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中考是孩子上学后面临的第一场重要考试。 决定孩子能否考上好高中，为高考奠定基础。 2016年初三的学生已经紧张地开始复*了。 为了在明年6月交一份满意的答卷，最后几个月的冲刺尤为重要。 党员上初三复*的同时，父母除了照顾他们的日常生活还能做什么？
客观分析各科学*情况，给出合理建议。
对大多数父母来说，孩子上初中的时候，还可以提供一些帮助。 就算现在的教材被修改了，也可以教孩子自己的解决方法。 2016年新学期已经开学快两个月了，中考复*开始了。 中学生能否跟上老师的课堂节奏，在整个复*过程中尤为重要。 并根据知识点的分类归纳，智慧优势提出中学生可以将知识点分为三个层次(最高、普通、差)科学归纳，思路清晰，可操作性强，也能起到很好的分级评分作用。 相对于高中，中学知识的难点比较少，很简单。 大多数父母都可以帮孩子整理总结，即使不能，至少也能起到“监督”的作用。
制定学*目标和计划，集中精力执行。
很多初三的孩子，甚至在暑假的时候也会自信地制定复*计划。 但是，开学后实际执行的有多少人？ 大部分都被忘记了。 学*计划正在稳步推进。 当父母帮助孩子在家制定学*计划时，他们同时也要制定严格的时间表。 一些执行能力较低的孩子每天每个时间段都要具体做些什么，到时候就要及时处理。 时间久了就会养成*惯。 在计划的执行中，例如，对于孩子晚上在家的学*计划，父母可以立即提醒“应该进行下一步”。 需要注意的是，制定学*计划时，一定要与学*目标挂钩。 经过一周的学*，可以提高到目前为止还没有掌握的知识点，或者经过一个月的学*，可以提高某科的5-10分。 有些父母认为孩子上三年级应该让他们自主学*，其实不然。 家长还是要努力执行学*计划。
保持良好的学*态度。
好成绩离不开好态度。 初三是大大小小无数考试的一年，有人总是高兴，也有人担心考试结果。 父母不要再指责孩子这次考试为什么没考好。 相反，他们应该帮助中学生对*持和*的态度。 他们不应该在分数高的时候骄傲，在分数低的时候气馁，也不应该太认真。 他们应该更加注意分析考试失误的原因。 中考是对考生知识能力和心理素质的综合考察。 知识是基础，心理素质是考场正常或超常发挥实力的必要条件。
大多数十四、五岁的孩子心智还不成熟，需要父母的正确指导，特别是三年级。 父母需要做的是帮助孩子调整心态。 毕竟，作为父母没有经历过的风雨是什么？ 孩子犹豫的时候，父母可以成为咨询老师。 请不要说得太多。 不要和“别人家的孩子”比较。 用自己的经历和孩子聊天，注意细节，自己提供解决这类问题的方法，供孩子参考。 千万不要为了孩子做决定。 青少年有很强的自尊心和自主意识。 只有*等对待和沟通才能使育儿教育工作更有效率。
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2016年中考：家长如何帮助孩子走过初三？（扩展1）
——2016年中考：家长该做什么？不该做什么？
初三开学已经快两个月了，同学们都进入了紧张的复*阶段。 但是，有些人和第三方成员一样疲惫。 还有人更累了。 那是我们的父母。 明年中考即将到来，越来越多的父母感到前所未有的压力和疲劳。 为什么孩子的父母对考试很累？ 有什么办法能让父母不那么累？
太多的满足感是
太在意：有些父母太在意孩子的学*。 他们不仅在周末，还和孩子一起去各种补*班，晚上下班回家，和孩子一起学*复*。
安排太多：如果孩子专心学*，其他生活琐事由父母安排。
禁止太多：孩子在三年级。 除了学*，很多兴趣是父母禁止的。 也有信奉“棍棒底下孝顺父母”的父母。 这次月考不及格的孩子会被打，在网上被打，在早恋中被打。 你知道，孩子越来越叛逆，父母越来越累。
期望值太高：很多父母会说“我……”、“你现在……”、“看着别人……”，是为了让自己的孩子进步，让孩子更好地向别人学*，在学*成绩上达到更高的水*。 毕竟，他们想争取明年重点高中的名额。 但是，这种说法本身就有问题。 有些父母看到孩子的定期测试成绩不理想，就不分青红皂白地生气。 他们节俭地希望孩子找家教补*，让当年成绩好的前辈分享学*经验。 是的，取得了一定的成绩。 或者，在某个时间内某门课取得了一定的进步。 但是，父母有没有想过，这样会让孩子感到依赖，放弃重要的课程45分钟呢？ 最终必须弥补损失。
家长应通过
帮助孩子制定完整的个人学*计划，制定切实可行的学*目标，促进完成。 “有志者事竟成，无志者事竟成”。 最大的学*目标是孩子只要跳起来就能摘到的“桃子”。 实务上，请不要经常高骗。
秦：现在是信息高速发展的时代。 父母要多学*，接受新的教育理念，与时俱进。
动手：空闲时间，父母可以收集高中信息，及时汇总整理，找到适合孩子的学校，和孩子讨论一切，尽量吸收择校信息。
腿：初三是最关键的一年。 作为家长，与学校老师取得联系，定期在学校跑步，了解孩子在学校的学*生活情况。 特别是在明年1月的期末考试和寒假后开始的4月的模拟考试中拿到成绩单后，父母要马上了解学校的动向，给孩子真正决定自己未来的机会。
秦：这一点特别体现在妈妈身上。 *时听的多，唠叨的少。 初三的学生学*压力很大，学*负担很大。 作为母亲，我必须说不要做更多。 *时也可以和有经验的家长接触交流，分享毕业班孩子的育儿经验。
最后，也是最重要的一点。 父母必须正确合理地处理孩子初中三年级的考试和成绩。 尽量给孩子营造温馨良好的家庭环境，鼓励孩子好好考试，但要做好考试不如意的心理准备。 不要问孩子“必须得多少分”和奖惩
分数在一定程度上说明了学*情况，但并不完全。 分数出来了，做得好就高兴，做不好就表扬批评。 这些都行不通，非常不明智。 明智的父母在孩子成绩出来后，要详细分析各科成绩的原因，总结学*经验，帮助找出失分的原因。 他们*时没学过，没复*过吗？ 还是因为考试疏忽而紧张？ 尽量弥补有缺陷的部分，避免下次再犯同样的错误。
最后给初三的父母发一句话：“用比较法看孩子越多，越看越暗。 你用发现法看你的孩子越多，你就越看你的生活。 ”
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儿子马上要中考了。 我该怎么帮助他？
2016年中考：父母如何帮助孩子度过初三？
2016年中考：家长如何帮助孩子走过初三？（扩展2）
——2016年中考英语复*：考场作文如何提分？
说起英语作文，可能是考场上初三学生最头疼的问题。 但是占20分，要求学生写英语作文，不仅要写，还要写得好。 如何在考场上写英语作文引起阅卷老师的注意？ 有什么技巧？
例如，2009年英语作文《我想为学校做点事》、2009年答案《我为自己骄傲》、2009年主题《明年的时间》。
在实际考场上写英语，很多同学往往“无话可说”。 怎样才能克服这种状态，在考场作文中取得高分，扩大分数的距离？
毕竟，这是——个单词的英语基本功。
要想写好英语作文，首先要掌握足够的词汇能力。 学生要从本质上提高写作水*，就要从*时的学*中积累词汇，通过不断练*，善于运用到写作中。 从初级到高级，从简单到复杂。 练*一段时间后，你会发现写作文不像以前那样“无语”。
评分标准：
1.20分满分：内容8分，语言8分，结构4分。
2 .内容贴切，语言通顺，语言准确。 加上整体形象，得1分。
3.60字以下，扣1——5字0.5分，扣6——10字1分。
4 .对给定问题涉及的所有三个项目，每减少一个扣3分。
5 .拼写、大小写、标点符号等各处错误扣0.5分； 同样的拼写错误不重复扣分，总扣分在2分以下。
6 .所有语法错误扣1分，相同错误不重复扣，总扣不超过2分。
评分老师的优先标准：
国语(8分) :词固定组合——，高频重点词汇； 句子——复句(各从句)、特殊句型、正确句型！
内容(8分) : )总、分)论点、论点的支持句； 简洁而有话题性的叙事内容。
结构(4分) :语言结构3354句重点突出，内容清晰； 内容——论点、论据、叙事之间的逻辑关系； 通过文数控制3354掌握相对内容文数； 亮点、3354排、拟人、谚语、成语、押韵等。
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2016年中考：家长如何帮助孩子走过初三？（扩展3）
——2016年中考：考完还要做什么？
时光荏苒，2016年高三开学已经一个多月了。 复*的时间宝贵而短暂，但中考日益临*。 现在，初三支撑党的努力的，也许是努力学*一年后的放松。 在明年中考结束之前，考生有三个月的长假，等待进入新的高中。 学生可以根据自己的兴趣爱好，在这个长假里合理安排自己的生活方式。
经过*半个月在
首先，学生可以大致了解自己感兴趣的高中，参观不同的学校，比较学*环境，与前辈和前辈交流，咨询家人，合理选择。 决定了自己喜欢的高中后，同学们会选择适合自己的假期充电班。 当然，费用因人而异。 临*假期的高中生不应该收费吗？ 什么班适合你？ 成绩普通的同学如果想利用假期提高，可以选择报考补*班。 如果想提前感受高中的学*氛围，也可以选择“初一联络班”，但不要把假期改成“第三学期”，不要忘记为了补*而学*。 请不要给我压力。 请当做高中生活的热身，把握预*新课的尺度，在快乐中学*。
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为2016年中考做准备。 这些大事你要知道！
2.2016中考：考场容易出错吗？
2016年中考：家长如何帮助孩子走过初三？（扩展4）
——2016年中高考学生毕业，家长教育引导还得继续跟上
距离2016年的高考还有不到10天。 除了最后冲刺的紧张复*，《毕业》也让我们高三的学生充满了兴奋和不安。 “毕业”是孩子成长的必由之路，但毕竟孩子小，心理负担不够，容易产生焦虑不安等负面情绪。 所以父母要在孩子毕业的时候做孩子的心理安慰工作。
毕业前后，
无论如何，父母必须明确，毕业是孩子成长过程中的重要节点。 他们要总结孩子们过去几年的经验教训，教孩子们如何反思自己的人生，为未来的生活规划和设计。 对父母来说，毕业的机会是教育孩子成长的难得机会。 父母有责任帮助孩子在心理上适应这一刻，让孩子在心理上真正成熟。
孩子在学校接受教育，不仅能获得知识，还能与同学建立友谊，掌握与人交往的基本技能。 而保持与同学的友谊，孩子们将来就会走向社会，这些同学是他们工作和职业发展的得力助手，非常有利于他们的人生发展。 所以，孩子毕业的时候，父母要注意让孩子和同学保持适当的联系，延续多年来建立的友谊。
父母能为
高考前一周考生应该如何调整自己的生理和心理状态？
高考结束后，考生和家长应防范以下8个心理问题
2016年中考：家长如何帮助孩子走过初三？（扩展5）
——史上最详细的2016年中高考考场应试技巧，速来围观！
考生临场感如何发挥是影响考试效果的最后因素。 特别是对2016年初三、高三的学生来说，考试成绩的高低直接决定着考生能否考上心仪的高中、大学。 所以，一定要掌握有临场感的考试技巧，充分发挥自己的真实水*。 否则，考生的心血就会白费。
正确的做法是，考生拿到试卷后，不能马上做，而要有观望的过程。 也就是说，有必要在2、3分钟内，把整张试卷从前到后看一遍，弄清楚全书有多少页，有多少问题，题目的类型，各题的分数。 特别是请仔细阅读试卷和问题的说明。 在此基础上，我粗略估算了我能做到的概率和时间。
掌握试卷整体信息的意义，不仅有助于考生建立心理定势，也有助于考生确定科学的答题顺序，从整体上分配时间。 同时也能给考生一个正面暗示的机会，有利于提高分析和解决问题的能力。
正如已经指出的那样，试卷上选定的所有问题都是大纲和考试大纲中的“知识点”。 它们虽然相互独立，但在整个知识解构体系中紧密相连。 因此，通过观察试卷，考生不仅可以从试卷的表达中获得灵感，联想，回忆过去所学的知识，比较知识体系和试卷的结构，找到试卷之间的内在联系，而且可以找到学*过程和情境这种积极的暗示，既是试卷制作者极力回避的目标，也是试卷制作者刻意追求的目标。
考生的篇幅之美往往会影响考官对答案内容的评价。 如果论文的外在形式令人赏心悦目，必然会引起审稿人的快感，产生认知偏差，不自觉地提高评价，增加评价分数。 几乎可以肯定，只要试卷的评价是由人进行的，这样的偏差实际上是不可避免的。
增强试卷美感的主要途径有：一、答题时，试卷整体答案的编排必须条理、对称、协调，尽量避免出现不均匀、松散、拥挤等现象； 二是字迹要工整，不要边跳边飞、涂。 第三，在画图形和图表的时候，一定要使用手机工具，不能随便画。 总之，认真做题的态度对高考来说绝不是必不可少的，而是由一分之差决定的。
一般来说，试卷编排是循序渐进的，容易开始，后期难度逐渐提高，考生不断在自我激励和心理调适中保持积极的情感状态，有助于分析问题和解决问题。 但是试卷是考生自己完成的。 根据提问者和被实验者的心理差异，对难题的理解也不同。 如果被试认为比较简单，被试可能会觉得很难； 相反，如果考官认为很难，受试者可能会觉得很容易。 在初高中入学考试中，考生经常没有做完规定的问题，就做额外的问题。 所以考生需要根据自己的理解安排问题。
具体来说，首先做基础题，也就是低分题，也就是选择题、填空题、判断题，然后做中级题，最后做综合题。 另一个先易后难的方面是先长后短。 做中高端试题时，首先要选择自己擅长的套路，然后在交卷前专注于“卡片盒”试题。
编程中重要的是把整个想法和一些想法结合起来。 也就是说，首先要想象完整的答案是什么，需要抓住哪些重要问题，把答案分解到几个相对独立且相互关联的具体步骤进行说明和计算，前一步骤是下一步骤的铺垫，用前一步骤的逻辑结果为了防止漏答和失分，希望能覆盖方方面面，但不能太重复。 有关如何确定每个步骤的选择的信息，请参考以下原则： 一是是否可以删除，也就是说是否有可以删除的程序。 二是能否合并，能合并为一个的节目最好合并第三，能否替代。 也就是说，如果某个程序很重要，不能删除或合并，也必须考虑是否有代替的更简单的形式。 很明显，这三个原则对指导考生编程很有价值。
在做题过程中，追求高速无可厚非，但考生追求速度必须建立在准确的基础上。 否则，追求这个高速就没有任何意义了。 一般来说，知道问题的要求、解法、步骤后，解决问题的操作就可以一蹴而就，避免反复尝试，明显保证了速度的提高。 相反，走啊停啊，一步一步摸索着前进，甚至是回头再来一次，无论如何也很难达到更高的速度。 同时，答题速度不是以牺牲思维时间为代价来实现的，而是通过运动技能的“自动化”来实现的。 在这方面，准确度应该是考生追求的首要目标。 这样即使速度慢，也可以省略重复检查的过程，从而节省时间
出现这种现象的主要原因是考生的焦虑，因为答题不充分，影响考试成绩，希望能用自己的感情语言窃取评分者的好感和同情，从而“打出高杆”
你的手”。 其实这样的画没有必要添加蛇足。 因为在准备试卷和试卷时，考官总是提供标准答案，这些答案大多以要点的形式出现。 考官必须根据答题重点测定试卷。 否则，考官就会失去统一的客观标准。 另外，在重要的考试中，不同的笔记者对同一个考题的不同问题进行评价，除了问题以外谁也不会想评价什么。 而且，在非语言学科中，结构严密，要求正确的回答，对于表现的特征没有得分。 所以画蛇添足是脱离考试目标的无效劳动，只能浪费考生的精力和时间。
6-@如果QQ.com说试卷的全局是宏观战略问题，他在这里说的是微观战术问题。 在观察试卷和问题的过程中，这是密切相关的两个方面。
注重细节，就是在考试过程中，对考题中出现的每一个符号、数据、图形、图表，按一定的顺序仔细观察，甚至仔细推敲考题的表达方法、语句的含义。
审查正确的问题是正确解题的前提。 如果不能正确理解问题的全部含义和要求，就容易轻率地写，导致“写千字，离题”。
一位高考理科考生，答完了一份语文试卷上所有“理科考生不做这个题”的试题，但没能完成规定的试题。 之后，我后悔没能以一分之差进入专科学校。 考生一定要记住这个教训。
许多研究表明，在标准化考试中，“敢于猜测”的考生比“谨慎”的考生更有可能取得更好的成绩。 理论上，对于“二选一”问题，完全猜中可以得到50%的分数； 在四个问题中选择一个，可以得到25%的分数。 实际上，考生实际推测的分数往往大大超过这个比例。 这是因为考生很少不知道问题，可以排除一些常识性的不正确选项，同时一些错误选项的设计无法掩饰自己，让考生一眼就能看穿，剩下的选项的减少无疑会增加中奖的概率。 具体方法是把你要回答的问题放在最后。 实在无法回答的时候，为了不留空白，尽量用推测来回答。
与审题不同，复试的注意力主要集中在自己给出的答案上，但在方法上与审题的共同点是，要注意观察的顺序、细致、深入。 从前到后，或者从结尾到开头，不可能一眼就看到所有的内容。 否则审查就会流于形式，找不到问题。
具体来说，应该从以下几点进行检查。
思维检查(为了避免思维定势的干扰，复试中常用逆向检查法和转化检查法两种检查方法。 前者是从正面一步一步证明的老方法，相反的方法是一步反证。 也就是说，用减法验证加法，用除法验证乘法。 后者用不同的方法回答问题。 意外地，可以确认原来的答案是正确的。 该方法多用于科学和工程中的微积分问题和证明问题。 对于中高水*的问题，你可以再次分析自己的答案，并与自己的原始答案进行比较，而不是先看自己的原始答案。
步骤检查：对照试卷仔细检查推理和计算的各个步骤，确认有无错误，句子是否正确。
检查结果：特别是计算题和应用题的结果，要看是否符合题意，如方程解有无丢失，有无根据。 可以采取特定措施检查适用性，并通过替换特殊值验证结果是否正确。
试卷要求：答题前必须非常明确对试卷的要求。 考试时，需要再次检查回答是否符合要求，有无漏题，有无违背要求的做法。 发现问题，设法补救。
总之，要重视再试，处理好最后一关。 很多考生在这次期末考试中“捡”了几个分数，获得了“成绩优秀者”。
科学利用时间的关键是把时间作为一个整体来管理。 在做题和试卷的过程中，考试时间是考生根据试题的数量和难度精心策划、准确计算的。 因此，候选人
试卷下发后，通过看全局、看整体的过程，对每道题的数量、难度、所用时间进行粗略的估算，用简单的加减在稿纸上写下每道题所需的时间和最后的复*时间，做到心中有数。 如果某个问题暂时很难，就不要再纠缠下去。 你可以先跳过，换成其他问题。 草稿可以尽量简洁，不够条理，也可以列举详细的提纲。 试卷的时候，力求干净是对的，但也没有必要太过分。 对于初中以后的问题，要先大致分配时间，争取在有限的时间内完成。 如果想不出超过时间限制的想法和方法，马上转移到下一个话题。
其实提前交卷是不明智的。 经过长时间的刻苦学*和复*，可以说是“粒粒辛苦”。 而且，在各大学的考试中，只有一分半钟会影响你在竞争中的地位。 无论是数字、符号还是单词都必须正确。 如果犯了什么错误，提前几分钟交卷的话，肯定是个“光靠播种是得不到的”笨蛋。 所以，在高考中，考生一定要坚持到底，不要提前交卷。
2-@ qq.com 2016年高三考生在考试中表现得如何？
试卷寄出去后：通读一下，知道点什么。
考场：抓住做题的捷径，才能到达终点。
2016年中考：家长如何帮助孩子走过初三？（扩展6）
——2016年中考：英语书面表达四步走
中考以英语为主课，书面表达测试占英语总分150分的10-15%，是测试学生运用各种语法知识，在写作中准确表达自己的能力，对情景提示内容的理解和要点、中心思想的掌握。 也是“最后的考验”。 初三学生只有在日常学*生活中对英语写作产生兴趣，积累一点词汇，掌握一定的方法和技巧，稳步提高能力，一定能在考场上写出精彩的文章。
知止边肖整理了英语书面表达的四个常规步骤。 初三党员在复*阶段按照这个步骤多练*，一定能做得更多。
1 .仔细审查问题。 考题包括短文提供的文字说明、图表、资料和信息、参考词汇和字数要求。 要求考生准确把握人物与故事线的关系，理解主题主旨，考查文体，确定格式，确定人称和主语的时态。
2 .撰写大纲。 列出要点后，结合资料提示信息，逐一列出所有相关文章的要点，写出要点提纲，组织语言。
开场白：“我想……。 ……”经常说的是……
善用关联词，承上启下，“在所有给定的理由中，应该有一个开悟。 在所有的原因中，有一个价值。 那是“为什么”。 那是.为什么的主要原因.
顺利的结局。 一般来说，陈述句和说明文是自然的结尾方式，但包含陈述句、评论、观点的文章往往用结束语来应对。 因为文章的体裁和开头的风格，结尾的形式也很灵活。 “考虑到所有的因素，我们可以得出这样的结论……考虑到所有的因素，我们可以得出这样的结论……”
另外，在信的末尾，经常会用到“最美好的祝愿”、“圣诞快乐，新年快乐”等问候。
3 .写完。 在写作过程中，语言要纯粹地道，善于运用各种必须避免汉语母语影响的表达，避免重复和僵化； 使用熟悉的短语和句型提高准确性。
并列过渡词：和； 然后； 不仅如此； 然后； ……否则； 两者…和。
转换的过渡语：但是； 但是； 但是。
时间过渡词：第一； 第二； 第三； 然后； 最后； 之后； 之前； 几天后； 终于。
表空间过渡词： near(to )； 远(远)； 在…前面的邻居； 后面； 超车； 以上； 下； 往右走。
比较级过渡词：同上； 就像； 正是如此。
比较级过渡词： but吗？ 但是； 但是； 另一方面； 尽管如此。
表示递归关系的过渡性词语：和； 然后； 是的； 回见。
表示因果关系的及故事：自； 然后； 所以； 以前在那里。
表解释的过渡词：例如； 事实上； 在这种情况下； 相对于； 实际上。
强调过渡语：其实； 实际上； 必然地； 当然可以； 没错； 真实地； 最重要的是。
目的过渡语：因此； 为此。
表中记载的过渡词：例如； 比如说。
总的过渡词：总之； 最后。
4 .写完检查。 写完后，仔细检查文字格式有无错误，人称和时态使用是否恰当，语法结构是否正确。 还要注意英汉表达方式的差异，字母的大小写、字数是否符合要求等。
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2016年中考英语复*：如何在考场上批改作文？
高一必读：掌握了尽快提高英语成绩的六种方法吗？
2016年中考：家长如何帮助孩子走过初三？（扩展7）
——家长如何帮助孩子*稳度过初中三年？掌握这五个要素是重点
初三学生如何成为合格的家长，是很多家长朋友关心的问题。 怎样才能让孩子*安度过初中三年级？ 如何避免孩子产生叛逆心理？ 掌握这五个要素是重点。
第一，父母要给孩子营造安静温馨的复*备考环境。
例如，孩子在家的时候，周末不看电视或降低音量，朋友聚在家里打麻将，也不在孩子面前吵架。 这些都让孩子心烦意乱，不能静下心来集中精力学*。 父母读书，尽量不要影响或打扰孩子。
第二，父母要管理和指导孩子。
让孩子真正认识中考的重要性、什么样的环境造就什么样的人。 白沙里，都是黑色的。 “我们应该把孩子送到好的高中，让他们和一些优秀的孩子生活在一起，互相影响，互相促进。
让孩子养成比玩耍先学*的观念。 中考整天想着玩，不务正业，没有野心，没有前途。 告诉孩子，人生的路很长，但重要的几步，关键是年轻。 好钢用在刀刃上。 看电视或者玩电脑。 即使看，也要在父母的指导下看对学*有用的东西，严格管理时间。 青少年的自制力很差。 因此，有必要加强对他们的监督和监视，严格管理网络和外面玩的时间。 详细了解书名123
第三，父母要帮助孩子制定明确的目标。
告诉孩子考上高中对未来的影响，让他们学会规划自己的未来。 贫困不需要计划，成功需要精心的计划。 有想法就有路。 如果只是日复一日，迷迷糊糊地吃饭睡觉，这样的孩子永远无法成长、成熟、自立，会成为悲惨的“啃老族”。
第四，安排孩子休息时间。
要让孩子科学应试，注意吃苦与吃苦相结合。 不要睡到深夜。 回家吃夜宵别磨蹭。
22: 00前睡觉。 最晚不超过22: 30。 确认第二天的课精神。 周末不要睡得太久，以免打乱自己的生物钟。 晚上有些孩子喜欢手机，父母要注意。 确保你的孩子有足够的睡眠。 第二天不要睡觉。 降低了学*效率。
第五，注意饮食、心情、感受
在紧张、焦虑、沮丧、抑郁的时候和孩子说话。 缓解孩子的不良情绪。 当孩子有压力时，告诉他尽最大努力缓解压力。
青春期发生了变化，充满了机会和危险。 青春期的孩子提出这个棘手的问题时，我们的父母并没有针锋相对。 他们可以后退一步，像打篮球一样接住。 具体请参照《青少年自制力差，沉迷网络怎么办？四个规则家长不可不知》。 我希望这些方法对你有帮助。 如果想更详细地一对一指导的话。 点击下面的导师提交帮助。 计算机用户单击屏幕右侧的橙色“立即申请”按钮。
2016年中考：家长如何帮助孩子走过初三？（扩展8）
——他说中考后要出去闯荡社会：大多数初三留守学生的归宿
目前大城市的发展吸引了越来越多的人进城工作，这也给留守儿童带来了巨大的社会问题。 他们大多辍学打工，而留守学生的心理问题已经成为我们现阶段亟待解决的问题。
小昭的父母在南方工作。 他今年是初中三年级学生。 他学*热情不高，经常上课睡觉。 他在镇上的学校学*，那里很多孩子是留守学生。
老师并不仅仅是这个就能提醒他的学*态度。 他说出口了，学*有什么用？ 你最好出去工作。 他说，中考结束后，他将漫游社会。
学校里不少留守学生相信“学*是没有用的”，校长说这也是初中大部分留守学生的归宿。
没有父母，留守学生自尊心低，容易自暴自弃。 家庭的温暖能给他们信心，支持他们的学*，让他们重新开始学*和生活。
第二，培养孩子的独立性和毅力。
很多孩子觉得父母是因为“抛弃了自己”而抛弃了自己。 另一方面，由于他们依赖父母，父母可以培养他们的独立性，养成独立生活和计划的*惯。
三是引导孩子树立正确的学*观。
厌学也是留守学生的心理问题之一。 孩子树立正确的学*观也很重要。 学*是一生的事。 只有提高学位和学历，才能摆脱自己的出身家庭，才有更大的发展和未来。
留守学生也是社会问题之一。 面对这种情况，我们的家长要善于咨询心理老师。 杨达老师有丰富的青少年教育经验和专业知识，能帮助你的孩子自信地摆脱困境。
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孩子高校游，游的到底是什么13岁孩子叛逆不上学怎么办?翻遍全网最有效的方法莫过如此了名师教语文：培养良好的学**惯暑假兴趣班是兴趣还是折磨？请别让兴趣“绑架”孩子三部门联合要求各地严格防控 学校和幼儿园食品安全风险正确的学*方法：孩子通往学*成功的“金桥”观察、实验是培养学*物理兴趣的好途径孩子早恋了该怎么办？老师教你3个方法理性的解决孩子早恋问题面对孩子任性哭闹，家长这样做最管用网瘾少年那么多，一起来看看网络对青少年心理健康的影响孩子出现早恋问题怎么办？注意早恋教育“四要素”初二尖子生进入实验班后落差大，导致厌学引发早恋问题父母如何引导孩子明白上网成瘾的危害？弄清早恋流行的原因 引导中学生厌学情绪这个暑假快速培养孩子抗挫能力三大方法 不看后悔！孩子想参加昂贵的夏令营？三个假装处理孩子无理物质需求父母要把孩子的错误行为与人身攻击区分开来患得患失的性格必失机遇
孩子写作业磨磨蹭蹭，可能是患了“橡皮综合症”智择优青少年成长专家：青少年厌学的原因及辅导措施培养孩子勤奋学*的*惯，从教会孩子制定学*计划开始做作业偷工减料，如何改掉孩子懒惰的这个不良*惯？三大方法矫正厌学孩子的注意力不集中在讲解与讨论中增强孩子的记忆能力青少年素质教育学校是怎么收费的?学制都是多少?孩子为什么爱呆网吧不爱回家，原来是有这样的妈妈在家乖巧听话的初中女孩开始早恋、厌学，这算不算女孩青春叛逆期的表现最权威的戒网瘾机构——江苏戒网瘾成长营海南万宁高考生压力过大离家出走 派出所民警助其回家福建12岁女孩遭亲妈剪断手指 *：是逆反女孩自残岳阳一所学校专收“问题孩子”：培训孩子更要教育家长培养孩子的进取心 让你的孩子告别懒惰处于敏感期的孩子我该拿你怎么办？青少年心理问题现状分析 严重心理问题孩子占10%左右明代杰出科学家徐光启的成长故事（值得一看）青少年应积极面对人生，走过青葱岁月