促进和鼓励孩子自我提高。 这样保护孩子的自尊心,鼓励孩子积极思考,争取成功。 鼓励父母评价孩子,帮助孩子挖掘内在潜力,使孩子产生内在动力,从而产生坚强的意志和自信,挖掘和充分发挥孩子的内在潜力,提高孩子克服困难的能力和学*的积极性、主动性。

帮助学*困难的孩子,家长要将挫折教育有效渗透到*时的教育中,锻炼孩子的坚强意志。 告诉孩子,任何事物的发展都不是一帆风顺的,人的一生都可能面临各种意想不到的困难和挫折。 关键是我们只有正确认识和对待他们,有成功的信念,有自信把外在压力作为内在动力,才能在竞争中立于不败之地,在学*中取得更大的成功。 这样的父母在教育孩子方面是成功的父母。


家长学堂:为什么孩子上初中后就会变得叛逆?(扩展5)

——青春期男孩子为什么会叛逆?

所有的孩子都会经历反抗期,从一出生就反抗。 2-3岁的宝宝在哭,6-8岁的孩子在地上打滚哭泣等。 8-14岁青少年抽烟喝酒、沉迷游戏、打牌赌博、早恋、厌学。 这些被称为孩子的“反抗”。

蒋先生,青春期的孩子,年龄很难,很难。 很多人说你是个孩子,所以你可以很容易地读到青春期。 但七八岁、十三四岁的孩子要面对很多压力(学*压力、学*压力等)。 请参阅。

在学校的努力必须得到别人的尊重,必须得到同学的喜爱,必须努力成为好学生,在家里是否还留恋父母。 另外,还有各种各样的玩耍压力。 父母和孩子自己都必须完全不输给这些压力。

但是,对孩子来说,有些孩子不想被戏弄,也不想听父母的抱怨,所以必须要耍酷。 穿上自己的鞋和包,说各种各样的网络语言,是大人听不懂的语言。

这表明青春期的孩子有明显的自我意识。

青春期的主要任务是*身份的发展。

青春期,孩子总是问:“我是谁? 我属于这个世界的哪里? 我是什么样的人? 青少年用这些问题来界定自己在社会和生活中的位置,逐渐有助于确认自己的身份。

青少年为什么要在此自我认同阶段有叛逆呢?

青少年通过与父母的分离,与他人比较,了解自己,确认自己,认识自己是独一无二的个体。 不仅是父母,也独立于所有人。

青少年需要独立控制一切,在心理上与父母分离,在感情上成为独立个体,必然否定父母。

反抗就是他所做的选择一定和父母不一样,有区别。 由于这种差异,他无论主体的自我选择、对错,都发展了青少年的自我主体性,促进了青少年自我认同的发展。

就像住在野外一样。 为了保护他们,你总是把他们绑在自己身边,控制你想的或者他们想的世界,但真正属于他们的世界却是独一无二的,他总是有一个和谐融合的过程。

所以作为父母,面对青春期的孩子,要多方面思考,换位思考,站在孩子的角度考虑一个问题。 为什么他们会变成那样? 他们行动背后的理由是什么?

多学*,用科学正确的教学方法教育引导孩子。

在智慧课堂教学*台上,有1万多种儿童教育方法和指导手册,供大家浏览学*。 此外,如果在教育孩子的过程中感到困惑,该怎么办? 如果想接受专业的青少年教育指导者的指导,可以选择文章底部的在线老师寻求帮助。 或者,直接单击此处查看联机帮助。


家长学堂:为什么孩子上初中后就会变得叛逆?(扩展6)

——为什么初中厌学的孩子更容易沉迷网络?专家揭秘深层原因。

孩子初中时的厌学,基本上是因为想象力过于丰富,无法集中精力上课,最终放学后出现疲劳、不舒服、痛苦的症状,厌学。 当然,孩子厌学的原因可能是孩子身体不好,生病了,最后没有去上学。孩子有时因为和同学、老师矛盾而不上学,有时因为受到刺激和挫折而不上学; 也有因为人际关系不好等理由而不想去学校的孩子。 这些看起来是真正的理由,但其实并非如此。

首先,如果初中讨厌学*的话,我会把自己关在家里。 不去学校或看书就没关系。 有时也看课外书籍。 慢慢地,你会发现孩子在变。 首先,他们的日程不断变化。 他们晚上不想睡觉,早上也不想起床。 在家里不仅看手机,还看电脑和幻想小说,越来越依赖网络。 所以,我们的父母经常说孩子“沉迷于网络”。 现在开始,我很害怕。 孩子越来越敏感,自闭、易怒、自私、冷血、任性、沉迷网络,越来越依赖网络。 他们总是认为自己是对的,父母做的一切都是错的,其中有些人用武力攻击父母。


家长学堂:为什么孩子上初中后就会变得叛逆?(扩展7)

——男孩子到15岁为什么如此叛逆?

家里有个叛逆的男孩对很多父母来说是件很头疼的事。

“孩子15岁左右,突然变了个人,真的很难管理”,很多父母产生了反抗孩子的共鸣。

什么是“叛逆”? 从小听到最多的“是”的定义是“长大后换了翅膀,我就顶嘴……”

孩子有独立的思想,有时也会孤单一人。 父母感到非常不安。 因为他们不能理解父母的好意。

叛逆的孩子开始争夺自由和权利,容易产生亲子矛盾。 其实反抗只不过是大人的一厢情愿。 对孩子来说,只是别人成长的标志。 如果能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求,尊重他们的成长,就不会为此头疼了。

以前有一部外国电影叫《书明号123》。

这部电影的主题是“亲子关系”。 在电影里,16岁的于贝和妈妈做得最多。 例如,吵架,叽叽喳喳。 父子唯一的联系就像吵架一样。 胡贝尔试图独立,但无法摆脱母亲的精神和物质控制,能产生共鸣。

两天前的新闻报道:

来自辽宁沈阳的16岁江先生,在不到24小时内放了8把火,第八把火后又被抓到了同一个地方。 原来,姜说,*每天都被父亲骂、打。 他父亲骂过他,说他迟早会进监狱。 为了报复父亲,姜故意放火。 “他说我迟早会进监狱,所以我会给他看。 ”浙江嘉兴一名12岁叛逆少年偷酒,与母亲吵架,酒后驾车引发交通事故。 小李说,儿子最*性格很叛逆。 晚上,小七偷偷从她家外面的小店买了一瓶白酒,喝醉酒回家,回去后向小李要钱玩游戏。 看到儿子喝醉的样子,小李生气了,但当然不肯给钱。 七先生和小李吵架了。 结果,在多次争吵后,小七没有经过小李的提醒,就把车钥匙带出了家门。

父母为孩子伤心,孩子却不领情。 不仅是孩子,父母也受伤了! 经过一次又一次的对抗,对曾经最亲密的关系逐渐产生了反感。

2-15岁,青春期是孩子*的过渡期。

在这个阶段,一方面,孩子第二性征的出现冲击了他们的心理,他们往往对自己的变化感到迷茫,产生与浮躁对抗的情绪; 另一方面,由于个人自我意识和好奇心的增强,逆向思维和批判性思维的发展,他们常常用批评和质疑的眼光看待别人的说服行为。 这个时候,遇到父母权威的管教,孩子的反抗心就会加剧。

进入青春期后,由于心理发育还不成熟,孩子往往会感到沮丧和“烦躁”。 这个时期的孩子:有面子,自尊心强,容易受到同龄人的影响。 他们挑战父母的权威,对他们来说只是独立宣言。

不久,作为父母,如果想让孩子以凌驾于自己之上的“权威”来服从,十有八九,孩子的叛逆心理就会更加强烈。 他们表面上看起来“精神饱满”,但其实内心很脆弱。 他们需要父母的帮助来加强内心。

所以,与其表面压制叛逆行为,不如进入孩子的内心,尊重孩子的自尊心,相信孩子有能力顺利度过这个时期,把孩子作为独立个体*等对待,支持孩子的独立尝试。

父母最好冷静下来,倾听孩子的倾诉,耐心帮助孩子顺利度过叛逆期,不要用控制来让亲子关系陷入矛盾。

以前有一个小区叫“父母死后变得邪恶”。 有很多年轻男女抱怨更年期的父母。 强烈的火药味背后,很多人看到两代人陷入了各自的争斗,但真正看到“他者”的人却很少。

反叛既不是不可原谅的错误,也不是不能解决的问题。 在这个过程中,父母自身的成长很重要。 对孩子来说,这是认识自己、发展自己的机会。 作为父母,没有必要过度不安。 他们只会放弃自己一贯的权威,*静地接受它,战略性地引导它。 他们还需要父母的批准和接受。 所以缓和亲子冲突的主导权还是掌握在父母手中。 父母应该如何与这个年龄段叛逆的男性沟通? 点击查看: 15岁男孩的逆反心理并不可怕。 重点家长如何学会与孩子有效沟通?


家长学堂:为什么孩子上初中后就会变得叛逆?(扩展8)

——我为什么总喜欢推荐湖南叛逆孩子特训学校?

到了年底,又面对一个孩子的长假,许多孩子的隐性问题开始一次性暴露在家长面前。 孩子喜欢上网,生活很乱,孩子不喜欢学*等等。 很多父母希望我推荐合适的叛逆儿童学校,帮助孩子进行特殊训练。 在和父母分析了孩子是否需要选择特训学校后,可能有些父母会发现我推荐的特训学校大部分在湖南。 为什么我总是喜欢向父母推荐湖南特训学校?

我经常推荐湖南特训学校。 主要有三个理由。

关注

1、湖南是特训行业发展的起始点

特殊教育学校的家长在为孩子选择叛逆的学校时,可能会注意到一个现象。 专业培训学校主要集中在湖南省,特别是长沙岳阳地区。 在其他省份,也有针对叛逆儿童的教育学校,但力量远远不如湖南省。 这是因为湖南是特训教育最早出现的地方!

这些学校大多在宣传中声称已经办学十几年,但实际上我国特训行业才发展了十几年,全国范围内开办了十几年的学校屈指可数,而且这些开办的学校大部分也分布在湖南省内。

2、湖南学校集中更方便家长考察

背景指导家长区域分布图显示,我发现家长来自五湖四海。 在一些地区,没有针对叛逆儿童的教育学校。 这些家长大多知道学校会通过互联网咨询学校的网站,或者与学校招生人员在线对话。 但是选择专科学校是一个非常复杂的问题,光靠网络很难真正了解学校。 所以我一直建议父母做实地调查。

前面也提到,湖南省的特训学校密度很高,家长可以同时考察很多特训学校,只有选好范围后,才能集中精力关注具体的办学情况。 正如一位家长所说,她在明码123选择特训学校的经历,从山东远道而来,花了不少时间。 有一次,我迎来了一位家长。 为了孩子的教育,他开着拖车和所有的家人(妻子、儿子、爷爷、奶奶)在一起。 他从浙江北上山东,进入四川,南下广西。 他花了一个多月视察学校,最后把孩子送到湖南的特殊训练学校。 有多少父母一个月不上班就能从学校跑到学校?

3、湖南学校多,竞争压力大

参观过湖南省的特殊教育学校。 校长说了这样的话,至今记忆犹新。 “在湖南办这种叛逆的子弟学校越来越难了。 不是很难摆放学校的架子,而是学校太多了。 向左转,可能又是同事。 竞争太大了。 我们这些没有深厚*关系的人如履薄冰,害怕事故。 辛辛苦苦投入了这么多精力的学校,说不要就没了。 ”

虽然不粗糙,但这位校长给了我一种真实的感觉。 这是事实。 很多人进入特训行业就是把这个当生意来做。 他们既是教育家,也是商人,重视投资和收益。 竞争越激烈,他们就越热心于办学。

湖南省有很多专门的培训学校,所以父母有更多的选择就意味着学校之间的竞争更大,教学效果和安全更有保障。

当然我推荐湖南特训学校。 湖南叛逆的孩子学校并不都好。 每个行业都有一小部分打着为了孩子的幌子伤害孩子的废物。 例如,我在本明号123曝光的湖南南华特训学校。 希望父母和朋友们在选择学校的时候能擦亮眼睛。 如果你真的爱孩子,就不能随便送。 如果你爱孩子,不要盲目选择叛逆孩子的学校。

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家长学堂:为什么孩子上初中后就会变得叛逆?(扩展9)

——女儿上初二了 变得不听话 父母应该如何对待孩子的叛逆?

孩子进入青春期后,父母可能会发现很难与他们沟通。

亲子关系的好坏,可能直接影响家庭教育的成败。 说实话,我相信好的感情胜过很多教育,不是因为什么高深的理论基础,而是因为我深刻的人生经历。 多年的家庭教育经验让我有了重要的发现。 当你和孩子关系好的时候,教育容易成功。 如果和孩子的关系不好,教育往往会失败。

关于女儿的教育,我最高兴的不是她的成绩,而是我们和她的良好关系。 当然,青春期的孩子总是顽固地表示反抗。 我女儿也不例外。 那样的话,我会用柔克服刚,用静刹车。

例如,有一次,高一的女儿早上穿着制服去了,下午穿着胖胖的围兜回来了。 妻子一看到,就皱起了眉头。 “哎呀,太丑了! 你从哪里得到那个的? 制服呢? ”

女儿站在门口,挑衅地看着我们,一句话也没说。 争论即将爆发。

我笑着说。 “女孩子穿着围巾很精神。 他们只是增加了体重,只是改变了他们”

女儿生气了,像往常一样坐着和我们一起吃饭,吃饭的时候和我们笑。

饭后,当我和妻子散步时,她生气地问我为什么不坚持自己的原则。

我说:“16岁的孩子用自己的零花钱买了衣服。 这不是比缠着父母给你买更好吗?”人的审美观念不同。 我怎么证明你对她错了? 每个人都有提高的过程。 他们为什么要要求和谴责对方呢? ' '

妻子觉得我说的有道理,就不再说什么了。

渐渐地,我家有了不成文的规定,任何事情都要*等协商。 其实只要我们想坐下来*静地交流,一般来说没有什么不能解决的。

面对青春期的孩子,你可能会感到

智择优家庭教育专家孟老师:

的叛逆。 那么,孩子反抗时,父母该怎么办呢? 考验父母智慧的时候到了。 很多家长都说“3360”,“这孩子这么小就想造反吗? 你很辛苦。 我比你辛苦。 我不相信治不好你! 这样的父母看起来很强硬,但其实不明智。 回想一下。 我们年轻叛逆的时候,不是也觉得有一个真理是独一无二的,维护着某个真理,所以在父母面前极力表达自己,不听父母的忠告吗?

所以,父母要善于和叛逆的孩子讨价还价。 谈判不是软弱的表现,而是有效的教育策略。 如果发生纠纷,可以让孩子先自卫。 如果他说得有道理,你就应该支持他。 如果他说错了,请帮他分析哪里错了。 这有助于培养你的孩子独立思考、追求真理的品质。

延伸阅读:

叛逆的孩子对压力的反应

“叛逆”孩子的负面教育比导向正面更糟糕

孩子“叛逆”的背后,有两个不为父母所知的理由。


家长学堂:为什么孩子上初中后就会变得叛逆?(扩展10)

——孩子上初中,家长与孩子怎样沟通

中学是孩子成长的关键时期。 在这一阶段,儿童的思维模式已经形成,性格也初步确立。 世界上所有的父母都一样,都想要成功的儿子、成功的女儿,但很多父母为了孩子而努力,却得不到孩子的理解,甚至引起孩子的反感。 有的父母为了全心全意地照顾孩子,就辞去工作和孩子一起读书,孩子一点也不领情。 为什么?

首先,家长要了解初中青少年的心理。 青春期的孩子有三个特征:

1 .自尊心强

骄傲是一把双刃剑。 作为父母,如果你还像孩子上小学的时候一样,孩子有什么事总是责骂你。 特别是在别人面前,不允许孩子为自己找借口。 这样不仅不能教育孩子,还会导致孩子对父母的排斥和反感。 孩子听了父母的责骂,首先想到的是自己没面子,之后在同学面前怎么抬头,而不是反省自己错了、哪里错了。

另一方面,孩子为了保护自尊心,必须努力,用学*成绩说话。 所以作为父母,要给予良好的指导,把孩子自尊心的维持转化为上进心和自信。

2 .独立意识强

孩子上初中后,经常不是和父母商量,而是一个人做。 父母应该乐意当孩子的顾问,努力做绿叶。 孩子还小,缺乏处理问题的经验,如果条件允许的话,应该给他们提供自我展示的*台。 许多父母,尤其是母亲,因为害怕孩子做不好,到处都做。 它只能使孩子失去独立的思考能力,也有害于孩子健全的人格塑造。

3、易受外界负面影响。

青春期的孩子心理非常敏感,情绪容易受到周围环境的影响。 这些影响中,大部分是负面的。 作为父母,要密切关注孩子的各种情况,为孩子创造积极的成长空间,努力营造和谐温馨的家庭氛围。 其实大部分父母都想努力让孩子上重点中学,不仅是为了让孩子能得到最好的老师指导,也是为了给孩子创造良好的学*环境和竞争环境。

了解青春期孩子的特点后,如何正确地与他们沟通才能真正帮助他们,促进他们的学*? 我为边肖亲整理了以下9条建议,希望能有所帮助:

1 .很多孩子刚上初一,不*惯枯燥的学*生活和急剧增加的学*压力,所以感到轻松,或者退缩。 父母可以在孩子上初中之前,与孩子深入交谈,列举孩子在中学生活中可能遇到的困惑和学*的重要性,鼓励孩子进步,表达父母的期望,帮助孩子明确目标,让孩子振作起来。

2 .青少年有很高的自尊心,父母要避免在人前怒骂。 特别是在别人面前。

3 .改变只是说不做的教育方式。 尽量避免苍白的说教,活动身体给孩子树立榜样。 以身作则,比言传身教有效得多。

4、严格要求,不要在孩子面前过于随便,保持父母在孩子心中的威信。

5 .不要教导孩子父母的付出,不要谈论自己的童年,不要和别人的孩子比较。 这只会唤起孩子的叛逆情绪。 遇到问题要具体分析,帮助孩子解决,而不是抱怨和比较。

6 .与学校老师沟通,随时关注孩子在学校和家里的变化。 但是,我想让孩子知道你关心的事情,解决问题。 我不想监视,也不信任。 如果孩子有不愿意、不愿意的感觉,就尽快停止这种行为。

7 .引导孩子结交积极向上的朋友。 在一个孩子的成长过程中,除了父母和老师,朋友对他的影响最大。 有些问题是孩子想和朋友分享,而不是和父母或老师交流。 好朋友能激发孩子的学*兴趣,一起健康成长。

8 .培养孩子独立思考的*惯。 父母不能为孩子制作学*拐杖,也不能为孩子学*。 如果孩子遇到不明白的问题,父母可以和孩子讨论,引导孩子自己思考,而不是代替孩子做。

9 .孩子成绩下降时,父母应该做的不是责备,而是鼓励。 成绩差的孩子也不要。 他们悲伤、沮丧、甚至沮丧。 父母应该马上表现出兴趣,分析自己做了什么,还缺少了什么,鼓励他们,帮助他们重建信仰。 以后有什么事,孩子会主动告诉父母。

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