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初中生暑假做好两件事,蟾宫折桂不是梦!

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暑假过了一半,很多父母都在想8月的事情。 你希望你的孩子自己照顾自己吗?

许多学校最*安排了上学日来提醒学生们他们是学生。

8月临*,暑假已经过了一半。 许多父母开始考虑如何安排孩子的后半个暑假。

一位家长说,*时带孩子很辛苦,所以整个七月都聘用牧羊人,让孩子做作业,玩得很开心。

8月,他打算带孩子去,从一周前开始就在考虑8月的计划。

暑假的8月有什么特别的事情吗? 我该怎么办?

昨天,

小学生还有些自主性 中学生基本忙于学*

,我们随机采访了一些家长,看看孩子们是如何度过七月的,他们在八月有什么计划。

总的来说,小学生有一定的自主性,中学生几乎都忙于学业。

付先生:小学老师,儿子邱中原,蔡河二三年级。

暑假前半周,付先生和儿子商量假期的安排。

她说制定计划的原则是错开活动以免孩子太累。 7月初开始学*游泳,连续三周每晚学*一个小时。

我白天很自由,所以按照他的兴趣报了上午的英语课,是第二天。 英语课结束后,还有半个月的数学强化课。

7月份有3个班申请,空闲时间相当多,孩子们的生活也很充实。

“业余时间,除了作业外,每周都玩30分钟的电脑。 他喜欢植物大战僵尸,我也不会阻止他。

我也推荐他玩扫雷、接龙等其他游戏。 业余时间也和他打牌下棋,活动很多。

“八月的计划是篮球、电子拼写和旅行,基于他的兴趣。 把剩下的暑假作业做完就行了。

一些父母在考虑是否让孩子们在入学前放松。 我不太担心这个问题。

因为儿子有个好*惯,高考结束后,除了除夕和元旦,几乎每晚都*惯听20分钟英语,20分钟看书。

“暑假应该还有计划。 不安排他们会很无聊。

根据孩子的兴趣,偶尔给他一些建议,和他一起制定暑假计划。 这样的假期并不辛苦,也不充实。 ' '

一位家长:他儿子在私立中学,下半年初三。

“孩子们的暑假很辛苦呢。 一是作业多,二是弱科要补课,压力很大。

在开学第一天的家长会上,校长和班主任强调了一切。 中考竞争很激烈。

“暑假作业学校留得很精细,每天的量有规定,有书面作业,有体育锻炼。

也有很多只有英语的论文。 我现在没有时间安排日程。 每次去玩都很放松。

孩子们担心作业做不完。 暑假刚过,补*开始了,上了一个星期的理科班,四五天后又去了新东方的英语班。

“现在孩子每天的安排是上午在家做作业,下午参加英语补*班。

除了晚上做作业,还计划训练一个小时。 跳绳、引体向上、长跑等中考体育项目,一个也不能落下。

“其实理想的假期应该有一点远的旅行。 现在,在这样的假期里短途旅行是奢侈的。

以现在的情况来看,8月份外出很困难,想外出也不能住在外面。 找个*的地方,当天来回!

父母的心情也很矛盾。 他们希望孩子快点学*,也希望孩子放松。 现在竞争太激烈了。 ' '

初中生过暑假的两条实用建议

训练注意力。

初高中的孩子,除了暑假适度放松外,还必须每天留出学*和作业的时间。

例如,高一学生做作业的时间是三个小时,可以分为早晚三个时间段

但是,更重要的是培养孩子的自学意识。 如果通过参加补*和讲*班学*数学,依赖性会越来越严重。


初中生暑假做好两件事,蟾宫折桂不是梦!扩展阅读


初中生暑假做好两件事,蟾宫折桂不是梦!(扩展1)

——决定孩子一生的命运最重要的两件事:家庭氛围和孩子性格

孩子很敏感,喜欢哭吗? 孩子喜欢生气,喜欢扔东西吗? 孩子沉默寡言怎么办?

孩子一紧张就口吃怎么办? 急躁多动症怎么办? 孩子看不懂书怎么办? 孩子很顽固,怎么办?

孩子独立性不好,想和妈妈在一起吗? 孩子压人怎么办? 如果孩子太追求完美了怎么办?

孩子总是爱一件事吗? 孩子忘事了怎么办? ……

每天都会遇到很多父母和朋友关于孩子性格形成和行为的问题。

我一直想和父母谈谈“家庭气氛和孩子的性格”,但找不到合适的切入点,很痛苦。

众所周知,人品很重要。 从孩子的成长来看,性格决定行为,真的是“性格决定命运”

在孩子性格形成的童年时代,如何培养性格比获得知识更重要

童年性格的形成,伴随着孩子的一生,往往对事业和生活起决定性的作用

孩子天生性格不同,到了后期就更不一样了; 即使在同一个成长环境中也能培养出不同的性格和完全相反的性格

良好的家庭氛围是孩子性格形成的最重要因素。

那么,该如何在孩子童年时期,为孩子提供一个适宜的家庭氛围呢?

原则1:家庭气氛轻松、温暖、民主、自由、武断、傲慢、高压、不独裁。

看着这个原理说:“有那么严重吗? 我知道也有父母说“。 是什么?

不能说每个家庭都需要从这样的精神高度来营造家庭氛围。

怎么说呢,家庭需要《家庭宪法》之类的手续

你的家庭宪法的基本精神应该是什么?

不知道为什么,很多父母非常害怕自己在家里没有权威。

如果你在孩子面前强势,孩子就会变得顺从;

如果你在家是狮子,你的孩子会变成羊;

当你华丽的时候,孩子会钦佩你的聪明、见识甚至体力;

但是,当你年老体衰,你的孩子强壮时,他很可能会反抗你,抛弃你。

如果你想让孩子听你说话,那你就给孩子画了条框框。 以后孩子再发展,也不会比这个箱子大

这,不正是一个人最应该追求的生活的可能性吗?

原则2 )所有家庭,无论性别和年龄都是*等的,都有自己的尊严。

很多父母不同意那个。 为什么?

因为很多人认为孩子小时候不值得成为“完整的人”。

还是什么都不知道的“孩子”。 我们不能对他太尊敬。

否则,孩子就会养成桀骜不驯的性格,反骨,不守规矩。

这是特别大的误解。 你充分尊重孩子的时候,正是赢得孩子真正尊重的开始。

其实这个道理一点也不深。 心一比大家就明白了。 但是,真正做起来并不容易。 特别是接触自己的孩子并不容易。

我们期待自己的孩子有自信、勇敢、独立、机智,而父母当众称呼自己的孩子为“猪”。

那时的孩子都有一颗破碎的心,怎样才能培养好的性格呢?

别以为你看到的孩子是孩子的真面目。 ——当你让孩子离开你的范围,和别人在一起的时候。

请安静地观察一下。 那是孩子的真正性格。 孩子性格的形成往往是从你那里复制过来的。

原则3 )尊重儿童个性差异,尊重科学成长规律,做环境的提供者。

南橘北枳的道理我们也明白。 更何况是比植物更复杂的人更是如此。

孩子各有不同的才能和特点,从来没有普遍准确的教学方法。

父母应该为孩子提供的是世界上最适合孩子的个性化方法。

现代医学和心理学认为,只要孩子在学*过程中有生动、有活力、快乐的体验。

而且,最容易学,最容易学。 换句话说,心情很好,好好学*吧!

那么,为什么我们有一个问题不做正确的事,盯着孩子的作业本,大声喊叫,紧张呢?

在这种环境下,孩子的性格形成和学*能力如何健康发展?

所以,我们的父母不和孩子做作业,而是和孩子做游戏;

与其斥责孩子不听话,不如撕碎孩子倾听孩子声音的试卷,不如和孩子一起读书

给孩子成长的时间,而不是强迫孩子有才能


初中生暑假做好两件事,蟾宫折桂不是梦!(扩展2)

——孩子上初三面临中考 家长做好两件事就够了

对于进入初中三年级毕业班的孩子,父母该怎么办? 是任由自然发展,还是明确履行一家之主的责任? 答案当然是后者。 那么,父母如何帮助孩子度过初中三年级呢?

一、对孩子进行全面透彻的了解

,首先要知道初三学生面对强大的学*任务和压力,孩子是什么样的心理状态,是对学*必胜有信心,还是害怕痛苦和疲劳,还是退缩。 你是认真踏实地学*,还是混日子? 在理解的基础上,有针对性地教育孩子。 特别是在后者的情况下,父母必须避免讽刺,并付出很多。

其次,要了解孩子各科学*的总体情况,意识到自己的薄弱科目。 初三学生考试次数明显增多。 家长应该告诉孩子,在薄弱环节评分是明智的。

第三,了解孩子的方式。 父母不仅要自己观察,还要经常和孩子说话,和老师接触。 老师是个很了解学生的人,是个能以宽容的态度评价学生的人。 听老师的建议,父母的工作会更多。


初中生暑假做好两件事,蟾宫折桂不是梦!(扩展3)

——蟾宫折桂迎高考,家长的焦虑情绪该怎样消除?

年年花相似,一年一度的高考季即将到来。 学生想在寒窗苦读10年,在高考中试着做了一下,还是第一次。

高考临*期间,学生需要情绪稳定、自信。 但一些父母的情绪焦虑,产生了负面影响,给孩子带来了高考压力。

同事张老师的女儿是县高中一年级学生,今年高考。 她本打算休半年假和她在一起,但很担心上课。 结果,虽然人们正在上课,但我很担心即将高考的女儿。

两个多月来,她没有睡好。 她通常很温和,有时会无缘无故生气。 除了女儿的高考以外,好像不太在意家里的事

母女关系,女儿知道母亲的这些变化时,非常紧张。

结果,女儿高考压力急剧上升,记忆力很难集中,下降。 思维不像以前那么迟钝了。 过去能解决的一些问题现在不能解决。

我女儿总是觉得“妈妈为我做了这些”。 如果我考不上好大学,应该怎么面对她?

这是典型的父母焦虑对孩子的负面影响,高考压力剧增。 高考临*,父母该怎么办?

如何消除家长的焦虑情绪?试试以下三招:

,不要太在意你孩子的高考。

不要让孩子摸底,拿分数,排名。 生活,冷暖少不使孩子发抖。 请不要光担心孩子考试不好。

第二,冷静客观地了解自己的孩子。

能看一本书,孩子就有看前一本书的本领,能看两本书,孩子就有看两本书的能力。 只要孩子努力,就做好就好。

第三,以*常心对待即将到来的高考。

请认为你的孩子很优秀。 你的孩子正在为高考尽最大努力。 你的孩子正在一步步朝着自己的目标前进。

这样,孩子们就消除了心无旁骛、沉迷于高考冲刺的父母的焦虑,乐趣就在于自己的工作。

面对孩子的高考,很多父母的精神压力不亚于孩子。 父母的焦虑会影响孩子,加大孩子对高考的学*压力。

通过这三种方式,父母可以自我引导焦虑等不良情绪,减轻孩子的负担。 这样可以让孩子从容应对高考,也释放了父母自身的压力。

如果你的孩子在高考、中考中有不良情绪和心理问题,请向智力优秀的青年心理咨询师孟老师咨询。 孟老师免费提供一对一的教育落地方案。


初中生暑假做好两件事,蟾宫折桂不是梦!(扩展4)

——初中生难管教 应对初中生逆反心理家长咋办?

“小学生听话、高中生懂事、中学生最难对付”是很多家长和老师经常感慨的话题。

*日,大连一起中学生儿童离家出走事件再次引发关注,面对中学生儿童这个特殊群体。

心理学家表示,中学是孩子人生成长过程中的特殊过渡期。

学校和父母要了解孩子的心理和生理变化。

而对变化可能引起的心理波动,应提前采取预防措施,避免恶性事件的发生。

充分尊重孩子 摒弃命令式口吻

青少年的独立意识更强,随着年龄的增长,他们对独立的渴望也越来越强烈。

我渐渐怀疑父母的权威,试图摆脱父母的束缚。 这其实是在发出“我长大了”的信号。

对此,父母要充分尊重孩子,倾听孩子的意见,聊天了解孩子,共同探讨解决方案。

管教不要太严,要充分尊重。 其中,特别是应该停止循规蹈矩、居高临下的语调。

对于上小学的孩子来说,这样的教育可能会奏效。

但是对于中学生的孩子来说,面对这种粗暴的教育,即使表面上不反抗,积累的感情总有一天会爆发。


初中生暑假做好两件事,蟾宫折桂不是梦!(扩展5)

——初中生有抑郁倾向怎么办?初中生抑郁的表现有哪些?

中学生有抑郁倾向怎么办?

随着时代的发展,每个人都会患上越来越多的抑郁症,学生也不例外。 他们中的一些人受到学*和家庭关系的压力,损害了心理健康。 那么,什么样的表现能确定中学生的抑郁呢?

1 .深夜入睡困难、早上起床困难、没有食欲、作业慢等情况。

2 .心情时好时坏,总体上很低落。 我对做什么都不感兴趣,和老师交流时流露出厌世的想法。

3、非常悲观,缺乏积极性,爱哭。

初中生有抑郁倾向怎么办?

首先让他感到愉快。 在天气好的日子里,他可以在室外多运动。 适当的运动可以使他的身体放松。 并养成健康的生活*惯,不自欺欺人,积极与外向的同学交流。 多参加集体活动,适当增加运动量,保持良好的心态。

接下来,让孩子做感兴趣的事情。 特别是周末,建议孩子户外活动,一起郊游,放松心情。 不要给孩子太大的学*压力,减少课外课程。 许多孩子因为学*压力而有心理问题。

最后,让孩子有规律地生活。 他们必须有规律地起床、睡觉、学*、参加体育活动。 有规律的生活方式让生活更简单,让孩子有更多自由安排自己的时间,感受生活的自由和自主。

父母不应该忽视

相关阅读:

青少年儿童的七种抑郁症状!

青春期抑郁症的五大原因就在于此。 父母知道吗?


初中生暑假做好两件事,蟾宫折桂不是梦!(扩展6)

——如何提高初中生的人际交往能力?

父母在孩子小的时候经常带着孩子和别人交流。 孩子也喜欢和外界交流。 人际交往能力是通过父母培养的。 但是随着孩子长大进入中学,父母发现孩子越来越离群,对孩子的人际交往能力有很大的影响。 怎样才能提高中学生的人际交往能力? 具体情况请参考《妈妈怎样引导渴望沟通的女儿走出社交恐惧症》。

良好的人际关系离不开人际交往,人际关系对今后的发展有很大的帮助。 分析中学生的交流圈,可以发现这个年龄段孩子最大的交流圈是同龄人。 在这个时期,只有同龄人能理解他们的想法,这种交流对他们也有积极意义。 那么,怎样才能正确提高中学生的人际交往能力呢?

1 .诚信是沟通的前提。 在交友过程中,诚信是最重要的前提。 只有这样,才能获得感情上的共鸣,赢得朋友的信任;


初中生暑假做好两件事,蟾宫折桂不是梦!(扩展7)

——杜绝初中生网络成瘾的三招对策

信息社会,中学生与网络的关系越来越密切。 过度使用、不当使用网络会导致中学生网瘾,身心受到伤害,危害家庭和社会。 因此,中学生网络成瘾已成为一个新的社会问题。 (详见儿童网瘾疼痛教育方法及三大功能失调危害。 ) )

网络可以成就人也可以毁灭人,家庭、学校和社会都在积极寻找更好的方法来治疗和拯救这些网瘾中学生。 然后从以下几个方面谈谈如何引导中学生正确认识和使用互联网。

一、树立初中生正确使用健康网络的观念

中学生应客观认识网络的积极作用和网络不良使用的危害。 在使用网络中,要树立正确的网络伦理、道德、规范意识,培养高雅的网络趣味和审美风格,不断提高自己在网络虚拟世界和现实生活中的认知能力、交际能力、适应能力、创新能力和识别能力。 这就要求中学生既要实践、塑造自己,有意识地控制需要充分了解网络健康概念和知识的网络冲浪时间,又要积极参加集体活动和体育锻炼,培养自己的生活乐趣和自信心。

二、要形成良好家庭环境,提高家庭教育水*

营造良好的家庭氛围,让中学生生活在温暖有爱的环境中,让他们健康成长。 不良的家庭关系会造成中学生的人格缺陷,影响他们的思想和行为。 所以,要在家庭中建立良好的亲子关系,给孩子合理的期望。 请不要给他们太大的压力。 特别是对网瘾学生,请帮助他们通过《家庭温暖化法》戒除网瘾。 为了孩子的繁荣,家长也要提高家庭教育水*,重视孩子自我管理和自我管理能力的培养,引导中学生合理安排学*和娱乐活动,使孩子正确认识和使用互联网。

三、加强家庭、学校、社会三者的协调,共同教育

中学生网络成瘾有父母、学校和社会的责任。 要让中学生戒网瘾(具体看如何让中学生戒网瘾。 学校必须从三个方面入手。 三方必须齐心协力。 营造良好的家庭、学校和社会氛围,融洽父母、老师、同学、朋友之间的现实人际关系,在身心健康保健方面给予中学生更多的关爱。 要经常开展在线心理健康教育,加强对中学生的正面引导,帮助中学生提高抵御诱惑的能力,全力以赴学*和正当有益的兴趣爱好。

面对网络成瘾,必须重视对中学生世界观、人生观、价值观的教育,提高自我心理调节能力。 中学生再次面对网络的诱惑时,可以做出正确的判断。

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