对于进入初中三年级毕业班的孩子，父母该怎么办？ 是任由自然发展，还是明确履行一家之主的责任？ 答案当然是后者。 那么，父母如何帮助孩子度过初中三年级呢？

一、对孩子进行全面透彻的了解

，首先要知道初三学生面对强大的学*任务和压力，孩子是什么样的心理状态，是对学*必胜有信心，还是害怕痛苦和疲劳，还是退缩。 你是认真踏实地学*，还是混日子？ 在理解的基础上，有针对性地教育孩子。 特别是在后者的情况下，父母必须避免讽刺，并付出很多。

其次，要了解孩子各科学*的总体情况，意识到自己的薄弱科目。 初三学生考试次数明显增多。 家长应该告诉孩子，在薄弱环节评分是明智的。

第三，了解孩子的方式。 父母不仅要自己观察，还要经常和孩子说话，和老师接触。 老师是个很了解学生的人，是个能以宽容的态度评价学生的人。 听老师的建议，父母的工作会更多。

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孩子上初三面临中考 家长做好两件事就够了（扩展1）

——孩子上初三 家长别忘了做好这四件事

孩子明年要参加中学考试。 这对孩子和父母来说都是一件大事。 激烈的升学竞争加剧了中学生的心理压力，需要孩子以良好的心理素质和学*能量度过初中第一年。 初三的孩子快要中考了，父母做好两件事就足够了。

首先，要全面关心孩子。

的孩子越接*毕业，父母就越应该关注孩子的身心。 他们不仅要致力于作业，还得到处找复*资料。 他们必须让孩子每天加班。 特别是孩子的压力缓和和身心健康。 我们不反对适当的压力，但必须注意不要让孩子负担过重。 特别是要防止孩子因为压力而讨厌学*。 具体方法请参考相关的《面临中考的孩子学*压力太大产生厌学情绪 家长四步帮孩子减压》。

孩子上初三面临中考 家长做好两件事就够了（扩展2）

——初中生暑假做好两件事，蟾宫折桂不是梦！

暑假过了一半，很多父母都在想8月的事情。 你希望你的孩子自己照顾自己吗？

许多学校最*安排了上学日来提醒学生们他们是学生。

8月临*，暑假已经过了一半。 许多父母开始考虑如何安排孩子的后半个暑假。

一位家长说，*时带孩子很辛苦，所以整个七月都聘用牧羊人，让孩子做作业，玩得很开心。

8月，他打算带孩子去，从一周前开始就在考虑8月的计划。

暑假的8月有什么特别的事情吗？ 我该怎么办？

昨天，

小学生还有些自主性 中学生基本忙于学*

，我们随机采访了一些家长，看看孩子们是如何度过七月的，他们在八月有什么计划。

总的来说，小学生有一定的自主性，中学生几乎都忙于学业。

付先生：小学老师，儿子邱中原，蔡河二三年级。

暑假前半周，付先生和儿子商量假期的安排。

她说制定计划的原则是错开活动以免孩子太累。 7月初开始学*游泳，连续三周每晚学*一个小时。

我白天很自由，所以按照他的兴趣报了上午的英语课，是第二天。 英语课结束后，还有半个月的数学强化课。

7月份有3个班申请，空闲时间相当多，孩子们的生活也很充实。

“业余时间，除了作业外，每周都玩30分钟的电脑。 他喜欢植物大战僵尸，我也不会阻止他。

我也推荐他玩扫雷、接龙等其他游戏。 业余时间也和他打牌下棋，活动很多。

“八月的计划是篮球、电子拼写和旅行，基于他的兴趣。 把剩下的暑假作业做完就行了。

一些父母在考虑是否让孩子们在入学前放松。 我不太担心这个问题。

因为儿子有个好*惯，高考结束后，除了除夕和元旦，几乎每晚都*惯听20分钟英语，20分钟看书。

“暑假应该还有计划。 不安排他们会很无聊。

根据孩子的兴趣，偶尔给他一些建议，和他一起制定暑假计划。 这样的假期并不辛苦，也不充实。 ' '

一位家长：他儿子在私立中学，下半年初三。

“孩子们的暑假很辛苦呢。 一是作业多，二是弱科要补课，压力很大。

在开学第一天的家长会上，校长和班主任强调了一切。 中考竞争很激烈。

“暑假作业学校留得很精细，每天的量有规定，有书面作业，有体育锻炼。

也有很多只有英语的论文。 我现在没有时间安排日程。 每次去玩都很放松。

孩子们担心作业做不完。 暑假刚过，补*开始了，上了一个星期的理科班，四五天后又去了新东方的英语班。

“现在孩子每天的安排是上午在家做作业，下午参加英语补*班。

除了晚上做作业，还计划训练一个小时。 跳绳、引体向上、长跑等中考体育项目，一个也不能落下。

“其实理想的假期应该有一点远的旅行。 现在，在这样的假期里短途旅行是奢侈的。

以现在的情况来看，8月份外出很困难，想外出也不能住在外面。 找个*的地方，当天来回！

父母的心情也很矛盾。 他们希望孩子快点学*，也希望孩子放松。 现在竞争太激烈了。 ' '

初中生过暑假的两条实用建议

训练注意力。

初高中的孩子，除了暑假适度放松外，还必须每天留出学*和作业的时间。

例如，高一学生做作业的时间是三个小时，可以分为早晚三个时间段

但是，更重要的是培养孩子的自学意识。 如果通过参加补*和讲*班学*数学，依赖性会越来越严重。

孩子上初三面临中考 家长做好两件事就够了（扩展3）

——如何让孩子学会理解父母？家长做好一件事就够了

很多父母*惯于隐藏自己的辛苦，让孩子看到生活中最快乐安逸的一面，认为这是对孩子最好的爱。 其实他们可能忽略了重要的问题。 孩子看不到生活的真实面貌，缺乏对父母的理解。 因此，明智的父母应该从小就培养他们了解父母的*惯。 如何让孩子理解父母？

在一篇杂志的文章中，我教孩子了解父母。 大概如下。

有一个做公司职员的父亲，非常爱自己的女儿。 有一天，上小学的女儿看了一个关于车的电视广告。 广告说：“爸爸以开车为荣。 ’我女儿觉得如果她爸爸开了这辆车，她会非常自豪的。 于是，顽固的女儿请求父亲买这样的车开车。

父亲高兴地答应了女儿的要求。 于是，父亲答应给女儿买这样的车。 从那以后，父亲每天都加班。 有一天，父亲坐上了这辆“父亲以能开车为荣”的车。 他兴奋地问女儿：“爸爸骄傲吗？” 但是，女儿懂事地对父亲说。 “爸爸，那么辛苦啊。 ”正是这种理解，让父亲感动得说不出话来。

从上面的话可以看出，孩子理解父母并不难。 重要的是如何帮助孩子理解父母。 如果上面提到的父亲对自己的孩子并不十分了解，没有看到孩子希望父亲“自豪地驾驶”，反而觉得孩子很虚荣，那就不是孩子明白事理了。 所以，要让孩子理解父母，父母和孩子首先要互相理解。 但是，在现实生活中，父母和孩子往往不能很好地沟通。 为什么亲子不能互相理解？

青春期的孩子在意自己的感受，认为父母很坚强，总是不听父母的忠告，认为父母不理解自己。 所以，要让孩子理解父母，父母首先要充分理解孩子心中的想法。 教父母更了解孩子内心的四种方法。

延伸阅读：

了解青春期叛逆背后孩子的矛盾心理。

父母课：管教孩子，首先要了解孩子。

父母教育叛逆孩子的秘诀：真爱、理解、尊重

孩子上初三面临中考 家长做好两件事就够了（扩展4）

——浙江初三男生中考失利跳楼：孩子落榜了怎么办？

高考成绩已经公布，可以用一句话概括为“有人高兴，有人担心”。 边肖刚刚得知湖南高考理科冠军的喜讯，“初三男学生跳楼失败”的消息接踵而至。 21日，浙江嘉兴一名刚刚考完中考的男子在家中跳楼。 在他的桌子上，我发现了一张写着“我必须死”的旧报纸和一个写着“遗书”的黄色信封。 21日公布了中考成绩，孩子的成绩与预想有一定差距。 所以他选择了自杀吗？

在

中高考关键词：落榜、失利、轻生

上，每年这个时候，我们总是在电视和网络上看到“某某候选人坠落自杀”的悲剧。 花季，死亡之路只有一条吗？ 为什么每年都会发生悲剧？

去学校是为了什么？ 为了更好的教育，为了将来的学位和好的工作。 一年一度的高考、家长老师的期待、社会的过度关注，不仅是对学生学*的考验，也笼罩在紧张与期待之中。 大部分考生都说：“考不上好高中和大学就完了！ ”我想。 可能有人会说，坠落后自杀的考生，心理素质很差。 如果他将来进入社会，他该怎么办？ 你知道，孩子每天都在成长，大部分时间都是在学校里度过的。 但是，中国的应试教育决定为了考试而学*。 家长和老师看的是成绩，而不是排行榜，忽视了孩子心理素质的培养。

落榜考生消极情绪都有哪些？

成绩一出，落榜的大部分同学都能正确对待挫折，但也有一部分人有消极心理和不良情绪。

1 .遗憾)满怀希望上榜，但最后“竹篮打水一场空”，无颜见父老。

2 .羞耻：觉得自己不如别人，对自己没有信心，甚至会“破罐破摔”。

3 .自责：我觉得我在课上表现很好，但结果没有上榜。

4 .失落感：高考失败迷茫。

我们该如何拯救心理脆弱的中高考生？

1.好好上“最后一课”。 考前最后一节课，老师让学生明白简单的道理，认真考试，然后背负沉重的精神负担是没有意义的。 同时，候选人应该意识到有很多成功的方法。

2 .重视“团体心理训练”。 考生互动、互相启发，解决共同相关问题释放心理压力。

3 .加强家庭成员之间的交流。 考试结束后，父母不认为对孩子好。 现在，孩子最需要的是父母的关心和忠告。 父母要经常和孩子说话，密切关注孩子心理状态的变化，不要谈论有关成绩的问题。 要教育孩子合理看待自己的成绩，找出并克服自己的不足。

4 .学会安慰自己。 坠落的时候，你要勇敢面对，不要被幻想和后悔所囿，学会激励自己。 我尽了全力。 虽然没有成功，但问心无愧。 我相信明天会更好。

5 .辩证看待升学。 应该认识到，考上大学不是人生的唯一道路。 有意志的人往往把克服逆境作为攀登人生巅峰的梯子。 国内专家学者调查了*几年有重要贡献的400多名科技人员，其中54%的人没有上过大学，自学成功。 当然，这并不是说你不需要上大学。 承认失败后的现实，选择有用的目标，利用自己有利的条件，发挥自己的力量，精益求精，一定能学*，取得成绩。

6 .增加快乐的生活体验。 告诉孩子，人生的困难和挫折是不可避免的，每个人都有喜怒哀乐。 所以，不需要因为一时的挫折和失误而责备自己，给生活增添更多乐趣是明智的。 父母可以带孩子们去集邮、写作、辅导班等喜欢的事情

7 .必要时寻求心理咨询的帮助。 很多不及格的学生性格内向，很难摆脱无名带来的心理障碍。 发现孩子心理异常时，家长可根据需要及时带孩子去心理咨询，或向专门从事智力型教育的心理教育专家求助。 心理老师对孩子充满爱心，通情达理，通情达理，引导考生走出心理困境，进入“黑暗中又一个前途光明的村庄”，同时引导家长调整考生考研后的心理落地方案。

智择优编者按：

考试的失败毁了这些孩子的一生。 更确切地说，这是一个对应试教育价值观和成绩的盲目追求破坏了结构的未来。 的宣布，学校的录取给所有手续都失败的考生脆弱的心理防线带来了冲击。 正因为如此，我们更应该关注每个考生考试后的心理和身心健康，而不仅仅是一个孩子能上多好的高中和大学。

高考不是人生的唯一道路，也不应该成为宝贵的生命障碍。 希望学校、家庭、社会不要把分数看得比孩子的心理健康更重要，以免我们的考生因为死亡而高考。 只有这样，才能给现在的孩子们创造轻松愉快的学*环境，培养他们良好的心理素质，减少甚至杜绝悲剧的发生。

延伸阅读：

的心理学家为名单上失败的学生们采取了什么样的补救措施？

后进生心理辅导7种简单易行的自我心理调节方法

如果孩子考不上高中大学，父母该怎么办？

孩子上初三面临中考 家长做好两件事就够了（扩展5）

——家长该怎样迎战初三中考生的叛逆期？四个案例重点分析（附解决方案）

初三中考生产生叛逆心理的因素有哪些？

初中青少年产生逆反心理，一是青少年心理随着这个年龄段的变化而变化，第二性征的出现冲击了他们的心理，不能很好地面对自己的变化，产生与浮躁心理相对抗的情绪； 其次，青少年心理状态表现出青少年心理的特殊性。 他们觉得这个时候已经像大人了，所以在面对问题的时候，容易表现出孩子气的独立。 如果他们不成熟，他们就处于反抗期。

案例一：他喜欢看父母干着急

案例分析：小星上初中的时候很喜欢信息技术这门课，但父母干脆禁止她“玩电脑”，放学回家让她做很多作业和练*。 引起了小星的不满。 父母不让他在家做想做的事，他故意不学*，成绩一落千丈。 知道这样不对，小星还是一心一意。 他甚至喜欢看父母的状况和不安。 升入初三后，升学考试前夕，在老师诚恳认真的指导下，肖兴逐渐放弃叛逆，恢复正常，考上了市重点高中。 高学期，他与同学合作制作计算机软件，获得省青少年科技创新奖。

解决方法：逆反心理在青少年中表现的四面八方。 比如在学*上，父母把个人的想法强加给孩子，孩子不仅不会照父母说的做，反而会报复，故意不学*。 小星的父母这么做显然不合适。 父母要对孩子对现代科学技术的兴趣和探索给予正确的指导和鼓励。 他们不应该用僵化、简单、粗暴的方法拘留孩子。 他们应该突破传统教育的固定模式。 家庭教育也需要与时俱进。 家长*时多关注社会发展和孩子的想法，注意与孩子的交流，了解孩子的想法后再请教老师。 双方要协助合理引导，结合孩子的个人兴趣和长远人生目标，共同促进孩子的健康成长。

案例二：他染黄了头发气老师

案例分析：陈骥，中学生，染黄头发，中间有几根红头发，喜欢穿新奇的衣服。 他知道这些是父母和老师所不能接受的，但每次看到父母和长辈的表情嗤之以鼻时，他都像打了胜仗一样骄傲。

解决方法：逆反心理明显体现在青少年服饰上。 随着青少年自我意识和好奇心的增强，不遗余力地追求个性，使自己与众不同。 青少年喜欢“跟风”，追求时尚，表现个性，但缺乏全面综合的认识。 他们不一定知道，时尚的东西对他们来说未必好。 一些青少年跟风往往是新颖的，不言而喻，但有时会反潮流，损害自己的形象。 这就需要家长在家庭教育中树立孩子正确的价值观，培养孩子健康的审美意识，给孩子设定人生境界，让孩子思考什么是真正的美，什么是自己应该追求的人生方向。

案例三：他和再婚的父亲作对

案例分析：初二学生郑潇，父母双亡，跟随父亲。 本来他的人品就很优秀。 因为他父亲和介入的第三者结婚，他的孩子受了伤。 母亲不在的时候，郑潇没有接受，所以他故意反对父亲。 他要做父亲不让他做的事，抽烟喝酒赌博，在社会上结交坏朋友，处处“惩罚”父亲和继母，不让他们过上好生活。

解决方法：对于家庭破裂的青少年，应注意引导他们培养更好的心态。 这些孩子的家长必须注意他们内心的变化。 因为这些孩子很紧张，感情负担很弱，比其他青少年更容易产生逆反心理。 所以，这些孩子的家长要时刻关心孩子的成长，多给孩子爱，用爱去融化他们之间的隔阂和创伤。 作为母亲，她们可能会付出更多。 此外，离婚双方在不怨恨孩子的情况下，会尽量维护对方在孩子心中的形象，让孩子知道父母分居是大人的事。 虽然大家都在不同的地方，但是我爱孩子。 这样，就不会在孩子的心里埋下苦涩的种子，可以帮助孩子养成健康的人格。

案例四：她在房门贴上“请勿打扰”

案例分析：一位广东家长烦恼地抱怨。 自己的孩子过了这个寒假就要面临中考。 不知怎的，假期里她做作业，上网玩游戏，聊天，不理父母。 最悲惨的是，前几天他想和恋人女儿好好沟通，但什么也没说，女儿反驳说：“我不知道哪个好，没有道理。” 我在房间的门上打了几个字“别打扰我”，气得说不出话来。

解决方法初中阶段儿童处于“心理断奶期”，有独立倾向。 在这个阶段，孩子的情绪波动、变化，很难控制。 带着感情，他们不仅不想向父母倾诉心情，还抱怨父母不理解自己。 如果父母对孩子的态度刨根问底、漠不关心等不当的应对方式，孩子的抵触感会变强。 作为父母，要放下架子，*等对待孩子，努力成为孩子的知心朋友，成为孩子的倾诉对象和安慰者。 帮助孩子顺利度过“心理断奶期”。

青春期发生了变化，充满了机会和危险。 当孩子抛出这个棘手的问题时，我们的父母也不会针锋相对，可以进一步像篮球一样接受。 详情(解读15岁青春期男子的10大心理特征)。 我希望这些方法对你有帮助。 如果想更详细地一对一指导的话。 点击下面的导师提交帮助。

孩子上初三面临中考 家长做好两件事就够了（扩展6）

——初三学生中考路上五大拦路虎，早发现早处理！

学生进入新三，已经进入毕业年级，升学压力很大。 这个时候，无论如何也要面对这样那样的问题。 本文选取了五个常见的主要问题并进行分析，提出了解决办法，以帮助学生和家长顺利完成中学学业，进入理想高中。

通过

一、紧张不起来

进入初三时，学生首先要树立时间观念。 孩子面临着升学的压力，中考考试需要学生掌握很多知识。 掌握这么多知识和时间，对任何同学来说都是一个大问题。 或者说不可能完全掌握中考的所有要求。 所以，此时所有的学生都在竞相学*如何在同一时间学*更多的东西。 比其他同学学到的东西还多。 这就要求学生在紧张的同时，注意合理的娱乐。 紧张不是让你整天焦虑不安，而是让你在有限的时间里，把事情安排得更紧凑，学*更有效。

简单来说，

二、适应新科目难

初中三年级的新科目只有化学。 但实际上，当我们细分知识时，就很容易明白了。 物理也是一门新学科。 因为物理是分区的。 五份原声。 是独立的。 特别是两个电，与电相对。 对别人来说。 他们学*更多。 更独立。 所以初中三年级的物理也将面临全新的部分。 这个时候，同学们需要迅速调整自己，处理好科目和知识。

三、水*难以转化为成绩

的实际课上，我们经常感觉孩子学*很好，学校老师也反映孩子很灵活，能跟上课程。 但是，每次测试结果出来，都不是个人层面的真相。 不仅仅是因为孩子的疏忽和状态不佳，在更多的情况下，我们应该帮助孩子理解，为了解决把水*变成成绩的问题，他们应该做的就是练*。 问题多了，熟能生巧。 当然，这里的很多问题不是简单的题海战术，而是制造好问题、精问题、典型问题。

四、性格叛逆

儿童逆反心理、青春期躁动。 随着青春期的到来，学生自然会有青春期叛逆的表现。 然而，在升学的压力下，亲友的目光更透露出此时孩子的青春躁动。 此时，父母需要有心理预期，提前做好心理准备，应对孩子的情绪波动。 帮助孩子好好应对中考。

五、偏科显现，难以弥补

中考是选拔考试，与淘汰考试和水*考试不同。 选拔考试对孩子的要求不高。 但是，对于想进入选拔金字塔顶端的学生来说很难。 纵观每年名校的录取线，北京成绩优异的孩子总得分只有一个区的重点。 如果想重点上市，每科*均分必须在95%以上才能确定。 这要求我们的同学在*时的学*中百分之百掌握。 有了这样的要求，学生的偏差科很快就会出现。 面对中考，要想上理想的学校，任何一科的缺陷都是致命的。 因此，学生必须集中精力学*。 全面、高水*、均衡发展自己的学*水*。

鉴于以上问题，所有学生都是共通的。 学生既要知道自己问题的核心，又要有针对性地充电，有意识地补充自己。 这时，父母只需冷静，正确引导孩子，帮助孩子正确面对人生中考的拐点。 希望各位学生和家长在理解问题的同时，正确处理问题，实现梦想。

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——初三男生一做数学题就头疼 专家：心理引导是关键

“我孙子比同龄孩子矮，所以经常被同学叫‘矮子’，越来越沉默寡言，本来就很内向。

有一次数学课，他被数学老师狠狠骂了一顿，然后更消沉了，产生了严重的自卑感。

有一次，他对我说，‘父母为什么生我？ 我什么也做不了。 ' '

*日，网友王淑云(化名)在《与智慧面对面》上聊起了孙子。

据

常遭批评 男生厌学没信心

报道，她的孙子萧蔷今年14岁，即将上三年级。

因为个子矮，经常被同学嘲笑，而且性格内向，所以很少和同学交流。

据报道，数学是著作的弱项。 有一次月考，他数学得了55分。 老师在课堂上点名批评了他。

然后把他妈妈叫到学校，说他的成绩不好影响了全班的成绩。

从此，萧蔷开始害怕数学，做数学题害怕错误，头疼。

我总是在一个问题上花很长时间，但错得越害怕，我对错得越不自信。

内心深处讨厌作业和作业，最后对数学完全失去了兴趣和信心。

“萧蔷说，她讨厌数学老师和被称为‘矮子’的同学，真的不想活了。

我也和萧蔷的父母谈过了。 不要总是批评和责骂孩子，要多鼓励他。

但是他的父母*时工作忙，没有时间照顾孩子，说成绩不好是孩子不努力的结果。

现在玫瑰被严重的自卑感所困扰，完全不能出去。 ”王淑云说。

智优教育专家孟老师建议，有严重自卑心理的孩子首先要正确认识和评价自己。

不仅要如实看到自己的缺点，还要适度看到自己的优点。

二是积极的自我暗示，在事情比别人更糟的时候，通过语言暗示，增强自己改变现状的信心

三是自我激励。 自卑的人一般敏感脆弱，经不起挫折的打击。 所以必须注意他们善于自我满足，很满足。

第四，选择合适的参照系。 与他人比较时，请选择与在各方面与自己相似的人进行比较。

否则，差距太大，或者拿自己的弱点和别人的优点做比较，总会感到自卑。

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——孩子交网友 家长需做好三件事

现在孩子们在网上和陌生人聊天是为了交朋友，扩大视野，父母很担心。 18岁的女孩看到网友失联事件还在眼前。 很多父母担心孩子的身心健康，强制限制孩子的网上交友。 这种做法不可取。 在现在的网络时代，孩子在网上交朋友不是大问题。 重要的是父母如何正确地让孩子合理对待网民，保护孩子不受伤害。

1.切忌采用强制手段限制孩子交网友。

随着互联网时代的到来，孩子每天上网一两个小时不是网瘾。 父母不需要见风使雨，也不需要担心有几个网友可以和孩子商量。 明智的父母不会用指责和批评等强制手段阻止孩子的网络邂逅，而是引导孩子健康地上网，教会孩子如何理性对待网络另一端的“朋友”，利用信息丰富的网络世界丰富自己的学*和生活

2.尊重孩子的朋友，就算是网友。

青春期的孩子保护朋友，讨厌别人特别是父母干涉朋友。 父母硬要阻止的话，会刺激孩子的反抗心。 作为父母，我们和青春期的孩子做朋友的时候，和网友做朋友也应该给予充分的理解和尊重。 现实中网民不可能被认识和理解，但如果孩子能和他们保持距离，好的网民也能发挥积极的作用。

3.告诉孩子见网友要慎重。

上，任何事情都有两面性，孩子们看网友悲剧并不少见。 父母不要过多地干预孩子的交友，但父母要做好与网友见面前的准备。 具体见相关书名123。 给孩子见网友的时候要小心。 如果孩子必须见面，必须有父母或信任的人陪伴，地点必须选择在公共场合。 不要勉强阻止，以免引起孩子强烈的叛逆心理，离家出走。

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——孩子上初三基础太差厌学怎么办?

厌学与孩子对学*的态度有很大关系。 初中三年级的关键时期，学*压力相对会加重。 但是现在的孩子是独生子女，不耐挫折和压力，可能是你孩子讨厌学*的原因之一。 另一方面，孩子没有形成良好的学**惯，自制力差，喜欢玩耍。 随着课程难度的提高，学*紧张感的增强，孩子会考虑逃避学*。 针对孩子的现状，父母不要给孩子太大的压力，可以试着从三个方面改善。

1、培养孩子对学*的兴趣。

可以和儿童专家组合。 其实专业和学*并不矛盾。 无数事实表明，有特长的学生能相互影响，所以一般都有很好的学*能力。 因为他们的特长和兴趣经常受到学校和家庭的表扬和鼓励。 他们的兴趣潜移至学*，互惠互利。 智力优先教育的调查显示，讨厌学*的孩子大多没有特长，成绩不好。 只是有像往常一样在游戏厅玩游戏等坏*惯。

2、在孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰。

很多孩子因为害怕老师的批评而感到悲伤。 我害怕我的同学看不起我。 3 .害怕被父母骂。 这个时候，孩子的心理压力非常大。 如果父母不能正确处理孩子不理想的考试成绩，就有可能完全摧毁孩子原本的厌学希望。 即使是不厌其烦的孩子，也会因为父母的斥责而讨厌学*。 面对孩子考试成绩不理想，家长的科学做法应该是鼓励和安慰，而鼓励是孩子自信、勤奋学*中重新投入的必由之路，安慰可以缓解孩子一时的悲伤和压力。 但父母在鼓励和安慰孩子时，要帮助孩子认真分析考试失败的原因，并通过总结经验和教训，让孩子有合理的认识如何弥补自己的不足。

根据孩子不喜欢学*

3、建立一个非常良好的亲子关系，找出孩子厌学的原因。

的原因，制定相应的方法。 例如，调动孩子的学*兴趣，制定合理的学*目标，分解为具体的小目标，制定相应的学*措施和计划。 帮助孩子执行计划，在学*过程中有所进步时，及时鼓励。 作为父母，也要学会如何和孩子交流。 在学*中，不仅可以提高自己的教育知识，还可以和孩子建立良好的亲子关系，使家庭更加和谐。

延伸阅读：

的孩子临*考试不爱学*了怎么办？

父母的重要任务之一：培养孩子的学**惯。

改善孩子的学**惯和方法，提高学*成绩是现成的。

孩子上初三面临中考 家长做好两件事就够了（扩展10）

——得不到尊重：初三孩子便跟家长“对着干”

许多青春期的孩子已经有了自己的意愿、看法和主张。 父母忽视、压制孩子的意志，孩子就会因为不被尊重而抑郁、怨恨、不满，产生对老子的逆来顺受。

秦晓丽，女，初三，班队长。 秦小丽的母亲反映，秦小丽以前聪明听话，学*成绩一直很好。 但是，最*她发现“越来越不听话了”、“想法很多”。 她好像总是故意“反对”父母，而且很固执，不承认错误，输了。

有一次，我让父母伤心过。 小丽的一个同学过生日，她打算给几个同学去肯德基庆祝。 李先生的父母不希望女儿和那些同学交往。 他们觉得那些学生没有上进心，而且节俭，不能接受孩子这样过生日，所以坚决不让小丽参加。 小丽觉得妈妈对同学有偏见，说父母“古板”，坚持要去参加同学的生日聚会。 父亲看到女儿不听劝就生气了。 他们威胁女儿说：“可以走了，但走了就再也不想进这个房子了。” 没想到女儿说：“我走了。 没想到我再也不想见到你了”。

最后小丽没有去参加聚会，她一直和父母很麻木。 小李的妈妈看在眼里，心里着急。 她不知道*时听话的女儿为什么越来越不听话了。

随着孩子的长大，他们的知识也越来越丰富了。 自我意识也变强了。 到了青春期，大多数孩子都有自己的意志、看法和主张。 这个时候，如果孩子的自我意志得不到尊重，内心会感到压抑，导致不满和怨恨。 对于懦弱且*惯了的孩子们，一般不会变得肤浅。 对于那些固执己见、不愿向自己耳朵低头的孩子们，他们会争得更高的位置。

另一方面，父母有无视孩子意愿，把孩子放在一边的倾向。 在父母眼里，孩子很乳臭，有那么多道理。 这样，孩子的自尊心就会受挫。 如果你无视他的存在，他就会反抗，和你背道而驰。 这就是孩子喜欢和大人对抗的心理原因。

那么，针对这种情况，家长应该采取什么样的对策呢？

对于需要学会脱离大人的怀抱、独立生活的

(1)树立正确的教子态度。

孩子来说，拒绝、反对杭州大人的意愿是常有的。 他们一般会努力培养自己的“力感”。

如果父母能换个角度，把孩子的“不听话”和“固执”看成是孩子发展自主性、独立性、自信、意志力、想象力、安全感的必由阶段，看作是孩子健康成长的积极信号，父母就能找到有效的方法同时，父母可以正确处理这种“权力竞争”，减少亲子之间的纷争，建立合作关系，让孩子和父母共同拥有“权力”感。

(2)尊重孩子的意愿。

“获得权利”是孩子一直想追求的目标。 他认为，孩子听从父母的命令，就会因权威而失去个人价值。 这种恐惧激发了他们获得权利的意愿。 当我的建议遭到父母强烈反对时，我的心里充满了“固执”，以为已经是大人了，不要任由父母摆布。 我觉得父母不尊重他的干涉。 因此，父母应该始终与孩子保持*等的对话，允许他们表达个人的想法和意见。

(3)与孩子协商解决问题的办法。

，不要和孩子的固执较劲。 不这样做的话，有可能两败俱伤。 你可以*静地面对和协商你的孩子，找到双方都能接受的问题解决方法。